KERANGKA ACUAN

MATA KULIAH PRAKTIK

PRAKTIK ASKEB KOMPREHENSIF REMAJA DAN PRA NIKAH
PRODI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN POLTEKKES KEMENKES JAMBI
TAHUN AKADEMIK 2024/2025

Periode Tanggal 16 September s/d 28 September 2024

KEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

POLITEKNIK KESEHATAN JAMBI JURUSAN KEBIDANAN
PROGRAM STUDI PROFESI BIDAN
TAHUN 2024
 KERANGKA ACUAN
MATA KULIAH PRAKTIK ASKEB KOMPREHENSIF REMAJA DAN PRA NIKAH KELAS J
PRODI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN POLTEKKES KEMENKES JAMBI
TAHUN AKADEMIK 2024/2025
TANGGAL 16 - 28 SEPTEMBER 2024

A. Latar Belakang
Pendidikan tahap profesi merupakan kelanjutan dari tahap pendidikan program
sarjana terapan kebidanan, dimana tahap ini peserta didik mengaplikasikan teori dan
konsep yang didapat selama belajar di pendidikan sarjana terapan. Sesuai dengan
kurikulum pendidikan profesi bidan bahwa asuhan kebidanan professional
dilaksanakan dengan menggunakan pengetahuan teoritik yang mantap dan kokoh dari
berbagai disiplin ilmu yang terkait dengan ilmu kebidanan, disamping berbagai ilmu
dasar, perilaku dan sosial sebagai landasan dalam melakukan pengkajian, perumusan
diagnosa, penyusunan perencanaan dan melaksanakan tindakan dan evaluasi.
Selain itu, berdasarkan kerangka kualifikasi Nasional Indonesia, seorang lulusan
profesi bidan harus mampu untuk menggunakan IPTEKS dalam bidang keahliannya dan
mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam penyelesaian masalah.
Lulusan profesi Bidan juga diharapkan untuk bertanggung jawab terhadap pekerjaan
yang dijalani.
Berdasarkan kurikulum Pendidikan Profesi Bidan ilmu kebidanan dan kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia, mahasiswa profesi bidan ilmu kebidanan diharapkan
mampu menunjukkan kemampuan keterampilan dan pengetahuan yang berbasis etika
dan moral pada sikap caring yang berkembang secara terus menerus langsung kepada
klien dan berusaha untuk memberikan asuhan kebidanan professional yang
berkualitas.
Untuk tercapainya tujuan program yaitu proses adaptasi profesi untuk dapat
melaksanakan pendelegasian wewenang secara bertahap dalam memberikan asuhan
kebidanan professional, memberikan pendidikan kesehatan, menjalankan fungsi
advokasi pada pasien, membuat keputusan legal dan etik serta evidence based practice
dibidang kebidanan.
B. Tujuan
1. Umum
Mencetak lulusan bidan yang mempunyai pengetahuan, ketrampilan, sikap dan
perilaku yang profesional sebagai seorang bidan yang mampu memberikan asuhan
sesuai dengan standar kebidanan.
2. Khusus
a. Memberikan kesempatan pada mahasiswa untuk mengintegrasikan serta
menerapkan pengetahuan, ketrampilan dan sikap dalam lingkup asuhan wanita
sepanjang daur hidup di berbagai tingkat pelayanan.
b. Sebagai pembelajaran lanjutan sesudah lulus dari tahap akademik yang berupa
pembelajaran PBL, tutorial, dan clinical skill lab pada prodi sarjana terapan
Kebidanan
C. Lahan Praktik
1. BLUD UPTD Puskesmas Benai
2. BLUD UPTD Puskesmas Sungai Buluh
3. BLUD UPTD Puskesmas Koto Rajo
4. BLUD UPTD Puskesmas Inuman
5. BLUD UPTD Puskesmas Perhentian Luas
6. BLUD UPTD Puskesmas Gunung Toar
7. BLUD UPTD Puskesmas Lubuk Jambi
8. BLUD UPTD Puskesmas Lubuk Ambacang
9. BLUD UPTD Puskesmas Sentajo Raya
10. BLUD UPTD Puskesmas Kari
11. BLUD UPTD Puskesmas Koto Baru
12. BLUD UPTD Puskesmas Muara Lembu
13. BLUD UPTD Puskesmas Pangkalan
14. BLUD UPTD Puskesmas Sukaraja
15. BLUD UPTD Puskesmas Sungai Keranji
16. BLUD UPTD Puskesmas Sungai Sirih
17. BLUD UPTD Puskesmas Tanjung Agung
18. BLUD UPTD Puskesmas Muara Bungo I
19. PMB Khoiriah
 20. PMN Retni Kartila

D. Unit Kompetensi Praktik Asuhan Kebidanan Komprehensif Pada Remaja dan Pra
Nikah
1. Perubahan anatomi dan fisiologis pada pubertas
2. Konsep kesehatan reproduksi remaja
3. Konsep perencanaan keluarga
4. Konsep dasar kesehatan reproduksi dan keluarga berencana
5. Pemeriksaan fisik pada remaja dan anamnesis riwayat menstruasi
6. Melakukan promosi dan edukasi dalam bidang Kesehatan
7. Evidance based terkait asuhan remaja
8. KIE persiapan kehamilan
9. Skrining pra nikah
10. Pemeriksaan tambahan untuk fertilitas
11. Menilai hasil pemeriksaan darah rutin, urine rutin, TORCH, hepatitis, HIV-AIDS, TBC
dan malaria
12. Evidence based terkait asuhan pra nikah
E. Mahasiswa dan Waktu Praktik
1. Mahasiswa kelas B semester I berjumlah 67 orang
2. Waktu praktik untuk mata Kuliah :
Mata kuliah praktik asuhan kebidanan komprehensif remaja dan Pra nikah Tanggal
Tanggal 16 s.d 28 September 2024. Jam Praktik 8 Jam Sehari atau mengikuti jam
operasional tempat praktik
F. Pembimbing Praktik
1. Kualifikasi dosen pada tahap profesi
a) Kualifikasi dosen minimal magister kebidanan, magister dengan latar belakang
minimal Sarjana Terapan Kebidanan/Profesi Bidan, spesialis bidang
keilmuan/keahlian sesuai dengan program studi.
b) Memiliki pengalaman sebagai praktisi minimal 2 tahun bagi Bidan
c) Memiliki kartu anggota profesi yang masih berlaku.
d) Memiliki Surat Tanda Registrasi (STR) yang masih berlaku,
 e) Memelihara kemampuan praktik kliniknya
2. Kualifikasi pembimbing klinik (preseptor – mentor) dari lahan praktik
a) Bidan praktisi : Bidan praktisi dengan latar belakang pendidikan minimal
Diploma III Kebidanan dengan pengalaman kerja sebagai bidan minimal 5 tahun,
atau Bidan praktisi dengan latar belakang pendidikan profesi bidan dengan
pengalaman kerja sebagai bidan minimal 3 tahun.
b) Memiliki sertifikat pelatihan perseptor-mentor. Memiliki kartu anggota profesi
yang masih berlaku.
c) Memiliki SIP Bidan, dan
d) Memiliki pengalaman atau pendidikan lanjutan yang berhubungan dengan
praktik klinik kebidanan.
G. Tugas Pembimbing
1. Tugas Pembimbing Klinik
a) Melaksanakan orientasi dan bimbingan sesuai kasus
b) Berperan aktif dalam membimbing ketrampilan
c) Memberikan pernilaian sikap dan ketrampilan
d) Pemantauan terhadap kehadiran mahasiswa
2. Tugas Pembimbing Institusi
a) Melakukan bimbingan ketrampilan bersama pembimbing klinik
b) Melakukan bimbingan sesuai kasus yang didapat
c) Melakukan evaluasi pengetahuan (presentasi dan responsi) dan ketrampilan
H. Penguji Praktik
1. Kualifikasi penguji Praktik dari Institusi Pendidikan
Dosen Tetap Magister kebidanan, Magister kesehatan dengan latar belakang
minimal Diploma IV Kebidanan, atau Dosen dengan latar belakang pendidikan
spesialis (misalnya dr.SpOG/ dr.SpA) serta masih aktif sebagai praktisi
2. Kualifikasi Penguji dari Lahan praktik (preseptor – mentor)
a) Bidan Praktisi : Bidan praktisi dengan latar belakang pendidikan minimal
Sarjana Terapan Kebidanan/Profesi Bidan dengan pengalaman kerja sebagai
bidan minimal 5 tahun, atau Bidan praktisi dengan latar belakang pendidikan
 profesi bidan dengan pengalaman kerja sebagai bidan minimal 3 tahun dan/
atau dokter spesialis (misalnya SpOG/Sp.A)
b) Memiliki sertifikat pelatihan perseptor mentor
c) Memiliki kartu anggota profesi yang masih berlaku
d) Memiliki SIP Bidan, dan
e) Memiliki pengalaman atau pendidikan lanjutan yang berhubungan dengan
kebidanan termasuk memelihara kemampuan praktik kliniknya
I. Tugas Mahasiswa
1. Mengikuti orientasi dan mengisi absen
2. Melakukan asuhan kebidanan sesuai target
3. Melaksanakan ujian prosedur sesuai tagihan
4. Membuat laporan harian yang ditandatangani oleh pembimbing klinik
5. Membuat laporan asuhan kebidanan sesuai target dan dikonsulkan
6. Mengikuti presentasi kelompok individu/responsi
7. Mengumpulkan laporan kelompok dan individu paling lambat satu minggu setelah
praktik berakhir
8. Dokumen yang dikumpulkan kepada dosen pembimbing praktik
J. Proses Pelaksanaan Praktik
1. Metode Praktik
Metode praktik profesi bidan meliputi;
1. Pre Conference (identifikasi kasus awal, penggunaan konsep referensi, dan hasil
penelitian)
2. Post Conference (evaluasi tindakan kebidanan)
3. Tutorial individu yang diberikan preceptor
4. Diskusi kasus
5. Case report dan operan dinas
6. Seminar kecil tentang klien atau ilmu dan teknologi kesehatan/kebidanan
terkini
7. Belajar berinovasi dalam pengelolaan asuhan
2. Deskripsi dan Prosedur Pembelajaran Klinik
a) Penugasan tertulis ; laporan pendahuluan, laporan kasus, penugasan tertulis
lainnya
Deskripsi ; penugasan klinik yang di buat tertulis
Tujuan:
a. Mempersiapkan pengetahuan yang harus dimiliki sebelum peserta didik
melakukan praktik klinik
b. Mempertanggung jawabkan aplikasi teori dan konsep dalam praktik dengan
mendokumentasikan asuhan kebidanan yang telah dilakukan.
Tahapan prosedur
a. Sebelum melakukan praktik klinik, peserta didik membuat laporan
pendahuluan sesuai dengan kasus yang akan di kelola.
b. Segala kegiatan pemberian asuhan kebidanan selama praktik
didokumentasikan dalam bentuk laporan kasus
c. Penugasan tertulis lainnya diberikan secara individu oleh pembimbing jika
dianggap perlu.
b) Pre dan Post Conference
Deskripsi :
1) Diskusi kelompok untuk membahas asuhan masing-masing kasus kelolaan.
2) Konferensi dilakukan sebelum, selama atau sesudah praktik klinik
Tujuan :
Untuk mengetahui kesiapan peserta didik, rencana kegiatan harian dan
mengevaluasi kegiatan asuhan kebidanan, evaluasi diri dan rencana kegiatan
selanjutnya.
Tahapan Posedur:
1) Tentukan tujuan konferensi
2) Pembimbing menanyakan kesiapan peserta didik terhadap kasus
kelolaan
3) Peserta didik menyampaikan evaluasi asuhan yang dilakukan dan peserta
lain menanggapi atau bertanya
4) Peserta didik diminta untuk berpartisipasi dalam diskusi
 5) Peserta didik atau pembimbing menyampaikan kesimpulan konferensi
c) Penugasan Klinik
Deskripsi :
Penugasan yang diberikan berhubungan dengan kegiatan klinik. Penugasan
dapat berupa mandiri dan kolaborasi dengan tim kesehatan lainnya.
Tujuan :
Memberikan kesempatan peserta didik mengaplikasikan teori dan konsep dalam
praktik
Tahapan Prosedur:
1) Pembimbing memberikan penugasan klinik pada kelompok atau individu
yang berkaitan dengan kasus kelolaannya
2) Peserta didik melaksanakan penugasan klinik yang diberikan
3) Pembimbing memberikan umpan balik terhadap hasil penugasan yang
dilakukan peserta didiknya.
d) Observasi
Deskripsi:
Pengamatan peserta didik terhadap tindakan dan sikap sejawat dan tim
kesehatan lain dalam memberikan pelayanan kesehatan.
Tujuan:
Memberikan kesempatan peserta didik untuk berfikir kritis dan peduli terhadap
lingkungan sekitarnya
Tahapan Prosedur:
1) Peserta didik mengamati teman sejawat dan tim kesehatan lainnya dalam
memberikan pelayanan kepada klien.
2) Peserta didik mendiskusikan hasil pengamatannya dengan teman
sekelompok dan pembimbing
3) Peserta didik mendiskusikan hasil pengamatannya dengan teman
sekelompok dan pembimbing
4) Peserta didik atau pembimbing menyampaikan kesimpilan diskusi
5) Bed-side teaching
e) Tutorial Belajar Mandiri
 Deskripsi:
Proses belajar klinik dimana peserta didik memberikan asuhan kebidanan
dengan menggunakan sumber-sumber yang ada tanpa kehadiran pembimbing
klinik.
Tujuan;
Memberikan kesempatan peserta didik untuk meningkatkan rasa percaya diri
bertindak sebagai profesi dalam memberikan asuhan kebidanan
Tahapan Prosedur:
1) Peserta didik menentukan tujuan belajar mandiri
2) Peserta didik meminta umpan balik dari pembimbing terhadap pengalaman
klinik yang telah dilakukan.
K. TATA TERTIB
1. Kehadiran 100%
2. Wajib hadir di lahan praktik 15 menit sebelum jam dinas dimulai
3. Wajib mengikuti seluruh seluruh kegiatan yang telah ditetapkan oleh bagian
pendidikan dan disesuaikan dengan kesepakatan dengan lahan praktik.
4. Wajib menggunakan seragam dan atribut yang telah ditetapkan oleh bagian
pendidikan dan disesuaikan dengan kesepakatan dengan lahan praktik
5. Memenuhi pencapaian kompetensi yang telah ditetapkan bagian pendidikan dan
diketahui oleh pembimbing dari pendidikan
6. Larangan untuk memanjang kuku, menggunakan cat kuku, memakai perhiasan
(anting, kalung, gelang, cincin dan lain-lain)
7. Diwajibkan hanya menggunakan jam tangan yang mempunyai jarum detik
8. Harus menjaga nama baik institusi pendidikan, lahan praktik dan pasien
9. Meninggalkan ruangan (lahan praktik) lebih dari 30 menit tanpa seizing
pembimbing pada saat jam praktik , dinyatakan tidak hadir.
10. Peserta didik/ kelompok peserta didik wajib mengganti kerusakan/ kehilangan alat-
alat/ inventaris institusi pendidikan /lahan praktik akibat kelalainan sesuai
ketentuan.
L. Capaian Kompetensi
Rata-rata Pencapaian Kompetensi
No. Prosedur Inti Kebidanan
Selama Pendidikan per Lulusan
(1) (2) (3)
TAHAP SARJANA TERAPAN
1 Asuhan kehamilan 100
2 Asuhan persalinan 50 (observasi, membantu, mandiri)
3 Menolong persalinan normal 50
4 Asuhan pasca persalinan 50
5 Asuhan bayi baru lahir 50
6 Asuhan bayi dan balita 25
7 Pelayanan kontrasepsi 30
TAHAP PROFES BIDAN
8 Asuhan remaja dan pranikah 3 kasus
9 Asuhan remaja pra konsepsi dan 2 kasus
perencanaan kehamilan sehat
10 Continuity ofcare 2 Kasus (tiap kasus terdiri dari 2
ANC, 1 INC, 4 PNC)
11 Melakukan asuhan kolaboratif 5 kasus
kegawatdaruratan maternal dan neonatal
12 Melakukan asuhan kolaboratif kehamilan 3 kasus
patologis dan komplikasi
13 Melakukan asuhan kolaboratif persalinan 3 kasus
patologis dan komplikasi
14 Melakukan asuhan kolaboratif nifas patologis 3 kasus
dan komplikasi
15 Melakukan asuhan kolaboratif bayi baru lahir 2 kasus
patologis dan komplikasi

16 Melakukan manajemen pelayanan ditatanan 1 kasus

pelayanan kebidanan
17 Identifikasi kasus gangguan system 5 kasus
reproduksi

M. Evaluasi
Evaluasi dilakukan oleh pembimbing klinik dan pembimbing institusi
A. Format (Evaluasi dilakukan sesuai format yang ditentukan)
B. 3 Ranah yang dievaluasi (Kognitif, Afektif, Psikomotor)
C. Kelulusan (Ditentukan oleh kelengkapan aspek penilaian dengan fromat yang ada)
D. Nilai Kelulusan Minimal 3,60
N. Outline dalam penulisan makalah tiap kasus
BAB I Pendahuluan
1. Latar Belakang
2. Tujuan Penulisan
a. Tujuan Umum
b. Tujuan Khusus
3. Manfaat
BAB II Tinjauan Pustaka
1. Teori Asuhan Kebidanan (Sesuai dengan kasus)
2. Manajemen Asuhan Kebidanan
3. Penerapan Manajemen Kebidanan
4. Teori EBM (Evidence Based Midwifery) sesuai kasus
BAB III Tinjauan Kasus
1. Judul Kasus
2. Pelaksanaan Asuhan
3. Identitas Pasien
4. Manajemen Asuhan Kebidanan
BAB IV Pembahasan
Analisis kasus dengan kajian teori jurnal/EBM
BAB V Kesimpulan dan Saran
Kesimpulan dan Saran
Daftar Pustaka
Daftar Pustaka dengan sistem MLA (Modern Language Association) Style yaitu Nama akhir
Penulis, nama depan. “Judul artikel”. Judul Jurnal. Volume. Issue (Tahun):halaman.
Contoh Penulisan Daftar Pustaka
Jonathan, Karim. “Beyond Growth: Library and Development.” Annals of Library Research.
5 (2015):111-130.
Jambi, 11 September 2024
Ka.Prodi Profesi

Bdn. Lia Artika Sari, SST., M.Keb

NIP. 19800712 200212 002
 DAFTAR NAMA MAHASISWA DAN PEMBIMBING/ CLINICAL INSTRUCTUR INSTITUSI
MK ASKEB KOMPREHENSIF REMAJA DAN PRA NIKAH KELAS J (KUANSING DAN BUNGO)
TANGGAL 16 - 28 SEPTEMBER 2024

No Nama Tempat Praktik CI LAHAN CI AKADEMIK ASAL

KAB
1 Atik BLUD UPTD Puskesmas Benai Bd. Mutiara Sihole.SST Nurmisih, S.Pd, M.Kes
2 Asti Nengsih BLUD UPTD Puskesmas Benai Bd. Mutiara Sihole. SST
3 Henyrizia Putri BLUD UPTD Puskesmas Benai Bd. Mutiara Sihole. SST
4 Elpita Indrawati BLUD UPTD Puskesmas Benai Bd. Mutiara Sihole. SST
5 Maili Sosiowati BLUD UPTD Puskesmas Sentajo Asmara Repita Ningsih, STr. Keb
6 Januarista BLUD UPTD Puskesmas Sentajo Asmara Repita Ningsih, STr. Keb
7 Fela Wati Asriana BLUD UPTD Puskesmas Sungai Buluh Euis Rahayu, Amd.Keb Atikah Fadhilah Danaz Nst, M.Keb
8 Sumarlentina BLUD UPTD Puskesmas Sungai Buluh Euis Rahayu, Amd.Keb (Zoom)
9 Agustina Siburian BLUD UPTD Puskesmas Sungai Buluh Euis Rahayu, Amd.Keb
10 Rahayu BLUD UPTD Puskesmas Sungai Buluh Euis Rahayu, Amd.Keb KUANSING
11 Nani Hasdewi Elida BLUD UPTD Puskesmas Sungai Buluh Euis Rahayu, Amd.Keb
12 Hayati Bastiah BLUD UPTD Puskesmas Sungai Buluh Euis Rahayu, Amd.Keb
13 Dina Rosiana BLUD UPTD Puskesmas Koto Rajo Wildawina Muktamar,Amd.Keb Dewi Nopiska Lilis, M.Keb
14 Asniarty BLUD UPTD Puskesmas Koto Rajo Wildawina Muktamar,Amd.Keb
15 Berlian Cemantau BLUD UPTD Puskesmas Inuman Ria Riolita, S.Tr.Keb
16 Optimis Sriwati BLUD UPTD Puskesmas Inuman Ria Riolita, S.Tr.Keb
17 Marlina BLUD UPTD Puskesmas Inuman Ria Riolita, S.Tr.Keb
18 Eka Indri Octasari BLUD UPTD Puskesmas Perhentian Luas Ira sasmita, Amd. Keb
19 Nofita BLUD UPTD Puskesmas Perhentian Luas Ira sasmita, Amd. Keb
20 Lili Ernida BLUD UPTD Puskesmas Gunung Toar Devsi Martina, Str.Keb Hj. Suryani, S.Pd, MPH
21 Dewi Rosalina BLUD UPTD Puskesmas Gunung Toar Devsi Martina, Str.Keb (Zoom)
22 Meltri Kurniaty BLUD UPTD Puskesmas Lubuk Jambi Habibah, SST
23 Hijrah Sari BLUD UPTD Puskesmas Lubuk Jambi Habibah, SST
24 Ridawati BLUD UPTD Puskesmas Lubuk Ambacang Rida Misrayeni, SST
25 Susi Yuliana BLUD UPTD Puskesmas Lubuk Ambacang Rida Misrayeni, SST
26 Ezi Ulfa BLUD UPTD Puskesmas Sentajo Raya Yunda listuti Enny Susilawati, M.Keb
27 Novi Maileni BLUD UPTD Puskesmas Kari Yunda listuti
28 Lia Eldiana Fitri BLUD UPTD Puskesmas Kari Yunda listuti
29 Mima Ulfiah BLUD UPTD Puskesmas Kari Yunda listuti
30 Dessi Andini BLUD UPTD Puskesmas Kari Yunda listuti
31 Kamra Maitunisma BLUD UPTD Puskesmas Koto Baru Hewira Surpita, S. Tr. Keb Ika Murtiyarini, SST, M.Keb
32 Roslena Nesti BLUD UPTD Puskesmas Koto Baru Hewira Surpita, S. Tr. Keb (Zoom)
33 Rahmadani BLUD UPTD Puskesmas Koto Baru Hewira Surpita, S. Tr. Keb
34 Yesi Nofita BLUD UPTD Puskesmas Muara Lembu Yupita Elina, Str.Keb
35 Lili Suryani BLUD UPTD Puskesmas Muara Lembu Yupita Elina, Str.Keb
36 Badni Zahwi BLUD UPTD Puskesmas Muara Lembu Yupita Elina, Str.Keb
37 Offi Sermula Dewi BLUD UPTD Puskesmas Pangkalan Yulia Ratna Sari, S.Tr. Keb Verawati Pulungan, SST, MKM
38 Denni Sepriyeti BLUD UPTD Puskesmas Pangkalan Yulia Ratna Sari, S. Tr. Keb (Zoom)
39 N. Een Hendartin BLUD UPTD Puskesmas Pangkalan Yulia Ratna Sari, S. Tr. Keb
40 Romi Fatmawati BLUD UPTD Puskesmas Pangkalan Yulia Ratna Sari, S. Tr. Keb
41 Yosi Rora BLUD UPTD Puskesmas Pangkalan Yulia Ratna Sari, S. Tr. Keb
42 Jumainar BLUD UPTD Puskesmas Sukaraja Ina Rokhayati, S. Tr. Keb Murdayah, M.Keb
43 Eka Tauria Ningsih BLUD UPTD Puskesmas Sukaraja Ina Rokhayati, S.Tr. Keb (Zoom)
44 Novia Kurniati BLUD UPTD Puskesmas Sukaraja Ina Rokhayati, S.Tr. Keb
45 Ika Nurfitrianawati BLUD UPTD Puskesmas Sukaraja Ina Rokhayati, S.Tr. Keb
46 Lisa Ariska BLUD UPTD Puskesmas Sukaraja Ina Rokhayati, S.Tr. Keb
47 Irma Yanti BLUD UPTD Puskesmas Sungai Keranji Iria Ningsih Busri, S,Tr.Keb Lia Artika Sari, M.Keb
48 Anes Dani Pranata BLUD UPTD Puskesmas Sungai Keranji Iria Ningsih Busri, S,Tr.Keb
49 Herlina Sirait BLUD UPTD Puskesmas Sungai Keranji Iria Ningsih Busri, S,Tr.Keb
50 Resti Setiani BLUD UPTD Puskesmas Sungai Keranji Iria Ningsih Busri, S,Tr.Keb
51 Iin Qurainni BLUD UPTD Puskesmas Sungai Sirih Iis Ismawati, SKM, S.Tr.Keb., M.Kes
52 Titin Yuliana Lubis BLUD UPTD Puskesmas Sungai Sirih Iis Ismawati, SKM, S.Tr.Keb., M.Kes
53 Ana Tusdiduwita BLUD UPTD Puskesmas Tanjung Agung Hanna Juliyati,S.Tr.Keb Ajeng Galuh W, SST, MPH
54 Marlia Sukda BLUD UPTD Puskesmas Tanjung Agung Hanna Juliyati,S.Tr.Keb
55 Heni Waidah BLUD UPTD Puskesmas Tanjung Agung Hanna Juliyati,S.Tr.Keb
56 Sri nurwati BLUD UPTD Puskesmas Tanjung Agung Hanna Juliyati,S.Tr.Keb
57 Siti Lailatul Fitria PMB HJ KHOIRIAH Bdn.Hj Khoiriah, SST
58 Rici Putri PMB HJ KHOIRIAH Bdn.Hj Khoiriah, SST
59 Rosenta Simamora PMB HJ KHOIRIAH Bdn.Hj Khoiriah, SST
60 ARNI BLUD UPTD Puskesmas Muara Bungo I Arnita,S.Tr.Keb Ry Eni Mian Marisi, SST, M.KM
61 Susi Yulvanely BLUD UPTD Puskesmas Muara Bungo I Arnita,S.Tr.Keb
62 Afria Rahmayeni BLUD UPTD Puskesmas Muara Bungo I Arnita,S.Tr.Keb BUNGO
63 Khadijah BLUD UPTD Puskesmas Muara Bungo I Arnita,S.Tr.Keb
64 Emelia Lestari BLUD UPTD Puskesmas Muara Bungo I Arnita,S.Tr.Keb
65 Nopi Susanti PMB HJ KHOIRIAH Bdn.Hj Khoiriah, SST
66 Isramiyarti PMB HJ KHOIRIAH Bdn.Hj Khoiriah, SST
67 Wika Wulan Dari PMB RETNI KARTILA Bdn.Retni Kartila,S.Tr.Keb Evrina Solvia Soleh, SST, M.Keb
68 Nurohmi PMB RETNI KARTILA Bdn.Retni Kartila,S.Tr.Keb (Zoom)
69 Yunda PMB RETNI KARTILA Bdn.Retni Kartila,S.Tr.Keb
70 Sri Wahyuni PMB RETNI KARTILA Bdn.Retni Kartila,S.Tr.Keb
71 Atik Suherni PMB RETNI KARTILA Bdn.Retni Kartila,S.Tr.Keb