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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR JOSÉ DE SOUZA

COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA


PROFESSORA: EDILENE RUTH PEREIRA
ATIVIDADES COMPLEMENTARES – DITADURA MILITAR NO BRASIL – 9° ANO – 2013
1) O grupo militar que assumiu o poder do país em 1964 criou 2) Em 1964, muita gente festejou a queda de João Goulart
uma legislação autoritária baseada em atos institucionais. como a vitória da liberdade e da democracia. Os
acontecimentos que se seguiram confirmaram essa
“vitória”? Explique.
3) Durante a ditadura, milhares de pessoas foram presas e
torturadas, outras desapareceram ou foram mortas. Que
justificativa os governos militares davam para essas ações?
4) Todos os que ousaram se levantar contra a ditadura
estavam calados ou mortos.

“Sinto-me feliz todas as noites quando ligo a televisão para


assistir ao jornal. Enquanto as notícias dão conta de greves,
agitações, atentados e conflitos em várias partes do mundo, o
Brasil marcha em paz, rumo ao desenvolvimento. É como se eu
tomasse um tranquilizante após um dia de trabalho”.
1- Charge de Ziraldo, depois da promulgação do AI-5, 1984. General Médici, declaração em 22/3/1973
a) Por que a decretação de atos institucionais não foi um ato
democrático? - Para boa parte da população brasileira da época, como
b) Comente a ironia da charge. soava o comentário do presidente da República? Por quê?
5) A conquista do tricampeonato mundial de futebol foi usada 6) Uma das estratégias dos governos militares era apelar
pelo governo como um troféu do “Brasil, grande potência”. para o orgulho nacional.

“Noventa milhões em ação ...” de um povo heroico, o brado retumbante”...


Pra frente Brasil
Do meu coração
Todos juntos vamos
Pra frente Brasil
Salve a Seleção
De repente é aquela corrente pra frente
Parece que todo o Brasil deu a mão
Todos ligados na mesma emoção
Tudo é um só coração!
Todos juntos vamos
Pra frente Brasil, Brasil 2 Charge de Ziraldo, 1984.
Salve a Seleção!”
Pra frente, Brasil, de Miguel Gustavo, 1970 a) O que a família estava esperando? Por que se
decepcionou?
a) Que versos da marchinha refletem a propaganda ufanista do
b) O que a caricatura ironiza?
governo Médici? (ufanista: que exalta o país de forma
exagerada)
b) Que ideia ela transmitiu aos brasileiros naquela época?

7) Curtos e impactantes, os slogans eram elementos importantes 8) O governo Médici foi o mais repressivo do período
da propaganda dos governos militares. Que ironia o militar e ao mesmo tempo procurou conquistar a confiança
caricaturista faz ao slogan do governo Médici? popular. Como explicar isso?

3 Charge de Ziraldo publicada em O Pasquim, em 1970.

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