A. BILANGAN BULAT KLS 7 - Matematika SMP Kelas VII (WWW - Defantri.com)
A. BILANGAN BULAT KLS 7 - Matematika SMP Kelas VII (WWW - Defantri.com)
A. BILANGAN BULAT KLS 7 - Matematika SMP Kelas VII (WWW - Defantri.com)
, , , , ,
II. HIMPUNAN BILANGAN BULAT
Himpunan Bilangan Bulat (B) :
B = {….., -4 , -3 , -2 , -1 , 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , ……}
Bilangan Negatif Bilangan Positif
Jawab :
a. 4 , 5, 6, 7, 8, 9 b. -6, -5, -4, -3, -1
c. -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3 d. -14, -8, -5, 0,12, 26
III. OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
ISI KU BERTAMBAH : 12
4
3
ISIKU BERKURANG LAGI : 12
5
4
3
6
7
-1
-2
-3
1
0
3
2
4 YANG DIMASUKKAN ,TETAPI DIKELUARKAN 7 ,TEKORLAH AKU 3
BIJI , ISIKU BUKANNYA BERTAMBAH , TETAPI
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
Hasilnya
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
Hasilnya
(iv). Menjumlah dengan menggunakan Mistar Hitung
Hitunglah : 4 + (-6)!
Jawab :
4 ke
6 ke kirikanan
-6 -5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 6
-6 -5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 6
Jadi 4 + (-6) = -2
Soal-soal
1. Dengan menggunakan garis bilangan tentukanlah hasil
dari :
a. (i) 2 + 3 (ii) 3 + 2
b. (i) -5 + 6 (ii) 6 + (-5)
c. (i) -3 + (-4) (ii) -4 + (-3)
Jawab :
c.a. Jadi :
b.(i)(i)
(i) Maka
Maka : -3:: +2-5(-4)
Maka ++36==5 -71
1) -72-1
-5 3-4
+ -6 0 12
3 -3
= -5 + -4-2
= 3 -240 -151 Disebut
2 5-3-1 062
2) -5 + 6 = 6 + (-5) = 1 Sifat Komutatif
3) -3 + (-4) = -4 + (-3) = -7 Penjumlahan
(ii)
(ii)
(ii) -1-1 0 0 Maka
Maka
Maka : :6
-3: +3+(-4)
+(-5)
2===5 1
-7
-7 -6 -51 1 -42 2 -33 3 -24 4 -15 5 06 6
Secara umum sifat komutatif penjumlahan dituliskan sbb :
a + b =b + a
2. Dari bilangan-bilangan berikut ini pilihlah
pasangan bilangan yang jumlahnya 0 (nol)!
Jawab :
(i) dan Jadi 5 + (-5) = 0
a.(i). (2+3) + 4 = 5 + 4 = 9
Jadi : (2+3)+4 = 2+(3+4)
(ii). 2 +(3+4) = 2 + 7 = 9
b.(i). (-5+7)+1 = 2 + 1 = 3
Jadi : (-5+7)+1 = -5+(7+1)
(ii). -5 +(7+1)= -5 + 8 = 3
c.(i). (-3+(-4))+6 = -7+ 6 = -1
Jadi : (-3+(-4))+6 = -3+(-4+6)
(ii). -3+((-4)+6)= -3 +2 = -1
Kesimpulan dari soal No. 5
Sudah didapat sebelumnya bahwa :
(2+3)+4 = 2+(3+4)
(-5+7)+1 = -5+ (7+1)
(-3+(-4))+6 = -5+ ((-4)+3) Sifat Assosiatif
Penjumlahan
Secara umum :
(a + b) + c = a + (b + c)
6. Dalam kotak ada banyak pil, lalu dikurangi
(dikeluarkan) 8 buah , kemudian
dimasukkan 19 buah. Apakah isi kotak
berubah dari keadaan semula? Bertambah
atau berkurang?
Jawab : Bertambah.
Jadi :
-8 + 19 = 11
atau
19 – 8 = 11
7. Isilah tabel berikut!
No. Masuk Keluar Perubahan Isi Perhitungan
a. 3 6 -3 3 +(-6)=-3
b. 6 3 3 6 + (-3)
……………..
=3
c. 87 100 …
-13 87 +……………..
(-100) = -13
d. 100 87 …
13 ……………..
100 + (-87) = 13
e. 1649 650 …
999 1649……………..
+ (-650) = 999
f. 650 1649 …
-999 ……………..
650 + (-1649) = -999
g. 2400 1300 …
1100 2400……………..
+ (-1300) = 1100
h. 1300 2400 -1100
… 1300……………..
+ (-2400) = -1100
8. Tuliskanlah disebelah kanan arti dari :
a. Artinya: -4
…..+ 9 = 5
-4 0 5
b. Artinya :-5
Artinya: …..
+9=4
-5 0 4
c. Artinya:
Artinya :10
…..+ 8 = 18
0 10 18
d. Artinya:
Artinya :-10
…..+ (-8) = -18
-18 -10 0
9.
A B C D
Berdasarkan gambar penjumlahan bilangan di atas
jawablah pertanyaan dibawah ini!
a.Tentukan letak 0(nol)!
b.Berapa dari B ke C , dari C ke D dan dari C ke A?
c.Tuliskan Bilangan yang terdapat di A!
d.Tuliskan penjumlahan bilangan itu dan hasilnya
Jawab :
a.0 (nol) di B
b.Dari B ke C = 5, (lihat
dari Cgambar)
ke D = 4 dan D ke A = 15 ke kiri
c. di A adalah - 6
d.Penjumlahan itu adalah : 5 + 4 + (-15) = -6
10. 16
6 ke kiri 7 ke kiri
A B 0 C
Jawab :
a. Di B = -6 , di A = -13 dan di C = 3
b. Penjumlahan itu : -7 +(-6) + 16 = 3
Beberapa kesimpulan :
• Jumlah dua bilangan positif = Bilangan positif
Contoh : 3 + 5 = 8
• Jumlah dua bilang negatif = bilangan negatif
Contoh : -4 + (-9) = - (4 + 9) = -13
• Jumlah bilangan positif dengan negatif = selisih
kedua bilangan itu dengan tanda mengikuti
tanda yang lebih besar
Contoh : 5 + (-8) = -3 (Perhatikan bahwa 8 lebih
besar dari 5 , sedangkan 8 – 5 = 3 dan 8 (yang
terbesar bertanda negatif)
B. PENGURANGAN
Sebelumnya sudah kita ketahui bahwa :
• Positif lawannya Negatif
atau
Negatif lawannya positif
Jawab : 0
a. -6 – 2 = -6 + (-2) = -8 0
10
9
b. -6 – (-2) = -6 + 2 = -4 8
c. 9 – 1 = 9 + (-1) = 8 -4
d. 9 – (-1) = 9 + 1 = 10 -6
e. -9 – 1 = -9 + (-1) = -10 -8
-8
f. -9 – (-1) = -9 + 1 = -8
0 -9
-10
SOAL-SOAL
1. Rubah pengurangan berikut menjadi penjumlahan lalu
tentukan hasilnya!
a. 12 – 17 b. -24 – 6 c. 57 – (-7) d. -68 – (-32)
2. Rubahlah penjumlahan berikut menjadi pengurangan
(hasilnya tidak perlu ditentukan).
a. 15 + (-3) b. -21 + 6 c. 23 + 8 d. -76 + 61
3. a. 3 + 5 = 8 , maka 3 = 8 – ….
b. p + 5 = 8 , maka p = 8 – 5 = …
c. n + 1 = 13 , maka n = .... – …. = ….
d. 7 + k = 16 , maka k = …. – …. = …..
e. t + (-4) = 1 , maka t = …. – …. = ….
4.Hitunglah :
a. (i) 25 – 5 (ii) 5 – 25
b. (i) 90 – 47 (ii) 47 – 90
c. (i) 1.000 – 600 (ii) 600 – 1.000
Selesaikanlah!
a. (i) (8 – 3) – 1 (ii) 8 – (3 – 1)
b. (i) (12 – 9) – 4 (ii) 12 – (9 – 4)
c. (i) (40 – 10) – 35 (ii) 40 – (10 – 35)
Jawab :
a. (i) (8 – 3) – 1 = 5 – 1 = 4
(ii) 8 – (3 – 1) = 8 – 2 = 6
b. (i) (12 – 9) – 4 = 3 – 4 = -1
(ii) 12 – (9 – 4) = 12 – 5 = 7
Kesimpulan :
(a – b) – c = a – (b – c)
Teka-teki
• Berapa puluh 7 dikali 9 agar hasilnya berapa
ratus 2 puluh berapa?
Jawab :
Pertanyaan diatas di tulis sebagai berikut :
42 : 9 = 4 , sisa 6
…47 3
7 x 9 = 63
9x
…2
4 … 9 = kunci
2+3=5 9–5=4
Jadi 47 x 9 = 423
C. PERKALIAN
(a). Pengertian Perkalian
Perkalian adalah penjumlahan berulang.
Contoh :
1. 2 + 2 + 2 = 3 x 2 = 6
ke 1 ke 2 ke 3
3 suku
-2 0 2 4 6
-8 -6 -4 -2 0
3. Tuliskan dalam bentuk perkalian :
5 + 5 + 5 + … + 5 (sampai 12 suku)!
Jawab : 5 + 5 + 5 + … + 5 = 12 x 5
12 suku
Jadi :
a+a+a+…+a = n x a
n suku = n buah
Soal-soal 7.1 PR
Jawab :
a. t + t + t + t + t = 5 x t
b. p + p + p + p + p + p = 6 x p
c. -h + (-h) + (-h) +(-h) + (-h) + (-h) = 6 x (-h)
d. -s + (-s) + (-s) + (-s) + (-s) + (-s) + (-s)
3. Nyatakanlah Perkalian berikut dalam bentuk
penjumlahan berulang!
a. 3 x (-1) b. 6 x (-8)
c. 5 x 2m d. 7 x (-k)
Jawab :
a. 3 x (-1) = -1 + (-1) + (-1)
b. 6 x (-8) = -8 + (-8) + (-8) + (-8) + (-8) + (-8)
c. 5 x 2m = 2m + 2m + 2m + 2m + 2m
d. 7 x (-k) = -k + (-k) + (-k) + (-k) + (-k) + (-k) + (-k)
4. Nyataknlah dalam bentuk perkalian dan tentukan
hasilnya!
a. -3 – 3 – 3 – 3 b. -10 – 10 – 10 – 10 – 10
Jawab :
a. -3 – 3 – 3 – 3 = -3 + (-3) + (-3) + (-3)
= 4 x (-3)
= -12
Contoh : (2 x 3) x 7 = 2 x (3 x 7)
6 x 7 = 2 x 21
42 = 42
* Sifat Distributif Perkalian terhadap Penjumlahan
Contoh : 1.
Hitunglah :
a. 2 x (4 + 5) b. (2 x 4) + (2 x 5)
Jawab :
a. 2 x (4 + 5) = 2 x 9
= 18 Hasilnya sama , yaitu 18
b. (2 x 4) + (2 x 5) = 8 + 10
= 18
x
Jadi : 2 x (4 + 5) = (2 x 4) + (2 x 5)
x
Contoh : 2.
Hitunglah : a. (7 x 6) + (4 x 7)
b. (19 x 25) + (19 x 75)
Jawab :
a. (7 x 6) + (4 x 7) = 7 x (6 + 4)
= 7 x 10
= 70
b. (19 x 25) + (19 x 75) = 19 x (25 + 75)
= 19 x 100
= 1900
Kesimpulan
Sifat Distributif Perkalian Terhadap
Penjumlahan adalah :
(a x b) + (a x c) = a x (b + c)
atau :
x
a x (b + c) = (a x b) + (a x c)
x
Soal-soal
Gunakan sifat distributif
perkalian untuk memper-
mudah penyelesaian Jawab :
soal berikut! 1. (18
4.
2.
5.
3.
6. (2 xxx17)
(16
(-5
(25
(31 11)
950)
(3)
6) (2(50
-4+)+) (75
+(-5
(16xxx9)6)
(-6 3) =18)
x7)31)==2-5
=x31
616 x18 (17
(11
x(25 +9)
x +(-4
(3 3)
75)
(950+(-6
7) )
+ )50)
1. (2 x 11) + (2 x 9) ===2-5=xx31
616 x20
18 x10(-10)
20
100 1.000
2. (16 x 3) + (16 x 7) 40= -18.000
===-100
160
600 310
3. (25 x 6) + (75 x 6)
4. (18 x 950) + (50 x 18)
5. (-5 x 17) + (-5 x 3)
6. (31 x (-4)) + (-6 x 31)
* Sifat Ditributif Perkalian Perhadap Pengurangan
Sifat Distributif Perkalian terhadap Pengurangan
adalah :
x
a x (b – c ) = (a x b) – (a x c)
x
(a x b) – (a x c) = a x (b – c)
Sama-sama a
Contoh :
1. Dengan merubah Sifat Distributif Perkalian terhadap
Pengurangan a x (b – c) menjadi (a x b) – (a x c)
selesaikan soal berikut ini!
a. 4 x (25 – 8) b. (40 – 5) x 6
c. (64 – 10) x 5 c. 11 x (8 – (-2))
Jawab :
b.
a.
d.
c. 11
4
(40
(64
xx(25
–(8
5)
10)
–X8
(-2))
x6=5=(4
=(40
=(64
x(11
25)
xxx
6)5)
–8)––(4
–(5
(10
x
(11
x8)x6)x5)(-2))
==100
=340
=320
88 ––
––32
30 (-22)
50
==68
=210
=270
88 + 22
= 110
Contoh :
2. Dengan menggunakan Sifat Distributif hitunglah :
a. (13 x 12) – (13 x 11) b. (27 x 49) – (39 x 27)
c. (83 x 6) – (6 x 93) d. (345 x 19) – (347 x 19)
Jawab :
a.
c. (13
(83 x 12)
6) ––(6(13
x 93) = 6=x13
x 11) (83
x (12
– 93)
– 11)
= 6=x13
(-10)
x1
= -60
= 13
b.
d. (27
(345x x49)
19)––(39 x 27)
(347 = 27
x 19) x (49
= 19 – 39)
x (345 – 347)
= 27 x 10
= 19 x (-2)
= 270
= -38
Soal-soal
1. Gunakan Sifat Distributif untuk mempermudah
penyelesaian soal berikut!
a. (4 x 15) + (4 x 5) b. (5 x 8) + (42 x 5)
c. (-6 x 25) + (-6 x 75) d. (7 x (-11)) + (-19 x 7)
e. (-8 x (-21)) + (-79 x (-8)) f. (m x 2n) + ( m x 3n)
Jawab :
TEKA-TEKI
• Seorang bapak (tidak tau berhitung) yang telah tua memberi wasiat
kepada tiga orang anaknya tentang pembagian 7ekor kambing milik
mereka.
Anak ke-1 (A1) katanya mendapat bagian setengah dari seluruh
kambing yang mereka miliki. Anak ke-2 (A2) mendapat sebanyak
setengah dari jumlah yang didapat anak ke-1 , dan Anak ke-3 (A3)
mendapat bagian setengah dari jumlah yang didapat
Anak ke-2.
Setelah Bapak itu meninggal mereka bertiga bermaksud
membagi kambing itu sesuai amanat bapaknya. Anak ke-1
selaku anak tertua kesulitan membaginya. Oleh karena itu
mereka akan datang kepadamu untuk mencari jalan keluar.
Bagaimana kiranya kamu buat untuk menyelesaikannya?
Jawaban teka-teki :
Saya akan pinjam 1 ekor kambing untuk saya tambahkan
kepada kambing mereka , sehingga kambing yang akan
dibagi adalah 7 ekor + 1 ekor = 8 ekor.
Maka: A1 mendapat setengah dari 8 = 4 ekor
A2 mendapat setengah dari 4 = 2 ekor
A3 mendapat setengah dari 2 = 1 ekor
Jumlah yan telah dibagi = 7 ekor
Jadi masih tersisa 1 ekor lagi dan itu yang saya pinjam tadi
lalu saya kembalikan kepada pemiliknya
D. PEMBAGIAN
Pembagian adalah Kebalikan Perkalian
Contoh :
1. 4 x 2 = 8 , maka 8 : 2 = 4 dan 8 : 4 = 2
2. -5 x 3 = -15 , maka , -15 : -5 = 3 dan -15 : 3 = -5
3. a x 4 = 12 , maka 12 : 4 = a = 3
4. b x 10 = 60 , maka b = 60 : 10 = 6
5. c x (-2) = 8 , maka c = 8 : (-2) = -4
Kesimpulan :
Jika a , b dan c tiga bilangan dan
a x b = c , maka a = c : b dan b = c : a
* CARA MEMBAGI KEBAWAH
Contoh : Berapakah 6328 : 7 ?
xxxx
328 = 0 9 0 4 = 904
7 632
0
6
63 Jadi :
0
6328 : 7 = 904
0
2
28
0
Soal-soal:
1. Dengan berbanjar ke bawah selesaikanlah :
a. 344 : 8 b. 6030 : 9 c. 27.335 : 35
d. 621 : 3 e. 7.042 : 14
Jawab :
a. 344 : 8 = 43
b. 6030 : 9 = 670
c. 27.335 : 35 = 781
d. 621 : 3 = 207
e. 7.042 : 14 = 503
….
2. Jika : a. 12 : 4 = 3 , maka 120 : 4 = 30
b. 35 : 5 = 7 , maka 35000 : 5 = ….
7.000
c. 7.176 : 92 = 78 , maka 717.600 : 92 =….
7.800
d. 360 : 9 = 40 , maka 360 : 90 = ….
4
e. 84.000 : 7 = 12.000 , maka 84 : 7 = ….
12
f. 456 : 3 =152 , maka 45600 : 300 = ….
152
Jawab :
a. -25 : 5 = -5
b. 42 : (-6) = -7
c. 39 : (-13) = -3
d. -63 : (-21) = 3
e. -72 : (-12) = 6
f. -98 : (-7) = 14
Rangkuman :
1. Jika bilangan yang dibagi dan yang membagi
berbeda tanda maka hasilnya adalah Negatif
Contoh : 1. 24 : (-8) = -3
2. -32 : 16 = -2
Kesimpulan :
(i) a : b ≠ b : a
(ii) a : (b : c) ≠ (a : b) : c
A. PENJUMLAHAN
Hasil dari 4 + (-7) = … , dapat ditentukan dengan
menggunakan Garis bilangan sebagai berikut :
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5