Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 14 tayangan

    Contoh RPH

    Diunggah oleh

    NURHASYIMAH BINTI SAIDIN Moe

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Contoh RPH

    Diunggah oleh

    NURHASYIMAH BINTI SAIDIN Moe
    14 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    CONTOH RPH

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    14 tayangan2 halaman

    Contoh RPH

    Diunggah oleh

    NURHASYIMAH BINTI SAIDIN Moe

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 2

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

    MATEMATIK TINGKATAN 2
    MINGGU 15 HARI Isnin
    TARIKH 03.08.2020 MASA 4.40-5.40 PETANG
    KELAS 2 TEKUN JUMLAH MINIT 60 MINIT
    BIDANG PERKAITAN DAN ALGEBRA
    TAJUK BAB 9 LAJU DAN PECUTAN

    STANDARD KANDUNGAN 9.1 Laju

    STANDARD PEMBELAJARAN 9.1.1 Menerangkan maksud laju sebagai suatu kadar yang melibatkan jarak dan masa.

    KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat melengkapkan 3 latihan yang diberikan dengan betul.

    OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

    1. Menerangkan maksud laju sebagai suatu kadar yang melibatkan jarak dan masa.
    AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
    objektif pelajaran dan kriteria kejayaan.
    2. Murid diterangkan mengenai maksud laju sebagai suatu kadar yang melibatkan
    jarak dan masa.
    3. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
    4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
    5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

    PETA i-THINK Peta Bulatan STRATEGI PAK21 Formations TAHAP TP 3


    PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Kerja Sepasukan
    Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
    Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran Koperatif
    Pendekatan Tematik Sains, Teknologi dan Inovasi
    Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Kreativiti Dan Inovasi
    Nilai Murni – Kesabaran
    BBM Buku teks,
    PENTAKSIRAN Tugasan
    REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
    13/20 murid mencapai objektif yang ditetapkan. Murid lain dibimbing pada kelas akan
    datang.
    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
    MATEMATIK TINGKATAN 1
    MINGGU 15 HARI Isnin
    TARIKH 03.08.2020 MASA 6.10-6.40 PETANG
    KELAS 1 YAKIN JUMLAH MINIT 30 MINIT
    BIDANG PERKAITAN DAN ALGEBRA
    TAJUK BAB 7 : KETAKSAMAAN LINEAR

    STANDARD KANDUNGAN 7.1 Ketaksamaan

    STANDARD PEMBELAJARAN 7.1.1 Membanding nilai nombor, memerihal ketaksamaan dan seterusnya menerbitkan
    ketaksamaan algebra.

    KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat membanding 3 nilai nombor, memerihal ketaksamaan dan seterusnya
    menerbitkan ketaksamaan algebra dengan betul.

    OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

    1. Membanding nilai nombor, memerihal ketaksamaan dan seterusnya menerbitkan


    ketaksamaan algebra.
    AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
    objektif pelajaran dan kriteria kejayaan.
    2. Murid diterangkan mengenai membanding nilai nombor, memerihal ketaksamaan
    dan seterusnya menerbitkan ketaksamaan algebra.
    3. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
    4. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
    5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

    PETA i-THINK Peta Bulatan STRATEGI PAK21 Formations TAHAP TP 3


    PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Kerja Sepasukan
    Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengaplikasi
    Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pembelajaran Koperatif
    Pendekatan Tematik Sains, Teknologi dan Inovasi
    Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Kreativiti Dan Inovasi
    Nilai Murni – Kesabaran
    BBM Buku teks,
    PENTAKSIRAN Tugasan
    REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
    10/17 murid mencapai objektif yang ditetapkan. Murid lain dibimbing pada kelas akan
    datang.

    Anda mungkin juga menyukai