Planejamento Maternal I e II
Planejamento Maternal I e II
Planejamento Maternal I e II
Planejamento Maternal I e II
Maternal I
OBJETIVO
CONTEÚDO
ESTRATÉGIA
AVALIAÇÃO
OBSERVAÇÕES:
TIPOS DE BRINCADEIRAS:
MATEMÁTICA
OBJETIVO
CONTEÚDO
ESTRATÉGIA
AVALIAÇÃO
durante as Reuniões.
OBSERVAÇÕES:
ESTUDOS SOCIAIS
OBJETIVO
CONTEÚDO
1. Datas Comemorativas: Carnaval, Outono, Páscoa, Dia do Índio, Dia das Mães, Festa
Junina, Dia dos Pais, Folclore, Independência, Inverno, Dia dos Animais, Dia das
Crianças, Dia dos Professores, Proclamação da República, Primavera, Dia da Árvore,
Natal e outros.
2. Calendário (relação espaço tempo).
3. Família.
4. Escola (ambiente/colegas).
ESTRATÉGIA
AVALIAÇÃO
CIÊNCIAS
OBJETIVO
CONTEÚDO
ESTRATÉGIA
AVALIAÇÃO
ARTES
OBJETIVO
CONTEÚDO
ESTRATÉGIA
1. Utilização de lápis, pincéis, cola com muito incentivo, estimulando a criança através
de elogios.
2. Material de sucata e criatividade do professor.
3. Apresentação de argila e massinha.
AVALIAÇÃO
trimestre.
OBJETIVOS SÓCIO-EMOCIONAIS
1. Desenvolve hábitos de asseio: pedir para ir ao banheiro, lavar as mãos, limpar o nariz,
etc.
2. Habituá-lo a usar os clichês sociais. Exemplo: Por favor, muito obrigado, com
licença, etc.
3. Permitir que a criança seja independente.
4. Deixá-la explorar ao máximo os objetos e brinquedos.
5. Levar a criança a brincar com os outros do grupo.
6. Fazer com que a criança não fixe em um único colega.
7. Mante-la ocupada.
8. Levar a criança a participar das atividades de grupo.
MATERNAL 2
LINGUAGEM ORAL
OBJETIVO
CONTEÚDO
4. Discriminação visual.
5. Expressão oral (pronúncias, relatos de acontecimentos, músicas).
6. Histórias e contos.
7. Memorização.
8. Vogais.
9. Nome próprio e letras do nome próprio.
ESTRATÉGIA
AVALIAÇÃO
MATEMÁTICA
OBJETIVO
quantidade (1 a 9).
5. Nomear e identificar iguais e diferentes.
CONTEÚDO
ESTRATÉGIA
AVALIAÇÃO
ESTUDOS SOCIAIS
OBJETIVO
espaço/tempo.
3. Identificar, nomear e reconhecer a família e sua importância.
4. Estimulação do meio ambiente físico.
CONTEÚDO
1. Datas Comemorativas: Carnaval, Outono, Páscoa, Dia do Índio, Dia das Mães, Festa
Junina, Dia dos Pais, Folclore, Independência, Inverno, Dia dos Animais, Dia das
Crianças, Dia dos Professores, Proclamação da República, Primavera, Dia da Árvore,
Natal e outros.
2. Calendário (relação espaço tempo).
3. Família.
4. Escola (ambiente/colegas).
ESTRATÉGIA
AVALIAÇÃO
CIÊNCIAS
OBJETIVO
CONTEÚDO
ESTRATÉGIA
AVALIAÇÃO
ARTES
OBJETIVO
CONTEÚDO
ESTRATÉGIA
1. Utilização de lápis, pincéis, cola com muito incentivo, estimulando a criança através
de elogios.
2. Material de sucata e criatividade do professor.
3. Apresentação de argila e massinha.
AVALIAÇÃO
OBJETIVOS SÓCIO-EMOCIONAIS
1. Desenvolve hábitos de asseio: pedir para ir ao banheiro, lavar as mãos, limpar o nariz,
etc.
2. Habitua-lo a usar os clichês sociais. Exemplo: Por favor, muito obrigado, com
licença, etc.
3. Permitir que a criança seja independente.
4. Deixa-la explorar ao máximo os objetos e brinquedos.
5. Levar a criança a brincar com os outros do grupo.
6. Fazer com que a criança não fixe em um único colega.
7. Mante-la ocupada.
8. Levar a criança a participar das atividades de grupo.