Sejarah Paket C Indonesia Merdeka Modul 9 - Awal-12-19

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 8

penyusun teks Proklamasi dan yang menandatangani.

Ketika
Proklamasi dilaksanakan, Bung Hatta tidak ikut membacakannya,
TOKOH SEPUTAR tetapi hanya mendapingi Bung Karno selama pembacaannya.
Bung Hatta secara aklamasi terpilih sebagai Wakil Presiden RI
pertama yang mendampingi presiden Soekarno. Bung Hatta
meninggal pada 4 Maret 1980 dan dimakamkan di pemakaman
Kita sadar bahwa Proklamasi 17 Agustus 1945 bukan perjuangan orang per orang, tetapi per-
Umum Tanah Kusir, Jakarka. Pemerintah Indonesia juga member-
juangan seluruh bangsa Indonesia. Kita perlu memahami perjuangan mereka karena mereka
inya penghargaan sebagai pahlawan Proklamator kemerdekaan
berjuang untuk bangsa indonesia, artinya perjuangan mereka untuk kehidupan kita sekarang
Indonesia bersama Ir.Soekarno. Selanjutnya, pada rangkaian hari pahlawan 2012, Drs.Moh.
dan generasi penerus bangsa Indonesia. Dengan memahami bagaimana mereka berjuang
Hatta ditetapkan sebagai Pahlawan Nasional berdasarkan keputusan Presiden No.84/2012.
dapat memberikan inspirasi kepada kita untuk menghargai mereka serta mendorong kita untuk
berjuang lebih giat dalam mempertahankan dan mengisi kemerdekaan. 3. Dr. Buntaran Martoatmodjo

Para tokoh yang berperan dalam mewujudkan Proklamasi sangat banyak. Oleh karena itu, kita Beliau adalah salah seorang yang hadir dalam perumusan
akan melacak sejarah sebagian kecil saja dari mereka. Para tokoh yang berjuang hingga terwu- naskah proklamasi di kediaman Maeda. Lahir 11 Januari
jud proklamasi kemerdekaan Indonesia mempunyai jiwa yang ikhlas, pemberani, rela berkorban, 1896 di Loano (Purworejo), pendidikannya dimulai dari ELS
cinta tanah air, pantang menyerah, dan jiwa patriotisme lainnya. Mereka diantaranya adalah : Purworejo kemudian diteruskan ke STOVIA Jakarta hingga
selesai pada Mei 1819. Kemudian melanjutkan sekolah di
1. Ir.Soekarno
Universitas Leiden, Belanda yang diselesaikan tahun 1930
Ir.Soekarno atau Bung Karno lahir di Surabaya, Jawa Timur, dan setahun kemudian memperoleh gelar Doktor (DR) Ke-
6 Juni 1901. Bung Karno lahir dari pasangan Raden Soekemi dokteran. Dr. Buntaran Martoatmodjo juga adalah wakil ketua dari Tyuooo Sangi-In (semacam
Sosrodihardjo dengan Ida Ayu Nyoman Rai. Bung Karno adalah Volksraad) buatan pemerintahan pendudukan Jepang dan anggota dari organisasi pemuda
salah seorang penyusun teks Proklamasi bersama Bung Hat- pergerakan kemerdekaan Indonesia, Barisan Pelopor. Selain itu ia adalah salah satu pendiri
ta dan Ahmas Soebardjo dikediaman Laksamana Muda Maeda. dan ketua PELTI (Persatuan Lawan Tenis Indonesia) pertama selama 5 tahun sejak pendi-
Bung Karno juga yang menandatangani teks tersebut bersama riannya pada 26 Desember 1935. Ia pulalah yang membentuk PMI (Palang Merah Indonesia)
Bung Hatta atas nama Bangsa Indonesia. Hal yang paling is- pada 5 September 1945 atas perintah Presiden Soekarno. Ia pernah pula menjabat sebagai
timewa adalah perannya sebagai pembaca teks proklamasi anggota Seksi Kemasyarakatan Bappenas periode 21 September 1959 - 18 November 1959.
dikediamanya jalan Pengangsaan Timur No.56 Jakarta. Oleh
4. Mr. Latuharhary
karena itu, Soekarno bersama Bung Hatta dikenal sebagai Pahl-
awan Proklamasi. Mr. Johannes “Nani” Latuharhary , lahir di Ulath, Saparua, Malu-
ku Tengah, Maluku, 6 Juli 1900. Bersama dengan para pemimp-
Kepercayaan besar pun kembali diberikan kepada Soekarno yang terpilih sebagai Presiden
in organisasi-organisasi politik lainnya, Mr. Latuharhary dengan
RI pertama. Ir.Soekarno wafat pada 21 Juni 1970 dan dimakamkan di Blitar. Selanjutnya,
Sarekat Ambon menghadiri pembacaan teks Proklamasi Ke-
pada rangkaian hari pahlawan tahun 2012, Ir.Soekarno ditetapkan sebagai pahlawan Nasi-
merdekaan Indonesia dan membawa berita tersebut kepada mas-
onal berdasarkan Keputusan Presiden RI No.83/2012.
yarakat Maluku. Mr. J. Latuharhary kemudian diangkat menjadi
2. Mohammad Hatta Gubernur Maluku yang pertama dan berkedudukan di Yogyakarta.
Dr. Drs. H. Mohammad Hatta atau Bung Hatta lahir pada 12 Agustus 1902 di Bukittinggi, Su- Setelah pemberontakan RMS (Republik Maluku Selatan) dapat
matra Barat. Bung Hatta mempunyai peran yang sama dengan Bung Karno, yakni sebagai ditumpas pada tahun 1950, Gubernur Latuharhary dan stafnya

16 Sejarah Indonesia Paket C Setara SMA/MA Modul Tema 9 Indonesia Merdeka 17


menuju Ambon dan memimpin rakyat Maluku membangun daerah. Setelah menunaikan tu- itu menyatakan bahwa Sulawesi tidak dapat di pisahkan dari Republik Indonesia.
gas pengabdiannya di daerah yang ia cintai melalui berbagai tantangan, pada akhir tahun 7. Mr. Sartono
1954, Mr. J. Latuharhary menyerahkan jabatan gubernur kepada penggantinya dan kembali
Mr. Raden Mas Sartono (lahir di Slogohimo, Wonogiri, 5
ke Jakarta dan memangku tugas barunya pada Kementrian Dalam Negeri. Tokoh nasional
Agustus 1900 – meninggal di Jakarta, 15 Oktober 1968 pada
dan pejuang kemerdekaan ini meninggal dunia pada 8 November 1959 di Jakarta. Sebagai
umur 68 tahun) adalah tokoh perjuangan kemerdekaan In-
penghargaan dari negara dan bangsanya, Mr. Johanes Latuharhary dihargai sebagai seo-
donesia dan menteri pada kabinet pertama Republik Indone-
rang “Mahaputra Indonesia” dan dianugerahi bintang jasa tertinggi Mahaputra Pratama.
sia. Dilahirkan sebagai keturunan bangsawan Jawa, Sartono
5. Otto Iskandardinata berturut-turut mengikuti pendidikan di HIS, MULO, AMS dan
Otto Iskandardinata lahir di Bandung, Jawa Barat, 31 Maret 1897 dan RHS yang ditamatkannya pada tahun 1922. Ia kemudian me-
meninggal di Mauk, Tangerang, Banten, 20 Desember 1945 pada neruskan pendidikannya ke Universitas Leiden Belanda dan
umur 48 tahun. Otto merupakan anggota PPKI yang juga turut hadir mendapatkan gelar Meester in de Rechten pada tahun 1926.
mendampingi Bung Karno saat memproklamirkan Kemerdekaan In- Mr. Sartono juga aktif pada Persatuan Perhimpunan Politik Ke-
donesia. Otto juga yang mengusulkan agar Bung Karno dipilih se- bangsaan Indonesia (PPPKI) dengan menjadi Sekretaris Majelis Pertimbangan (1928-1930).
bagai Presiden dan Bung Hatta sebagai Wakil Presiden. Ia adalah Pada tahun 1931, Mr. Sartono turut mendirikan Partindo (Partai Indonesia) dan menjadi Ket-
salah satu Pahlawan Nasional Indonesia yang mendapat nama julu- ua. Setelah Ir. Soekarno keluar dari penjara dan menjadi ketua Partindo, beliau menjadi ketua
kan si Jalak Harupat. Ayah Otto adalah keturunan bangsawan Sunda mudanya (1931-1936).
bernama Nataatmadja. Otto adalah anak ketiga dari sembilan ber- Mr. Sartono juga berkegiatan pada Gerakan Koperasi Karet di Leuwilliang, Jawa Barat (1934-
saudara. 1940), sebuah gerakan yang berhasil mendirikan 18 Koperasi Karet dan 12 Pabrik Karet.
6. Sam Ratulangi Sewaktu Gerindo (Gerakan Rakyat Indonesia) berdiri pada tahun 1937-1942, Sartono men-
Dr. Gerungan Saul Samuel Jacob Ratulangi atau lebih dikenal dengan jadi Ketua Muda Pengurus Besar. Pada tahun 1941, Mr. Sartono menjadi ketua pengurus
nama Sam Ratulangi (lahir di Tondano, Sulawesi Utara, 5 November harian Majelis Rakyat Indonesia. Setelah menjadi anggota BPUPKI, Mr. Sartono kemudian
1890 dan meninggal di Jakarta, 30 Juni 1949 pada umur 58 tahun) menjadi menteri pada kabinet pertama Republik Indonesia (1945). Karirnya kemudian mapan
adalah seorang aktivis kemerdekaan Indonesia dari Sulawesi Utara, menjadi seorang politisi. Secara berturut-turut, Mr. Sartono dipilih sebagai Ketua DPR-RIS,
Indonesia. Ia adalah seorang pahlawan nasional Indonesia yang turut DPRS-RI, dan DPR-RI (1950-1959).
hadir pada saat teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dibacakan. 8. Pandu Kartawiguna
Pada permulaan Agustus 1945, Dr. Ratulangi memimpin misi Su- Pandu Kartawiguna adalah salah satu tokoh dalam golongan
lawesi ke Jakarta untuk mengikuti sidang PPKI. Setelah Republik In- muda yang turut hadir dalam pembacaan teks Proklamasi Ke-
donesia merdeka pada 17 Agustus. Dr. Ratulangi diangkat menjadi merdekaan Indonesia. Ia juga merupakan salah satu tokoh pers
Gubernur Sulawesi dan ibu kota pemerintahannya berada di Ujung Pandang. Namun pemi- Indonesia yang mempelopori berdirinya Lembaga Kantor Berita
mpin-pemimpin pergerakan nasional di Sulawesi belum dapat mengambil tindakan. Mereka Nasional Antara pada tahun 1937 yang berkantor di JI. Pinang-
masih menunggu ke datangan Dr. Ratulangi dari Jakarta. Baru pada 19 Agustus 1945, gu- sia 38 Jakarta Kota. Dengan modal satu meja tulis tua, satu me-
bernur Ratulangi mengumumkaan secara resmi kemerdekaan republik Indonesia di depan sin tulis tua, dan satu mesin roneo tua, mereka menyuplai berita
rakyat Sulawesi. Untuk mempertahankan tegaknya Republik Indonesia, Gubernur Ratulangi ke berbagai surat kabar nasional.
membentuk badan perjuangan rakyat yang diberi nama Pusat Keselamatan Rakyat. Seluruh Beliau merupakan tokoh pemuda revolusioner yang berperan
lapisan masyarakat di Sulawesi mendukung segala kebijaksanaan Dr. Ratulangi. Ia juga mendorong sangat keras Proklamasi Kemerdekaan agar dilak-
membuat petisi kepada PBB, yang di tandatangani oleh 540 pemuka rakyat Sulawesi. Petisi

18 Sejarah Indonesia Paket C Setara SMA/MA Modul Tema 9 Indonesia Merdeka 19


sanakan secepatnya untuk menghindari anggapan bahwa kemerdekaan Indonesia merupa- Tjokrosoejoso, Abdul Kahar Muzakir, H.A. Salim, Achmad Subardjo, Wahid Hasjim, dan Mu-
kan hadiah dari Jepang. Pada fragmen genting menjelang revolusi 17 Agustus 1945, Pan- hammad Yamin.
du menggebrak meja dan marah-marah mendengar Sjahrir yang ragu ketika didaulat untuk 11. Abikoesno Tjokrosoejoso
menjadi proklamator kemerdekaan Indonesia setelah sebelumnya para pemuda-pemuda
Abikoesno Tjokrosoejoso (juga dieja Abikusno Cokrosuyoso, lahir
pergerakan bawah tanah sudah menyusun Proklamasi alih-alih mencegah dugaan ‘’Proklam-
di Kota Karanganyar, Kebumen tahun 1897 meninggal tahun 1968)
asi buatan Djepang’’ dan bersepakat Sjahrir yang akan memimpin perjuangan, karena Sjahrir
adalah salah satu Bapak Pendiri Kemerdekaan Indonesia dan pen-
dianggap bersih dari tuduhan isu kolaborator dengan Jepang.
andatangan konstitusi. Ia merupakan anggota Panitia Sembilan
9. Dr. Moewardi yang merancang pembukaan UUD 1945 (dikenal sebagai Piagam
Dr. Moewardi, lahir di Pati, Jawa Tengah 30 Januari 1907 dan Jakarta). Setelah kemerdekaan, ia menjabat sebagai Menteri Per-
meninggal di Solo 13 September 1948. Beliau adalah seorang hubungan dalam Kabinet Presidensial pertama Soekarno dan juga
dokter lulusan STOVIA dan memperdalam ilmunya dengan men- menjadi penasihat Biro Pekerjaan Umum.
gambil spesialis telinga, hidung, dan tenggorokan (THT). Dr. Ia ikut getah percobaan kudeta dari golongan Persatuan Perjuan-
Moewardi memiliki peran penting pada saat menjelang Proklam- gan yang dipimpin Tan Malaka bulan Juli 1946, karena naman-
asi Kemerdekaan Indonesia. Pada saat itu, Dr. Moewardi sudah ya dicantumkan sebagai Menteri Bangunan Umum dalam daftar
menjadi Ketua Barisan Pelopor untuk seluruh Jawa. Pada tanggal nama calon-calon menteri dalam kabinet yang hendak dipaksakan pada Kepala Negara (ter-
16 Agustus 1945, ia memerintahkan Barisan Pelopor untuk men- kenal sebagai peristiwa 3 Juli di Yogya). Akibatnya ia ikut menjadi tahanan pemerintah ber-
jaga Lapangan Ikada yang rencananya akan digunakan sebagai sama 145 orang lainnya. Kemudian, Abikoesno dibebaskan kembali pada 17 Agustus 1948.
tempat pembacaan teks Proklamasi. Ketika usai pembacaan teks Pada Konferensi Meja Bundar, ia duduk sebagai penasehat delegasi RI, kemudian Abikusno
proklamasi, Dr. Moewardi membentuk barisan Pelopor Istimewa untuk menjaga rumah Pres- melawat ke Suriname sehubungan dengan kewarganegaraan tiga ratus ribu orang Indonesia
iden Soekarno dan Wakil Presiden Moh. Hatta. yang berada di sana.
10. Mr. A. A Maramis 12. Harsono Tjokroaminoto
Mr. Alexander Andries Maramis lahir di Manado, Sulawesi Utara, Harsono Tjokroaminoto lahir di Madiun, 24 April 1912. Beliau
Hindia Belanda, 20 Juni tahun 1897 dan meninggal di Indonesia adalah ketua umum pertama Pucuk Pimpinan Gerakan Pemuda
tahun 1977 pada usia 80 tahun. Ia adalah pejuang kemerdekaan Islam Indonesia (GPII). Seorang pejuang dan tokoh politik Indo-
Indonesia. Dia pernah jadi anggota KNIP dan Menteri Keuangan nesia yang berhaluan nonkooperatif dengan Belanda. Harsono
pertama Republik Indonesia dan merupakan orang yang menan- Tjokroaminoto tampil sebagai pemuka untuk mewujudkan ke-
datangani Oeang Republik Indonesia pada tahun 1945. Di awal merdekaan. Ia bergerak dengan para kaum muda revolusioner.
jabatan politiknya, Mr. A.A. Maramis menjadi anggota Badan
Setelah kongres pemuda diadakan di Bandung, 18 Mei 1945,
Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI)
gerakan para pemuda makin politis. Pada 15 Juni 1945 gabun-
tahun 1945, bersama rekan seperjuangan lainnya antara lain Ir.
gan para pemuda Angkatan Muda membentuk gerakan sampin-
Soekarno dan Mr. Ahmad Subardjo.
gan yang idealis bernama Angkatan Baru, dan berperan sebagai
Mr. A.A. Maramis adalah salah satu orang yang merumuskan dan menandatangani Piagam kelompok politik ilegal. kelompok ini dipimpin B.M. Diah, Sukarni,
Jakarta 22 Juni 1945. Dia mengusulkan perubahan butir pertama Pancasila kepada Drs. Chairul Saleh, Anwar dan Harsono Tjokroaminoto dan Pandu Kartawiguna. Haluan kelompok
Mohammad Hatta setelah berkonsultasi dengan Teuku Muhammad Hassan, Kasman Singo- ini jauh lebih radikal dari gerakan apapun yang pernah mereka lakukan sebalumnya. Dan
dimedjo dan Ki Bagus Hadikusumo. A.A. Maramis juga adalah salah satu orang yang menan- menyulut Jepang untuk melarang setiap konferensi apapun dari kelompok ini
datangani Piagam tersebut bersama dengan Ir. Soekarno, Mohammad Hatta, Abikoesno

20 Sejarah Indonesia Paket C Setara SMA/MA Modul Tema 9 Indonesia Merdeka 21


13. Ki Hajar Dewantara ma Dr. Sukiman Wiryasanjaya sebagai perimbangan atas sikap non-kooperatif dari Partai
Raden Mas Soewardi Soerjaningrat (ejaan bahasa Indone- Syarikat Islam Indonesia (PSII). Demikian juga ketika Jepang berkuasa di Indonesia, Mas
sia: Suwardi Suryaningrat, sejak 1922 menjadi Ki Hadjar De- Mansyur termasuk dalam empat orang tokoh nasional yang sangat diperhitungkan, yang
wantara); lahir di Pakualaman, 2 Mei 1889 dan meninggal terkenal dengan empat serangkai, yaitu Soekarno, Mohammad Hatta, Ki Hadjar Dewantara,
di Yogyakarta, 26 April 1959 pada umur 69 tahun. Ia adalah dan Mas Mansyur.
aktivis pergerakan kemerdekaan Indonesia, kolumnis, politi- 15. Sayuti Melik
si, dan pelopor pendidikan bagi kaum pribumi Indonesia dari Tokoh yang lahir di Yogyakarta, 25 November 1908 ini berperan
zaman penjajahan Belanda. Ia adalah pendiri Perguruan Ta- dalam pencatatan hasil diskusi susunan teks proklamasi. Ia yang
man Siswa, suatu lembaga pendidikan yang memberikan mengetik teks proklamasi yang dibacakan Sukarno-Hatta. Sejak
kesempatan bagi para pribumi jelata untuk bisa memperoleh muda, Sayuti Melik sudah aktif dalam gerakan politik dan jurnal-
hak pendidikan seperti halnya para priyayi maupun orang- istik. Tahun 1942 menjadi pemimpin redaksi surat kabar Sinar
orang Belanda. Baru Semarang. Nama tokoh ini semakin mencuat pada seki-
Ki Hajar Dewantara merupakan salah seorang tokoh yang menghadiri pembacaan Proklam- tar Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. la telah menyaksikan
asi Kemerdekaan Republik Indonesia pada 17 Agustus 1945. Namanya dikukuhkan sebagai penyusunan teks proklamasi di ruang makan rumah Maeda.
pahlawan nasional yang ke-2 oleh Presiden RI, Sukarno, pada 28 November 1959 (Surat Bahkan akhirnya ia dipercaya untuk mengetik teks proklamasi
Keputusan Presiden Republik Indonesia No. 305 Tahun 1959, tanggal 28 November 1959). yang ditulis tangan oleh Soekarno.
14. K.H Mas Mansyur 16. Mohammad Tabrani Soerjowitjitro
Kiai Haji Mas Mansyur, lahir di Surabaya 25 Juni 1896 dan Mohammad Tabrani Soerjowitjitro, atau populer dipanggil M.Tabrani lahir di Pamekasan,
meninggal di Surabaya 25 April 1946 pada umur 49 tahun. Madura, 10 Oktober 190 dan wafat pada tahun 1984. M. Tabrani boleh digolongkan sebagai
Beliau adalah seorang tokoh Islam dan pahlawan nasion- wartawan dari angkatan tua. Sepanjang pergerakan nasional Indonesia, nama M. Tabrani
al Indonesia yang turut hadir dalam pembacaan Proklama- selalu tercatat. Beliau juga termasuk dalam salah seorang pejuang yang hadir dalam pemb-
si Kemerdekaan Republik Indonesia 17 Agustus 1945. Mas acaan teks Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia. M. Tabrani yang merupakan ang-
Mansyur turut membangkitkan rasa kebangsaan melalui tu- gota dari Jong Java ini sejatinya seorang jurnalis, yang ketika itu bekerja untuk koran Hindia
lisan-tuliannya di bidang jurnalistik, serta membuat peruba- Baroe, pimpinan H. Agus Salim. Ia juga merupakan ketua panitia Kongres Pemuda I yang
han sosial-keagamaan, persatuan nasional dan persatuan di diadakan 30 April -- 2 Mei 1926. Pada tahun 1936 dia memperjuangkan petisi Sutarjo yang
kalangan umat islam. berisi tuntutan kepada pemerintah Hindia Belanda agar Indonesia diberi kesempatan mem-
Setelah Mas Mansyur menyelesaikan belajarnya di luar neg- bentuk parlemen sendiri. Dedikasinya dalam memperjuangkan kemerdekaan lewat jalur jur-
eri, langkah awal yang ia lakukan ialah bergabung dalam nalisme tak dapat diragukan. Di usianya yang masih sangat muda, 22 tahun ia sudah memi-
Sarekat Islam yang pada saat itu dipimpin oleh H.O.S. Tjokroaminoto. Ia dipercaya sebagai mpin salah satu koran terkemuka, yaitu Hindia Baroe pada tahun 1926. Setelah proklamasi
Penasehat Pengurus Besar SI. Dalam perpolitikan ummat Islam saat itu, Mas Mansyur juga kemerdekaan ia mengelola Suluh Indonesia milik Partai Nasional Indonesia (PNI).
banyak melakukan gebrakan. Sebelum menjadi Ketua Pengurus Besar Muhammadiyah, Mas 17. A.G. Pringgodigdo
Mansyur sebenarnya sudah banyak terlibat dalam berbagai aktivitas politik ummat Islam. Abdoel Gaffar Pringgodigdo lahir di di Desa Kasiman, Kab. Bojonegoro, Jawa Tumur, pada
Setelah menjadi Ketua Pengurus Besar Muhammadiyah, ia pun mulai melakukan gebrakan 24 Agustus 1904 dan wafat pada 1988. Setelah dua tahun di sekolah rakyat, dia belajar di Eu-
politik yang cukup berhasil bagi ummat Islam dengan memprakarsai berdirinya Majelis Islam ropeeche Lagore School dari tahun 1911 hingga 1918, lalu di Hogere Burger School. Setelah
A’la Indonesia (MIAI) bersama Hasyim Asy’ari dan Wahab Hasboellah yang keduanya dari lulus pada tahun 1923, dia berangkat ke Leiden, Belanda, untuk belajar di Universitas Leiden,
Nahdlatul Ulama (NU). Ia juga memprakarsai berdirinya Partai Islam Indonesia (PII) bersa-

22 Sejarah Indonesia Paket C Setara SMA/MA Modul Tema 9 Indonesia Merdeka 23


hingga lulus pada tahun 1927 sebagai sarjana hukum. Dia juga 3. Langkah-langkah Kegiatan
mendapatkan sertifikat cumlaude dalam ilmu Indologi. Beliau Untuk mengerjakan penugasan ini, lakukanlah sesuai langkah-langkah berikut:
termasuk dalam salah seorang pejuang yang hadir dalam pem-
a. Tentukan judul/tema karya tulis (dalam tugas ini artinya tentukan tokoh yang akan buat
bacaan teks Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia
biografinya)
Ketika kembali ke Indonesia setelah masa studinya selesei, b. Identifikasikan masalah-masalah yang terkait dengan topik/ judul karya tulis yang akan
Pringgodigdo mendapatkan kerja sebagai juru tulis (bahasa Be- anda buat  latar belakang.
landa: revredaris), lalu menjadi wedana Karang Kobar di bagian c. Rumuskan permasalahan yang akan dibahas didalam karya tulis  rumusan masalah.
timur Kabupaten Purbalingga. Menjelang akhir pendudukan In- d. Tentukan metodologi penelitian karya tulis anda
donesia oleh Jepang, Pringgodigdo menjadi anggota Badan e. Susunlah kerangka karya tulis.
Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia sebagai f. Kumpulkan literasi dari berbagai sumber terkait topik/judul karya tulis.
sekretarisnya Radjiman Widyoningrat, pemimpin BPUPKI. Dia juga menjadi anggota Panitian g. Analisis dan susunlah hasil penelitian tersebut dalam bentuk makalah dan presentasikan
Lima, yang bertanggung jawab atas perumusan Pancasila. di depan kelas.

PENUGASAN

Anda diminta untuk melakukan analisis biografi tentang salah satu tokoh yang berperan penting
dalam memperjuangkan proklamasi kemerdekaan Indonesia. Kemudian susunlah hasil analisis
tersebut menjadi sebuah karya tulis. Kemudian presentasikanlah hasil karya tulis anda terse-
but. Untuk melakukan penugasan 2 terlebih dahulu Anda diminta untuk membaca tujuan dan
menyiapkan media yang dibutuhkan. Selanjutnya Anda mengerjakan penugasan mengikuti lang-
kah-langkah penugasan berikut:

1. Tujuan
Melalui penugasan ini diharapkan Anda akan:
a. Mengetahui peran tokoh-tokoh yang terlibat dalam Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
b. Menyadari nilai-nilai perjuangan dan antusiasme para tokoh dalam mempersiapkan
kemerdekaan Indonesia
c. Dapat meneladani semangat juang para tokoh Proklamasi
2. Media
Untuk melakukan penugasan ini, Anda diminta untuk menyiapkan:
a. Sumber literasi seperti buku ataupun data artikel internet dari sumber yang kredibel
b. Buku catatan dan alat tulis
c. Komputer atau laptop

24 Sejarah Indonesia Paket C Setara SMA/MA Modul Tema 9 Indonesia Merdeka 25


RANGKUMAN UJI KOMPETENSI

1. Pada 14 Agustus 1945 waktu New York (15 Agutus 19445 waktu Indonesia) Jepang menyerah A. Pilihan Ganda
kepada Sekutu di atas geladak kapal perang Amerika (USS. Missouri) yang sedang berlabih Pilihlah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b, c, d dan e
di Teluk Tokyo.
2. Berita menyerahnya Jepang kepada Sekutu didengar oleh Sutan Sjahrir dari siaran radio 1. Peristiwa penting yang menyebabkan Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu adalah ...
Amerika (Voice of America). a. Kekalahan Jepang dalam perang di laut karang
3. Pada Kamis, 16 Agustus 1945 dini hari, para pemuda menjemput paksa Bung Karno ber- b. Jatuhnya kota Tarakan ke tangan sekutu
sama istri, Ny. Fatmawati Soekarno dan putranya, Guntur. Serta Bung Hatta menuju ke Re- c. Jatuhnya kota Saigon ke tangan Inggris
ngasdengklok. d. Hiroshima dan Nagasaki dijatuhi bom atom oleh sekutu
4. Perumusan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dilakukan dirumah Laksamana Muda e. Merosotnya dukungan rakyat jajahan terhadap Jepang
Maeda.
2. Dimanakah kaisar Jepang Hirohito menyatakan menyerah kepada sekutu ...
5. Tokoh yang mengusulkan agar naskah proklamasi cukup ditandatangani Soekarno dan Moh.
Hatta saja atas nama Bangsa Indonesia adalah Soekarni dari golongan muda. a. Istana kekaisaran Tokyo (Imperial Palace)
6. Setelah berita proklamasi kemerdekaan disebarkan ke seluruh penjuru oleh tokoh masing- b. The white House atau rumah kepresidenan Amerika Serikat
masing daerah, sikap para rakyat indonesia selanjutnya adalah mendukung penuh terben- c. Di pesisir pantai Laut Pasifik
tuknya Negara Republik Indonesia dan mereka segera menduduki kantor-kantor pemerintahan d. Di atas geladak kapal perang Amerika yang bernama USS. Missouri yang berlabuh di
yang dikuasai oleh Jepang serta melucuti senjata para tentara Jepang. teluk Tokyo
7. Tokoh nasional yang hadir dalam pelaksanaan proklamasi kemerdekaan indonesia selain e. Di atas geladak kapal perang siluman Amerika yang bernama USS. Coronado yang
Soekarno dan Hatta antara lain dr. Buntaran Martoatmodjo, Mr. Latuharhary, Anwar Tjokro- singgah di teluk Tokyo
aminoto, Otto Iskandardinata, Sam Ratulangi, Mr. Sartono, Pandu Kartawiguna, dr. Muwardi, 3. Perdebatan antara golongan tua dengan golongan muda menjelang proklamasi kemerdekaan
Mr. A. A Maramis, Abikusno Tjokrosuyoso, Harsono Tjokroaminoto, Ki Hajar Dewantara, K.H Indonesia terkait tentang ...
Mas Mansyur, Sayuti Melik, M. Tabrani, A.G Pringgodigdo, dll.
a. Perbedaan sah dan tidaknya proklamasi dalam pandangan Jepang
b. Waktu dan tata cara pelaksanaan proklamasi
c. Tokoh yang menandatangani teks proklamasi kemerdekaan
d. Tokoh yang menyusun teks proklamasi kemerdekaan
e. Tempat pembacaan teks proklamasi kemerdekaan
4. Golongan pemuda menolak proklamasi kemerdekaan Indonesia dilakukan oleh PPKI karena ...
e. PPKI merupakan boneka buatan dan Jepang sehingga keputusannya tidak sah
f. Kemerdekaan Indonesia akan dianggap sebagai hadiah dari Jepang
g. PPKI mementingkan kepentingan pemerintahan Jepang
h. PPKI terlalu lambat dalam bekerja mempersiapkan kemerdekaan
i. PPKI beranggotakan orang yang pro Jepang

26 Sejarah Indonesia Paket C Setara SMA/MA Modul Tema 9 Indonesia Merdeka 27


5. Berdasarkan pendapat Ir. Soekarno, pemimpin peristiwa Rengasdengklok adalah ... 10. Secara politik,kemerdekaan Indonesia merupakan wujud dari ...
a. Moh. Hatta a. Kerjasama bangsa Indonesia dengan negara-negara lainnya
b. Soekarni b. Kebebasan bangsa Indonesia dari segala bentuk penjajahan
c. Sutan Sjahrir c. Bangsa Indonesia memiliki pemerintahan sendiri
d. Sajoeti Malik d. Kebebasan hak asasi bangsa Indonesia
e. Wikana e. Bangsa Indonesia bebas berhubungan dengan bangsa manapun
6. Laksamana Muda Maeda mempersilahkan rumahnya untuk dijadikan tempat dalam 11. Jepang harus menjaga “status quo” Indonesia setelah menyerah kepada sekutu, artinya
perumusan naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dengan alasan ... Jepang ...
a. Dipastikan rumahnya tidak akan digeledah oleh pasukan Jepang a. Boleh memerdekakan bangsa Indonesia
b. Perasaan kasihan kepada pejuag bangsa Indonesia b. Tidak boleh mengadakan perubahan apapun di Indonesia
c. Laksamana Maeda merupakan teman dekat Soekarno dan Hatta c. Harus menaati perintah Kaisar Jepang
d. Rumah Laksamana Maeda jauh dari markas tentara Jepang d. Harus siap mendukung semua tindakan bangsa Indonesia
e. Rumah Laksamana Maeda dijaga ketat oleh tentara Jepang e. Dilarang mengubah nasib bangsa Indonesia
7. Naskah teks proklamasi kemerdekaan Indonesia ditandatangani oleh Soekarno dan Moh. 12. Berikut ini yang melatarbelakangi terjadinya peristiwa Rengasdengklok ialah ...
Hatta atas usulan ... a. Penolakan keinginan golongan muda oleh Soekarno-Hatta
a. Soetan Sjahrir b. Penolakan Soekarno dan Hattamenghadiri rapat yang diadakan oleh para pemuda
b. Wikana c. Penolakan Soekarno dan Hatta atas rencana para pemuda yang akan mengadakan
c. Sajoeti Malik pemberontakan
d. Soekarni d. Keinginan Soekarno dan Hatta untuk beristirahat di Rengasdengklok
e. Ahmad Soebardjo e. Tidak bersedianya Soekarno dan Hatta untuk memproklamasikan kemerdekaan
8. Fungsi proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah ... 13. Golongan muda memiliki sikap yang radikal mengenai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
a. Sebagai jembatan emas untuk mencapai tujuan bangsa Menurut golongan muda ...
b. Sebagai tujuan akhir perjuangan bangsa a. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakan hak rakyat Indonesia sendiri
c. Mengusir semua intervensi asing yang ada di Indonesia b. Tidak perlu menunggu pemberian dari Jepang untuk kemerdekaan Indonesia
d. Menguji semangat perjuangan para pemuda Indonesia c. Kemerdekaan Indonesia merupakan usaha dari para pejuang bangsa
e. Awal perjuangan d. Tidak perlu perhitungan yang matang untuk pelaksanaan proklamasi
e. Indonesia harus segera terbebas dari pengaruh asing
9. Menyerahnya Jepang kepada sekutu dipandang sebagai waktu yang tepat untuk memprok-
lamasikan kemerdekaan karena ... 14. Tokoh golongan tua yang meyakinkan para pemuda bahwa proklamasi kemerdekaan Indo-
nesia akan dilaksanakan pada 17 Agustus 1945, untuk membebaskan Bung Karno dan Bung
a. Sekutu akan datang dan mendukung proklamasi kemerdekaan
Hatta di Rengasdengklok adalah ...
b. Tentara Jepang di Indonesia bersedia membantu
c. Indonesia dalam kondisi vacuum of power a. Mohammad Yamin
b. Wachid Hasyim
d. Bangsa Indonesia sudah siap lahir dan batin
c. Radjiman Wedyodiningrat
e. Mengetahui Belanda akan datang kembali ke Indonesia
d. Achmad Soebardjo
e. Mr. Soepomo

28 Sejarah Indonesia Paket C Setara SMA/MA Modul Tema 9 Indonesia Merdeka 29


15. Kata-kata dibawah ini yang tertulis di naskah proklamasi autentik adalah ...
a. Wakil-wakil rakyat Indonesia
b. Atas nama bangsa Indonesia
c. Tempoh
d. Dan lain-lain
e. Djakarta, 17-8-45
16. Pada pagi hari 17 Agustus 1945 teks proklamasi telah sampai kepada kepala bagian radio
kantor berita Domei yang bernama ...
q. F. Wuz
r. Muwardi
s. Waidan B. Palenewan KRITERIA PINDAH MODUL
t. Nishimura
u. Shigetada Nishijima

B. Uraian
Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat dan benar!

1. Apa alasan golongan tua menolak pendapat golongan muda yang ingin segera melaksanakan
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia?
2. Apa hasil rapat yang dilakukan golongan muda pada 15 Agustus 1945 di Tjikini 71?
3. Bagaimana upaya para pemuda untuk menyebarkan berita kemerdekaan setelah mengetahui
pemancar radio Domei disegel Jepang?
4. Sebutkan tiga makna yang terkandung dalam naskah Proklamasi Kemerdekaan Indonesia!
5. Apa yang menyebabkan golongan muda memilih kota Rengasdengklok sebagai tempat untuk
mengamankan Soekarno dan Moh. Hatta pada tanggal 16 Agustus 1945?

30 Sejarah Indonesia Paket C Setara SMA/MA Modul Tema 9 Indonesia Merdeka 31

Anda mungkin juga menyukai