Apostila de Física - 3º Ano
Apostila de Física - 3º Ano
Apostila de Física - 3º Ano
INTRODUÇÃO
Lâmpada, motor, televisão, cinema, um simples rádio ou o mais complexo
computador funcionam graças à eletricidade.
Como o homem descobriu a eletricidade?
No século VI A.C., o filósofo Tales de Mileto, descobriu uma resina fóssil vegetal
(o âmbar), que adquiria a propriedade de atrair pequenos objetos, como: fio de
palha e penas, quando atritada com uma pele de animal. Em grego, o nome dado ao
âmbar é electron. Vem daí a palavra elétrico para designar os fenômenos que
ocorrem com o âmbar.
Podemos repetir a experiência de Tales utilizando um pente ou uma caneta de
plástico, esfregando-os em nosso cabelo.
É importante notarmos que esses corpos, depois de atritados, passam a possuir
algo que não possuíam antes. Para explicar esse tipo de fenômeno dizemos que os
corpos possuem uma certa carga elétrica.
Carga Elétrica
A matéria é formada de pequenas partículas chamadas de átomos. Cada átomo por
sua vez é constituído de partículas ainda menores que são os prótons, os elétrons e
os nêutrons. Os prótons e os nêutrons localizam-se na parte central do átomo e
formam o chamado núcleo. Já os elétrons giram em torno do núcleo na região
chamada de eletrosfera.
Os prótons e os elétrons apresentam uma importante propriedade física a carga
elétrica.
Átomo – Núcleo (Prótons e Nêutrons) e Eletrosfera ( Elétrons).
Os prótons tem carga positiva (+)
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
Exercícios Resolvidos
1) Qual a carga de um átomo que apresenta um excesso de 8 elétrons ?
Solução:
Q=? Q=n.e
n = 8 elétrons Q = 8 x (1,6 x 10 –19 )
e = 1,6 x 10 –19 C Q = 12,8 . 10 –19 C
2) Quantos elétrons devem ser retirados de um corpo para que este fique
eletrizado com carga correspondente a 2 Coulomb ?
Solução:
n=? Q = n. e
Q=2C 2 = n . 1,6.10 –19
e = 1,6 x 10 –19 C n = 2 : 1,6 x 10 –19 C
n = 2 . 10 19 : 1,6
n = 1,25 . 10 19 elétrons
Princípios da Eletrostática
A eletrostática é a parte da eletricidade que estuda as cargas elétricas em
repouso.
A experiência comprova que durante o processo de eletrização o número de
cargas cedidas por um corpo é igual ao número de cargas recebidas pelo outro, o
que permite enunciar o “princípio da atração e repulsão das cargas elétricas”
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
Condutores e Isolantes
Isolantes ou Dielétricos
São substâncias em que os elétrons estão fortemente ligados ao núcleo do
átomo e não tem liberdade de movimento.
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
Processos de Eletrização
a) Eletrização por Atrito
Quando dois corpos são atritados entre si ficam eletrizados com cargas
elétricas de sinais contrários.
Analisando microscopicamente a região onde ocorre atrito notamos que o
contato íntimo entre os corpos faz com que um deles ceda alguns elétrons
para o outro. Assim, o corpo que perde elétrons fica eletrizado positivamente
e o que ganha elétrons fica eletrizado negativamente
Exemplo : 1. Um pano de lã e um bastão de vidro (antes do atrito).
2. Atritando. A lã perde elétrons e o bastão ganha elétrons.
3. Após o atrito eles serão atraídos. A lã fica eletrizada
positivamente e o bastão de vidro fica eletrizado negativamente.
4. Conclusão: Na eletrização por atrito os dois corpos ficam
carregados com mesma quantidade de carga, porém de sinais
contrários.
A B
---
Antes do contato
II)
A
B
--- ---
QA QB
III)
Fe Fe
A B
--- ---
Na eletrização por contato os campos ficam eletrizados com cargas de mesmo sinal.
Exemplo 1:
Um corpo A com carga de 8 Coloumb é colocada em contato com um corpo
B inicialmente neutro. Em seguida são afastados um do outro. Sabendo-se que a
carga de B após o contato é 5 Coulomb. Qual a carga final do corpo A.
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
Obs: Para condutores de mesma forma e mesma dimensão as cargas elétricas dos
condutores após o contato serão iguais.
Exemplo 2:
Dois condutores idênticos A e B são inicialmente eletrizados com
quantidades de cargas QA = 2,4 C e QB = 4,8 C. Em seguida ambos são postos
em contato. Qual a quantidade de carga de cada um após o contato?
Solução:
Antes do Contato
QA = 2,4 C
QB = 4,8 C
Após o contato Q’A = Q’B (Condutores Idênticos)
Q antes = Q depois
2,4 + 4,8 = Q’A = Q’B mas Q’A = Q’B = Q
7,2 = Q + Q
7,2 = 2.Q Q’A = Q’B = 7,2 : 2 = 3,6 C
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
Na indução eletrostática ocorre apenas uma separação entre algumas cargas positivas e
negativas do corpo induzido.
Eletroscópio
Denominamos de eletroscópio, todo dispositivo utilizado para revelar a
existência de eletrização nos corpos, ou seja, identificar se um corpo está ou não
carregado.
Os eletroscópios mais comuns são o pêndulo elétrico e o eletroscópio de
folha.
a) Pêndulo Elétrico
O pêndulo elétrico é constituído de um corpo leve (cortiça ou isopor),
revestido por uma folha bem fina de alumínio (material condutor).
Para entender o seu funcionamento suponha que se deseje saber se um
determinado corpo está eletrizado. Aproximando-se o corpo da esfera do pêndulo,
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
Pêndulo
Por exemplo:
Aproximando um corpo A de um pêndulo elétrico, podemos ter:
1) Se a esfera do pêndulo for atraída por ele, o corpo A está eletrizado com carga
de sinal contrário, no caso, “positiva”.
2) Se a esfera for repelida o corpo está eletrizado com carga de mesmo sinal, no
caso, negativa.
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
F = Q1 . Q2
F = 1 / d2
F = K. Q1 . Q 2
d2
No Sistema Internacional de Medidas temos:
F – é a força de atração ou repulsão (Newton)
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
K = 9 . 109 N. m2 / C2
Exemplo 1:
Duas cargas elétricas de valor 2 μC e 8 μ
C encontram-se no vácuo separadas a
uma distância de 4 cm. Qual a força elétrica que age sobre elas ?
Solução: Obs - μ= micro 1μC = 10 – 6 C.
Q1 = 2 μ
C = 2 .10 – 6 C
C = 8 .10 – 6 C
Q2 = 8 μ
F=?
d = 4 cm = 4 . 10 – 2 m
K = 9 . 10 9 N. m2 / C2
F = K. Q1 . Q 2
d2
F = 9 . 109 . 2 .10 – 6 . 8 .10 – 6
(4 . 10 – 2) 2
F = 144 . 10 – 3 F = 9 . 10 – 3 . 10 4 F = 90 N
4
16 . 10
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
Exemplo 2:
Duas cargas pontuais iguais repelem-se com uma força de 0,9 N quando
colocadas a uma distância de 1 cm. Qual o valor das cargas?
Solução:
F = 0,9 N = 9 . 10 – 1 N
Q1 = Q2 = ? = Q
d = 1 cm = 10 – 2 m
K = 9 . 10 9 N. m2 / C2
F = K. Q1 . Q 2
d2
9 . 10 – 1 = 9 . 109 . Q2
–2 2
(10 )
9 . 10 – 1 = Q2
9 . 109 10 – 4
Q2 = 10 – 10 . 10 – 4 Q2 = 10 – 14 Q = 10 – 7 C
Exemplo 3:
–4
A que distância devem ser colocadas duas cargas positivas e iguais a 10 C,
no vácuo para que a força elétrica de repulsão entre elas seja de 10 N.
Solução:
d=?
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
2
d = 10 – 8 . 9 . 10 9
10
2
d = 9 . 10
10
2
d =9
d= 3m
Exemplo 4:
Duas pequenas esferas idênticas com cargas de 2C e 6C são colocados a uma
distância “d”, no vácuo, originando-se entre elas uma força F. A seguir as
esferas são postas em contato e afastadas a uma distância 2d. A nova força de
repulsão será:
Solução:
F=F
Q1 = 2C
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
F = K. 12
d2
Após o contato a carga da esfera será:
Q’1 = Q’2 = Q1 + Q 2
2
2+6 = 4C
2
F’ = K’. 4. 4
(2d) 2
F’ = K’. 16
4d2
F’ = K’. 4
2
d
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
F’ = K. 4
d2
K . 12
2
d
F’ =
F
2
K. 4 x d
2
d K . 12
F’ = 4
F 12
F’ = 4 . F
12
F’ = F
3
Ou seja a nova força F’ será três vezes menor que F.
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
Exercícios Propostos
1) Uma pequena esfera é eletrizada perdendo no processo 3,2 . 1010 elétrons.
Qual a carga elétrica adquirida pela esfera?
– 17
2) Um corpo eletrizado tem uma carga elétrica negativa de 6,4 . 10 C.
Calcule a quantidade de elétrons recebida pelo corpo durante a eletrização.
3) Três esferas metálicas idênticas A, B e C, a esfera A tem carga de 2C,
enquanto B e C estão neutras. A esfera A é colocada em contato com a
esfera B e, em seguida com a esfera C. Quais as cargas finais das esferas A,
BeC?
4) Duas cargas puntiformes Q1 = 10C e Q2 = 2C estão separadas por uma
distância de 2m no vácuo. Qual a força que uma exerce sobre a outra ?
5) Duas cargas elétricas positivas de 10 – 10 C, são colocadas a uma distância de
10 –5 m. Calcule a força de repulsão que aparece entre elas.
6) Uma carga Q é colocada a 3.10 – 3 m de uma outra carga positiva de 10 – 12 .
Entre elas aparece uma força de atração de 10 – 9 N. Qual o valor da carga
Q?
7) Duas cargas elétricas negativas de 10 – 11 C, são separadas por certa distância
e entre elas surge uma força de repulsão de 10 – 9 N. Calcule a distância que
separa as cargas.
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
P
d=? Sugestão : Faça F = P
RESPOSTAS
1) 5,12 . 10 – 9 C
2) 400 elétrons
3) A = 0,5 C; B = 1 C e C = 0,5 C
4) 4,5 . 1010 N
5) 0,9 N
6) 10 – 12 C
7) 0,03 metros = 3 cm
8) 30 metros
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
(F)
F
www.escolajohnkennedy.com.br
GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E
MÉDIO JOHN KENNEDY
F/4
F/9
F/16
(d)
d 2d 3d 4d
www.escolajohnkennedy.com.br