Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • 4 tayangan

    2 Menyublim LKPD

    Diunggah oleh

    Leni Prida

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    2 Menyublim LKPD

    Diunggah oleh

    Leni Prida
    4 tayangan4 halaman

    Judul Asli

    2 MENYUBLIM LKPD

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    4 tayangan4 halaman

    2 Menyublim LKPD

    Diunggah oleh

    Leni Prida

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
    dari 4

    LAMPIRAN 3

    LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK


    AKTIVITAS 1

    LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK

    Kelas/ Fase : IV (Empat ) / B


    Materi : Perubahan Wujud Benda Menyublim
    Hari/ Tanggal : Selasa/ 1 November 2022
    Tujuan :
    1. Melalui kegiatan percobaan kelompok, peserta didik dapat
    menganalisis perubahan wujud benda menyublim (C4).
    2. Melalui kegiatan diskusi kelompok, peserta didik dapat
    menyimpulkan perubahan wujud benda yang menyublim (C5).

    Nama Anggota Kelompok:

    Petunjuk :
    1. Isilah identitas di dalam lembar kegiatan individu berupa nama lengkap dan
    nomor urut!
    2. Lakukan percobaan sesuai dengan petunjuk dan langkah-langkah yang ada di
    dalam lembar kegiatan !
    3. Catat hasil pengamatan dan kesimpulan pada kolom yang telah disediakan!
    4. Apabila menemui kesulitan, tanyakan kepada guru!
    SELAMAT MELAKUKAN PERCOBAAN, ANAK-ANAK!
    Stimulus

    1. Cermati video pembelajaran berikut ini!


    https://www.youtube.com/watch?v=l9Dig-dHA68
    2. Setelah kalian mengamti video tersebut jawablah pertanyaan berikut ini :
    1) Pada video pembelajaran, apa saja perubahan wujud zat yang terjadi?
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    …..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………….

    2) Pada video pembelajaran, contoh apa yang ada dalam kehidupan sehari-hari?

    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    …..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    …..
    Identifikasi Masalah

    3. Mengapa hal tersebut dapat terjadi? Lakukanlah pengamatan Bersama kelompok kalian

    Pengumpulan Data

    4. Diskusikan bersama dengan kelompok mu untuk melakukan percobaan perubahan wujud


    benda yaitu menyublim dengan langkah sebagai berikut:
    A. Judul Percobaan : Perubahan Wujud Benda Menyublim
    B. Alat dan Bahan :
    1. Alat : Kain hitam, Kipas Angin/ Kipas Portabel
    2. Bahan : 1 Butir Kapur Barus yang telah dihaluskan

    C. Langkah Kerja :
    1. Siapkan kain hitam, kipas angin, dan kapur barus yang telah dihancurkan terlebih dahulu!
    2. Ambil 2-3 jumput serbuk kapur barus dan letakkan di atas kain hitam!
    3. Nyalakan kipas angin dan arahkan ke kain hitam yang telah diberi serbuk kapur barus!
    4. Amatilah selama 5 menit perubahan yang terjadi pada serbuk kapur barus di atas kain hitam
    jika terkena udara dari kipas angin!
    5. Tuliskan hasil pengamatan pada tabel yang telah disediakan!

    Pengolahan Data

    6. Tuliskan hasil pengamatan dari percobaan kelompok yang telah dilakukan di dalam
    kolom hasil pengamatan yang telah tersedia di bawah ini!

    5. Setelah kalian menuliskan hasilnya jawablah pertanyaan berikut ini!


    1) Mengapa kapur barus yang diletakkan di udara luar lama-kelamaan jumlahnya
    berkurang?

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………………………………………………………………………………………………………………
    ………………………………..
    2) Berikanlah contoh peristiwa menyublim dalam kehidupan sehari-hari.

    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    ……………………………….
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    …..
    …………………………………………………………………………………………………………………………………
    Pembuktian

    8. Presentasikan hasil diskusi kalian di depan kelas! Berupa laporan, peta konsep, atau video
    pembelajaran.

    Menarik Kesimpulan

    7. Tuliskan hasil kesimpulan kalian pada kolom berikut ini!

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

    Anda mungkin juga menyukai