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「大阪府立金剛高等学校」の版間の差分

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|校名 = 大阪府立金剛高等学校

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'''大阪府立金剛高等学校'''(おおさかふりつこんごうこうとうがっこう、英称:Osaka Prefectural Kongo High School)は、[[大阪府]][[富田林市]]にある[[公立学校|公立]][[高等学校]]。
'''大阪府立金剛高等学校'''(おおさかふりつこんごうこうとうがっこう、{{lang-en-short|Osaka Prefectural Kongo High School}})は、[[大阪府]][[富田林市]]の[[金剛ニュータウン|金剛東ニュータウン]]にある[[公立学校|公立]]の[[高等学校]]。[[1980年]]に誘致運動を受け新設された。[[普通科 (学校)|普通科]]に専門コースと、[[南河内]]地方で初の[[知的障害]]生徒の「共生推進教室」が設置されている。


== 概要 ==
== 概要 ==
[[1980年]]に開校した<ref name="boss">{{Cite web|和書|url=https://www2.osaka-c.ed.jp/kongo/folder_3/post-1.html |title=学校長より - 大阪府立金剛高等学校|date=2017-04-01|publisher=大阪府立金剛高等学校(校長 上本雅也)|accessdate=2020-12-18}}</ref>。「一人ひとりの多様性を尊重し、人と人とがつながり、地域に根ざす学校をめざし<ref name="boss" />」ている。
[[1980年]]に[[全日制]][[普通科 (学校)|普通科]]高校として開校し、[[2004年]]に普通科総合選択制に改編された。2年次から「理数科学」「生命科学」「生活文化」「国際」「人文」の5つのエリアのうちの1つに所属することになっている。その上で、エリアによって決められた科目(エリア指定科目)と、エリアによらずある程度自由に選択できる科目(自由選択科目)を履修することにより、個人の興味・関心や進路に応じたカリキュラムを組むことが可能になっている。


[[高等学校#全日制|全日制課程]]で[[普通科 (学校)|普通科]]だったが、[[2005年]]に普通科[[普通科 (学校)#普通科総合選択制|総合選択制]]に改編。[[2015年]]度から、[[大阪府立たまがわ高等支援学校]]の「共生推進教室」<ref>[http://www.pref.osaka.lg.jp/shienkyoiku/jiritsu-kyousei/tomonimanabi.html 大阪府 ともに学び、ともに育つ教育の推進リーフレット]</ref>を併設。[[南河内]]地方で初の設置となっている<ref>[http://www.osaka-c.ed.jp/kongo/kyousei/kyousei_top.html 金剛高校公式ページ 共生推進教室]</ref>。
2年次のエリア指定科目では、学校設定科目の中に課題研究や探究的な内容を含み、学年末にグループで研究発表を行っている。優秀な発表は学年全体の発表会で再度発表する。この取組は学習指導要領の「総合的な学習」の趣旨と同じであるということで、本来3単位必要な「総合的な学習の時間」を2単位で実施してもよいという承認を受けている。


[[2018年]]度の入学生から、大阪府の普通科総合選択制高校改編計画<ref>[http://www.pref.osaka.lg.jp/attach/6354/00140311/keikakuhoukoku.pdf 大阪府 「大阪府立高等学校・大阪市立高等学校再編整備計画(案)」に関する教育委員会会議報告事項 (6ページ)]</ref>に基づき、普通科専門コース設置校へ再び改編<ref>[http://www.pref.osaka.lg.jp/attach/20986/00000000/28taishoukou.pdf 大阪府 平成28年度実施対象校及び再編整備の手法]</ref>。
授業は50分間で、月曜と火曜は7限、水曜~金曜は6限まである。3年間で96単位の修得が可能となり、[[学校5日制]]が完全実施された[[2002年]]度直前と同じ単位数が確保されている。また、数学を中心に少人数制教育を導入している。


[[教育課程]]には、「生命科学コース」「文系」「理系」「地域コミュニケーションコース」の四つの系・コースがある<ref>{{Cite web|和書|url=https://www2.osaka-c.ed.jp/kongo/folder_5/ |title=大阪府立金剛高等学校: 系・コース|publisher=大阪府立金剛高等学校|accessdate=2020-12-18}}</ref>。
2015年度から、大阪府立たまがわ高等支援学校の「共生推進教室」が併設されることとなった。

=== かつての教育方針 ===
[[2004年]]に普通科総合選択制に改編された。2年次から「理数科学」「生命科学」「生活文化」「国際」「人文」の5つのエリアのうちの1つに所属。その上で、エリアによって決められた科目(エリア指定科目)と、エリアによらずある程度自由に選択できる科目(自由選択科目)を履修することにより、個人の興味・関心や進路に応じたカリキュラムを組むことが可能になっていた<ref>[http://www.osaka-c.ed.jp/kongo/area/area-top.html 金剛高校公式ページ 普通科総合選択制・エリアとは]</ref>。

2年次のエリア指定科目では、学校設定科目の中に課題研究や探究的な内容を含み、学年末にグループで研究発表。優秀な発表は、学年全体の発表会で再び発表。この取組は[[学習指導要領]]の「総合的な学習」の趣旨と同じで、本来3単位必要な「総合的な学習の時間」を2単位で実施してもよいという承認を受けている<ref>[http://www.osaka-c.ed.jp/kongo/introduction/katei.html 金剛高校公式ページ 教育課程]</ref>。

授業は1時限50分間で、週2日間7限、ほかの3日は6限。3年間で96単位の修得が可能となり、[[学校5日制]]が完全実施された[[2002年]]度直前と同じ単位数を確保。また、数学を中心に[[少人数授業]]を導入していた。
(7限まである曜日は、2004~2007年度は月水、2008~2014年度は月火であったが、2015年度からは月水に変更されている)<ref>[http://www.osaka-c.ed.jp/kongo/junior/syoukai.html 金剛高校公式ページ 成長する金剛高校]</ref>


== 沿革 ==
== 沿革 ==
=== 年表 ===
* [[1979年]][[3月12日]] - 大阪府議会にて仮称大阪府立第134高等学校の建設予算が承認される。
* [[1979年]][[3月12日]] - [[大阪府議会]]にて大阪府立第134高等学校(仮称)建設予算が承認。
* 1979年[[6月4日]] - 第1期建設工事請負契約の承認が議決される(この日が[[創立記念日]]となる)。
* 1979年[[6月4日]] - 第1期建設工事請負契約の承認が議決される(この日が[[創立記念日]]となる)
* [[1980年]][[1月1日]] - 大阪府立金剛高等学校が設置され、開校準備室を府立生野高等学校に置く。
* 1980年[[4月1日]] - 校。第1期学。
* [[1980年]][[1月1日]] - 大阪府条例により大阪府立金剛高等学開校準備室を[[大阪府立野高等校]]に置く
* [[1993年]] - LL教室設置。
* 1980年[[4月1日]] - 開校
* [[1998年]] - 大阪府人権教育研究校に指定
* [[1998年]] - [[同和教育研究指定校|大阪府人権教育研究校]]に指定
* [[2001年]] - 科学技術・理科教育推進事業研究実践校、チャレンジ精神育成推進事業研究実践校に指定(3年)
* [[2001年]] - 科学技術・理科教育推進事業研究実践校、チャレンジ精神育成推進事業研究実践校に指定(3年
* [[2004年]]4月1日 - 普通科総合選択制に改編。この年度の入学生(25期生)から6エリアの普通科総合選択制となる
* [[2004年]] - 普通科総合選択制に改編。この年度の入学生(25期生)から6エリアの普通科総合選択制となる
* [[2012年]] - この年度の入学生(33期生)から5エリアとなる(情報エリアを発展的解消)
* 2004年[[8月31日]] - 普通科総合選択制への改編に伴う施設改修工事竣工。
* [[2015年]] - [[知的障害]]生徒の「共生推進教室」が併設(在籍は[[大阪府立たまがわ高等支援学校]])
* [[2006年]] - [[エレベーター]]を設置。
* [[2018年]] - この年度の入学生(39期生)から普通科専門コース設置校に改編(普通科総合選択制を廃止)
* [[2009年]] - 本館の耐震工事竣工。

* [[2011年]] - 体育館の耐震工事竣工。
== 交通 ==
* [[2012年]] - この年度の入学生(33期生)から情報エリアが発展的に解消され、5エリアとなる。
* [[南海高野線]] [[大阪狭山市駅]]より東へ約2km(徒歩で約26分)または[[金剛駅]]より北東へ約2.4km(徒歩で約30分)
* [[2015年]] - 大阪府立たまがわ高等支援学校の「共生推進教室」が併設される。
* [[近鉄長野線]] [[富田林西口駅]]より西へ約2.6km(徒歩で約34分)または[[富田林駅]]より西へ約3km(徒歩で約39分)
* [[南海バス]]・[[近鉄バス]] 「藤沢台6丁目」バス停を下車(徒歩で約6分)または「金剛高校前」バス停を下車(徒歩で約3分)


== 出身者 ==
== 出身者 ==
* [[大西ユカリ]][[歌手]]) - 1期生
* [[吉村善美]] - [[富田林市]]長(1期生
* [[愛本みずほ]][[漫画家]])- 1期生
* [[愛本みずほ]] - [[漫画家]](1期生
* [[大西ユカリ]] - [[歌手]](1期生)
* [[花岡伸和]](車いすマラソンランナー 日本記録保持者) - 12期生
* [[河内REDS]] - [[ロック (音楽)|ロック]][[バンド (音楽)|バンド]](ボーカルのタダミ、元メンバーのサクラマサチカ)
* [[儀間太久実]](口笛奏者世界チャンピオン) - 24期生
* [[儀間太久実]] - [[口笛]]奏者世界チャンピオン(24期生)
* [[藤崎莉歩]] - ([[プロゴルファー]])


== 交通 ==
== 脚注 ==
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* [[南海バス]]・[[近鉄バス]] 藤沢台6丁目バス停・金剛高校前バス停
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* [[南海高野線]] [[大阪狭山市駅]] 東へ約2km、または[[金剛駅]] 北東へ約2.3km。
* [[近鉄長野線]] [[富田林西口駅]] 西へ約2.5km、または[[富田林駅]] 西へ約3km。


== 関連項目 ==
== 関連項目 ==
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== 外部リンク ==
== 外部リンク ==
* [http://www.osaka-c.ed.jp/kongo/ 大阪府立金剛高等学校]
* [https://www2.osaka-c.ed.jp/kongo/ 大阪府立金剛高等学校]
* [https://www2.osaka-c.ed.jp/kongo/folder_2/post-6.html 大阪府立金剛高等学校同窓会]

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2024年3月23日 (土) 06:53時点における最新版

大阪府立金剛高等学校
大阪府立金剛高等学校(2019年2月撮影)
地図北緯34度30分15.3秒 東経135度34分25.4秒 / 北緯34.504250度 東経135.573722度 / 34.504250; 135.573722座標: 北緯34度30分15.3秒 東経135度34分25.4秒 / 北緯34.504250度 東経135.573722度 / 34.504250; 135.573722
国公私立の別 公立学校
設置者 大阪府の旗 大阪府
校訓 剛健・誠実・自主・自律・礼節
設立年月日 1980年
創立記念日 6月4日
共学・別学 男女共学
課程 全日制課程
単位制・学年制 学年制
設置学科 普通科
学科内専門コース 生命科学コース
地域コミュニケーションコース
学期 3学期制
学校コード D127210000862 ウィキデータを編集
高校コード 27269J
所在地 584-0071
外部リンク 公式サイト
ウィキポータル 教育
ウィキプロジェクト 学校
テンプレートを表示

大阪府立金剛高等学校(おおさかふりつこんごうこうとうがっこう、: Osaka Prefectural Kongo High School)は、大阪府富田林市金剛東ニュータウンにある公立高等学校1980年に誘致運動を受け新設された。普通科に専門コースと、南河内地方で初の知的障害生徒の「共生推進教室」が設置されている。

概要

1980年に開校した[1]。「一人ひとりの多様性を尊重し、人と人とがつながり、地域に根ざす学校をめざし[1]」ている。

全日制課程普通科だったが、2005年に普通科総合選択制に改編。2015年度から、大阪府立たまがわ高等支援学校の「共生推進教室」[2]を併設。南河内地方で初の設置となっている[3]

2018年度の入学生から、大阪府の普通科総合選択制高校改編計画[4]に基づき、普通科専門コース設置校へ再び改編[5]

教育課程には、「生命科学コース」「文系」「理系」「地域コミュニケーションコース」の四つの系・コースがある[6]

かつての教育方針

2004年に普通科総合選択制に改編された。2年次から「理数科学」「生命科学」「生活文化」「国際」「人文」の5つのエリアのうちの1つに所属。その上で、エリアによって決められた科目(エリア指定科目)と、エリアによらずある程度自由に選択できる科目(自由選択科目)を履修することにより、個人の興味・関心や進路に応じたカリキュラムを組むことが可能になっていた[7]

2年次のエリア指定科目では、学校設定科目の中に課題研究や探究的な内容を含み、学年末にグループで研究発表。優秀な発表は、学年全体の発表会で再び発表。この取組は学習指導要領の「総合的な学習」の趣旨と同じで、本来3単位必要な「総合的な学習の時間」を2単位で実施してもよいという承認を受けている[8]

授業は1時限50分間で、週2日間7限、ほかの3日は6限。3年間で96単位の修得が可能となり、学校5日制が完全実施された2002年度直前と同じ単位数を確保。また、数学を中心に少人数授業を導入していた。 (7限まである曜日は、2004~2007年度は月水、2008~2014年度は月火であったが、2015年度からは月水に変更されている)[9]

沿革

年表

交通

出身者

脚注

関連項目

外部リンク