Glenn Doman: differenze tra le versioni

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Nel 1940 si laurea alla Università della Pennsylvania School of Physical Therapy e in seguito Studia con il Dott. [[Temple Fay]] alla Temple University Hospital.
Insieme a [[Carl Delacato]], ha sviluppato una propria teoria sulla cura dei bambini con lesioni cerebrali, pubblicata nel 1960 sul [[Journal of the American Medical Association]].<ref name="doman1960">{{cite journal | author=Doman RJ, Spitz EB, Zucman E, Delacato CH, Doman G | title=Children with severe brain injuries. Neurological organization in terms of mobility | journal=JAMA | year=1960 | pages=257–62 | volume=174 | pmid=13817361}}</ref>.
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Nel 1955 ha fondato gli ''Institutes for the Achievement of Human Potential'' (Istituti per lo sviluppo del potenziale umano) a [[Filadelfia]], attraverso i quali ha diffuso le proprie idee e i propri metodi, formando i genitori ad applicarli. Tale teoria tuttavia è priva di basi e prove scientifiche.
Ha fondato gli ''Institutes for the Achievement of Human Potential'' (Istituti per lo sviluppo del potenziale umano) a [[Filadelfia]], attraverso i quali ha diffuso le proprie idee e i propri metodi, formando i genitori ad applicarli. Tale teoria tuttavia è priva di basi e prove scientifiche.


== Il metodo Doman ==
== Il metodo Doman ==
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[[Raymond Dart]] – 1966 -1986
La particolare conformazione dei bambini cerebrolesi e la scarsa conoscenza antropologica spingono Doman e Delacato ad incontrare Dart in sud Africa e nel 1966 grazie al supporto della THE UNITED STEELWORKERS <ref>{{cite web|url=http://www.usw-608.com/our_history.htm|title=Cause caritatevoli e fialntropiche della USW}}</ref>
Gli verrà offerta la cattedra di professore di Antropologia presso la scuola dell’ IAHP di Philadelphia, USA.

Dal 1966 al 1986 Dart trascorrerà sei mesi ogni anno per l’insegnamento e la ricerca presso gli Istituti.<ref>{{cite web|url=http://adb.anu.edu.au/biography/dart-raymond-arthur-12402|title=Australian Dictionary of Biography, Volume 17, (MUP), 2007}}</ref>

[[eng|Ralph Pelligra]] - attuale membro e Presidente del comitato medico degli Istituti.
Capo ufficiale medico della NASA Ames, (Moffett Field, in California).
Come esperto in materia di Sids
<ref>{{cite web|url=http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16075152|title=A reassessment of the SIDS Back to Sleep Campaign - US National Library of Medicine National Institutes of Health}}</ref>
e convulsioni
<ref>{{cite web|url=http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15082099|title=A unifying concept of seizure onset and termination. - US National Library of Medicine National Institutes of Health}}</ref>
<ref>{{cite web|url=http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12450780|title=Ictogenesis: the origin of seizures in humans. A new look at an old theory. - US National Library of Medicine National Institutes of Health}}</ref>
ha recentemente completato il programma di sviluppo di arricchimento dell'ossigeno, specificamente progettato per migliorare la funzione cerebrale nei bambini con lesioni cerebrali e problemi neurologici.


== Gli istituti per il raggiungimento del potenziale umano. ==
== Gli istituti per il raggiungimento del potenziale umano. ==

Versione delle 07:28, 15 ago 2013

Le pratiche descritte non sono accettate dalla medicina, non sono state sottoposte a verifiche sperimentali condotte con metodo scientifico o non le hanno superate. Potrebbero pertanto essere inefficaci o dannose per la salute. Le informazioni hanno solo fine illustrativo. Wikipedia non dà consigli medici: leggi le avvertenze.
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Glenn Doman

Glenn Doman (1919 – 2013) è stato un fisioterapista statunitense.

Insieme a Carl Delacato, ha sviluppato una propria teoria sulla cura dei bambini con lesioni cerebrali, pubblicata nel 1960 sul Journal of the American Medical Association.[1].

Ha fondato gli Institutes for the Achievement of Human Potential (Istituti per lo sviluppo del potenziale umano) a Filadelfia, attraverso i quali ha diffuso le proprie idee e i propri metodi, formando i genitori ad applicarli. Tale teoria tuttavia è priva di basi e prove scientifiche.

Il metodo Doman

Nel 1974 Doman ha pubblicato il libro What To Do About Your Brain-injured Child ("Che cosa fare per il vostro bambino cerebroleso"),[2] in cui descriveva le idee e le tecniche usate negli Institutes for the Achievement of Human Potential, gli istituti da lui fondati dove vengono applicate le sue teorie. Il sottotitolo del libro, or your Brain-damaged, Mentally Retarded, Mentally Deficient, Cerebral-Palsied, Epileptic, Autistic, Athetoid, Hyperactive, Attention Deficit Disordered, Developmentally Delayed, Down’s Child, elenca le molte condizioni considerate "lesioni cerebrali" da Doman: danni cerebrali, ritardi mentali, deficienze, paralisi cerebrali, epilessie, autismo, atetosi, sindrome da deficit di attenzione e iperattività, ritardi nello sviluppo, sindrome di Down.[2]

Secondo il neurochirurgo Temple Fay, il cervello del bambino si evolverebbe attraverso le fasi dello sviluppo dell'evoluzione, da quello del pesce a quello dei rettili ed infine dei mammiferi, ricalcando la cosiddetta "teoria della ricapitolazione" elaborata da Ernst Haeckel, ormai abbandonata dalla biologia.[3] Doman si è comunque ispirato a questi principî, ritenendo che un danno cerebrale bloccherebbe l'"evoluzione" del cervello.[4]

La terapia di Doman si basa sulla teoria della neuroplasticità, ossia la capacità intrinseca del cervello di crescere sia funzionalmente che anatomicamente; secondo Doman la medicina tradizionale tenta di curare i bambini cerebrolesi con farmaci che possono avere effetti collaterali negativi.[5]

Mancanza di basi scientifiche

Le teorie di Doman sono prive di validazione scientifica: la American Academy of Pediatrics ha lanciato avvertimenti riguardo tali teorie.[6][7] Esse si basano su convenzioni superate e costituiscono una estrema semplificazione riguardo allo sviluppo del cervello.[8]

La stessa efficacia del metodo non è supportata da alcuna prova, e il suo uso appare quindi ingiustificato: l'unico documento scientifico pubblicato da Doman, nel 1960, contiene molti errori metodologici ed esagerazioni dei risultati; lo studio non aveva alcun gruppo di controllo, pertanto non era in grado di confrontare i progressi ottenuti con quelli che sarebbero naturalmente avvenuti nei bambini nel tempo, come frutto dell'accrescimento. Quando un gruppo di scienziati indipendenti confrontò i progressi fatti da bambini non trattati con i risultati di Doman, questi ultimi «non apparivano singolarmente rilevanti».[9]

Sostenitori e collaboratori

Linus Pauling si afferma sia un sostenitore e collaboratore degli Istituti in ragione delle proprie teorie sulla medicina ortomolecolare. Nel 1978 presenta una relazione sul "miglioramento ortomolecolare di sviluppo umano", in una conferenza sullo sviluppo neurologico umano co-sponsorizzato dalla IAHP e NASA/Ames Research Center. Nel suo discorso di apertura, elogiò i suoi ospiti per l'alimentazione e le dosi di vitamina C: "Ammirò molto il lavoro che è stato fatto in questi Istituti." [10]

Gli istituti per il raggiungimento del potenziale umano.

Gli Institutes for the Achievement of Human Potential sono stati fondati da Doman nel 1955 a Wyndmoor, un sobborgo di Filadelfia.

Nei primi anni il programma di cura veniva effettuato ricoverando i pazienti presso gli istituti, ma presto si è cominciato a formare i genitori affinché essi facessero svolgere gli esercizi a casa, senza ricovero.[11]

Note

  1. ^ Doman RJ, Spitz EB, Zucman E, Delacato CH, Doman G, Children with severe brain injuries. Neurological organization in terms of mobility, in JAMA, vol. 174, 1960, pp. 257–62.
  2. ^ a b Glenn Doman, What To Do About Your Brain-injured Child, Revised, Square One Publishers, 25 aprile 2005, ISBN 0-7570-0186-6.
  3. ^ Scott F Gilbert, Ernst Haeckel and the Biogenetic Law, in Developmental Biology, 8th edition, Sinauer Associates, 2006. URL consultato il 3 maggio 2008.
    «Eventually, the Biogenetic Law had become scientifically untenable (Alla fine, la legge biogenetica è diventata scientificamente insostenibile)»
  4. ^ Alfred L Scherzer, Early Diagnosis and Interventional Therapy in Cerebral Palsy, Marcel Dekker, November 2000, p. 376, ISBN 0-8247-6006-9.
  5. ^ Glenn Doman and Dr. Ralph Peligra, "Ictogenesis: the origin of seizures in humans. A new look at an old theory." Medical Hypotheses Volume 10, Issue 1. pp. Pages 129–132 (January 2003)
  6. ^ American Academy of Pediatrics. Doman-Delacato treatment of neurologically handicapped children. AAP Newsletter. June 1, 1968(suppl)
  7. ^ American Academy of Pediatrics, Committee on Children With Disabilities. The Doman-Delacato treatment of neurologically handicapped children. Pediatrics. 1982; 70:810–812. PMID 6182521
  8. ^ Committee on Children with Disabilities, American Academy of Pediatrics, The treatment of neurologically impaired children using patterning, in Pediatrics, vol. 104, 5 Pt 1, 1999, pp. 1149–51, DOI:10.1542/peds.104.5.1149.
  9. ^ Edward Zigler, Hodapp, Robert M, Understanding Mental Retardation, Cambridge University Press, August 1986, p. 306, ISBN 0-521-31878-5.
  10. ^ Linus Pauling, Orthomolecular enhancement of human development (PDF), in Human Neurological Development: Past, Present, and Future. A Joint Symposium Sponsored by NASA/Ames Research Center and the Institutes for the Achievement of Human Potential. NASA CP 2063, November 1978, pp. 47–51.
  11. ^ IAHP website, su iahp.org. URL consultato il 9 marzo 2010.

Bibliografia

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  • Doman RJ, Spitz EB, Zucman E, Delacato CH, Doman G. Children with severe brain injuries: neurologic organization in terms of mobility. (1960) JAMA, Sep 17; 174: 257-60
  • Golden GS: Nonstandard therapies in the developmental disabilities. Am J Dis Child 1980 May; 134:487-491
  • LeWinn EB, Doman GJ, Delacato C, et al: Neurological organization.The basis for learning, In Heilmuth J (Ed): Learning Disorders vol. 2. Seattle, Special Child Publications, 1966, pp 51–93
  • Thomas EW: Brain-Injured Children With Special Reference to Doman-Delacato Methods of Treatment. Springfield, Ill, Charles C Thomas, 1969
  • LeWinn EB: Human Neurological Organization. Springfield, Ill, Charles C Thomas, 1969
  • Delacato CH: Neurological organization and development in poor readers, chap 2, The Treatment and Prevention of Reading Problems (The Neuro-Psychological Approach). Springfield, Ill, Charles C Thomas, 1959, pp 19–44
  • LeWinn EB: Evaluating the results of treatment of brain injury in children, chap 15, In Thomas EW (Ed): Brain-Injured Children: With Special References to Doman-Delacato Methods of Treatment. Springfield, Ill, Charles C Thomas, 1969, pp 141–171
  • Delacato CH: Neurological Organization and Reading, chaps 11-16. Springfield, Ill, Charles C Thomas, 1966, pp 75–195
  • Glenn Doman "What To Do About Your Brain-Injured Child", 1974
  • Glenn Doman, Janet Doman, "Sì, il tuo Bambino è un Genio! Come sviluppare ed arricchire il pieno potenziale del tuo bambino", Armando Editore, 2009
  • Glenn Doman, "Leggere a Tre Anni, I bambini possono, vogliono leggere", Armando Editore,2003
  • Susan Aisen,Glenn Doman,Janet Doman, "Come sviluppare nel tuo bambino l'amore per la conoscenza" Armando Editore, 2000

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