Mr. Rain Supereroi A2

Scarica in formato pdf o txt
Scarica in formato pdf o txt
Sei sulla pagina 1di 10

Scuola di italiano Mondavio

SUPEREROI
Schema sintetico dell’unità didattica

Destinatari Studenti della scuola secondaria, giovani adulti, adulti.

Livello linguistico A2

Obiettivi comunicativi Esprimere l’intenzione di fare qualcosa, fare progetti.

Obiettivi linguistici Futuro semplice

Durata 90 minuti

pag. 1
Scuola di italiano Mondavio

UNITÀ DIDATTICA

Mr. Rain
Supereroi

MOTIVAZIONE

1. Unisci con una freccia le parole alle immagini.

1.

a. Supereroi dei fumetti

2.

3.

b. Supereroi di tutti i giorni

4.

2. Insieme al compagno, rispondi alla domanda.

Che cosa fanno i supereroi di tutti i giorni?

A I A N O G T R I

pag. 2
Scuola di italiano Mondavio

3. Leggi le parole di Mr. Rain e rispondi alle domande insieme al compagno.

Non puoi combattere una guerra


da solo!

A volte chiedere aiuto ci fa paura.

Con te ogni posto è casa mia.

Noi due siamo invincibili vicini


come i supereroi.

Avete mai avuto paura di chiedere aiuto? Perché?

Di che cosa abbiamo bisogno per diventare supereroi?

Un supereroe è solo chi aiuta gli altri o anche chi ha il coraggio di chiedere aiuto? Perché?

GLOBALITÀ

4. Ascolta la canzone e completa il testo con le parole mancanti.

Non puoi combattere una guerra da solo


Il cuore è un’armatura
Ci salva ma si consuma,
A volte chiedere aiuto ci fa paura
Ma basta un solo passo come il primo ___________________ (1) sulla luna,
Perché da fuori non si vede quante volte hai pianto
Si nasce soli e si muore nel ___________________ (2) di qualcun altro
Siamo angeli con un’ala soltanto e riusciremo a volare solo restando l’uno accanto all’altro.

pag. 3
Scuola di italiano Mondavio

Camminerò
A un passo da te
E fermeremo il vento come dentro gli uragani
Supereroi
Come io e te
Se avrai paura allora stringimi le mani
Perché siamo invincibili vicini
E ovunque andrò sarai con me
Supereroi
Solo io e te
Due gocce di pioggia
Che salvano il mondo dalle nuvole

Ci sono ferite che non se ne vanno nemmeno col ___________________ (3)


Più profonde di quello che sembrano
Guariscono sopra la pelle, ma in fondo ti cambiano ___________________ (4)
Ho versato così tante lacrime fino ad odiare me stesso, ma ogni volta che ho toccato il fondo
Tu c’eri lo stesso
Oh
Quando siamo ___________________ (5)
Ogni volta che piangi piange pure il cielo
Oh
Non ho molto da darti ma ti giuro che

Camminerò
A un passo da te
E fermeremo il vento come dentro gli uragani
Supereroi
Come io e te
Se avrai paura allora stringimi le mani
Perché siamo invincibili vicini
E ovunque andrò sarai con me
Supereroi
Solo io e te
pag. 4
Scuola di italiano Mondavio

Due gocce di pioggia


Che salvano il mondo

Mi basta un attimo e capisco che ogni cicatrice tua è anche mia


Mi basta un attimo per dirti che con te ogni posto è ___________________ (6) mia
Perché siamo invincibili vicini e ovunque andrò sarai con me
Supereroi solo io e te

Due gocce di pioggia che salvano il mondo dalle nuvole


Camminerò
A un passo da te
E fermeremo il vento come dentro gli uragani
Supereroi
Come io e te
Se avrai paura allora stringimi le mani
Perché siamo invincibili vicini
E ovunque andrò sarai con me
Supereroi
Solo io e te
Due gocce di pioggia
Che salvano il mondo dalle nuvole

5. Ascolta ancora la canzone e controlla le tue risposte.

pag. 5
Scuola di italiano Mondavio

6. Leggi il testo della canzone e svolgi le seguenti attività.

a. Quale dei seguenti titoli descrive meglio il significato della canzone? Perché?

pag. 6
Scuola di italiano Mondavio

b. Scrivi il numero della frase nello spazio vicino all’immagine corrispondente. Dopo,
abbina l’immagine con il suo significato.

1. Il cuore è un’armatura. Ci salva ma si consuma.

2. A volte chiedere aiuto ci fa paura. Ma basta un solo passo come il primo uomo sulla luna.

3. Siamo angeli con un’ala soltanto.

a. È difficile, ma tutto sembra più


facile quando abbiamo iniziato.

b. Abbiamo bisogno di un’altra


persona.

c. È resistente, però diventa meno


forte dopo un po’ di tempo.

c. Indica il significato delle seguenti parole della canzone.

1. Ogni volta che ho toccato il fondo tu c’eri lo stesso.

a. Ogni volta che ho avuto una difficoltà, tu mi hai aiutato.


b. Ogni volta che ti ho aiutato, mi sono sentito bene.
c. Ogni volta che ho toccato la tua pelle, ho avuto paura di chiedere aiuto.

2. Ogni volta che siamo distanti. Quando piangi, piange pure il cielo.

a. Quando sei vicina e piangi, anche io divento più triste.


b. Quando sei lontana e hai un problema, tutto sembra più triste.
c. Quando sei triste, io ho bisogno di andare lontano da te.

3. Ferite e cicatrici sono metafore per indicare:

a. Un momento felice.
b. Un dolore che non passa.
c. Una ex fidanzata
pag. 7
Scuola di italiano Mondavio

ANALISI

7. Leggi il post Instagram e aggiungi un commento in cui spieghi perché sei o non sei
d’accordo.

_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

8. Confronta la tua risposta con quella del compagno.

pag. 8
Scuola di italiano Mondavio

9. Devi costruire un video con immagini per la canzone. Scrivi i numeri delle frasi nelle
immagini corrispondenti.

Camminerò
A un passo da te (1)
E fermeremo il vento (2) come dentro gli uragani
Supereroi
Come io e te
Se avrai paura (3) allora stringimi le mani (4)
Perché siamo invincibili vicini
E ovunque andrò, sarai con me
Supereroi
Solo io e te
Due gocce di pioggia (5)
Che salvano il mondo

10. Leggi le frasi della canzone e inserisci i verbi nella tabella

Riusciremo a volare
Camminerò
Fermeremo il vento
Se avrai paura
E ovunque andrò, sarai con me

Per formare il futuro dei verbi in are, devi sostituire l’ultima A con una _____
Per esempio, diventa o diventa
I verbi in –ere e in –ire, invece, non cambiano.
La radice di alcuni irregolari come _____________ e ______________ non ha la penultima vocale.
Il futuro è facile! I verbi finiscono tutti allo stesso modo.

pag. 9
Scuola di italiano Mondavio

11. Completa le tabelle.

Io _____________ + __ _____________ + __ _____________ + __


tu _____________ + _ _ _____________ + _ _ _____________ + _ _
Lei / lui _____________ + à _____________ + _ _____________ + _
noi _____________ + _ _ _ _____________ + _ _ _ _____________ + _ _ _
voi _____________ + ete _____________ + _ _ _ _____________ + _ _ _
loro _____________ + _ _ _ _ _____________ + anno _____________ + _ _ _ _

Alcuni irregolari:

Io _____________ + __ _____________ + __ _____________ + __


tu _____________ + _ _ _____________ + _ _ _____________ + _ _
Lei / lui _____________ + _ _____________ + _ _____________ + _
noi _____________ + _ _ _ _____________ + _ _ _ _____________ + _ _ _
voi _____________ + _ _ _ _____________ + _ _ _ _____________ + _ _ _
loro _____________ + _ _ _ _ _____________ + _ _ _ _ _____________ + _ _ _ _

SINTESI

12. Insieme a un compagno, immaginate di essere una delle coppie. Avete deciso di sposarvi
e fate promesse d’amore. Dovete riscrivere il ritornello della canzone e cambiarlo per il
vostro compagno. Fatevi promesse per un amore felice!

___________________
A un passo da te
E ___________________ come ___________________

Supereroi
Come io e te
Se ___________________ allora ___________________

Perché siamo invincibili vicini


E ___________________, ___________________.

Supereroi
Solo io e te

E poi…

_______________________________________________________.

_______________________________________________________.

_______________________________________________________.

pag. 10

Potrebbero piacerti anche