Art.2014 - Resumo Das Abordagens Liderança (Art.2014)
Art.2014 - Resumo Das Abordagens Liderança (Art.2014)
Art.2014 - Resumo Das Abordagens Liderança (Art.2014)
Resumo: A liderana um tema recorrente no mundo acadmico, h muito tempo vem sendo
tema importante de pesquisa. Com a atual diversificao dos tipos de organizaes e a
complexidade das equipes a serem lideradas, se verifica que o tema no caiu em dmod,
muito pelo contrrio, se torna cada vez mais necessrio o estudo dos diversos estilos de liderana,
de modo que possamos assinalar estilo adequado para cada tipo de organizao, situao ou
equipe. Diante deste cenrio o lder um fator diferencial no sentido de manter o alinhamento
de sua equipe com a estratgia organizacional, assim sendo o estudo das principais abordagens
tericas da liderana torna-se importante para uma maior compreenso sobre o assunto.
Buscando identificar e conhecer um pouco sobre as principais abordagens tericas da liderana
foi utilizado a metodologia da pesquisa bibliogrfica, que permite que se tome conhecimento de
material relevante, tomando-se por base o que j foi publicado em relao ao tema, de modo que
se possa delinear as teorias que marcaram o inicio de cada abordagem e, assim, identificando a
evoluo da teoria da liderana de modo que possam servir de embasamento para pesquisas
futuras.
1. INTRODUO
A liderana um tema recorrente no mundo acadmico, h muito tempo vem sendo tema
importante de pesquisa. Alguns autores alegam, que desde a poca de Plato, j havia estudos e
preocupao em repassar a aprendizagem para os lideres polticos. Com a atual diversificao dos
tipos de organizaes e a complexidade das equipes a serem lideradas, se verifica que o tema no
caiu em dmod, muito pelo contrrio, se torna cada vez mais necessrio o estudo dos diversos
estilos de liderana, de modo que possamos assinalar estilo adequado para cada tipo de
organizao, situao ou equipe.
Com a perspectiva atual da diversificao dos tipos de organizaes e a complexidade das
equipes a ser lideradas, em meio ao perodo de transio entre a sociedade industrial e a sociedade
da informao e do conhecimento, o desenvolvimento de lderes alinhados aos objetivos
organizacionais ganha um papel importantssimo para o crescimento da organizao. Pacheco,
Scofano e Beckert (2006) compararam os antigos paradigmas industriais com os novos
paradigmas da sociedade do conhecimento, conforme observado na Quadro 1, e atravs dessa
comparao pode-se observa que na sociedade do conhecimento o capital humano passa a ter
maior importncia, sendo assim apresenta novos desafios para a organizao e seus lideres.
Quadro 1 Comparao de Paradigmas (Industrial x Conhecimento)
Paradigma Industrial
Paradigma do Conhecimento
Previsibilidades / Estabilidades
Imprevisibilidade / Instabilidade
Mo de obras especializada
Empreendedor e Multifuncional
Capital financeiro
Capital Intelectual
Estrutura tradicional
Manuteno do status
Segundo Mueller e Mayer (2003), a liderana vem recebendo, cada vez mais, um papel de
destaque. Uma nova era vem surgindo. A linguagem emergente da poltica e o discurso atual
consiste em alianas, equipes, delegao de poderes e espao para iniciativa. Desta forma, torna-se
obsoleta a equiparao entre habilidades de liderana e posio hierarquicamente ocupada.
A globalizao e os avanos tecnolgicos aceleraram os processos de mudana e as
organizaes esto inseridas em um contexto caracterizado por um interminvel processo de
2. REFERENCIAL TEORICO-EMPIRICO
Gerente
Visionrio
Racional
Passional
Consultivo
Criativo
Persistente
Flexvel
Solucionador de Problemas
Inspirador
Inovador
Analtico
Corajoso
Estruturado
Imaginativo
Deliberado
A liderana, nos dias atuais, deve ser capaz de se moldar com rapidez ao turbilho do diaa-dia, e envolver os seguidores nesse desafio, os tornando mais participativos na tomada de
decises cotidiana. As principais caractersticas que os lderes atuais devem possuir so: viso
sistmica, paixo, integridade (autoconhecimento, sinceridade e maturidade), curiosidade e
audcia (BENNIS, 1996).
2.2
EVOLUO
TERICA
DA
LIDERANA
A liderana o tipo de temtica que no se possvel definir explicitamente sua origem.
Mas possvel verificar preocupao sobre o assunto desde a poca de Plato, porm ganha fora
a partir da preocupao, dos tericos e administradores das organizaes, com referncia ao
comportamento organizacional.
Os pressupostos iniciais sobre liderana eram baseados nos grandes lderes, capazes de
influenciar levas de seguidores. A teoria administrativa comeou mostrar seu interesse de forma
mais sistematizada pela liderana a partir das primeiras escolas, que comearam a analisar como
um campo de conhecimento. Para Taylor, a natureza humana era inerentemente preguiosa, e
cabia aos lderes o papel de manipular os empregados, como se estivessem operando
equipamentos. O foco do lder era definir e fazer cumprir as tarefas e, desse modo, alcanar os
objetivos organizacionais de forma mais racional (TOLFO, 2004).
A liderana, devido ao papel fundamental que os lderes representam na eficcia do grupo
e da organizao, ganhou importncia para os administradores, tornando-se um campo de estudo
da Administrao.
Buscando analisar a evoluo do pensamento do construto da liderana, sero utilizadas as
principais abordagens de liderana presente na literatura: Personalidade, Comportamental,
Situacional, Contingencial, Transacional e Transformacional, conforme apresentado no Quadro 3.
Quadro 3 Principais Abordagens da Liderana
Principais Abordagens
Abordagem da personalidade
Abordagem comportamental
Abordagem situacional e contingencial
Abordagem transacional
Abordagem Transformacional
Fonte: elaborado pelos autores.
Segundo Stoner e Freeman (1995), a escolha do estilo de liderana deve ser influenciada
por vrias foras que existem no administrador, nos subordinados e na situao de trabalho. Os
estudos distinguiram a liderana em uma estrutura orientada para a tarefa autoritria ou de
iniciao visando direo e produo e, por outro lado, um estilo centrado no empregado
democrtico ou participativo dando apoio s necessidades deste e s necessidades de
manuteno do grupo. Tendo em vista tal observao, deduziu-se que os comportamentos
poderiam ser aprendidos e que o treinamento de pessoas em comportamento adequado de
liderana seria capaz de liderar com maior eficcia.
Estudos desenvolvidos nas Universidades de Ohio e de Michigan, na dcada de 60, deram
impulso s Teorias Comportamentais. Os pesquisadores desenvolveram uma abordagem que
enfatizou dois tipos de liderana: centrada na tarefa (autocrtica) e centrada nas pessoas
(democrtico). Cabe liderana autocrtica, geralmente identificada em organizaes segundo os
moldes clssicos de administrao, criar condies para que as tarefas sejam realizadas com
eficincia. Quanto liderana democrtica seu foco encontra-se centrado nas pessoas,
preocupando-se mais com seus subordinados e procurando criar um ambiente psicossocial de
trabalho em equipe. Ao se considerar os estudos desenvolvidos por McGregor, so possveis
relacionar a liderana centrada nas tarefas com a Teoria X clssica, ao passo que a centrada nas
pessoas encontra correlato na Teoria Y.
2.5
ABORDAGEM
SITUACIONAL
CONTINGENCIAL
Mesmo com o avano na Teoria Comportamental se tornou claro a dificuldade de
caracterizar traos e comportamentos de liderana que fossem considerados universalmente
eficazes. Em funo dessa dificuldade a abordagem contingencial buscou identificar variveis
situacionais que so importantes e verificar que estilo de liderana e ideal para uma determinada
situao. Dentre as variveis identificadas, as principais foram:
A personalidade e a experincia anterior do lder;
3. PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS
A metodologia utilizada foi a pesquisas bibliogrficas, que permite que se tome
conhecimento de material relevante, tomando-se por base o que j foi publicado em relao ao
tema e fazendo uso de fontes secundrias, pois as mesmas vm acompanhadas de manifestaes
crticas de interesses para o presente trabalho, de modo que se possa delinear uma nova
abordagem sobre o mesmo, chegando a concluses que possam servir de embasamento para
pesquisas futuras.
4. RESULTADO DA PESQUISA
Assim como o amor, a liderana continuou a ser algo cuja existncia todo mundo
conhecia, mas que ningum sabia definir. Tem se aparecido e desaparecido muitas outras
teorias sobre liderana. Algumas se concentravam no lder. Outras se concentravam na
situao. Nenhuma resistiu prova do tempo (BENNIS; NANUS, 1988).
1955
Abordagem
Personalidade
Comportamental
Autor
Teoria
Caracterstica
--
Kartz
Teoria das
Habilidades
10
1978
1986
1990
Transacional
Situacional
Transformacional
Burns
Hersey e
Blanchar
Bass
Teoria
Transacional
Teoria Situacional
Em funo da dificuldade de
caracterizar traos e comportamentos
de liderana que fossem considerados
universamente eficazes, surge a
abordagem situacional que buscou
identificar variveis situacionais que
so importantes e assim identificando
o estilo de liderana ideal para uma
determinada situao.
Teoria
Transformacional
Ocupa-se
em
analisar
o
comportamento organizacional do
lder durante perodo de transio e a
forma pela qual ele elabora processos
de criao de vises de um estado
futuro desejado para a obteno do
comprometimento do empregado em
contexto de mudana.
5. CONSIDERAES FINAIS
A partir desta reviso foi possvel identificar as principais abordagens tericas sobre
liderana, assim como seus marcos iniciais, e concluir que no h como descrever estilo de
comportamento de um lder propondo que algum desses comportamentos seja melhor que o outro
para se atingir a eficcia
Tambm, se observou que, com o avano das pesquisas sobre liderana, foi possvel
identificar algumas das complexas variveis situacionais ou ambientais que tm peso suficiente
para determinar condies que favoream ou prejudique este ou aquele estilo de liderana.
No entanto, o que se pode perceber que lderes com caractersticas diferentes alcanaram
xito em situaes tambm especiais. Assim conclui-se que no existe melhor estilo de liderana,
mas sim o estilo adequado para determinada situao.
Aps analisar a evoluo da teoria de liderana, pelo ponto de vista da sua abordagem
terica, foi possvel identificar a origem dos diversos estilos de lideres descritos hoje em dia.
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Tambm foi possvel concluir que no se justifica afirmar que as teorias se contradizem, pelo
contrrio, se complementam, cada vez oferecendo maior esclarecimento pelo assunto e que ainda
existe muito a se esclarecer sobre liderana.
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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
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BENNIS, W.; NANUS, B. Lderes: estratgias para assumir a verdadeira liderana. So
Paulo: Harbra, 1988.
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TOLFO, S. R. Macro tendncias de organizao do trabalho e possibilidade de crescimento
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