Program Supervisi TP 2023-2024 Ganjil

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 12

PROGRAM SUPERVISI AKADEMIK

SD NEGERI 03 PULAI ANAK AIR


TP 2023 / 2024

Disusun Oleh:
Nama : WENI HAMDINA, S.Pd
NIP : 19820115 200501 2 007
Jabatan : Kepala Sekolah

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


KOTA BUKITTINGGI
SEKOLAH DASAR NEGERI 03 PULAI ANAK AIR
TAHUN 2023

i
KATA PENGANTAR

Puji Syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT karena atas berkat
rahmatNya program supervisi akademik SD Negeri 03 Pulai Anak Air Bukittinggi
tahun pelajaran 2023/2024 telah dapat disusun dengan baik. Program supervisi ini
berisi latar belakang pelaksanaan jadwal pelaksanaan dan indikator pelaksanaan
supervisi.
Program Supervisi SD Negeri 03 Pulai Anak Air ini diharapkan dapat
menjadi acuan bagi kepala sekolah dan pengurus sekolah dalam menyusun
rencana pengawasan selanjutnya, sehingga tugas pokok yang bersangkutan akan
terukur secara transparan, ankuntabel dan profesional.
Selanjutnya penyusun menyadari program supervisi akademik ini masih
jauh dari kesempurnaan. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang
sifatnya membangun dari teman-teman sejawat dan pengawas sekolah sangat.
Atas perhatiannya penulis ucapkan terimakasih.

Bukittinggi, Agustus 2023


Kepala SD Negeri 03 Pulai Anak Air

WENI HAMDINA, S.Pd


NIP. 19820115 2005012 007

ii
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................ii

DAFTAR ISI..........................................................................................................iii

BAB I PENDAHULUAN

1. Latar Belakang..................................................................................................1

2. Dasar Pelaksanaan Supervisi Akademik..........................................................2

3. Rumusan Masalah.............................................................................................3

4. Ruang Lingkup.................................................................................................4

5. Tujuan...............................................................................................................4

6. Hasil yang diharapkan......................................................................................4

7. Waktu Dan Tempat Supervisi Akademik.........................................................4

8. Metodologi........................................................................................................5

9. Pelaksanaan.......................................................................................................5

10. Sasaran Pembinaan.......................................................................................5

11. Biaya.............................................................................................................5

BAB II JADWAL PELAKSANAAN SUPERVISI

1. Jadwal Pelaksanaan Supervisi..........................................................................6

2. Instrumen Supervisi..........................................................................................6

A. Panduan Wawancara Sebelum Pengamatan.................................................6

B. Supervisi Administrasi..................................................................................6

C. Pengamatan Komponen RPP........................................................................7

D. Instrumen Pengamatan Pelaksanaan RPP.....................................................7

E. Instrumen Pengamatan Proses Pembelajaran................................................7

F. Daftar Pertanyaan Setelah Observasi............................................................7

iii
G. Instrumen Laporan Kegiatan Supervisi.........................................................7

BAB III PENUTUP

1. Kesimpulan.......................................................................................................8

2. Saran.................................................................................................................8

iv
BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Pendidikan Nasional yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang
dasar Negara RI tahun 1945, berfungsi mengembangkan kemampuan dan
membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk mengengembangkan potensi
potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan betaqwa pada
Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak Mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandisi,
dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Untuk
mencapai hal di atas, tidak bisa silepaskan dari peran seorang guru sebagai
tenaga edukatif. Guru wajib menjembatani pencapaian tujuan pendidikan
nasional tersebut. Untuk itu guru harus memiliki kompetensi dan profesional di
bidangnya serta berada di lingkungan manajemen pendidikan yang terencana,
terarah, dan berkesinambungan.
Dalam Permendiknas No. 16 tahun 2007 tentang Standar Kepala
Sekolah, kompetensi supervisi No. (3.1) menyatakan Kepala Sekolah
merencanakan Program Supervisi Akademik dalam peningkatan profesionalime
guru. (3.2) melaksanakan Supervisi Akademik terhadap guru dengan
menggunakan pendekatan dalam teknik supervisi akademik terhadap guru
dalam rangaka peningkatan profesionalisme guru.
Salah satu tugas pokok Kepala Sekolah adalah menyusun Program
Supervisi Akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru. Oleh
karena itu dalam rangka melaksanakan tugas Kepala Sekolah sebagai
Supervisor/Penyelia perlu disusun program supervisi akademik secara
menyeluruh, dan sistimatis menjabarkan rencana kegiatan yang akan dilakukan
serta apa tindak lanjut dari hasil supervisi akademik setelah kegiatan dilakukan
agar menjadi patokan yang signifikan dalam kegiatan akademis di sekolah. Hal
ini sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 12 Tahun 2007
tentang Standar Pengawasan Sekolah/Madrasah.

Program Supervisi SD Negeri 03 Pulai Anak Air Bukittinggi TP 2023/2024


Berdasarkan hal tersebut di atas program Supervisi Akademik ini disusun
untuk dapat memberi arah pada pelaksanaan pengawasan bidang akademik di
SD Negeri 03 Pulai Anak Air Bukittinggi.

2. Dasar Pelaksanaan Supervisi Akademik


Dasar Pelaksanaan Supervisi Akademik ini yaitu:
1) Undang – Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan Nasional
2) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan, sebagaimana telah diubah dalam Peraturan
Pemerintah Nomor 32 tahun 2013, dan perubahan kedua dalam Peraturan
Pemerintah Nomor 13 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan
3) Permendiknas No. 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah
4) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 68
Tahun 2014 tentang Peran Guru TIK dan Guru Ketrampilan Komputer dan
Pengelolaan Informasi dalam Implementasi Kurikulum 2013
5) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 103
Tahun 2014 tentang Pembelajaran pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah.
6) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 111
Tahun 2014 tentang Bimbingan dan Konseling pada Pendidikan Dasar dan
Pendidikan Menengah
7) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 20
Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan
Menengah
8) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 21
Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah
9) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 22
Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah
10) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 23
Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan Menengah
11) Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 24
Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada
Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Menengah, sebagaimana telah

Program Supervisi SD Negeri 03 Pulai Anak Air Bukittinggi TP 2023/2024


diubah dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 37 Tahun 2018
12) Permendikbud No. 6 tahun 2018 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala
Sekolah.
13) Permendikbud No. 15 Tahun 2018 tentang Beban Kerja Guru, Kepala Sekolah,
dan Pengawas Sekolah
14) Permendikbud No. 20 Tahun 2018 tentang Penguatan Pendidikan karakter di
Satuan Pendidikan

3. Rumusan Masalah
Untuk melaksanakan pembinaan akademik bagi guru SD Negeri 03 Pulai
Anak Air Bukittinggi diwujudkan permasalahan yang berkenaan dengan standar
proses, permendiknas No. 41 tahun 2007 antara lain:
1) Apakah kelengkapan administrasi pembelajaran sudah lengkap?
2) Apakah rencana pelaksanaan pembelajaran yang meliputi beberapa aspek
(identitas mata pelajaran, standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator,
pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, materi ajar, alokasi waktu,
metode pembelajaran, kegiatan pembelajaran) sudah terdapat dalam RPP.
3) Bagaimanakah pelaksanaan proses pembelajaran yang meliputi: Kegiatan
pendahuluan (apersepsi, motivasi), Kegiatan inti (eksplorasi, elaborasi,
konfirmasi), Kegiatan penutup sudah dilaksanakan dalam proses
pembelajaran?
4) Apakah penilaian hasil pembelajaran (tes, non tes, pengamatan kinerja,
pengukuran sikap, penilaian hasil karya berupa tugas proyek atau produk,
portofolio, dan penilaian diri) sudah dilakukan?
5) Apakah faktor penunjang proses pembelajaran ( kelengkapan buku teks dan
buku penunjang, pengaturan tempat duduk, dan suara guru ) sudah
memenuhi standar minimal?

Program Supervisi SD Negeri 03 Pulai Anak Air Bukittinggi TP 2023/2024


4. Ruang Lingkup
Program supervisi akademik diberlakukan untuk seluruh guru SD Negeri
03 Pulai Anak Air Bukittinggi, untuk tiap mata pelajaran sebanyak 8 orang guru.
Guru sebagai orang yang disupervisi dan supervisor adalah kepala sekolah.
Pelaksanaan supervisi akademik ini dilaksanakan dua ( 2 ) kali dalam satu
semester untuk tiap guru, yaitu sebelum dan sesudah PTS/STS pada masing-
masing semester ganjil dan semester genap.

5. Tujuan
Program supervisi akademik bertujuan :
1) Menilai dan membina teknik akademik melalui supervisi dan permodelan
2) Teridentifikasinya permasalahan pelaksanaan pada proses pembelajaran
3) Teridentifikasinya masalah pengelolaan kelas
4) Terlaksananya pembinaan kompetensi pedagogik bagi guru

6. Hasil yang diharapkan


Hasil yang diharapkan dari kegiatan supervise ini adalah sebagai berikut:
1) Terkumpulnya data tentang permasalahan yang dihadapi dalam proses
pelaksanaan pembelajaran.
2) Terkumpulnya data tentang kesesuaian administrasi pembelajaran dengan
proses pembelajaran
3) Terlaksananya pembinaan bagi guru yang bermasalah dalam supervisi.
4) Terkumpulnya data hasil supervisi kelas
5) Terkumpulnya data tentang kelengkapan administrasi pembelajaran guru
bidang studi.
6) Terkumpulnya data tentang evaluasi pelaksanaan supervisi.

7. Waktu Dan Tempat Supervisi Akademik


Waktu : Program supervisi akademik dilaksanakan dua kali dalam satu
semester, yaitu semester ganjil maupun genab (satu kali sebelum
dan sesudah PTS)

Program Supervisi SD Negeri 03 Pulai Anak Air Bukittinggi TP 2023/2024


Tempat : Kegiatan supervisi dilaksanakan di SD Negeri 03 Pulai Anak Air,
untuk 8 orang guru.

8. Metodologi
Metodologi untuk pelaksanaan supervisi ini antara lain:
1. Observasi
2. Wawancara
3. Diskusi

9. Pelaksanaan
Pelaksanaan supervisi akademik adalah kepala sekolah SD Negeri 03 Pulai
Anak Air.

10. Sasaran Pembinaan


Sasaran pembinaan adalah guru-guru tenaga pendidik yang mengajar di
SD Negeri 03 Pulai Anak Air TP 2023/2024 (daftar nama guru terlampir).

11. Biaya
Segala biaya yang ditimbulkan dari pelaksanaan supervisi akademik ini
dibebankan kepada anggaran Dana BOS tahun 2022

Program Supervisi SD Negeri 03 Pulai Anak Air Bukittinggi TP 2023/2024


BAB II
JADWAL PELAKSANAAN SUPERVISI

1. Jadwal Pelaksanaan Supervisi


(Jadwal terlampir)

2. Instrumen Supervisi
Instrumen supervisi yang digunakan pada TP 2023/2024 ini terdiri atas 2
instrumen yaitu untuk kurikulum merdeka kelas I, II, IV, V dan kurtilas kelas III dan
kelas VI.

Adapun instrumen tersebut memuat hal berikut, yaitu:

A. Panduan Wawancara Sebelum Pengamatan (Instrumen terlampir)


Instrumen ini berguna untuk melihat gambaran kesiapan guru sebelum
melaksanakan pembelajaran yang telah direncanakannya.

B. Supervisi Administrasi (Instrumen terlampir)


Instrumen ini bertujuan untuk melihat kelengkapan administrasi guru
mata pelajaran sesuai kurikulum yang digunakan. Kelas I, II, IV, V sesuai
dengan kurikulum merdeka sedangkan untuk kelas III dan kelas VI sesuai
dengan kurtilas.

Program Supervisi SD Negeri 03 Pulai Anak Air Bukittinggi TP 2023/2024


C. Pengamatan Komponen RPP (Instrumen terlampir)
Pada instrumen ini pengamatan yang dilakukan adalah terhadap
komponen pada RPP yang digunakan oleh guru saat melaksanakan PBM di
kelas.

D. Instrumen Pengamatan Pelaksanaan RPP (Instrumen terlampir)


Instrument ini bertujuan untuk pengamatan terhadap pelaksanaan
pembelajaran oleh guru mata pelajaran apakah sudah sesuai dengan RPP yang
disusun atau belum serta melihat hal-hal yang terjadi seperti kelebihan dan
kekurangan selama pelaksanaan PBM.

E. Instrumen Pengamatan Proses Pembelajaran (Instrumen terlampir)


F. Daftar Pertanyaan Setelah Observasi (Instrumen terlampir)
Pada instrumen ini, dilaksanakan observasi atau pengamatan terhadap
pelaksanaan pembelajaran secara keseluruhan tujuannya adalah observasi
terhadap penilaian diri atau refleksi diri oleh guru mata pelajaran.
G. Instrumen Laporan Kegiatan Supervisi (Instrumen terlampir)
Instrumen ini digunakan sebagai laporan terhadap supervisi yang telah
dilaksanakan serta untuk mengambil keputusan berupa tindak lanjut terhadap
guru yang disupervisi oleh supervisor.

Program Supervisi SD Negeri 03 Pulai Anak Air Bukittinggi TP 2023/2024


BAB III
PENUTUP

1. Kesimpulan
Untuk kesempurnaan manajemen pendidikan pada satuan pendidikan
program supervisi akademik dan supervisi pembelajaran sangat mendukung
terhadap peningkatan kualitas di SD Negeri 03 Pulai Anaka Air. Dari hasil
program supervisi ini kepala sekolah bisa merencanakan, menyusun,
melaksanakan dan mengevaluasi kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan
proses belajar mengajar di kelas.
Program supervisi akademik ini disusun sebagai pedoman pembinaan
bagi guru dan untuk menyusun rencana pengawasan dan pembinaan akademik
dimasa datang, sehingga terwujudnya tugas yang akuntabel dan profesional bagi
tenaga pendidik dilingkungan SD Negeri 03 Pulai Anak Air Bukittinggi.

2. Saran
Diharapkan program supervisi ini terlaksana sesuai dengan rencana dan
memberikan dampak positif bagi tenaga pendidik di SD Negeri 03 Pulai Anak
Air. Hasil supervisi ini juga sangat berpengaruh terhadap pengembangan dan
peningkatan kompetensi managerial kepala sekolah.

Program Supervisi SD Negeri 03 Pulai Anak Air Bukittinggi TP 2023/2024

Anda mungkin juga menyukai