Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 4 tayangan

    Aksi Nyata Merdeka Belajar Bu Yuni - 20240226 - 121018 - 0000

    Diunggah oleh

    dinda.06
    Ips

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Aksi Nyata Merdeka Belajar Bu Yuni - 20240226 - 121018 - 0000

    Diunggah oleh

    dinda.06
    4 tayangan21 halaman
    Ips

    Judul Asli

    Aksi nyata merdeka belajar bu yuni_20240226_121018_0000

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Ips

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    4 tayangan21 halaman

    Aksi Nyata Merdeka Belajar Bu Yuni - 20240226 - 121018 - 0000

    Diunggah oleh

    dinda.06
    Ips

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai pdf atau txt
    dari 21

    I N Y A T A

    A KS PIK 1
    TO ELAJAR
    D E K A B
    M ER rk an Pe m a ha man
    enyeba
    "M B elaja r"
    ek a
    Merd d
    a m i, S .P
    Yunida F J A I
    ER I 9 B IN
    SM P N E G
    Mengenali dan memahami diri
    sebagai pendidik
    Apa saja yang Mendidik dan mengajar
    harus dipahami
    pada topik Mendampingi murid dengan utuh dan
    "merdeka menyeluruh
    belajar"? Mendidik dan melatih kecerdasan budi
    pekerti
    Pendidikan yang menghantarkan
    keselamatan dan kebahagiaan
    Modul 1
    Mengenal diri dan perannya sebagai pendidik

    Peran Pendidik atau Guru yaitu kita perlu


    terus belajar agar bisa menghantarkan
    murid - murid untuk berdaya dan menjadi
    manusia merdeka
    Menurut ki hajar
    dewantara
    "Manusia merdeka adalah manusia
    yang hidupnya bersandar pada
    kekuatan sendiri baik lahir maupun
    batin, tidak tergantung pada orang
    lain".
    a tu mb u h m e n ja d i p r ib a d i y a n g
    Ag a r s isw
    erd e k a , g u r u ju g a p e r lu
    mandiri dan m
    u n t u k m e n g e n a li d iri
    menuntun muridnya
    uk m e n e n tu k a n tu ju a n
    sendiri, berdaya unt
    an be laja r n y a y a n g r ela v a n d a n
    da n k eb u tu h
    p lin g k u n g an n y a .
    kontektual terhada
    Modul 2
    Mendidik dan mengajar
    Pendidikan Pengajaran

    Tempat menabur benih-benih Suatu cara menyampaikan


    kebudayaan yang hidup dalam ilmu atau manfaat bagi
    masyarakat sekaligus sebagai hidup anak-anak secara
    instrumen tumbuhnya unsur lahir maupun batin.
    peradaban.
    Pengajaran adalah
    bagian dari
    Mengajar adalah
    pendidikan
    bagian dari
    mendidik
    Menurut ki hajar
    dewantara
    Pendidikan sebagai "Tuntunan"
    yaitu tuntunan dalam hidup
    tumbuhnya murid
    Lalu, apakah peran
    pendidik?
    Peran Pendidik yaitu
    menuntun murid agar bisa
    bertumbuh dan berkembang
    sesuai kodratnya
    Modul 3
    Mendampingi murid dengan utuh
    dan menyeluruh
    Tidak ada individu yang sama dan zaman selalu bergerak
    dinamis. Pendidikan seyogyanya bukan sesuatu yang rigid
    dan pakem. Penyesuaian sesuai konteks merupakan
    pendekatan yang perlu diusahakan setiap waktunya
    sebagai pendidik.
    Kodrat murid

    KODRAT KEADAAN KODRAT ALAM KODRAT ZAMAN


    Bagian dari dasar
    Terdiri dari Bagian dari dasar
    pendidikan murid yanv
    1. Kodrat alam berkaitan dengan "Sifat" pendidikan murid yang
    dan "Bentuk" Lingkungan berkaitan dengan "Isi"
    2. Kodrat zaman
    dimana murid berasa dan "Irama".
    Asas trikon
    Kontinyu
    Pengembangan yang secara berkesinambungan dilakukan
    terus menerus dengan perencanaan yang baik.

    Konvergen
    Bersama bangsa lain mengusahakan terbinanya karakter dunia
    sebagai kesatuan kebudayaan umat manusia sedunia, tanpa
    mengorbankan nilai/ identitas bangsa masing-masing.

    Konsentris
    Bersikap terbuka, tetapi tetap kritis dan selektif terhadap
    pengaruh kebudayaan sekitar.
    Modul 4
    Mendidik dan melatih kecerdasan
    budi pekerti
    Watak/ Budi pekerti merupakan kodrat setiap manusia,
    sehingga kita sebagai pendidik perlu memahami kodrat
    itu dan dapat mendampingi tumbuhnya kecakapan Budi
    Pekerti murid dalam kegiatan-kegiatan pembelajaran
    yang dialaminya.
    .Di sekolah, Pendidik ikut turut serta berperan membantu
    murid untuk menemukan kecerdasan Budi Pekerti
    dengan tuntutan dan teladan yang sesuai dengan
    kebutuhan murid.
    Modul 5
    Pendidikan yang mengantarkan
    keselamatan dan kebahagiaan
    Fungsi Pendidikan yaitu mengantarkan murid agar siap
    hidup dan memberikan kepercayaan kepada murid
    bahwa dimasa depan mereka akan mampu mengisi
    zamannya, demi mencapai keselamatan dan kebahagiaan
    Pendidikan sejatinya dapat mengantarkan murid untuk
    keselamatan dan kebahagiaan. Pendidikan tidak hanya
    memberikan informasi dan pengetahuan saja, melainkan
    pendidik juga harus mendorong murid untuk menemukan
    pemahaman bermakna yang relavan dengan kehidupannya.
    Fungsi pendidikan
    Mengantarkan murid agar siap hidup dan memberikan
    kepercayaan kepada murid bahwa di masa depan
    mereka akan mampu mengisi zamannya, demi
    mencapai keselamatan dan kebahagiaan.
    Dokumentasi
    Dokumentasi
    UMPAN BALIK
    Terima kasih

    Anda mungkin juga menyukai