Soal Biologi Man Kelas X Sepuluh

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 5

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN ACEH TENGGARA


MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 ACEH TENGGARA
Jalan Iskandar Muda Nomo. 05 Desa Gumpang Jaya Kec. Babussalam Kab. Aceh Tenggara Kode Pos 24651
Telepon (0629) 21186 Website : www.man1acehtenggara.sch.id
NSM : 131111020001 NPSN : 10113694

Nama : Mata Pelajaran : Biologi


Kelas : Tahun Ajaran : 2023/2024
Semester : Genap

1. Keanekaragaman hayati saat ini terbentuk karena makhluk hidup memiliki kemampuan
berbeda dalam menghadapi keadaan di bawah ini, kecuali
a. seleksi alam
b. adaptasi
c. domestikasi
d. perubahan lingkungan
e. perangai setiap makhluk hidup
2. Keanekaragaman hayati tingkat ekosistem terjadi akibat adanya.....
a. setiap gen memiliki kemampuan interaksi dengan faktor lingkungan berbeda-beda
b. setiap jenis memiliki kemampuan interaksi dengan faktor lingkungan yang berbeda-
beda
c. setiap gen terkandung dalam kromosom yang berbeda-beda
d. setiap kromosom mempunyai jumlah gen yang berbeda-beda
e. setiap individu memiliki jumlah gen dan kromosom yang berbeda-beda
3. Menurut Anda, penyebab perbedaan yang dijumpai pada keturunan suatu tumbuhan atau
hewan karena....
a. Perkawinan menyebabkan terbentuknya variasi gen
b. Variasi lingkungan menyebabkan adaptasi
c. Adaptasi menyebabkan keanekaragaman ciri
d. Prilaku yang berbeda menyababkan keanekaragaman
e. Pola dan jenis makanan menyebabkan keanekaragaman
4. Kelompok palem-paleman seperti kelapa, pinang, dan salak, tampak berbeda-beda.
Munculnya keragaman tersebut disebabkan oleh….
a. Setiap gen memiliki kemampuan interaksi dengan faktor lingkungan yang berbeda-beda
b. Setiap jeni memiliki kemampuan interaksi dengan faktor lingkungan yang berbeda-beda
c. setiap gen terkandung dalam kromosom yang berbeda-beda
d. setiap kromosom mempunyai jumlah gen yang berbeda-beda
e. setiap individu memiliki jumlah gen dan kromosom yang berbeda-beda
5. Taman Safari yang berada di Cisarua Bogor dan di Jawa Timur termasuk
a. konservasi ex situ
b. konservasi in situ
c. konservasi ex situ dan in situ
d. taman nasional
e. kebun pembibitan
6. Kebun binatang yang terdapat di berbagai kota di Indonesia termasuk
a. konservasi ex situ
b. konservasi in situ
c. konservasi ex situ dan in situ
d. taman nasional
e. kebun pembibitan
7. Terdapat beberapa variasi kelapa, yaitu kelapa gading, kelapa hijau, dan kelapa kopyor.
Keanekaragaman kelapa tersebut termasuk keanekaragaman
a. Gen
b. Jenis
c. Spesies
d. Ekosistem
e. Lingkungan
8. Keanekaragaman padi IR, rojolele, Cianjur, termasuk dalam keanekaragaman
a. Gen
b. Jenis
c. Spesies
d. Ekosistem
e. Lingkungan
9. Kegiatan yang dapat menyebabkan hilangnya keanekaragaman hayati adalah
a. memburu hewan lindung
b. membuat hutan lindung
c. membuat undang-undang keanekaragaman hayati
d. melakukan reboisasi
e. melakukan penangkaran hewan langka
10. Garis khayal yang memisahkan fauna Indonesia bagian barat dan wilayah peralihan adalah
a. garis Weber
b. garis Wallace
c. garis khatulistiwa
d. garis lintang
e. garis bujur
11. Pelestarian in-situ dilakukan dengan pembuatan ....
a. hutan lindung
b. taman bermain
c. penangkaran hewan
d. taman kota
e. kebun raya
12. Hutan dapat dimanfaatkan untuk ....
a. pembuatan daerah pemukiman
b. pembuatan jalan raya
c. pembuatan ladang
d. pelestarian hewan
e. diambil kayunya
13. Hewan yang umumnya hidup bebas di alam adalah
a. Ayam
b. Sapi
c. burung elang
d. kerbau
e. kambing
14. Berikut adalah contoh hewan yang berasal dari Indonesia bagian peralihan, yaitu
a. Orangutan
b. babi rusa
c. biawak
d. kangguru
e. walabi
15. Keanekaragaman pada ekosistem tidak dipengaruhi oleh
a. vegetasi tanaman
b. iklim
c. jenis hewan yang menempati
d. lingkungan abiotik
e. wilayah negara
16. Wilayah Indonesia bagian timur memiliki hewan-hewan yang mirip dengan wilayah
a. Asia
b. Amerika
c. Australia
d. Eropa
e. Jepang
17. Hewan trenggiling hidup di zona
a. Oriental
b. Ethiopia
c. Neotropik
d. Nearik
e. Australia
18. Zona Neartik meliputi wilayah ....
a. Amerika selatan
b. Australia
c. Amerika utara
d. Asia
e. Afrika
19. Cagar alam dibuat dengan tujuan ....
a. aspek estetika
b. aspek ekonomi
c. aspek etika alami
d. mengurangi polusi
e. menjaga spesies yang hampir punah
20. Area alami yang dikhususkan untuk perlindungan dan pelestarian satwa adalah
a. hutan lindung
b. taman laut
c. suaka margasatwa
d. kebun botani
e. hutan wisata
21. Makhluk hidup dalam klasifikasi dikelompokkan dalam unit-unit kategori taksonomi yang
disebut....
a. Hierarki
b. Takson
c. Biolevel
d. tingkat trofik
e. tingkat organisasi
22. Perhatikan cara penulisan nama ilmiah beberapa makhluk hidup berikut.
1. Cyperus Rotundus
2. Curcuma domestica
3. Amorphophallus titanum
4. Felis domestica
5. Oryza sativa L.
Cara penulisan nama makhluk hidup dengan binomial nomenklatur yang benar adalah...
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 4
c. 2, 3, dan 5
d. 2, 4, dan 5
e. 3, 4, dan 5
23. Takson pada tingkat tertinggi beranggotakan makhluk hidup dengan....
a. jumlah paling banyak dengan persamaan ciri paling sedikit
b. jumlah paling sedikit dengan persamaan ciri paling banyak
c. jumlah paling banyak dengan persamaan ciri paling banyak
d. jumlah paling sedkit dengan persamaan ciri paling sedikit
e. hubungan kekerabatan paling dekat
24. Tingkatantaksonterendah yangmenempatkan harimau, kucing, citah, dan singa berada dalam
satu kelompok adalah....
a. Spesies
b. Genus
c. Famili
d. Ordo
e. Kelas
25. Organisme multiseluler, autotrof, memiliki membran inti, dan berdinding sel yang terbuat dari
selulosa termasuk dalam kingdom....
a. Monera
b. Protista
c. Fungi
d. Plantae
e. Animalia

Untuk soal nomor 6-8, lihat taksa berikut.


1. Chordata
2. Mammalia
3. Canis
4. Carnivora
5. Canis familiaris
6. Canidae
26. Nama yang menunjukkan genus dan famili adalah....
a. 1 dan 4
b. 1 dan 6
c. 2 dan 5
d. 3 dan 6
e. 5 dan 6
27. Nama yang menunjukkan ordo dan kelas adalah....
a. 1 dan 2
b. 2 dan 6
c. 4 dan 2
d. 4 dan 6
e. 6 dan 4
28. Urutan takson dari yang paling tinggi ke yang paling rendah adalah....
a. 1-2-4-6-3-5
b. 1-4-2-6-3-5
c. 2-1-4-6-3-5
d. 4-2-6-1-5-3
e. 4-6-1-2-3-5
29. Pernyataan yang benar mengenai Allium cepa (bawang merah) dan Allium sativum (bawang
putih) adalah....
a. spesies sama, famili berbeda
b. genus sama, ordo berbeda
c. ordo berbeda, famili sama
d. spesies berbeda, genus sama
e. ordo sama, famili berbeda
30. Berdasarkan sistem tata nama binomial, penulisan yang benar untuk rumput teki adalah....
a. Cyperus Rotundus
b. cyperus rotundus
c. Cyperus rotundus
d. Cyperus Rotundus
e. cyperus rotundus
31. Fungi tidak dimasukkan dalam kingdom Plantae karena....
a. bersifat multiseluler
b. memiliki membran inti
c. tidak mampu berfotosintesis
d. berdinding sel dari selulosa
e. bersifat uniseluler
32. W. M Stanley adalah sarjana Amerika yang sangat berjasa dalam perkembangan virologi,
karena dia adalah orang pertama yang berhasil
a. mengamati struktur virus
b. menyaring virus dengan saringan porselin
c. membiakan virus di dalam medium agar-agar
d. mengisolasi dan mengkristalkan virus
e. membiakan virus dalam embrio burung
33. Pernyataan berikut yang paling benar adalah
a. tubuh virus mampu menduplikasi DNA di luar sel inang
b. virus merupakan sel karena memiliki asam nukleat DNA atau RNA
c. tubuh virus mampu memproduksi protein sendiri
d. tubuh virus tidak dapat melakukan metabolisme sendiri
e. virus dapat melakukan konjugasi

34. Jenis virus yang memiliki DNA untai ganda adalah ....
a. adenovirus dan poxvirus
b. reovirus dan herpesvirus
c. paramyxovirus dan rhabdovirus
d. reovirus dan paramyxovirus
e. papovirus dan tagavirus
35. Tahap-tahap proliferasi virus yang benar adalah..
a. adsorpsi-infeksi-sintesis-perakitan- lisis
b. adsorpsi-sintesis-infeksi-perakitan- lisis
c. adsorpsi-lisis-perakitan-sintesis- infeksi
d. adsorpsi-perakitan-infeksi-sintesis- lisis
e. sintesis-adsorpsi-infeksi-perakitan
36. Virus memperbanyak diri dengan cara ....
a. Replikasi
b. Proliferasi
c. Konjugasi
d. Fragmentasi
e. Generatif
37. Pernyataan yang benar mengenai fase sintesis pada daur litik virus adalah
a. virus menghancurkan dinding sel bakteri dan keluar untuk mendapatkan inang baru
b. menempelnya fage pada dinding sel bakteri
c. penyatuan bagian-bagian virus dalam tubuh bakteri
d. DNA fage mengambil alih kendali hidup bakteri dan mereplikasi diri secara berulang-
ulang
e. virus akan memproduksi enzim lisozim yang akan digunakan untuk menghancurkan
dinding sel bakteri
38. Replikasi virus yang diakhiri dengan sel tetap hidup, namun mengandung DNA virus disebut
a. Lisis
b. daur litik
c. proliferasi
d. membelah diri
e. daur lisogenik
39. Virus memiliki sifat seperti benda mati (benda tak hidup) pada saat dalam fase
a. Adsorbsi
b. Sintesis
c. Perakita
d. Kristal
e. bebas di alam
40. Jika dalam suatu larutan terdapat bakteri dan virus, cara memisahkannya adalah
a. membuat larutan tersebut menjadi miskin nutrient sehingga bakterinya mati
b. menyaring larutan dengan saringan keramik
c. menyaring larutan dengan saringan biasa
d. memasukan sel hidup sebagai inang untuk virus
e. memasukkan antibiotik sehingga bakteri mati

Anda mungkin juga menyukai