Contoh Penilaian Pap

Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 5

CONTOH:

PENGUKURAN SUATU SIFAT


SEORANG GURU MENGADAKAN ULANGAN HARIAN
MENGGUNAKAN TES OBYEKTIF PILIHAN GANDA (EMPAT
ALTERNATIF, 60 BUTIR SOAL). HASIL UJIAN DIKOREKSI
(MISAL 10 SISWA) DENGAN HASIL SBB:

60, 55, 52, 36, 43, 45, 46, 47, 48, 48

SKOR

KUANTITATIF
PENILAIAN SIFAT SUATU OBYEK
ACUAN STANDAR PENGUASAAN MATERI
SBB:

KELAS KUALIFIKASI KUALITAS/


INTERVAL NILAI

49 – 60 AMAT BAIK A
40 – 48 BAIK B
34 – 39 CUKUP C
28 – 33 KURANG/MERAGUKAN D
0 – 27 KURANG SEKALI/GAGAL E
PENILAIAN SIFAT SUATU OBYEK
Jika hasil pengukuran (skor) sebagai berikut:

60, 55, 52, 36, 43, 45, 46, 47, 48, 48 60 A


55 A
Maka hasil penilaian sbb:
52 A
KELAS
INTERVAL
KUALIFIKASI KUALITAS/
NILAI
36 C
49 – 60 AMAT BAIK A 43 B NILAI
40 – 48 BAIK B
34 – 39 CUKUP C 45 B
28 – 33 KURANG/MERAGUKAN D
0 – 27 KURANG SEKALI/GAGAL E 46 B
47 B
48 B
PENILAIAN HASIL BELAJAR
PENILAIAN ACUAN PATOKAN (PAP) :
- NILAI HURUF :

TINGKAT PENGUASAAN NILAI


KOMPETENSI HURUF
90% ≤ TPK ≤ 100% = A
80% ≤ TPK < 90% = B
65% ≤ TPK < 80% = C
55% ≤ TPK < 65% = D
TPK < 55% = E

(Ign Masidjo, 2010)


PENILAIAN HASIL BELAJAR
PENILAIAN ACUAN PATOKAN (PAP) :
- NILAI ANGKA :
TINGKAT PENGUASAAN KOMPETENSI NILAI ANGKA
95% ≤ TPK ≤ 100% = 100
90% ≤ TPK < 95% = 90
85% ≤ TPK < 90% = 80
80% ≤ TPK < 85% = 70
65% ≤ TPK < 80% = 60
60% ≤ TPK < 65% = 50
55% ≤ TPK < 60% = 40
50% ≤ TPK < 55% = 30
45% ≤ TPK < 50% = 20
TPK < 45% = 10

(Ign Masidjo, 2010)

Anda mungkin juga menyukai