Escola So Joo de Educao Infantil, Ensino Fundamental e Mdio Coopercamp Nome:________________________________________________________Data__________ _________ Prof.

. Especialista Ldia Noronha Valor: pts. 10,0 Mdia: 6,0 Avaliao de Literatura - 3 ano Nota_________

Sobre a 2 Gerao Modernista (Poesia e Prosa), responda: 1) Seu primeiro romance foi CAETS. Entre 1930 e 1936, relacionou-se com escritores da vanguarda da literatura nordestina, como Jos Lins do Rego e Raquel de Queiroz. Em maro de 1936, foi preso como subversivo e, mesmo sem provas contrrias, passou quase um ano no presdio. O depoimento exato dessa experincia foi feito em MEMRIAS DO CRCERE. Em 1945, estava consagrado, sendo considerado o maior romancista brasileiro depois de Machado de Assis. O autor em questo : a) Jorge Amado. b) rico Verssimo. c) Joo Guimares Rosa. d) Marques Rebelo. e) Graciliano Ramos.

2) Ficou conhecido como "Gerao de 30", na prosa modernista, um grupo de escritores que refletiu a problemtica poltico-social do Brasil da poca. No faz parte de tal gerao: a) Graciliano Ramos b) Jos Lins do Rego c) Jorge Amado d) Joo Guimares Rosa e) Rachel de Queiroz

3) No se encaixa na obra de qualquer autor da segunda gerao da poesia modernista brasileira: a) "Da garrafa estilhaada, no ladrilho j sereno, escorre uma coisa espessa que leite, sangue... no sei. Por entre objetos confusos, mal redimidos da noite, duas cores se procuram, suavemente se tocam, amorosamente se enlaam, formando um terceiro tom a que chamamos aurora." b) "Eu no tinha este rosto de hoje, assim calmo, assim triste, assim magro, nem estes olhos to vazios, nem o lbio amargo. Eu no tinha estas mos sem fora, to paradas e frias e mortas; eu no tinha este corao que nem se mostra." c) "E assim, quando mais tarde me procure Quem sabe a morte, angstia de quem vive, Quem sabe a solido, fim de quem ama, Eu possa me dizer do amor (que tive): Que no seja imortal, posto que chama, Mas que seja infinito enquanto dure."

d) "Eu sou o olhar que penetra nas camadas do mundo, ando debaixo da pele e sacudo os sonhos. No desprezo nada que tenha visto, todas as coisas se gravam pra sempre na minha cachola. Toco nas flores, nas almas, nos sons, nos movimentos, destelho as casas penduradas na terra, tiro o cheiro dos corpos das meninas sonhando."

e) "Eu insulto o burgus-funesto! O indigesto feijo com toucinho, dono das tradies! Fora os que algarismam os amanhs! Olha a vida dos nossos setembros! Far sol? Chover? Arlequinal! Mas chuva dos rosais o xtase far sempre sol."

4) Para responder questo, analise as afirmativas a seguir, referentes aos romances de Graciliano Ramos:

a) I. I. A sntese entre o psicolgico e o social,III. caracterstica da obra do escritor,II eno se realiza em "Vidas c) uma e) s III. b) II. secas", pois o problema vivido pelo protagonista no est diretamente ligado natureza do serto nordestino. d) I e II. II. Em "So Bernardo", romance que tem como cenrio uma fazenda, o protagonista Paulo Honrio 5) Para responder questo, considere no s a terra mas tambm sua mulher. caracteriza-se pelaambio de dominaras afirmativas a seguir, sobre a obra de Ceclia Meireles, preenchendo os parnteses com V para verdadeiro e F para falso. III. Em "Vidas secas", o drama de Fabiano e sua famlia intensificado, entre outros recursos, pelo monlogo interior evidenciado no discurso indireto livre. ( ) Apesar da poesia intimista, Ceclia Meireles descreve a natureza exuberante da cidade do Rio de Janeiro. ( ) Para Ceclia afirmativas, conclui-se que a exaltao do sentimento de Pela anlise dasMeireles, o poema sempre est/esto correta(s) apenas: patriotismo. ( ) Autora de inspirao intimista, Ceclia Meireles distancia-se do real imediato, atravs de imagens poticas. ( ) Atenta riqueza de nossa lngua, Ceclia Meireles produz uma obra rica em expressividade. A seqncia correta de preenchimento dos parnteses, de cima para baixo, : a) F - V - V - F b) V - F - F - V c) F - F - V - V d) V - V - V - F e) F - F - F - V

Leia o excerto do romance Vidas Secas e responda: Tinha medo e repetia que estava em perigo, mas isto lhe pareceu to absurdo que se ps a rir. Medo daquilo? Nunca vira uma pessoa tremer assim. Cachorro. Ele no era dunga na cidade? No pisava os ps dos matutos, na feira? No botava gente na cadeia? Sem-vergonha, mofino. Irritou-se. Por que seria que aquele safado batia os dentes como um caitutu? No via que ele era incapaz de vingar-se? No via? Fechou a cara. (...) Agitando os chocalhos e os ltegos, chegou a mo esquerda, grossa e cabeluda, cara do polcia, que recuou e se encostou a uma catingueira. Se no fosse a catingueira, o infeliz teria cado. Fabiano pregou nele os olhos ensangentados. (...) Podia mat-lo com as unhas. Lembrou-se da surra que levara e da noite passada na cadeia. Sim senhor. Aquilo ganhava dinheiro para maltratar as criaturas inofensivas. Estava certo? O rosto de Fabiano contraa-se, medonho, mais feio que um focinho. Hem? Estava certo? (Graciliano Ramos) 6) Aponte a alternativa correta sobre esse texto. a) Resume vrios turnos da fala seca e revoltada de Fabiano com o seu interlocutor, o soldado. b) Apresenta o monlogo interior de Fabiano diante da figura opressora e oprimida do soldado. c) Mostra as frases ditas por Fabiano em tom de desabafo desesperado, na hora da vingana. d) Apresenta um Fabiano animalizado tanto exteriormente, por meio da caracterizao das mos, das unhas e do rosto, quanto mentalmente, por meio da apresentao de total ausncia de reflexo. e) Demonstra a vingana de Fabiano, sentindo prazer ao fazer sofrer o seu ofensor. 7) Em relao a prosa e a poesia de 30, disserte sobre suas temticas e influncias refletidas nas obras desse perodo. Cite trs autores de cada vertente e utilize uma obra de cada um para justificar seus argumentos. No utilize tpicos e lpis. Mnimo de 5 linhas. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 8) As trs Geraes Modernistas ficaram conhecidas como Heroica, Consolidadora e Reflexiva respectivamente. A 1 Gerao, a heroica, lutou pela liberdade de expresso. J a 3 Gerao buscou refletir sobre temas universais. E a 2 Gerao Modernista? Por que ficou conhecida como consolidadora? Justifique sua resposta. Mximo de 5 linhas. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 9) Se fizermos uma anlise das questes de Literatura dos ltimos vestibulares, veremos que comum as questes tratarem de temticas sobre o Modernismo Brasileiro, sobretudo a 2 fase. Como podemos justificar essa insistncia em enfatizar tal perodo literrio? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________