0 Kaldik Kab. Mojokerto 2024-2025
0 Kaldik Kab. Mojokerto 2024-2025
0 Kaldik Kab. Mojokerto 2024-2025
TENTANG
TENTANG
KALENDER PENDIDIKAN BAGI SATUAN PENDIDIKAN
DI KABUPATEN MOJOKERTO
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
1
Teknologi RI, Nomor 5 Tahun 2022 tentang Standar Kompetensi
Lulusan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan
Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi, Nomor 8 Tahun 2024 tentang Standar Isi pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan
Jenjang Pendidikan Menengah;
10. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi RI, Nomor 21 Tahun 2022 tentang Standar Penilaian
pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan
Jenjang Pendidikan Menengah;
11. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi RI, Nomor 18 Tahun 2023 tentang Standar
Pembiayaan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah;
12. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi RI, Nomor 22 Tahun 2023 tentang Standar Sarana
dan Prasarana pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah;
13. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi RI, Nomor 47 Tahun 2023 tentang Standar
Pengelolaan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang
Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah;
14. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi RI, Nomor 12 Tahun 2024 tentang Kurikulum pada
Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan
Jenjang Pendidikan Menengah;
15. Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan
Teknologi Republik Indonesia Nomor 56/M/2022 Tentang
Pedoman Penerapan Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan
Pembelajaran.
16. Keputusan Bersama Menteri Agama, Menteri Ketenagakerjaan,
Menteri PANRB No. 855/2023, No. 3/2023, dan No. 4/2023
tentang tentang Hari Libur Nasional dan Cuti Bersama tahun
2024.
17. Peraturan Gubernur Jawa Timur nomor 19 tahun 2014 tentang
Mata Pelajaran Bahasa daerah Sebagai Muatan Lokal Wajib di
Sekolah/Madrasah;
18. Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 30 Tahun 2018 tentang
Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif Provinsi Jawa Timur;
19. Peraturan Daerah Nomor 6 Tahun 2007 tentang
Penyelenggaran Pendidikan;
20. Surat Edaran Gubernur Jawa Timur Nomor
800/16657/204.3/2023 tentang Hari Libur Nasional dan Cuti
Bersama tahun 2024.
21. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur
Nomor: 400.4/3309/101.1/2024 Tentang Kalender Pendidikan
2
Bagi Satuan Pendidikan di Provinsi Jawa Timur Tahun
Pelajaran 2024/2025.
22. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Mojokerto
Nomor: 421/044/416-101/2024 Tentang Perubahan Atas
Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Nomor 421/028/416-
101/2024 Tentang Pedoman Teknis Penerimaan Peserta Didik
Baru Pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar Dan Sekolah
Menengah Pertama Di Lingkungan Dinas Pendidikan
Kabupaten Mojokerto Tahun Pelajaran 2024/2025.
MEMUTUSKAN
BAB I
KETENTUAN UMUM
Pasal 1
3
BAB II
PERMULAAN DAN AKHIR TAHUN PELAJARAN
Pasal 2
1. Permulaan tahun pelajaran dimulai pada hari Senin tanggal 15 Juli 2024.
2. Akhir tahun pelajaran pada hari Sabtu tanggal 21 Juni 2025.
BAB III
HARI PERTAMA KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pasal 3
1. Hari pertama kegiatan pembelajaran merupakan serangkaian kegiatan
satuan pendidikan yang diisi dengan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan
Sekolah (MPLS) bagi peserta didik baru;
2. Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) jenjang SMP berlangsung
selama 3 (tiga) hari yaitu tanggal 15, 16, dan 17 Juli 2024.
3. Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) jenjang PAUD dan SD
berlangsung selama 2 (dua) minggu yaitu tanggal 15 s.d. 27 Juli 2024.
Pasal 4
Hari pertama kegiatan pembelajaran:
1. Bagi lembaga PAUD kegiatannya antara lain:
a. Masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS) selama 2 (dua) minggu.
b. Sosialisasi tentang kegiatan selama MPLS (program pembelajaran dan
program sekolah).
2. Bagi SD diadakan kegiatan antara lain:
a. Masa pengenalan lingkungan sekolah (MPLS) selama 2 (dua) minggu.
b. Pengenalan lingkungan sekolah, sosialisasi, dan cara belajar;
c. Pengumpulan data untuk kepentingan tata usaha sekolah dan Komite
Sekolah seperti angket orang tua, angket peserta didik, dan pengisian
catatan kumulatif buku laporan pribadi atau buku laporan pendidikan.
3. Bagi SMP diisi dengan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah
(MPLS) untuk peserta didik baru yang dilaksanakan secara serentak di
seluruh Kabupaten Mojokerto dan kegiatan belajar mengajar.
BAB IV
BEBAN BELAJAR
Pasal 5
4
paling sedikit 96 hari efektif, dan SPS (Satuan PAUD Sejenis) paling
sedikit 24 hari.
b) SD
1) Jumlah minggu efektif kelas I-V sebanyak 36 minggu dalam satu
tahun. Dengan rincian Jam Pelajaran Kelas I sebanyak 1.152 JP
Per Tahun, Kelas II sebanyak 1.224 JP Per Tahun, Kelas III-V 1.440
JP Per Tahun.
2) Jumlah minggu efektif kelas VI sebanyak 32 minggu dalam satu
tahun dengan rincian 1.280 JP Per Tahun.
c) SMP
1) Jumlah minggu efektif kelas VII-VIII sebanyak 36 minggu dalam
satu tahun, dengan rincian 1.476 JP Per Tahun.
2) Jumlah minggu efektif kelas IX sebanyak 32 minggu dalam satu
tahun dengan rincian 1.312 JP Per Tahun.
3. Jumlah hari belajar efektif fakultatif dalam (satu) tahun pelajaran sebanyak 9
(sembilan) hari;
4. Jam belajar efektif ditentukan sebagai berikut:
a. PAUD:
Jam belajar tatap muka setiap minggu untuk TK 900 menit, KB 360 menit
dan SPS 120 menit.
b. SD:
Jam belajar efektif setiap minggu untuk SD kelas I adalah 32 jam
pelajaran, kelas II adalah 34 jam pelajaran, kelas III-VI adalah 40 jam
pelajaran, dengan alokasi waktu 35 menit per jam belajar efektif.
c. SMP:
Jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas VII, VIII, dan IX 41 jam
pelajaran dengan alokasi waktu satu jam pelajaran 40 menit
Pasal 6
1. Pada awal tahun pelajaran, Kepala Satuan Pendidikan berkewajiban
membuat program yang meliputi :
a. Program Kerja Tahunan sekolah berdasarkan Rapor Pendidikan;
b. Rencana Kerja Sekolah (RKS);
c. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS);
d. Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP);
e. Program supervisi kelas dan tindak lanjut.
2. Pada permulaan semester, guru berkewajiban membuat program yang
meliputi:
a. Program tahunan;
b. Program semester;
c. Perangkat pembelajaran dan perangkat asesmen untuk guru mata
pelajaran sesuai kurikulum yang diterapkan satuan pendidikan;
d. Modul proyek untuk fasilitator proyek penguatan profil pelajar Pancasila
pada satuan pendidikan;
e. Program kegiatan ekstrakurikuler/pengembangan diri, khusus bagi guru
yang diberi tugas sebagai pembina kegiatan ekstrakurikuler;
5
f. Program kegiatan Bimbingan Konseling (BK), Guru Teknologi Informasi
dan Komunikasi (TIK), khusus bagi guru yang dibebani tugas sebagai
guru BK dan guru TIK;
g. Mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) sesuai tuntutan
stakeholder.
BAB V
KEGIATAN TENGAH SEMESTER
Pasal 7
1. Tengah semester adalah penggalan paruh waktu yang ada pada semester
ganjil dan semester genap;
2. Pada tengah semester satuan pendidikan dapat melakukan kegiatan Pekan
Olah Raga dan Seni (PORSENI), lomba kreativitas, atau praktik pembelajaran
yang bertujuan untuk mengembangkan bakat, kepribadian, prestasi dan
kreativitas peserta didik dalam rangka pengembangan profil pelajar
Pancasila;
3. Kegiatan tengah semester direncanakan dan dilaksanakan oleh sekolah
selama 3 (tiga) hari pada semester ganjil dan genap;
BAB VI
PENILAIAN HASIL BELAJAR
Pasal 8
1. Penilaian hasil belajar PAUD menggunakan pendekatan penilaian autentik.
Penilaian autentik merupakan penilaian proses dan hasil belajar untuk
mengukur tingkat pencapaian, kompetensi sikap (spiritual dan sosial),
pengetahuan, dan keterampilan berdasarkan fakta yang sesungguhnya.
Penilaian dilakukan dalam bentuk formatif dan sumatif.
2. Penilaian hasil belajar merupakan tanggung jawab Kepala Sekolah yang
dilaksanakan oleh guru dan dilaporkan kepada Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Mojokerto.
3. Penilaian hasil belajar pada akhir satuan pendidikan, dilaksanakan dalam
bentuk Penillaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ).
4. Bentuk penilaian yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan dapat
berupa; (1) portofolio, (2) penugasan, (3) tes tertulis; dan/atau (4) bentuk
kegiatan lain yang ditetapkan Satuan Pendidikan sesuai dengan kompetensi
yang diukur berdasarkan Standar nasional pendidikan, misalnya Ujian bentuk
praktik.
Pasal 9
1. Penyerahan buku laporan penilaian perkembangan peserta didik, buku
laporan pribadi dan buku penilaian hasil belajar dilaksanakan :
a. Untuk semester ganjil, pada hari kerja sehari sebelum libur semester
ganjil;
b. Untuk semester genap, pada hari kerja sehari sebelum libur semester
genap.
6
2. Penyerahan buku laporan pribadi dan buku penilaian hasil belajar khusus
kelas VI SD dan kelas IX diatur bersama-sama dengan penyerahan Ijazah,
dan lain-lain.
Pasal 10
Waktu pelaksanaan Penillaian Sumatif Pada Akhir Jejang (PSAJ) ditentukan
sebagai berikut :
a. PAUD untuk penilaian formatif dilaksanakan setiap hari, melalui pengamatan,
checklist, dan anekdot.
b. SD diselenggarakan pada minggu ketiga bulan Mei 2025;
c. SMP diselenggarakan pada minggu kedua bulan Mei 2025;
d. Hal-hal yang berkaitan dengan Penillaian Sumatif Pada Akhir Jejang diatur
dalam ketentuan tersendiri.
BAB VII
LIBUR SEKOLAH
Pasal 11
1. Libur Semester ganjil berlangsung selama 6 (enam) hari;
2. Libur Semester genap berlangsung selama 17 (tujuh belas) hari.
3. Satuan Pendidikan dapat menetapkan hari-hari libur selain dimaksud dalam
ayat (1) dan ayat (2) dengan persetujuan Komite Sekolah dan dilaporkan
kepada Kepala Dinas Pendidikan, sesuai dengan kewenangannya dengan
catatan tidak mengurangi jumlah jam belajar efektif selama satu tahun
pelajaran;
4. Libur sekolah berlaku untuk kegiatan pembelajaran efektif yang melibatkan
interaksi peserta didik dan pendidik.
BAB VIII
HARI LIBUR PADA BULAN RAMADHAN
Pasal 12
1. Libur awal Ramadhan adalah tiga hari efektif di awal bulan Ramadhan 1446
H;
2. Hari Libur sekitar Idul Fitri adalah 2 (dua) hari efektif sebelum tanggal 1
Syawal dan 5 (lima) hari efektif sesudah 2 Syawal ditetapkan Kementerian
Agama untuk seluruh satuan pendidikan;
3. Satuan Pendidikan dapat menetapkan hari-hari dalam bulan Ramadhan
selain dimaksud dalam ayat (1) sebagai hari belajar untuk meningkatkan iman
dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa atau hari libur dengan persetujuan
Komite Sekolah dan dilaporkan kepada Kepala Dinas Pendidikan sesuai
dengan kewenangannya;
4. Satuan Pendidikan yang melakukan libur bulan Ramadhan selain hari-hari
sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), supaya mengisi hari libur tersebut
dengan berbagai kegiatan yang diarahkan pada peningkatan akhlaq mulia,
pemahaman, pendalaman dan amaliah agama, termasuk berbagai kegiatan
ekstrakurikuler lainnya yang bernuansa moral;
7
BAB IX
KETENTUAN LAIN DAN PENUTUP
Pasal 13
1. Keputusan ini berlaku sebagai pedoman untuk semua satuan pendidikan baik
negeri maupun swasta di Kabupaten Mojokerto;
2. Hal-hal yang belum ditetapkan dalam ketentuan ini akan ditetapkan
kemudian dalam Keputusan tersendiri;
3. Dengan berlakunya keputusan ini, maka Keputusan Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Mojokerto nomor 421/060/416-101/2023 tentang kalender
pendidikan bagi satuan pendidikan di Kabupaten Mojokerto tahun pelajaran
2023/2024 dan ketentuan lain yang bertentangan dengan keputusan ini
dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.
4. Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan catatan apabila
dikemudian hari terdapat kekeliruan akan dibetulkan sebagaimana mestinya.
Ditetapkan di : Mojokerto
Pada tanggal : 3 Juli 2024
LUDFI ARIYONO
8
HARI EFEKTIF SEKOLAH, HARI EFEKTIF FAKULTATIF DAN HARI LIBUR SEKOLAH DI KABUPATEN MOJOKERTO
TAHUN PELAJARAN 2024/2025
UNTUK PAUD, SD, DAN SMP
Tanggal
No Bulan
1 2 3 4 5 7 6 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1 Juli '24 LHB LU 1 2 3 4 5 6 LU 7 8 9 10 11 12 LU 13 14 15
2 Agustus '24 16 17 18 LU 19 20 21 22 23 24 LU 25 26 27 28 29 LHB LU 30 31 32 33 34 35 LU 36 37 38 39 40 41
3 September '24 LU 42 43 44 45 46 47 LU 48 49 50 51 52 53 LU LHB 54 55 56 57 58 LU 59 60 61 62 63 64 LU 65
4 Oktober '24 66 67 68 69 70 LU 71 72 73 KTS KTS KTS LU 74 75 76 77 78 79 LU 80 81 82 83 84 85 LU 86 87 88 89
5 November '24 90 91 LU 92 93 94 95 96 97 LU 98 99 100 101 102 103 LU 104 105 106 107 108 109 LU 110 111 112 113 114 115
6 Desember '24 LU 116 117 118 119 120 121 LU 122 123 124 125 126 127 LU 128 129 130 131 132 133 LU LS1 LS1 LHB CB LS1 LS1 LU LS1 LS1
7 Januari '25 LHB 1 2 3 LU 4 5 6 7 8 9 LU 10 11 12 13 14 15 LU 16 17 18 19 20 21 LU LHB 22 LHB 23 24
8 Februari '25 25 LU 26 27 28 29 30 31 LU 32 33 34 35 36 37 LU 38 39 40 41 42 43 LU 44 45 46 47 LPP
9 Maret '25 LPP LU 48 49 50 51 52 53 LU 54 55 56 57 58 59 LU EF EF EF EF EF EF LU EF EF EF LHR LHR LHB LU LHB
10 April '25 LHR LHR LHR LHR LHR LU 60 61 62 63 64 65 LU 66 67 68 69 LHB 70 LU 71 72 73 74 75 76 LU 77 78 79
11 Mei '25 LHB 80 81 LU 82 83 84 85 86 87 LU LHB 88 89 90 91 92 LU 93 94 95 96 97 98 LU 99 100 101 LHB 102 103
12 Juni '25 LHB 104 105 106 107 108 LHB LU 109 110 111 112 113 114 LU 115 116 117 118 119 120 LU LS2 LS2 LS2 LS2 LHB LS2 LU LS2
Juli '25 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU LU LU