Assalamu’alaikum, Wr.

Wb
Selamat Sore Bapak dan Ibu ....
Salam dan Bahagia
Mari bersikap reflektif, kritis, kreatif, dan terbuka dalam menganalisis
kasus dilema etika. Karena setiap keputusan akan menentukan kemana
arah yang akan kita tuju.
 PENGAMBILAN KEPUTUSAN SEBAGAI
PEMIMPIN PEMBELAJARAN
MODUL 3.1

Kelompok 2 :
Rosihan Anwar (SMKN 1 Sintang)
Khoirul Haris Susanto (SMPN 11 Sepauk)
Perorusdi (SMPN 3 Ketungau Tengah)
Nur Afifah (SD Negeri 35 Ulak)
Fasilitator : Dr. Sugiri Oktavia Weni (SMAN 1 Kayan Hilir)
 Studi Kasus
Bu Erni adalah salah satu guru kelas 6 yang mengajar di SD Negeri, Kecamatan ketungau
. tengah, Kabupaten Sintang. Sekolah tersebut dikenal masyarakat sebagai sekolah yang sudah
terakreditasi . Bu Erni juga dikenal sebagai guru yang jujur dan bertanggung jawab dalam
melaksanakan tugas-tugasnya disekolah. Hampir setiap tugas yang diberikan oleh kepala
sekolah mampu dia selesaikan dengan jujur dan penuh rasa tanggung jawab. Tetapi pada
situasi kali ini, ibu Erni dihadapkan pada situasi yang berbeda.
Pada saat kegiatan Ujian Nasional kelas 6 berlangsung, dan semua siswa telah keluar dari
ruangan ujian. Tiba-tiba kepala sekolah meminta kepada ibu Erni untuk memeriksa hasil
pekerjaan siswa tersebut berdasarkan kunci jawaban matematika yang diberikan oleh kepala
sekolah. Setelah hasilnya diperiksa oleh bu Erni ternyata seluruh nilai ujian matematika siswa
kelas 6 belum ada yang mencapai batas minimum. Atas kejadian tersebut, Kepala sekolah
merasa malu apabila siswa kelas 6 banyak yang tidak lulus. Kemudian Kepala sekolah tidak
menginginkan hasil ulangan matematika tersebut diketahui oleh banyak orang. Hal tersebut
jelas akan berdampak besar pada reputasi guru yang mengajar apalagi guru tersebut adalah
guru senior disekolah tersebut. Selain itu juga akan berdampak pada nama baik sekolah.
Selanjutnya kepala sekolah meminta bantuan kepada bu Erni untuk menghapus beberapa
jawaban siswa yang salah, dan mengganti dengan jawaban yang benar dan bu Erni juga diminta
untuk merahasiakan dan tidak menceritakan kejadian ini kepada siapapun. Bila anda sebagai Bu
Erni, apa yang akan anda lakukan? Paradigma apa terjadi pada kasus tersebut?
 Analisis Kasus
 

1. Menentukan 4 Paradigma berpikir mana yang terjadi : Paradigma berpikir Kejujuran vs Kesetiaan
2. Menentukan 3 Prinsip mana yang  digunakan, dan mengapa? Prinsip berpikir berbasis hasil akhir,
karena kalau saya tidak menghapus jawaban matematika siswa yang salah menjadi jawaban yang
benar otomatis nilai matematika siswa tidak mencapai batas minimum, dan hal tersebut akan
berdampak pada reputasi guru yang mengajar dan nama baik sekolah.
3. 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan pada studi kasus bu Erni :
a. Apa nilai-nilai yang saling bertentangan dalam studi kasus tersebut? Kejujuran dan Kesetiaan
b. Siapa yang terlibat dalam situasi tersebut ? Bu Erni, Kepala Sekolah, dan Guru matematika.
c. Apa fakta-fakta yang relevan dengan situasi tersebut ?
• Bu Erni dikenal sebagai pribadi yang jujur dan bertanggung jawab di dalam mengerjakan
tugas mengajar disekolah
• Bu Erni memeriksa hasil ujian matematika
• Berdasarkan hasil ujian nasional matematika, nilai siswa belum ada yang mencapai batas
minimum
• Kepala sekolah meminta bantuan kepada bu Erni untuk mengahapus beberapa jawaban yang
salah dan menjadi jawaban yang benar
• Kepala sekolah meminta kepada bu Erni untuk merahasiakan hal ini, agar tidak disampaikan
kepada siapapun.
 Analisis Kasus

d. Mari kita lakukan pengujian benar atau salah terhadap situasi tersebut
• Apakah ada aspek pelanggaran hukum dalam situasi tersebut? (Uji legal) Tidak ada aspek
pelanggaran hukum
• Apakah ada pelanggaran – peraturan/kode etik profesi dalam kasus tersebut? (Uji regulasi) Iya
ada, bersikap tidak jujur karena menjaga dan melindungi reputasi guru bidang studi dan nama baik
sekolah
• Berdasarkan perasaan dan intuisi Anda, apakah ada yang salah dalam situasi ini? (Uji intuisi) Iya
ada, perasaan saya ragu-ragu, apakah keputusan yang saya ambil benar atau salah?
• Apa yang anda rasakan bila keputusan Anda dipublikasikan di halaman depan koran? Apakah anda
merasa nyaman? Perasaan saya menjadi tidak nyaman.
• Kira-kira, apa keputusan yang akan diambil oleh panutan/idola Anda dalam situasi ini?
Kemungkinan keputusan yang akan diambil oleh panutan saya adalah: Tetap melaksanakan
perintah dari kepala sekolah yaitu menghapus beberapa jawaban matematika siswa yang salah
dan mengganti jawaban siswa menjadi jawaban yang benar, serta merahasiakan atas kejadian
tersebut dengan pertimbangan menjaga reputasi guru bidang studi dan nama baik sekolah.
 Analisis Kasus

e. Jika situasinya adalah situasi dilema etika, paradigma mana yang terjadi pada situasi tersebut?
Kebenaran vs Kesetiaan
f. Dari 3 prinsip penyelesaian dilema, prinsip mana yang akan dipakai? Mengapa? Prinsip berpikir
berbasis hasil akhir, karena kalau saya tidak menghapus jawaban matematika siswa yang salah
menjadi jawaban yang benar otomatis nilai matematika siswa tidak mencapai batas minimum, dan
hal tersebut akan berdampak pada reputasi guru yang mengajar dan nama baik sekolah.
g. Apakah ada sebuah penyelesaian yang kreatif dan  tidak terpikir sebelumnya untuk menyelesaikan
masalah ini (Investigasi Opsi Trilemma)? Ada, Sebaiknya kepala sekolah memanggil guru bidang
studi matematika kedalam ruangan kepala sekolah , dan menyampaikan hasil ujian matematika
yang sebenarnya, kemudian menanyakan, kira-kira apa yang menyebabkan nilai ulangan seluruh
siswa tidak ada yang mencapai batas minimum. Setelah guru tersebut menceritakan alsannya,
sebaiknya kepala sekolah memberikan semangat, agar dapat meningkatkan strategi dan metode
mengajarnya agar lebih baik lagi untuk kedepannya Sehingga kasus seperti ini tidak terjadi lagi
untuk kedepannya.
 Analisis Kasus

h. Apa keputusan yang akan Anda ambil? Mengerjakan perintah kepala sekolah, untuk merubah
jawaban siswa yang salah menjadi jawaban yang benar dan tidak menceritakan nilai yang
sebenarnya. Dengan pertimbangan menjaga reputasi guru bidang studi matematika dan nama baik
sekolah
i. Coba lihat lagi keputusan Anda dan refleksikan. Saat ini, menurut saya keputusan yang diambil oleh
bu Erni sudah tepat dan benar, karena banyak hal yang harus iya pertimbangkan
• yang pertama kalau bu Erni tidak merubah jawaban siswa yang salah menjadi jawaban yang benar,
akan mepengaruhi hasil kelulusan murid-muridnya
• Akan berdampak pada reputasi guru bidang studi dan nama baik sekolah.
 
.
Demikian presentasi dari
kelompok 2
Terima kasih