2014 03 14 - Portaria CG 330 - Aprova A Portaria de Ensino PMPR PDF

ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
GABINETE DO COMANDO-GERAL
___________________________________________________________________
PORTARIA DO COMANDO-GERAL Nº 330, DE 14 DE MARÇO DE 2014
Alterada pela Portaria CG nº 759, de 17 de julho de 2014.

Alterada pela Portaria CG nº 449, de 21 de junho de 2018.
Alterada pela Portaria CG nº 1090, de 11 de novembro de 2019.
Alterada pela Portaria CG nº 1041, de 13 de novembro de 2019.
Aprova a Portaria de Ensino da PMPR
O Comandante-Geral da Polícia Militar do Paraná, no uso das atribuições

que lhe confere o art. 4º, da Lei nº 16.575, de 29 de setembro de 2010 (Lei de
Organização Básica da PMPR), resolve:
CAPÍTULO I
GENERALIDADES
SEÇÃO I – DA FINALIDADE E PRINCÍPIOS
Art. 1º. A Portaria de Ensino (PE) da Polícia Militar do Paraná (PMPR)

destina-se a estabelecer as bases para o planejamento e execução dos processos
de formação, especialização e aperfeiçoamento, a serem realizados no âmbito ou
por intermédio da Polícia Militar do Paraná, bem como em outras organizações.
Art. 2º. O ensino militar estadual obedecerá a um processo contínuo e

progressivo de educação sistemática, constantemente atualizado e aprimorado, o
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qual se desenvolverá desde a formação inicial até os graus mais elevados de

especialização e aperfeiçoamento, envolvendo teoria e prática.
Art. 3º. O ensino militar estadual destina-se a desenvolver as competências

necessárias aos militares estaduais ou a outros integrantes do sistema de segurança
pública em todos os escalões hierárquicos, para um melhor desempenho técnico-
profissional, devendo observar os seguintes princípios:
I – objetividade: visa ministrar os conhecimentos realmente necessários,
levando em conta as finalidades da Polícia Militar;
II – progressividade: deve partir, em cada curso, do nível de conhecimentos
adquiridos anteriormente, evitando-se repetições desnecessárias;
III – continuidade: deve ser um processo contínuo, evolutivo e permanente;
IV – flexibilidade: deve proporcionar a flexibilidade necessária para adaptar
as Organizações Militares Estaduais à evolução da sociedade;
V – produtividade: deve buscar o máximo de rendimento dentro de uma
didática dinâmica e expressiva, em conformidade com o novo contexto social;
VI – oportunidade: o ensino militar estadual deve proporcionar práticas
formativas que assegurem a imediata utilização dos conhecimentos adquiridos e
atendam, integralmente, à busca permanente da melhoria dos padrões operacionais
das instituições militares estaduais;
VII – iniciativa: o ensino militar estadual deve favorecer a iniciativa do grupo,
o esforço individual de pesquisa, de análise e de aprofundamento da cultura
profissional e geral.
VIII – mérito: o ensino militar estadual deve priorizar a avaliação pelo
desempenho, reconhecendo o esforço daqueles que apresentam resultados acima
da média, de forma a criar um ambiente de estímulo à produtividade dos docentes,
propiciando alcançar um ensino de qualidade e aprimoramento contínuo dos
militares estaduais.
Art. 4º. O ensino militar estadual tem como objetivo geral favorecer a
compreensão do exercício da atividade de Segurança Pública como prática da
cidadania, da participação profissional, social e política num Estado Democrático de
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Direito, estimulando a adoção de atitudes de justiça, cooperação, respeito à lei,

promoção humana e repúdio a qualquer forma de intolerância.
§ 1º. Dentre as ações desenvolvidas no sistema de ensino militar estadual,

deverão ser criadas condições para que os profissionais atendam os seguintes
objetivos específicos:
I – estimular o espírito de corpo, o amor à profissão, buscando a formação

integral dos discentes;
II – fortalecer o espírito cívico, o respeito à lei, à justiça, aos direitos

humanos e às autoridades constituídas;
III – posicionar-se de maneira crítica, ética, responsável e construtiva nas

diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como importante instrumento para
mediar conflitos e tomar decisões;
IV – perceber-se como agente transformador da realidade social e histórica

do país, identificando as características estruturais e conjunturais da sociedade e as
interações entre elas, a fim de contribuir ativamente para a melhoria da qualidade da
vida social, institucional e individual;
V – conhecer e valorizar a diversidade que caracteriza a sociedade

brasileira, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças
culturais, classe social, crença, gênero, orientação sexual, etnia e outras
características individuais e sociais;
VI - conhecer e dominar diversas técnicas e procedimentos, inclusive os

relativos ao uso diferenciado da força e as tecnologias não-letais para o
desempenho da atividade de Segurança Pública, utilizando-os de acordo com os
preceitos legais;
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VII - utilizar diferentes linguagens, fontes de informação e recursos

tecnológicos para construir e afirmar conhecimentos sobre a realidade em situações
que requerem a atuação das instituições e dos profissionais de Segurança Pública.
SEÇÃO II – DA ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO MILITAR

ESTADUAL
Art. 5º. O Sistema de Ensino é composto pelos órgãos de ensino da

Corporação, tendo seus encargos definidos pela Lei de Organização Básica da
PMPR, Lei Estadual nº 16.575, de 29 de setembro de 2010 (LOB/PMPR).
§ 1º. Integram o Sistema:
I - Diretoria de Ensino e Pesquisa (DEP), órgão de direção setorial do

sistema de ensino. Incumbe-se do planejamento, coordenação, fiscalização e
controle das atividades formativas das Instituições Militares Estaduais;
II - Academia Policial Militar do Guatupê (APMG), órgão de apoio e
Estabelecimento de Ensino formal (EE) destinado à execução de cursos de
atualização profissional, capacitação, formação, habilitação, especialização,
aperfeiçoamento e superior de polícia, dos Oficiais e Praças da PMPR e de outras
Corporações Policiais Militares e Bombeiros-Militares da Federação, bem como,
quando for o caso, de Oficiais Militares Federais e civis, atendendo o interesse
Institucional, sendo ainda destinada ao desenvolvimento de estudos e pesquisas
técnicas e científicas na área de Segurança Pública;
III - Colégio da Polícia Militar (CPM), “Colégio Professor Felippe de Sousa
Miranda”, órgão de apoio e Estabelecimento de Ensino formal, destinado a ofertar
educação escolar em nível de Ensinos Fundamental e Médio;
IV. Centro de Ensino e Instrução (CEI) do Corpo de Bombeiros, órgão de
apoio do Comando do Corpo de Bombeiros e Estabelecimento de Ensino formal
(EE), incumbido da formação técnica, da instrução de manutenção e de cursos
voltados aos integrantes do Corpo de Bombeiros da Polícia Militar do Paraná, bem
como de outras Corporações Bombeiros Militares da Federação e, quando for o
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caso, de Oficiais e Praças da Polícia Militar, Militares Federais e civis para atuação
na área preventiva contra incêndios e defesa civil ou outros temas de interesse da
Corporação.
Art. 6º. Serão considerados Núcleos de Ensino (NE) os Comandos

Intermediários e as Organizações Policiais Militares (OPM) / Organizações
Bombeiros Militares (OBM), com encargos de ensino, assessorados tecnicamente
pela APMG ou CEI, conforme o nível do curso considerado, para Oficiais ou Praças.
Art. 7º. O Sistema de Ensino abrange três áreas de ensino:
I – Ensino Fundamental destinado a assegurar adequada base humanística

e científica, com vistas ao desenvolvimento da cultura dos integrantes das
instituições militares estaduais;
II – Ensino Profissional destinado a assegurar o necessário embasamento
técnico, bem como à operacionalização das funções típicas da profissão, aos
integrantes da Polícia Militar e do Corpo de Bombeiros;
III – Ensino Complementar, destinado ao desenvolvimento de
competências essenciais não enquadradas nas áreas acima citadas.
SEÇÃO III – DAS COMPETÊNCIAS
Art. 8º. Compete ao Diretor de Ensino e Pesquisa:
I – normatizar o ensino na PMPR, atendendo a legislação vigente;

II – determinar a execução de Cursos na PMPR, tendo como fundamento a
existência de vagas e o interesse institucional;
III – determinar, em conformidade com a legislação em vigor, o critério de
preenchimento de vagas para os cursos a serem realizados na Corporação, tendo
sempre como premissa o interesse institucional;
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IV – distribuir as vagas dos cursos aos EE e NE, de acordo com o interesse

da Corporação;
V – julgar os recursos administrativos contra atos referentes aos concursos
internos da Corporação;
VI – analisar o interesse da Corporação quanto aos cursos ofertados à
PMPR;
VII - indicar o militar estadual para a frequência em cursos internos e/ou em
Instituições Civis, ressalvadas as situações definidas pelo Comandante-Geral;
VIII – inspecionar pessoalmente ou por meio de Comissão nomeada para
este fim, os EE e NE, verificando quanto à execução dos cursos em andamento.
SEÇÃO IV – DOS DEPARTAMENTOS DE ENSINO
Art. 9º. Os Departamentos de Ensino são órgãos de assessoramento ao

ensino militar estadual, compostos por agrupamentos de disciplinas afins, com a
finalidade de apoio técnico ao Diretor de Ensino e Pesquisa, em assuntos atinentes
ao desenvolvimento do ensino militar estadual, regulamentados em norma própria,
pela DEP.
SEÇÃO V – DO PLANEJAMENTO DO ENSINO MILITAR ESTADUAL
Art. 10. O planejamento do ensino militar estadual, atividade da Diretoria de

Ensino e Pesquisa, deverá proporcionar visão sistêmica e um eficaz
acompanhamento das atividades a serem desenvolvidas nos Estabelecimentos de
Ensino (EE) ou nos Núcleos de Ensino (NE), prevendo e programando todas as
atividades a serem desenvolvidas pela Corporação no que diz respeito ao ensino
PM/BM, possibilitando a reunião, em tempo hábil, dos recursos didáticos,
administrativos, financeiros e operacionais indispensáveis ao seu completo
desenvolvimento.
Art. 11. No início de cada curso, os Comandantes dos EE/NE promoverão

reuniões pedagógicas, a fim de orientar os docentes sobre os objetivos a serem
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alcançados e discutir eventuais revisões dos Planos de Disciplinas e de outros

documentos e assuntos pertinentes para a execução dos cursos previstos.
CAPÍTULO II
DOS CURSOS
SEÇÃO I – DOS CURSOS NA CORPORAÇÃO
Art. 12. O Sistema de Ensino na PMPR compreende as seguintes ações

formativas:
I – Curso de Atualização Profissional (CAP): destinado a atualizar o militar
estadual em área ou assunto já desenvolvido em outro curso, porém com técnicas e
tecnologias modernas;
II – Curso de Capacitação (CC): destinado à qualificar o militar estadual em
área ou assunto específico, normalmente para desenvolver novo trabalho ou
assumir nova função;
III – Curso de Formação (CF): destinado a fornecer conhecimentos técnicos
gerais, indispensáveis para o exercício do cargo, função ou qualificação do militar
estadual até o posto ou graduação, fixados como limites de ascensão na carreira;
IV – Curso de Habilitação para o Quadro Especial de Oficiais (CHQEOPM):
destinado a capacitar as praças, Subtenente, 1º Sargento, 2º Sargento, 3º Sargento,
Cabo e Soldado, a ingressar no Quadro Especial de Oficiais, nos termos da lei em
vigor;
V – Estágio de Adaptação de Oficiais do Quadro de Saúde (EAOQS):
destinado à adaptação dos novos Oficiais do Quadro de Saúde, visando o
conhecimento e a sua integração à carreira militar estadual e ao oficialato;
VI – Curso de Especialização (CE): destinado ao aprofundamento específico
de técnica ou conhecimento técnico-profissional em área peculiar da atividade
policial-militar/bombeiro-militar;
VII – Curso de Aperfeiçoamento (CA): visa atualizar e ampliar o nível de
conhecimentos técnico-profissionais necessários ao exercício e desempenho de
diferentes funções institucionais, inclusive daquelas próprias de oficiais superiores e
de graduações específicas da Corporação;
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VIII – Curso Superior de Polícia (CSP): destinado à realização de altos

estudos da atividade de Administração e Segurança Pública, em nível Estratégico de
Doutoramento em Segurança Pública, visando capacitar Oficiais Superiores ao
desempenho e exercício das atividades inerentes ao planejamento, comando,
coordenação, controle e direção superior da Corporação.
Parágrafo Único: Os critérios de preenchimento das vagas nos cursos

ficarão a cargo do Diretor de Ensino e Pesquisa.
Art. 13. Os cursos em qualquer modalidade na Corporação terão a sua

realização determinada pelo Diretor de Ensino e Pesquisa da PMPR, consoante a
legislação vigente, funcionando nos EE, podendo funcionar também nos NE, com
apoio técnico dos EE.
Art. 14. Os cursos em qualquer modalidade na Corporação funcionarão com

o preenchimento de um mínimo de 50% (cinquenta por cento) das vagas previstas
no Edital, podendo ser revista tal limitação para atender os interesses da
Administração Militar.
Parágrafo único: na impossibilidade de realizar o curso, em razão de

problemas administrativos ou pedagógicos, o EE ou NE solicitará ao Diretor de
Ensino e Pesquisa seu adiamento ou cancelamento.
SEÇÃO II
DAS CONDIÇÕES PARA A MATRÍCULA NOS CURSOS DA CORPORAÇÃO
Art. 15. Para o Curso de Formação de Cabos – CFC, os candidatos deverão

preencher as seguintes condições:
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I - ser Soldado de 1ª Classe, com no mínimo 02 (dois) anos de serviço na

graduação até a data prevista no edital inicial para o início do curso, conforme a
qualificação policial militar ou bombeiro militar exigida em edital;
II - ser aprovado e/ou considerado apto nos exames de seleção.
Art. 16. Para o Curso Especial de Formação de Cabos (CEFC), o candidato

deverá preencher as condições previstas em legislação específica.
Art. 17. Para o Curso de Formação de Sargentos – CFS, os candidatos

terão que preencher as seguintes condições:
I - ser Cabo, com no mínimo 02 (dois) anos de serviço na graduação, até a

data prevista no edital inicial para o início do curso, conforme a qualificação policial
militar ou bombeiro militar exigida em edital;
II - ser aprovado e/ou considerado apto nos exames de seleção.
Art. 18. Para o Curso de Aperfeiçoamento de Sargentos – CAS, o candidato

deverá preencher as seguintes condições:
I – ser 2º Sargento, conforme a qualificação policial-militar/bombeiro militar

exigida em edital;
II – estar entre os 2º Sargentos mais antigos aprovados e/ou aptos nos
exames previstos em edital para o Curso, obedecido ao limite do número de vagas
oferecidas pelo edital de seleção.
Art. 19. Para o Curso de Formação de Oficiais – CFO, os candidatos

oriundos ou não da Polícia Militar do Paraná, deverão preencher as condições
regulamentadas pelo Chefe do Poder Executivo, conforme previsto na legislação
vigente.
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Art. 20. Para o Curso de Habilitação para o Quadro Especial de Oficiais

(CHQEOPM), a praça deverá preencher as condições previstas em legislação
específica.
Art. 21. Para o Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais – CAO, o oficial

deverá preencher as seguintes condições:
I - ser Capitão QOPM, QOBM, QEOPM ou QOS;

II – estar entre os Oficiais Intermediários mais antigos aptos no Exame de
Saúde e no Exame Físico, obedecido ao limite do número de vagas oferecidas pelo
edital;
III – atender aos demais requisitos que estejam estabelecidos em
regulamentação própria.
Parágrafo único: o critério de preenchimento e a quantidade de vagas para

os Capitães do QOS serão definidos em edital.
Art. 22. Para o Curso Superior de Polícia – CSP, o oficial deverá preencher
as seguintes condições:
I – Ser Oficial Superior QOPM, QOBM, QEOPM ou QOS;

II – estar entre os Oficiais Superiores mais antigos aptos no Exame de
Saúde e no Exame Físico, obedecido ao limite do número de vagas oferecidas pelo
edital;
III – atender aos demais requisitos que estejam estabelecidos em
regulamentação própria.
Parágrafo único: o critério de preenchimento e a quantidade de vagas para

os Oficiais Superiores do QOS serão definidos em edital.
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Art. 23. Os Estágios de Adaptação de Oficiais ocorrerão após as cumpridas

as formalidades estabelecidas em edital, por ocasião do concurso efetivado pela
Diretoria de Pessoal, através do Centro de Recrutamento e Seleção (DP/CRS).
Art. 24. Além dos requisitos exigidos nos Artigos 21 a 30 desta Portaria, são
requisitos para matrícula nos cursos:
I – não estar frequentando outro curso indicado pela Corporação;
II – possuir o interstício previsto nesta norma para os cursos de

especialização disponibilizados no Sistema de Ensino da PMPR e nos demais
cursos oferecidos por órgãos militares ou instituições civis, públicas ou privadas, de
ensino com ônus para o Estado;
III – possuir condições mínimas de saúde para a frequência no curso

pretendido, atestado pela Junta Médica da Corporação;
IV – ser aprovado em Exames de Capacidade Física ou Teste de Habilidade

Específica (THE), previsto em Edital, para os cursos de formação ou especialização
que exijam aptidão física, conhecimento ou técnica específica;
V – ser apto em Avaliação Psicológica, previsto em Edital, para os cursos de

especialização que em razão de sua especificidade exijam tal avaliação.
Parágrafo único: os incisos II, III, IV e V somente serão aplicados para

cursos ofertados no Sistema de Ensino da PMPR e para cursos ofertados por
órgãos militares com ônus para o Estado.
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SEÇÃO III – DOS INTERSTÍCIOS
Art. 25. Serão exigidos como requisitos para realização de cursos, conforme
especificado no inciso II do artigo anterior, os interstícios mínimos abaixo elencados,
sendo considerado como contagem de lapso temporal a referência da data de
encerramento do curso realizado e a data de início do curso pretendido:
I – para o curso de Formação: não ter concluído outro curso de formação

num período inferior a dois anos, contados a partir do encerramento do curso.
II – para os cursos de Especialização a serem realizados em Instituições

Militares (incluso a PMPR), somente para efeitos de contagem de pontos positivos
para promoção:
a) não ter concluído curso de Formação num período inferior a um ano,

contado a partir do encerramento do curso.
b) não ter concluído curso de Especialização em Instituição Militar, que
tenha gerado contagem de pontos positivos para efeitos de promoção na PMPR,
num período inferior a um ano, contado a partir do encerramento do curso.
c) não ter sido desligado de curso do sistema de ensino da PMPR, realizado
na Corporação ou outra Instituição Militar, a pedido ou por reprovação, num período
inferior a um ano, contado do ato do desligamento;
d) não ter concluído curso de Aperfeiçoamento num período inferior a um
ano, contado a partir do encerramento do curso;
e) não ter concluído Curso Superior de Polícia num período inferior a um
ano, contado a partir do encerramento do curso.
III – para os cursos de Especialização Lato Sensu e Stricto Sensu a serem

realizados em Instituições civis (públicas ou privadas), somente para efeitos de
contagem de pontos positivos para promoção:
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a) não ter concluído curso de Formação num período inferior a um ano,

contado a partir do encerramento do curso;
b) não ter concluído curso de Especialização em instituição civil, pública ou
privada, que tenha gerado contagem de pontos positivos para efeitos de promoção
na PMPR, num período inferior a dois anos, contado a partir do encerramento do
curso.
c) não ter sido desligado de curso realizado em instituição civil, a pedido ou
por reprovação, num período inferior a um ano, contado do ato do desligamento;
§ 1º - Considerando a obrigatoriedade de realização de curso de

Aperfeiçoamento e Superior de Polícia, requisitos para a ascensão profissional, não
haverá interstícios para a matrícula em tais cursos.
§ 2º - Considerando a necessidade de especialização constante do efetivo,
não haverá interstícios para a matrícula, nos seguintes cursos:
I) Curso de Condutor de Viatura Policial;

II) Curso de Socorrista;
III) Curso de Guarda-Vidas.
IV) entre um curso realizado em Instituição Militar para outro a ser realizado
em Instituições civis (Públicas ou Privadas).
V) entre um curso realizado em Instituições civis (Públicas ou Privadas) para
outro a ser realizado em Instituição Militar.
§ 3º - Não se aplica este artigo para o CFO ou CHQEOPM, regidos por

legislação específica.
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SEÇÃO IV – DOS CURSOS FORA DA CORPORAÇÃO
Art. 26. Os candidatos aos cursos que se realizarem fora da Corporação, em

instituições civis ou militares, mas dentro do País, além das condições exigidas para
os cursos na Corporação, deverão submeter-se:
I – às normas que regulam o afastamento do Estado, quando for o caso;

II – às condições impostas pelas Instituições, Estabelecimentos ou outras
Corporações concedentes de vagas.
§1º - Os candidatos a cursos de pós-graduação em Instituições Civis
deverão ainda atender aos seguintes requisitos:
I – Os cursos de pós-graduação lato sensu deverão ser frequentados
integralmente fora do horário de expediente da Corporação;
II – apresentar ao final do curso, via requerimento, na Comissão de
Promoção de Oficiais ou na Comissão de Promoção de Praças, para fins de
homologação de término de curso, cópia autenticada do histórico escolar, do
certificado de conclusão do curso ou certidão original da Instituição promotora do
curso contendo os seguintes dados: nome do curso, data de início, data de
conclusão, aproveitamento, carga horária total, carga horária cursada, se houve
reaproveitamento de disciplinas, título e nota do Trabalho de Conclusão de Curso
(TCC), além dos dados relativos ao reconhecimento da Instituição e do curso
realizado pelo Ministério da Educação, Ciência e Tecnologia ou outro órgão
competente, nos termos da legislação em vigor, a serem verificados pelas
Comissões de Promoção de Oficiais e de Praças.
III – O TCC deverá estar relacionado com as atividades de um ou mais dos
seguintes: Polícia Militar, Segurança Pública, Corpo de Bombeiros e Defesa Civil.
II - apresentar ao final do curso, via requerimento, na Comissão de
Promoções de Oficiais ou na Comissão de Promoções de Praças, para fins de
homologação de término de curso, cópia autenticada do histórico escolar, do
certificado de conclusão do curso ou certidão original da Instituição promotora do
curso contendo os seguintes dados: nome do curso; data de início; data de
conclusão; aproveitamento; carga horária total; carga horária cursada, se houve
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reaproveitamento de disciplinas; Projeto Pedagógico de Curso (PPC); título e nota

do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), quando a instituição civil exigir TCC; e
dados relativos ao reconhecimento da Instituição e do curso realizado pelo Ministério
da Educação ou outro órgão competente, nos termos da legislação em vigor, a
serem verificados pelas Comissões de Promoções de Oficiais e de Praças.
III - quando houver a exigência do Trabalho de Conclusão de Curso
pela instituição civil, este deverá estar relacionado com as atividades de um ou mais
dos seguintes: Polícia Militar, Segurança Pública, Corpo de Bombeiros e Defesa
Civil. (Redação dada pela Portaria CG nº 1090, de 11 de novembro de 2019)
§ 2º O Oficial ou Praça não poderá estar matriculado/indicado em mais de um
curso simultaneamente, exceto os cursos de atualização profissional e o de
capacitação.
Art. 27. Os candidatos à matrícula em curso no exterior, além das condições
exigidas para os cursos da Corporação deverão:
I – observar o contido nas normas que regulam o afastamento tanto do
Estado quanto do País;
II - não ter sido indicado para frequentar curso no exterior, nos últimos 02
(dois) anos, período este contado a partir do término do curso realizado e início do
curso pretendido;
III – dominar o idioma em que será ministrado o curso, comprovado por meio
da apresentação de Certificado Internacional de Proficiência em Língua Estrangeira
realizado em Instituição reconhecida por país cujo idioma oficial seja o mesmo da
língua certificada e exigida, com no mínimo, nível intermediário;
IV – satisfazer às demais condições exigidas, fixadas pela organização ou
entidade patrocinadora do curso divulgado, quando da abertura das inscrições
através de Edital;
V – satisfazer as condições exigidas no art. 32.
SEÇÃO V – DA INDICAÇÃO AOS CURSOS

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Art. 28. A indicação, ato administrativo de competência do Diretor de Ensino

e Pesquisa, condição obrigatória para frequência aos cursos ofertados ou
intermediados pela Corporação, concede ao militar estadual o direito à frequência no
curso e ocorrerá por uma das seguintes formas:
I - Concurso – forma adotada para selecionar candidatos a cursos, cuja

inscrição se dará de forma voluntária, prevista em Edital, delimitada pelos seus
requisitos, para o qual serão selecionados aqueles que satisfaçam as condições
exigidas no referido Edital;
II - Convocação - forma adotada para selecionar candidatos a cursos cuja
participação no certame ocorrerá de forma obrigatória, prevista em Edital e
delimitada pelos seus requisitos, para o qual serão selecionados aqueles que
satisfaçam as condições exigidas no referido Edital.
Art. 29. A indicação aos Cursos nos sistema de ensino da PMPR ou

Instituições Militares ocorrerá da seguinte forma:
I - para o CSP – indicação por antiguidade;

II – para CAO – indicação por antiguidade;
III - para os Cursos de Especialização – indicação de 50% das vagas por
antiguidade e 50% das vagas por merecimento;
IV - para o CAS – indicação por antiguidade;
V - para o CFS – indicação por antiguidade relativa e merecimento;
V - para o CFC – indicação por antiguidade relativa e merecimento;
VI – para o CEFC – indicação por antiguidade absoluta.
Parágrafo único: Não haverá indicação pela DEP para os Cursos Lato
Sensu e Stricto Sensu realizados em Instituições civis, públicas ou privadas, sem
ônus ao Estado, devendo os interessados preencherem os requisitos e as normas
previstas nesta Portaria.
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Art. 30. É vedada a indicação simultânea em mais de um curso, bem como a

indicação retroativa.
Parágrafo único: não se enquadram neste artigo os cursos de atualização

profissional e de capacitação.
CAPÍTULO III
DOS CONCURSOS INTERNOS
SEÇÃO I – DAS INSCRIÇÕES PARA OS CONCURSOS INTERNOS
Art. 31. As inscrições para os concursos internos aos cursos desenvolvidos

no âmbito da PMPR, ou fora dela, serão realizadas conforme previsto nos
respectivos Editais.
Art. 32. São requisitos para inscrição:

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I - estar classificado no mínimo no bom comportamento;

II - não estar submetido a Apuração Disciplinar de Licenciamento, Conselho
de Disciplina ou Conselho de Justificação;
III - não estar cumprindo prisão provisória ou pena definitiva.
IV - ter anuência de seu Diretor, Comandante ou Chefe.
Art. 33. Conforme a natureza e peculiaridade do curso, os procedimentos

para as inscrições, a critério do Diretor de Ensino e Pesquisa, poderão ficar a cargo
do NE responsável pela realização do curso.
SEÇÃO II – DOS CRITÉRIOS PARA PREENCHIMENTOS DAS VAGAS EM

CONCURSOS INTERNOS
Art. 34. Para os Cursos de Especialização, Curso de Formação de Cabos,

Curso de Formação de Sargentos, Curso de Formação de Cabos Especialistas e
Curso de Formação de Sargentos Especialistas, a distribuição de vagas, observará
os preceitos abaixo, desde que os candidatos sejam considerados aptos e/ou
aprovados nos exames previstos em Edital:
I - Até metade das vagas serão preenchidas pelos candidatos mais antigos
na Graduação;
II – As demais vagas serão preenchidas pelos candidatos melhores
classificados no exame intelectual;
III - Para efeitos de classificação será feita uma lista em ordem de
antiguidade dos candidatos aprovados no exame intelectual e uma lista por
merecimento em ordem decrescente de notas;
IV - Os candidatos que figurarem como classificados nos dois critérios,
necessariamente terão a sua vaga preenchida pelo critério de antiguidade, abrindo
vacância na sua posição pelo critério de merecimento.
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Art. 35. O candidato que for indicado à promoção antes ou durante o

processo seletivo de um concurso interno, concorrerá às vagas do posto/graduação
anterior à indicação.
§ 1º Se o candidato for promovido antes ou durante o processo seletivo de

um concurso interno, concorrerá às vagas do posto/graduação a que foi promovido.
§ 2º Se no Edital não houver previsão de vagas ao posto/graduação a que

foi promovido, durante o processo seletivo, o candidato será desclassificado do
certame.
Art. 36. O processo seletivo de um concurso compreende o período entre a

publicação do edital e a data do Termo de Matrícula do curso.
SEÇÃO III – DOS EXAMES
Art. 37. O candidato inscrito em concurso ou convocado para cursos dentro

ou fora da Corporação, mediante previsão em Edital, será submetido a exames
seletivos, os quais poderão ser eliminatórios, em conformidade com as
necessidades peculiares de cada curso, podendo ainda, ser compostos por um ou
mais dos seguintes: Exame Intelectual (EI), Avaliação Psicológica (AP), Exames de
Saúde (ES) e Exame de Capacidade Física (ECAFI).
Art. 38. Será obrigatória a previsão de realização de exames de saúde ou

apresentação de atestados médicos, nos Editais de concursos em que possam
ocorrer riscos à saúde ou à integridade física do militar estadual pela especificidade
do curso.
Art. 39. O Exame de Capacidade Física (ECAFI), terá a composição de um

ou mais dos seguintes testes: Teste de Aptidão Física (TAF), o Teste de Aptidão
Física Especial (TAFE) e o Teste de Habilidade Específica (THE), os quais se
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destinam a avaliar condições peculiares exigidas para os cursos, em que serão

verificadas as habilidades físicas, técnicas e motoras, necessárias para a frequência
no curso.
Parágrafo único: o candidato deverá possuir condições mínimas de saúde

para a realização do teste e/ou exame de que trata o caput deste artigo, sob pena de
ser desclassificado do certame.
CAPÍTULO IV
DO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO
SEÇÃO I – DA COORDENAÇÃO DOS CURSOS
Art. 40. A Coordenação de cada curso deverá ser homologada pela Diretoria
de Ensino e Pesquisa e ficará a cargo de um Oficial de posto compatível com o nível
do curso e com a condição hierárquica dos seus alunos.
§ 1º. A Coordenação dos Cursos de Formação, especialmente o Curso de

Formação de Cabos (CFC) e Curso de Formação de Soldados (CFSd), ficará a
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cargo de Oficial Subalterno, de preferência com formação pedagógica ou com Curso

de Técnica de Ensino ou Metodologia do Ensino Superior, para turmas de até 100
(cem) alunos e Oficial Intermediário, com a mesma qualificação, para turmas com
mais de 100 (cem) alunos.
Art. 41. Quando houver a previsão de estágio supervisionado na matriz

curricular do curso, não será designado instrutor, pois o acompanhamento e outras
medidas decorrentes são inerentes ao Coordenador do Curso.
SEÇÃO II – DA MATRÍCULA
Art. 42. A matrícula em cursos da Corporação será efetivada pelo

Comandante do EE ou do NE, por meio do respectivo Termo.
Parágrafo único: o Termo de Matrícula deverá ser remetido à Diretoria de

Ensino e Pesquisa no prazo de 05 (cinco) dias úteis a contar do início do curso, para
homologação pelo Diretor de Ensino e Pesquisa.
Art. 43. É requisito para a matrícula o candidato não estar

indicado/matriculado em outro curso.
Parágrafo único: não se enquadram neste artigo os cursos de atualização

profissional e de capacitação.
Art. 44. O aluno matriculado em curso Policial Militar (PM) não poderá ser
transferido para curso Bombeiro Militar (BM) ou vice-versa.
Art. 45. Os alunos matriculados em cursos de atualização profissional,

Capacitação, Formação, Habilitação, Especialização, Aperfeiçoamento e Superior de
Polícia, poderão passar à condição de adidos aos EE ou NE, para efeito de
instrução, serviço, justiça e disciplina.
22
Art. 46. A solicitação de adição, quando for o caso, deverá ser feita pelo EE
ou NE, à Diretoria de Ensino e Pesquisa, para homologação e posterior
encaminhamento à Diretoria de Pessoal para os demais atos.
SEÇÃO III – DO CALENDÁRIO DE ENSINO
Art. 47. O ano escolar abrange o período letivo, incluindo-se as datas das
verificações e o período de recesso escolar.
Art. 48. Os calendários de cursos deverão ser homologados pela DEP.
Art. 49. O início do período letivo, bem como o início e o encerramento dos
cursos, poderão ser realizados com solenidades.
Art. 50. As férias regulamentares anuais serão concedidas, aos alunos do

Curso de Formação de Oficiais, conforme previsão no calendário do curso.
Art. 51. O calendário de ensino, previsto no Plano Geral de Ensino (PGE),

será elaborado no início de cada ano pelos EE ou NE. Nele deverão constar as
datas previstas para:
I – início dos cursos;

II – término dos cursos;
III – feriados e dias santificados;
IV – exercícios e treinamentos;
V – jogos internos;
VI – reuniões pedagógicas;
VII – recesso escolar;
VIII – visitas e viagens de estudos;
IX – atividades extraclasse;
23
X – entrega de relatórios;
XI – outras datas significativas.
SEÇÃO IV – DAS HORAS-AULA
Art. 52. Em todos os cursos, a duração da hora-aula será de 50 (cinquenta)

minutos.
Art. 53. Atendendo situações excepcionais, a critério do Diretor de Ensino e

Pesquisa, mediante solicitação fundamentada dos Comandantes de EE ou NE, a
duração da hora-aula de que trata o artigo anterior, poderá ser reduzida até o limite
mínimo de 40 (quarenta) minutos.
Art. 54. Os cursos terão 06 (seis) dias semanais de efetiva atividade escolar,
podendo o Diretor de Ensino e Pesquisa estabelecer outras configurações de
expediente escolar, em razão dos interesses institucionais.
Parágrafo único: A carga horária semanal dos cursos será regulada por
meio do Projeto Pedagógico do Curso.
SEÇÃO V – DA FREQUÊNCIA ESCOLAR
Art. 55. Será obrigatória a frequência dos alunos às atividades escolares,

por tratar-se de objeto de serviço, em no mínimo 85% (oitenta e cinco por cento) das
horas-aula por disciplina, admitindo-se 15% (quinze por cento) de faltas justificadas.
Art. 56. Considera-se falta justificada toda aquela decorrente do serviço

militar estadual e as previstas em Leis e/ou Regulamentos Internos.
24
Parágrafo único: os alunos de cursos quando submetidos a processo

disciplinar, de que trata a Lei nº 16.544/2010, deverão frequentar as aulas teóricas,
não podendo participar de estágios operacionais. As ausências nas aulas teóricas,
decorrentes das sessões do processo disciplinar deverão ser justificadas pelo
Comandante do EE ou do NE e os estágios operacionais serão realizados após
decisão do processo disciplinar pela autoridade competente.
Art. 57. Nas faltas não justificadas, o aluno poderá ser responsabilizado
disciplinarmente.
Art. 58. As faltas, quando justificadas, poderão ser abonadas pelo Diretor de
Ensino e Pesquisa quando ultrapassarem o limite máximo de 15% (quinze por
cento), desde que haja solicitação do Comandante do EE/NE.
Art. 59. Não será permitida a matrícula ou rematrícula em cursos, quando já

houver sido ministrada mais de 15% (quinze por cento) da carga-horária prevista em
qualquer disciplina curricular.
SEÇÃO VI – DAS ATIVIDADES EXTRACLASSE OU DE COMPLEMENTAÇÃO

PEDAGÓGICA
Art. 60. As atividades extraclasse, ou de complementação pedagógica, bem

como as competições esportivas, poderão ser desenvolvidas quando a situação
assim o permitir, sem prejudicar as atividades de ensino, visando o desenvolvimento
do espírito de corpo e o aprimoramento da capacidade física.
SEÇÃO VII – DA AVALIAÇÃO E DO RENDIMENTO DA APRENDIZAGEM
Art. 61. A avaliação da aprendizagem tem por objetivo possibilitar aos

docentes e à administração do ensino policial-militar e bombeiro-militar:
25
I - controlar a aprendizagem dos discentes durante o desenrolar do processo

educacional;
II - corrigir, em tempo hábil, quaisquer desvios do processo ensino-
aprendizagem, para assegurar a consecução dos objetivos previstos;
III - selecionar e classificar os discentes ao final do processo educacional;
IV - obter subsídios para avaliar o rendimento do ensino ministrado pelos
docentes, corrigir falhas no planejamento e proceder ao constante aperfeiçoamento
do ensino.
Art. 62. A avaliação da aprendizagem do aluno far-se-á pelos processos e

instrumentos, previstos nas Normas Técnicas para Avaliação do Rendimento da
Aprendizagem (NOTARA).
Art. 63. A aprovação nos cursos decorrerá do aproveitamento do aluno nas

diferentes disciplinas e no Trabalho de Conclusão do Curso.
§ 1º. A nota mínima de aprovação por disciplina para todos os cursos da
Corporação seguirá a previsão das Normas Técnicas para Avaliação do Rendimento
da Aprendizagem (NOTARA) e/ou legislação pertinente.
§ 2º. Para os cursos de atualização profissional e capacitação, devido às

suas naturezas e duração, não será aplicada a sistemática de avaliação prevista
pelas Normas Técnicas para Avaliação do Rendimento da Aprendizagem
(NOTARA), podendo, entretanto, ser realizado algum tipo de exercício/avaliação por
parte dos Instrutores para verificação da assimilação do aprendizado ou como forma
de treinamento.
§ 3º. Para o Estágio de Adaptação de Oficiais do Quadro de Saúde –

EAOQS, será observada a sistemática de avaliação, bem como a nota mínima de
aprovação, prevista pelas Normas Técnicas para Avaliação do Rendimento da
Aprendizagem (NOTARA).
26
§ 4º. A classificação dos alunos, ao término dos cursos, obedecerá

rigorosamente as médias obtidas.
§ 5º. No caso de empate de médias, prevalecerá a antiguidade relativa,

independente da Instituição Policial-Militar, Bombeiro-Militar ou outra Instituição, a
que pertençam os alunos.
§ 6º. Alunos participantes de cursos, na qualidade de convidados, não

constarão na ordem final de classificação, constando apenas a sua média final no
termo de encerramento.
SEÇÃO VIII – DOS TRABALHOS CIENTÍFICOS
Art. 64. Será requisito para os Cursos Superior de Polícia,

Aperfeiçoamento de Oficiais e Sargentos e Formação de Oficiais e Sargentos, a
apresentação de pesquisa científica (dissertação, tese, monografia ou artigo) como
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), que será especificado no Projeto
Pedagógico do Curso.
§ 1º. Os trabalhos científicos serão regulados por normas internas da APMG,

podendo ser adotada as normas da ABNT ou de outra Instituição de Ensino Superior
devidamente reconhecida pelo MEC.
§ 2º. Os trabalhos científicos, de que tratam o caput deste artigo, serão

avaliados por Bancas propostas pelos Comandantes dos EE ou NE.
§ 3º. A avaliação dos trabalhos receberá o conceito APTO, APTO COM

CORREÇÕES ou INAPTO. (Revogada pela Portaria do CG nº 449 de 21/06/2018)
I – o aluno que obtiver o conceito APTO COM CORREÇÕES, terá o prazo

de 10 (dez) dias, a contar da divulgação do conceito, para efetuar as correções
27
apontadas pela Banca Avaliadora, sob pena de seu conceito ser transformado em
INAPTO;
II – o aluno que obtiver o conceito INAPTO, terá o prazo de 30 (trinta) dias a
contar da divulgação do conceito, para elaborar novo trabalho científico, o qual será
apresentado para nova avaliação. Após esta, recebendo o conceito APTO, fará jus
ao exercício pleno dos direitos decorrentes;
III – o aluno que não satisfizer o contido no item anterior, após submissão da
Banca Avaliadora, será considerado reprovado no curso.
SEÇÃO IX – DO DESLIGAMENTO DOS CURSOS
Art. 65. O desligamento de alunos dos Cursos realizados no Sistema de

Ensino da PMPR e em Instituições de Ensino Militares será realizado pelo
Comandante do EE ou do NE, devendo ser encaminhado para a homologação pelo
Diretor de Ensino e Pesquisa.
Art. 66. O desligamento de alunos dos cursos na Corporação ou fora dela,

desde que Indicados, dar-se-á por uma ou mais das seguintes situações:
I – tiver deferido seu requerimento de desligamento do curso;

II – exceder o número de faltas permitidas, desde que não justificadas e
abonadas pelo Diretor de Ensino e Pesquisa;
III – for reprovado;
IV – for acometido de doença, incapacidade física ou gravidez que impeça a
continuidade do curso, devidamente comprovada pela DS/JM;
IV – for acometido de doença ou incapacidade física que impeça a
continuidade do curso, devidamente comprovada pela DS/JM; (Redação dada pela
Portaria CG n.º 759, de 17 de julho de 2014).
V – for diagnosticada a gestação, podendo a Diretoria de Ensino e Pesquisa,

nos cursos de especialização, proceder consulta à Junta Médica da Corporação,
28
que, mediante análise da natureza e do programa do curso, se manifestará sobre a

possibilidade de continuidade do curso pela gestante sem riscos à mulher e ao
nascituro. (Inserido pela Portaria CG n.º 759, de 17 de julho de 2014).
VI – ocorrer falecimento. (Renumerado pela Portaria CG n.º 759, de 17 de

julho de 2014).
§ 1º Quando houver requerimento de desligamento, a pedido, de aluno do

CFSd ou do CFO, o Comandante do EE/NE deverá encaminhar o ato de
desligamento para homologação pelo Diretor de Ensino e Pesquisa e o
requerimento de exclusão a pedido da PMPR para a Diretoria de Pessoal (DP) para
as demais providências.
Art. 67. O aluno oriundo da Corporação, quando desligado de curso de

Formação ou Habilitação na PMPR ou em outra Corporação Militar Estadual,
retornará à sua graduação anterior à matrícula, devendo ser apresentado à Diretoria
de Pessoal para nova classificação.
Art. 68. O aluno do CFSd ou do CFO, oriundo da condição civil, quando

desligado de curso e não cabendo a rematrícula, deverá permanecer no referido EE
ou NE, ficando desobrigado das atividades curriculares até a conclusão dos atos
relativos à sua exclusão das fileiras da Corporação.
SEÇÃO X – DA REMATRÍCULA
Art. 69. O aluno do CFSd só poderá ser rematriculado se observado o

contido nas normas que regulam o referido curso e nas seguintes condições:
I - quando for acometido de doença, incapacidade física ou gravidez que
impeça a continuidade do curso, devidamente comprovada pela DS/JM;
I – quando for acometido de doença ou incapacidade física que impeça a
continuidade do curso, devidamente comprovada pela DS/JM ou, ainda, quando
29
diagnosticada gravidez que gerou desligamento consoante o previsto no inciso V do

artigo 66 desta Portaria. (Redação dada pela Portaria CG n.º 759, de 17 de julho de
2014).
II - quando sofrer acidente em serviço;

III – quando desligado por falta de aproveitamento em disciplina do curso,
sendo considerado REPROVADO.
§ 1º. A rematrícula se dará no primeiro CFSd que houver na Corporação,

cabendo ao Diretor de Ensino e Pesquisa definir o local onde o Soldado de 2ª
Classe prestará serviços exclusivamente administrativos, enquanto aguarda o início
do novo curso;
§ 2º. Para os casos disciplinados pelo inciso III deste artigo, o aluno terá
direito somente a uma rematrícula.
§ 3º. Nos casos de uma segunda reprovação no Curso de Formação de

Soldados, o Soldado de 2ª Classe permanecerá na OPM em que estava
frequentando o CFSd, até conclusão do procedimento administrativo, que verificará
quanto a sua permanência nas fileiras da Corporação, garantido o Contraditório e a
Ampla Defesa.
Art. 70. O aluno do CFO será rematriculado conforme legislação específica.
Art. 71. Além dos casos previstos nos artigos anteriores, será observado o
disposto na Lei Estadual nº 16.544/2010, relativos ao período de formação dos
Cadetes e Soldados de Segunda-Classe, por ocasião da avaliação de desempenho
das atribuições institucionais.
Parágrafo único: a avaliação de desempenho das atribuições institucionais.

a ser observada pelos EE e NE, será regulada por ato do Comandante-Geral.
30
SEÇÃO XI – DO NOME DE TURMA
Art. 72. Os alunos dos cursos poderão propor o nome de turma,

observando, entretanto, os seguintes procedimentos:
I – aprovação do conteúdo da lista pelo Comandante do EE ou do NE;

II – encaminhamento ao Diretor de Ensino e Pesquisa para escolha do
nome.
Parágrafo único: o nome selecionado para denominar a turma, deverá ser

de pessoa falecida que tenha apresentado uma conduta irrepreensível dentro e fora
da Corporação, ou, ainda, compreender data cívica ou outra relacionada à OPM ou
ao curso.
Art. 73. Não é obrigatória a escolha de nome de turma, ficando a critério dos
alunos, juntamente com o Comandante do EE ou do NE, decidir sobre sua
proposição.
Art. 74. Os Comandantes dos EE ou NE deverão encaminhar a proposição

ao Diretor de Ensino e Pesquisa, com 30 (trinta) dias de antecedência ao término do
curso.
SEÇÃO XII – DO ENCERRAMENTO DOS CURSOS, DAS FESTIVIDADES E

CERIMÔNIAS
Art. 75. O formando deverá receber Diploma ou Certificado quando do

encerramento dos cursos.
31
Parágrafo único: no verso do Diploma ou Certificado deverá constar o

currículo do curso, com a respectiva carga horária, as notas por disciplina e média
final, exceto para o Escola de Oficiais, para o qual será expedido histórico escolar.
Art. 76. As cerimônias de final de curso poderão ser realizadas em pátio ou

em auditório, com caráter essencialmente militar, observando as normas da
Corporação.
Art. 77. Quando do encerramento dos cursos, quando for o caso, os EE ou

NE apresentarão os concludentes à Diretoria de Pessoal para nova classificação.
SEÇÃO XIII – DOS RELATÓRIOS E FORMULÁRIOS
Art. 78. Os EE e os NE deverão enviar à Diretoria de Ensino e Pesquisa os

seguintes relatórios:
I – Relatório Final de Curso na Corporação, realizado nos EE ou NE , até 10

(dez) dias úteis depois de concluídos, o qual deverá detalhar todas as atividades
desenvolvidas;
II – Relatório Anual de Ensino, referente ao ano encerrado, o qual terá como
finalidade básica auxiliar o Diretor de Ensino e Pesquisa na elaboração do Relatório
Anual Geral de Ensino da PMPR.
Art. 79. Os Oficiais e Praças que frequentarem cursos fora da Corporação

deverão, até 15 (quinze) dias após a sua conclusão, remeter ao Diretor de Ensino e
Pesquisa para efeitos de homologação do término do curso, em duas vias
assinadas, relatório sobre o curso, seguindo, no mínimo o roteiro abaixo, sendo que
outros itens julgados necessários poderão ser acrescentados:
I – nome do curso;
II – local de funcionamento;
32
III – período de funcionamento;

IV – disciplinas ministradas, com respectivas cargas horárias;
V – principais atividades desenvolvidas;
VI – rendimento obtido através de anotações, conceitos e notas;
VII – opinião pessoal sobre o curso, inclusive a compatibilidade instrumental
com a conjuntura da Corporação;
VIII – sugestões.
Parágrafo único: o Oficial ou Praça poderá ser convocado para apresentar

os conteúdos aprendidos no curso para público a ser definido pelo Diretor de Ensino
e Pesquisa.
Art. 80. Os modelos dos documentos e dos formulários que serão de

responsabilidade dos EE e dos NE, anexos a esta Portaria, são:
I – PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC), Anexo “A”; fundamenta-se

nesta Portaria de Ensino, visando o planejamento administrativo e a coordenação do
curso a ser desenvolvido. Dele decorre a elaboração dos diversos planos didáticos e
normas para os EE e NE atingirem os objetivos gerais e específicos do curso.
a) O PPC objetiva regular os procedimentos na elaboração, composição e

administração de cada curso;
b) o PPC será elaborado pelos EE e pelos NE, executores do curso;
c) o PPC deverá ser encaminhado ao Diretor de Ensino e Pesquisa, até 30
(trinta) dias úteis antes do início previsto do curso, para sua devida homologação.
II - MATRIZ CURRICULAR (MC) Anexo “B”, documento elaborado pelo EE

ou NE, no qual consta o rol de disciplinas curriculares, carga-horária e atividades
complementares do ensino, devendo ser encaminhado para aprovação pelo Diretor
de Ensino e Pesquisa, em até 30 (trinta) dias úteis antes do início previsto do curso.
III - PLANO DE DISCIPLINA (PLADIS) Anexo “C”, documento elaborado
pelo EE ou NE, de acordo com o respectivo currículo do curso, conforme
33
prescrevem as normas em vigor na Corporação, sendo submetidos à aprovação do

Diretor de Ensino e Pesquisa.
IV - PROPOSTA DE PALESTRANTES, PROFESSORES, INSTRUTORES E
INSTRUTORES-ADJUNTOS, Anexo “D”, documento elaborado pelo EE ou NE
propondo o nome dos Palestrantes, Professores, Instrutores e Instrutores-adjuntos,
devendo ser encaminhada, para indicação do Diretor de Ensino e Pesquisa, em até
10 (dez) dias antes do início previsto do curso.
V - TERMO DE MATRÍCULA (TM), Anexo “E”, documento elaborado no
início de cada curso que tem como objetivo oficializar seu início, assim como
efetivar a matrícula dos alunos, dando-lhes embasamento no cumprimento das
atividades de ensino e dos direitos inerentes, devendo ser elaborado pelos EE ou
NE. O TM será assinado pelo Comandante do EE e pelo Chefe da Seção de
Expediente. No NE, o TM será assinado pelo Comandante da OPM/OBM e pelo
Coordenador do Curso. O TM deverá ser encaminhado à Diretoria de Ensino e
Pesquisa, no prazo máximo de 05 (cinco) dias úteis após o início do curso, para
homologação.
a) Para os alunos da Escola de Oficiais, se preenchidos os requisitos

administrativos do ano anterior, o Termo de Matrícula deverá ser elaborado no início
do ano letivo a que se destina, exceto para o 1º CFO que terá sua matrícula
efetivada após a inclusão na Corporação.
b) A elaboração do Termo de Matrícula segue rigorosamente os padrões de
redação estabelecidos pelo Anexo desta Portaria.
VI – TERMO DE MATRÍCULA COMPLEMENTAR (TMC), Anexo “F”:

documento elaborado para oficializar a matrícula de aluno que deixou de constar no
TM.
VII - TERMO DE ENCERRAMENTO (TE), Anexo “G”, documento elaborado
ao final de cada curso, oficializando o seu término e assegurando os direitos
decorrentes para os alunos, sendo elaborado pelos EE ou NE. No EE o TE será
assinado pelo Comandante do Estabelecimento e pelo Chefe da Seção de
Expediente. No caso de OPM/OBM com encargo de ensino, será assinado pelo
34
Comandante da OPM/OBM e pelo Coordenador do Curso. O termo de encerramento

deverá ser encaminhado à Diretoria de Ensino e Pesquisa, até 02 (dois) dias úteis
após o encerramento do curso, para homologação.
VIII - TERMO DE ENCERRAMENTO COMPLEMENTAR (TEC), Anexo “H”,
documento elaborado quando houver necessidade de retificar ou averbar alguma
informação no TE.
IX - RELATÓRIO FINAL DE CURSO NA CORPORAÇÃO (RFCC), Anexo “I”,
documento que deve ser elaborado ao término de todo curso, sendo de
responsabilidade do Coordenador de Curso dos EE ou NE, quando este for
desenvolvido dentro da Corporação. O RFCC deverá ser encaminhado à Diretoria
de Ensino e Pesquisa no prazo máximo de 10 (dez) dias úteis após a conclusão do
curso.
X - RELATÓRIO FINAL DE CURSO FORA DA CORPORAÇÃO (RFCFC)
Anexo “J”, documento que deve ser elaborado ao término de curso com ônus para o
Estado, sendo de responsabilidade do Aluno, quando este for desenvolvido fora da
Corporação. O RFCFC deverá ser encaminhado à Diretoria de Ensino e Pesquisa no
prazo máximo de 15 (quinze) dias após a conclusão do curso.
XI - RELATÓRIO ANUAL DE ENSINO (RAE), Anexo “K”, documento que
deve ser elaborado pelos EE, ao término do ano letivo, logo após encerrados todas
as verificações previstas para os cursos, não devendo exceder o prazo de 15
(quinze) dias úteis.
XII – ATO DE DESLIGAMENTO DE CURSO, Anexo “L”, documento
elaborado pelo Comandante do EE ou NE, quando do desligamento de aluno de
cursos na Corporação, deve ser publicado em Boletim Interno e encaminhado
juntamente com cópia da publicação para homologação pelo Diretor de Ensino e
Pesquisa.
35
CAPÍTULO V
DO CORPO DOCENTE
SEÇÃO I – DESIGNAÇÃO E DISPENSA DO CORPO DOCENTE
Art. 81. Os palestrantes, professores, instrutores e instrutores-adjuntos dos

cursos serão propostos pelos Comandantes dos EE ou NE por meio de termo
próprio e encaminhado à Diretoria de Ensino e Pesquisa, para fins de homologação.
§ 1º Na proposta elaborada pelo EE ou NE, deverá constar o nome completo

do docente, RG, CPF, disciplina(s) e turma(s) que vai ministrar aulas e a carga-
horária total e semanal, devendo ser encaminhada com antecedência de 10 (dez)
dias da data do início do curso.
§ 2º Para indicação dos nomes, os Comandantes dos EE ou NE deverão

encaminhar, com a proposta de designação dos Docentes, documentação
comprobatória ao Diretor de Ensino e Pesquisa, tomando por base os seguintes
aspectos:
I – títulos;
II – idoneidade moral;
III – conduta policial-militar e civil;
IV – capacidade de instruir;
V – habilidade específica;
VI – experiência anterior na área;
VII – avaliações anteriores sobre seu desempenho.
§ 3º Os docentes, a critério do Comandante do EE ou do NE, poderão ser

avaliados periodicamente.
36
Art. 82. Para ser designado como docente, o militar estadual deve possuir
conduta ilibada e deter conhecimento específico na disciplina proposta, não
podendo:
I – ter sofrido sanção disciplinar de natureza grave nos últimos 05 (cinco)

anos;
II – estar em gozo de licença maternidade, para tratamento de assuntos
particulares, tratamento de saúde ou outra impeditiva de ministrar a disciplina.
Parágrafo único: para ser designado como professor, o civil, deverá possuir
titulação na área, no mínimo de especialista.
Art. 83. Nos cursos, desenvolvidos no âmbito da Corporação, em princípio, o

docente deve ser:
I – Para Oficiais:
a) Curso Superior de Polícia: Oficial Superior, da ativa ou da reserva, que

possua o CSP ou Oficial com titulação de Doutor e professores civis com titulação
de Doutor;
b) Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais: Oficial Superior, da ativa ou da
reserva, Oficial Intermediário da ativa ou da reserva que possua o CAO ou Oficial
com titulação mínima de Mestre e professores civis com a titulação mínima de
Mestre;
c) Especialização: Oficial Superior, Intermediário ou Subalterno, da ativa ou
da reserva, com titulação mínima de especialista e professores civis com titulação
mínima de especialista lato sensu.
d) Formação de Oficiais: Oficial Superior, Intermediário ou Subalterno, da
ativa ou da reserva e professores civis, com titulação mínima de especialista lato
sensu.
e) Habilitação: Oficiais Superiores, Intermediários ou Subalternos, da ativa
ou da reserva e professores civis com titulação mínima de especialista lato sensu.
37
II – Para Praças:
a) Aperfeiçoamento de Praças: Oficial Superior, Intermediário ou Subalterno,

Aspirante a Oficial, Subtenentes e 1º Sargento, da ativa ou da reserva, com
conhecimento específico na disciplina a ser ministrada e professores civis com
titulação mínima de especialista lato sensu;
b) Especialização: Oficial Superior, Intermediário ou Subalterno, Aspirante a
Oficial, Subtenentes e 1º Sargento, da ativa ou da reserva, com conhecimento
específico na disciplina a ser ministrada e professores civis com titulação mínima de
especialista lato sensu;
c) Formação de Sargentos: Oficiais da ativa ou da reserva, Aspirante-a-
Oficial, Subtenente e Sargento, da ativa ou da reserva, com conhecimento
específico na disciplina a ser ministrada e professores civis com titulação mínima de
d) Formação de Cabos: Oficiais da ativa ou da reserva: Aspirante-a-Oficial,
Subtenente, Sargento e Cabo da ativa ou da reserva, com conhecimento específico
na disciplina a ser ministrada e professores civis com titulação mínima de
e) Formação de Soldados: Oficiais da ativa ou da reserva: Aspirante a
Oficial, Subtenente, Sargento, Cabo e Soldado da ativa ou da reserva, com
conhecimento específico na disciplina a ser ministrada e professores civis com
titulação mínima de especialista lato sensu;
§ 1º Para ser indicado como Instrutor ou Palestrante a Praça deverá possuir

curso superior e/ou comprovada habilidade técnica na área que exercerá a
docência.
§ 2º Para ser indicado como Instrutor-Adjunto a Praça deverá apresentar

comprovada habilidade técnica na disciplina a ser ministrada.
Art. 84. Para exercer a função de instrutor no Colégio da Polícia Militar, o

Oficial ou Praça deverá possuir Licenciatura na disciplina a ser ministrada.
38
Art. 85. É vedado aos Discentes o exercício da função de docente ou de

instrutor-adjunto no curso frequentado.
Art. 86. Por indicação dos Comandantes dos EE ou dos NE, sob consulta e
aprovação prévia do Diretor de Ensino e Pesquisa, poderão ser designados
instrutor-adjuntos para as disciplinas práticas com intuito de auxiliar na segurança ou
para facilitar o ensino-aprendizagem, quando justificadamente se faça necessária a
existência dos mesmos.
Parágrafo único: a designação do instrutor-adjunto recairá tanto em Oficiais

quanto em Praças, cabendo ao instrutor solicitar formalmente e justificar a referida
designação.
Art. 87. O limite máximo de horas-aula semanal por docente deverá ser de
20 (vinte) horas, pertencentes ou não ao EE ou NE.
§ 1º. O valor da hora-aula, efetivamente ministrada, para o policial-militar

designado para função de instrutor-adjunto será de 50% (cinquenta por cento) dos
valores fixados para o respectivo instrutor da disciplina.
§ 2º. Para os militares estaduais designados como instrutores do Colégio da

Polícia Militar, o limite máximo de horas-aula semanal será de 15 (quinze) horas-aula
durante o horário do expediente da Corporação, sendo que não haverá limitação de
horas-aulas para aquelas ministradas fora do horário do expediente.
§ 3º. A carga horária prevista no caput deste artigo e no parágrafo anterior,

são cumulativas até o limite máximo de 20 (vinte) horas-aula.
Art. 88. Os docentes só poderão ser substituídos por outro docente em

casos excepcionais, devidamente justificados e autorizados pelos Comandantes dos
EE ou NE.
39
Art. 89. Os instrutor-adjuntos não poderão, em hipótese alguma, substituir

os instrutores ou professores, sob pena de responsabilidade disciplinar destes.
Art. 90. A avaliação do professor/instrutor far-se-á por meio da observação

de seu desempenho em sala de aula e/ou questionário aplicado ao corpo discente.
Art. 91. Para fins de pagamento da Parcela Transitória pelo Exercício de

Ensino nas Escolas de Polícia, serão aplicados os mesmos valores unitários das
horas-aula e critérios de cálculo fixados para os demais órgãos públicos do Estado,
conforme norma específica.
§ 1º As atividades de ensino desenvolvidas em caráter excepcional, em

horários noturnos, finais de semana (excetuados sábados pela manhã) e feriados,
serão remuneradas utilizando valores correspondentes aos fixados para os demais
órgãos públicos do Estado.
§ 2º A realização das atividades de ensino indicadas no § 1º, a ensejar

pagamento de valores diferenciados de horas-aula, deverão ser devidamente
justificadas e previamente autorizadas pelo Diretor de Ensino e Pesquisa.
Art. 92. O pagamento de docentes da reserva e civis será efetivado

mediante empenho, realizado pela Unidade Orçamentária responsável pelo EE ou
NE, e terão os valores calculados conforme norma específica.
Parágrafo único: quando o EE ou NE não for Unidade Orçamentária

deverá, antes do início do curso, contatar e acordar com uma Unidade Orçamentária
a responsabilidade pelo pagamento via empenho, encaminhando para a Diretoria de
Ensino e Pesquisa, em anexo, a PROPOSTA DE PALESTRANTES,
PROFESSORES, INSTRUTORES OU INSTRUTORES-ADJUNTOS, certidão
constando fontes e rubricas que comportem o impacto financeiro para uma futura
contração dos mesmos. A autoridade responsável pela administração da conta
deverá comprovar a ciência e o agendamento do futuro gasto.
40
CAPÍTULO VI
PRESCRIÇÕES DIVERSAS
SEÇÃO I – DOS RECURSOS
Art. 93. O aluno que se julgar prejudicado em qualquer das avaliações

poderá recorrer ao Comandante do EE ou do NE, dentro das normas vigentes.
Art. 94. Quando da realização de Concursos Internos para a frequência em

cursos ofertados pela Corporação ou fora dela, em que haja indicação, a forma
prevista para interpor recursos será definida em Edital.
Art. 95. Qualquer candidato poderá interpor recurso, de forma regulamentar,

nos prazos previstos em Editais dos Concursos Internos.
SEÇÃO II – DOS CASOS OMISSOS E SITUAÇÕES ESPECIAIS
Art. 96. Compete ao Diretor de Ensino e Pesquisa a nomeação dos

professores, instrutores e instrutores-adjuntos de toda atividade de docência na
PMPR.
Art. 97. Considerando a especificidade e autonomia administrativa,

resguardadas as atribuições do Diretor de Ensino e Pesquisa e dos atos por ele
alçados, fica delegada a responsabilidade ao Comandante do Corpo de Bombeiros
para a execução de todos os atos referentes à realização de concursos internos e
respectivos cursos de formação e aperfeiçoamento de praças e especialização de
praças e oficiais bombeiros militares, nos exatos termos desta Portaria e da
legislação em vigor aplicável à Polícia Militar do Paraná, além das determinações e
diretrizes emanadas pelo Comando da Corporação e pelo Diretor de Ensino e
Pesquisa.
41
Parágrafo único: Ao final de cada concurso e de cada curso realizado pelo

Corpo de Bombeiros, o Comandante deverá encaminhar relatório circunstanciado à
apreciação do Diretor de Ensino e Pesquisa.
Art. 97-A. Fica vedado o aproveitamento, equivalência e dispensa de

disciplinas, por ocasião de matrícula ou rematrícula em quaisquer cursos da
Corporação.
Art. 97-B. Em virtude da peculiaridade do Ensino Policial Militar não será

admitida dependência de disciplina, devendo o discente, quando da não aprovação
em disciplina, cursar integralmente o respectivo ano letivo ou curso
(Artigos 97-A e 97-B incluídos pela Portaria CG nº 1041, de 13 de novembro de
2019.)
Art. 98. Os casos omissos e excepcionais serão solucionados pelo Diretor

de Ensino e Pesquisa, exceto aqueles que, por sua natureza, são de competência
exclusiva do Comandante-Geral da Corporação.
Art. 99. Esta Portaria entrará em vigor na data de sua publicação, ficando
revogada a Portaria de Ensino aprovada pela Portaria do CG nº 236, de 26 de
fevereiro de 2008 e as demais disposições em contrário.
Coronel QOPM Cesar Vinicius Kogut,

Comandante-Geral da PMPR.
Publicada no BG nº 049, de 14 de março de 2014.

42
ANEXOS “A”
PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
COMANDO INTERMEDIÁRIO
(EE/NE)
SÍMBOLO EE/NE
___________________________________________________________________________
PROJETO PEDAGÓGICO DO
CURSO ______________________________
___________________________________________________________________________
PROJETO PEDAGÓGICO
CURSO _______________________________________________
1. PREÂMBULO
2. BREVE HISTÓRICO
3. FINALIDADE
4. OBJETIVOS DO CURSO
5. CORPO DISCENTE
Constituído por ......
5.1 Perfil do Formando

5.2 Competências e Habilidades
5.3 Direitos, Deveres, Responsabilidades e Proibições do Corpo Discente
5.3.1 Direitos:
5.3.2 Deveres e Responsabilidades:
5.3.3 Proibições:
6. PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO CURSO
6.1 Avaliação do Rendimento da Aprendizagem

6.2 Condições de aprovação
6.3 Reprovação
6.4 Provas em segunda chamada
6.5 Pedidos de revisão de prova
7. ATIVIDADES COMPLEMENTARES
8. CORPO DOCENTE DO CURSO
9. REGIME ESCOLAR, FUNCIONAMENTO E MATRIZ CURRICULAR

9.1 Regime Escolar
9.2 Dados sobre o Curso
9.3 Coordenação
9.4 Desligamento do Curso
9.5 Frequência
10. PRESCRIÇÕES DIVERSAS
Assinatura do Cmt. EE ou NE
DISTRIBUIÇÃO:
ANEXOS:
Anexo A CALENDÁRIO ESCOLAR

Anexo B QUADRO DE TRABALHO SEMANAL
Anexo C MATRIZ CURRICULAR
Anexo D GRADE DE VERIFICAÇÕES DE APRENDIZAGEM
Anexo E PEDIDO DE REVISÃO DE PROVA
Anexo F PEDIDO DE REALIZAÇÃO DE PROVA EM SEGUNDA CHAMADA
Anexo G PAPELETA DE NOTA
Anexo H PEDIDO DE DESLIGAMENTO DO CURSO
Anexo I CIENTE DOS ALUNOS
“A 1”
CALENDÁRIO DO CURSO
CALENDÁRIO DO CURSO........................./...............................................
JANEIRO FEVEREIRO
D S T Q Q S S NSA NSC CHS CHTR D S T Q Q S S NSA NSC CHS CHTR
1 2 3 4 5 1 1 2 5
6 7 8 9 10 11 12 2 3 4 5 6 7 8 9 6
13 14 15 16 17 18 19 3 10 11 12 13 14 15 16 7
20 21 22 23 24 25 26 4 17 18 19 20 21 22 23 8
27 28 29 30 31 5 24 25 26 27 28 9 1 35 435
DIAS LETIVOS: 00 00 horas aulas DIAS LETIVOS: 04 35 horas aulas
MARÇO ABRIL
1 2 9 1 5 430 1 2 3 4 5 6 14 6 44 215
3 4 5 6 7 8 9 10 2 44 386 7 8 9 10 11 12 13 15 7 44 171
10 11 12 13 14 15 16 11 3 44 342 14 15 16 17 18 19 20 16 8 44 127
17 18 19 20 21 22 23 12 4 44 298 21 22 23 24 25 26 27 17 9 44 83
24 25 26 27 28 29 30 13 5 39 259 28 29 30 18 10 20 63
31 14 6 0
DIAS LETIVOS: 20 176 horas aulas DIAS LETIVOS: 22 196horas aulas
MAIO JUNHO
1 2 3 4 18 10 14 49 1 22
5 6 7 8 9 10 11 19 11 44 5 2 3 4 5 6 7 8 23
12 13 14 15 16 17 18 20 12 44 -39 9 10 11 12 13 14 15 24
19 20 21 22 23 24 25 21 13 44 -83 16 17 18 19 20 21 22 25
26 27 28 29 30 31 22 23 24 25 26 27 28 29 26
30 27
DIAS LETIVOS: 17 146 horas aulas
LEGENDA
25 fev. 13 Apresentação dos Alunos e início do CAS/2013. 21 mai. 13 Encerramento do CAS/2013 - 2º EsFAEP
Feriados. 24 mai. 13 Encerramento do CAS/2013 - 1º EsFAEP
Recesso escolar. Dias letivos de aula.
NSA Número da Semana do Ano. NSC Número da Semana do Curso.
CHS Carga Horária Semanal. CHTR Carga Horária Total Restante.
OBS: A carga horária diária poderá ser aumentada, dependendo da disponibilidade

dos Instrutores e a necessidade de encerramento da carga-horária.
“A 2”
QUADRO DE TRABALHO SEMANAL
HORÁRIOS 2ª FEIRA 3ª FEIRA 4ª FEIRA 5ª FEIRA 6ª FEIRA SÁBADO

0730 – 0820 AULA AULA AULA AULA AULA xxx
0910 – 0930 INTERVALO
ALMOÇO
1330 - 1420 AULA AULA AULA AULA xxx xxx
1510 - 1530 INTERVALO
xxx - Espaço destinado à reposição de aulas ou realização de atividades

extracurriculares, a critério do Comandante do EE/NE.
“A 3”
GRADE DE VERIFICAÇÕES DE APRENDIZAGEM
CURSO................../............
ÁREA DE ENSINO Nº DISCIPLINAS CURRICULARES Nº VA
1
2
3
4
5
6
FUNDAMENTAL 7
8
9
10
11
12
13
TOTAL FUNDAMENTAL
14
15
16
PROFISSIONAL/ 17
OPERACIONAL 18
19
20
21
TOTAL OPERACIONAL
22
23
24
25
26
COMPLEMENTAR
27
28
29
29
TOTAL COMPLEMENTAR
TOTAL DE AVALIAÇÕES DO CURSO
“A 4”
PEDIDO DE REVISÃO DE PROVA
PMPR
_____________________, PR, _______/
COMANDO
_______/20___.
INTERMEDIÁRIO
EE/NE ( ) 1ªVA ( ) 2ªVA ( ) 3ªVA ( ) 4ªVA ( ) VF ( ) VR
Disciplina: _____________________________________
Instrutor/Prof.: _________________________________
PEDIDO DE REVISÃO DE PROVA
Aluno: nº: Curso: Turma:
Este recurso deverá ser feito de forma objetiva, focalizando precisamente:

a) Quais os pontos em que diverge da correção ou apuração, enumerando a
questão e o item;
b) As razões das divergências, relacionando-as com livros, regulamentos,
manuais, notas de aula e informações dadas em sala pelo
Instrutor/Professor.
QUESTÕES E ITENS CUJA REVISÃO É SOLICITADA E MOTIVOS
Assinatura do Aluno
Encaminhe-se ao Sr. Cmt. EE/NE.
Em ____/ ______/ ________
___________________________
Coordenador do Curso
PARECER DO COORDENADOR
1. O pedido está de acordo com as normas vigentes, encontrando-se em condições de ser

( ) apreciado.
2. Encaminhe-se ao Instrutor/Professor.
1. O pedido está em desacordo com as normas vigentes, devendo ser
restituído ao Interessado.
2.Motivo
( ) (especificar):
Em ____/ ______/ ________
_____________________
Cmt. EE/NE
CONSIDERAÇÕES DO PROFESSOR/INSTRUTOR
PARECER:
Em ____/ ______/ ________
__________________________
Professor/Instrutor
PARECER DA DIVISÃO DE ENSINO e/ou COORDENADOR
PARECER:
Em ____/ ______/ ________
__________________________
SOLUÇÃO DO COMANDANTE DO EE/NE
1. Solução:
2. Dê-se ciência ao interessado.

3. Publique-se em Boletim Interno.
4. Arquive-se na STE e/ou Coordenação.
Em ____/ ______/ ________
__________________________
Comandante do EE/NE
Ciente do aluno: Publicado no B.I nº _____, de ____/ ____/

_______________ _____
“A 5”
PEDIDO DE REALIZAÇÃO DE PROVA EM SEGUNDA CHAMADA
ESTADO DO PARANÁ Sr. Comandante do EE/NE

POLÍCIA MILITAR
OBJETO: Segunda Chamada de Verificação de Aprendizagem.
Ilmo. Sr. Comandante
1. Fulano de Tal, RG 1.234.567-8, Sgt. QPM 1-0, atualmente cursando o

Curso de Aperfeiçoamento de Sargentos Policiais-militares 2011/Pelotão ____, requer
a V. Sa., a realização de segunda chamada da Verificação de Aprendizagem (Final) da
Disciplina ......................., Instrutor............., realizada em data de .................., em
virtude de (motivo da não realização da prova), o que me impossibilitou de realizar a
avaliação na respectiva data.
2. Tal solicitação encontra amparo no Plano de Curso 001/11.
3. É a primeira vez que requer.
São José dos Pinhais, PR, ____/____/____.
2º Sgt. QPM 1-0 Fulano de Tal,

Requerente.
“A 6”
PAPELETA DE NOTA
PAPELETA DE NOTA
Curso / Turma
DISCIPLINA:
Símbolo EE/NE INSTRUTOR:
Verificação de Aprendizagem
Nº NOME NOTA ASSINATURA
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
Notas digitadas em Expedidas em Divulgadas em
______/_______/______ ______/_______/______ ______/_______/______
_____________________ ____________________ _______________________

Responsável p/ Digitação Chefe da STE Coordenador
* Verificação Final Obs.:
** Verificação Recuperação
- 1ª Via - Após assinada, retornar à Seção de Expediente.

“A 7”
CIENTE DOS ALUNOS
NOME COMPLETO RG ASSINATURA

ANEXO “B”
MATRIZ CURRICULAR
CURSO_________________________________________
ÁREA DE ENSINO N° DISCIPLINAS C/H
1
2
3
4
5
6
FUNDAMENTAL
7
8
9
10
11
12
TOTAL FUNDAMENTAL
15
16
17
18
PROFISSIONAL/ 19
OPERACIONAL 20
21
22
23
24
TOTAL OPERACIONAL/PROFISSIONAL
TOTALFUNDAMENTAL E OPERACIONAL/PROFISSIONAL
COMPLEMENTAR
TOTAL COMPLEMENTAR
TOTAL FUNDAMENTAL, OPERACIONAL/PROFISSIONAL E COMPLEMENTAR
TOTAL GERAL
ANEXO “C”
PLANO DE DISCIPLINA
POLÍCIA MILITAR DO PARANÁ

ESTADO-MAIOR
(EE/NE)
PLANO DE DISCIPLINA
IDENTIFICAÇÃO
CURSO:
DISCIPLINA:
CARGA HORÁRIA:
AREA DO ENSINO:
REVISTO EM (DATA):
EMENTA:
OBJETIVOS:
- ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS:
UNIDADES DIDÁTICAS
UNIDADE I – CARGA HORÁRIA SUGERIDA: h/a

ASSUNTOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Nº de
Sessões
UNIDADE II - CARGA HORÁRIA SUGERIDA: h/a

ASSUNTOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS Nº de
Sessões
BIBLIOGRAFIA
ANEXO “D”
PROPOSTA DE PALESTRANTES, PROFESSORES, INSTRUTORES
E INSTRUTOR-ADJUNTOS
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
(EE/NE)
PROPOSTA DE DOCENTES
Conforme preceitua a Portaria de Ensino da PMPR, segue abaixo a relação de docentes

do Curso de ___________________________________________, Turma __________, para que
sejam nomeados através de Portaria:
POSTO NOME/RG DISCIPLINA – C/H CURSO PERÍODO CHT

TURMA
INSTRUTOR-ADJUNTOS
POSTO NOME/RG DISCIPLINA – C/H CURSO PERÍODO CHT

TURMA
2. Para a proposta dos policiais e/ou bombeiros militares acima descritos foram
observados os requisitos para designação do corpo docente, conforme previsto na
Portaria de Ensino da PMPR.
3. As aulas referidas tiveram início em __________________________ e término
previsto para __________________.
4. Informo que a fonte pagadora responsável pelo pagamento das horas-aulas dos
professores civis e dos militares da reserva será
_____________________________________.
5. Conforme previsão na Portaria de Ensino justifica-se os instrutores adjuntos:
DISCIPLINA JUSTIFICATIVA
Local , dia/mês/ano.
Coordenador do Curso Comandante da Unidade.
ANEXO “D1”
PROPOSTA DE SUBSTITUIÇÃO DE PALESTRANTES,
PROFESSORES, INSTRUTORES E INSTRUTORES-ADJUNTOS
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
(EE/NE)
PROPOSTA DE SUBSTITUIÇÃO DE DOCENTE

Conforme preceitua a Portaria de Ensino da PMPR, solicito a Vossa Senhoria a
substituição do docente abaixo discriminado nomeado para o
Curso.......................................................... nos seguintes termos:
1. Docente a ser dispensado:

POSTO CURSO
NOME/RG DISCIPLINA – C/H PERÍODO CHT
TURMA
2. Docente a ser designado:

POSTO CURSO
NOME/RG DISCIPLINA – C/H PERÍODO CHT
TURMA
3. Justificativa da Substituição:
DISCIPLINA JUSTIFICATIVA
4. Para a proposta dos docentes acima descritos foram observados os requisitos

para a designação do corpo docente, conforme o previsto na Portaria de Ensino da
PMPR.
5. As aulas do ............. tiveram início em ................... e término previsto em

..........................
Local , dia/mês/ano.
Coordenador do Curso Comandante da Unidade.

ANEXO “E”
TERMO DE MATRÍCULA
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
(EE/NE)
TERMO DE MATRÍCULA DO (NOME DO CURSO)
Aos ______ dias do mês de _________________ do ano de ___________, foram

matriculados no Curso de _______________________________, a partir de
_________________, os alunos abaixo relacionados:
1. MATRÍCULAS REGULARES
Nº POSTO/GRAD NOME RG
2. MATRÍCULAS CONDICIONAIS POR FORÇA DE MANDADO DE SEGURANÇA
2.1 Foi matriculado condicionalmente, por força de Mandado de Segurança nº

0000000/ANO – 1ª Vara da Fazenda Pública, Comarca de Curitiba, o (Posto/Grad.)
Fulano de Tal, RG 0.000.000-0.

0000/ANO – 2ª Vara da Fazenda Pública, Comarca de, o (Posto/Grad.) Fulano de Tal,
RG 0.000.000-0.
Nada mais havendo a constar, deu-se por encerrado o presente Termo de Matrícula.
Local e data.
COMANDANTE DO EE ou NE
ANEXO “F”
TERMO DE MATRÍCULA COMPLEMENTAR
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
(EE/NE)
TERMO DE MATRÍCULA COMPLEMENTAR DO (NOME DO CURSO)
Aos ______ dias do mês de _________________ do ano de ___________, foram

matriculados complementarmente no Curso de _______________________________, a
partir de _________________, os alunos abaixo relacionados:
1. MATRÍCULAS REGULARES
Nº POSTO/GRAD NOME RG
2. MATRÍCULAS CONDICIONAIS POR FORÇA DE MANDADO DE SEGURANÇA

0000000/ANO – 1ª Vara da Fazenda Pública, Comarca de Curitiba, o (Posto/Grad)
Fulano de Tal, RG 0.000.000-0.

0000/ANO – 2ª Vara da Fazenda Pública, Comarca de, o (Posto/Grad) Fulano de Tal,
RG 0.000.000-0.
Nada mais havendo a constar, deu-se por encerrado o presente Termo de Matrícula
Complementar.
Local e data.
ANEXO ”G”
TERMO DE ENCERRAMENTO
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
(EE/NE)
TERMO DE ENCERRAMENTO (NOME DO CURSO)
Aos________dias do mês de_________do ano de _________, deu-se por

encerrado o __________, com carga horária de _________ horas-aulas, obtendo os
alunos as médias e classificações seguintes:
1. APROVADOS
POSTO/GRAD NOME RG MÉDIA CLASSIFICAÇÃO
2. APROVADOS COM UMA RECUPERAÇÃO

3. APROVADOS COM DUAS RECUPERAÇÕES
4. REPROVADOS
POSTO/GRAD NOME RG
5. DESLIGADOS
POSTO/GRAD NOME RG MOTIVO
6. APROVADOS CONDICIONALMENTE
Frequentou condicionalmente o Curso de Formação de Soldados PM – Turma
2006, por força de Mandado de Segurança nº 00.000/ANO – 3º Vara da Fazenda Pública,
Falências e Concordatas da Comarca de Curitiba/Pr – JOÃO DA SILVA E CRUZ, RG
4.548.906-5/Pr, tendo concluído-o com aproveitamento, obtendo como média final 9,500
(3º lugar).
Nada mais havendo a constar, deu-se por concluso o presente Termo de

Encerramento.
Local e data.
Observação: Dependendo da especificidade do curso utilizar os conceitos APTO e

INAPTO.
ANEXO ”H”
TERMO DE ENCERRAMENTO COMPLEMENTAR
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
(EE/NE)
TERMO DE ENCERRAMENTO COMPLEMENTAR (NOME DO CURSO)
Aos________dias do mês de_________do ano de _________, deu-se por

encerrado o __________, com carga horária de _________ horas-aulas, obtendo os
alunos as médias e classificações seguintes:
1.APROVADOS
2. APROVADOS COM UMA RECUPERAÇÃO
3. APROVADOS COM DUAS RECUPERAÇÕES

4. REPROVADOS
POSTO/GRAD NOME RG
5. DESLIGADOS
POSTO/GRAD NOME RG MOTIVO
6. APROVADOS CONDICIONALMENTE
Frequentou condicionalmente o Curso de Formação de Soldados PM – Turma
2006, por força de Mandado de Segurança nº 00.000/ANO – 3º Vara da Fazenda Pública,
Falências e Concordatas da Comarca de Curitiba/Pr – JOÃO DA SILVA E CRUZ, RG
4.548.906-5/Pr, tendo concluído-o com aproveitamento, obtendo como média final 9,500
(3º lugar).
Nada mais havendo a constar, deu-se por concluso o presente Termo de

Encerramento.
Local e data.
Observação: Dependendo da especificidade do curso utilizar os conceitos APTO e

INAPTO.
ANEXO “I”
RELATÓRIO FINAL DE CURSO NA CORPORAÇÃO
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
(EE/NE)
RELATÓRIO FINAL DO CURSO ______________________

1. FINALIDADE
2. REFERÊNCIAS
3. OBJETIVO GERAL DO CURSO
4. FUNCIONAMENTO DO CURSO
a. Início e Término
b. Local de funcionamento
c. Corpo Docente
d. Corpo Discente
5. REGIME ESCOLAR
6. RESULTADO FINAL
1. Aprovados (Posto/Graduação, Nome, RG, Média e Classificação)
2. Desligados
3. Reprovados
7. NÚMERO DE FALTAS E MOTIVOS
8. MATRIZ CURRICULAR DO CURSO
9. VISITAS
10. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Local e data.
COODENADOR DO CURSO
ANEXO “J”
RELATÓRIO FINAL DE CURSO FORA DA CORPORAÇÃO
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
RELATÓRIO FINAL DO CURSO __________
c. NOME DO CURSO
d. LOCAL DE FUNCIONAMENTO
e. PERÍODO DE FUNCIONAMENTO
f. DISCIPLINAS MINISTRADAS, COM RESPECTIVA CARGA-HORÁRIA
g. PRINCIPAIS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
h. RENDIMENTO OBTIDO ATRAVÉS DE ANOTAÇÕES, CONCEITOS E NOTAS
i. OPINIÃO PESSOAL SOBRE O CURSO, INCLUSIVE A COMPATIBILIDADE
INSTRUMENTAL COM A CONJUNTURA DA CORPORAÇÃO
j. SUGESTÕES
k. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Local e data.
__________________________
ALUNO
ANEXO “K”
RELATÓRIO ANUAL DE ENSINO
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
(EE/NE)
RELATÓRIO ANUAL DE ENSINO
1) FINALIDADE
2) REFERÊNCIAS
3) CURSOS REALIZADOS NO ANO
4) NÍVEL DOS CURSOS REALIZADOS DURANTE O ANO
5) TOTAL DE ALUNOS QUE FREQUENTARAM CURSO NO EE NO ANO
6) ALUNOS ORIUNDOS DO COMANDO DE OPERAÇÕES TERRESTRES
7) QUANTITATIVO DE ALUNOS QUE FREQUENTARAM CURSOS AMPARADOS POR
MANDANDOS DE SEGURANÇA DURANTE O ANO
8) AVALIAÇÕES DE APRENDIZAGEM
8.1. MÉDIA GERAL DOS CURSOS REALIZADOS NO ANO
8.2. ALUNOS COM MELHOR RENDIMENTO
8.3. ALUNOS REPROVADOS, DESLIGADOS, MATRÍCULA TRANCADA
8.4. DEMONSTRATIVO DO NÚMERO DE PROVAS EFETIVAMENTE APLICADAS
DURANTE O ANO
8.5. PROVAS DE RECUPERAÇÃO REALIZADAS
8.6. PEDIDOS DE REVISÃO DE PROVAS
8.7. PROVAS EM SEGUNDA CHAMADA REALIZADAS
8.8. PESQUISAS PEDAGÓGICAS SOBRE RESULTADO DE PROVAS REALIZADAS
8.9. ANÁLISE DE PROPOSTAS DE PROVAS
8.10. QUADRO DE INSTRUTORES DO ANO
8.10.1 Ativa
8.10.2 Reserva Remunerada
8.10.3 Civis
8.10.4 Monitores
8.10.5 Instrutores Dispensados
8.11. NÚMERO DE AULAS MINISTRADAS E NÚMERO DE FALTAS DE

INSTRUTORES DURANTE O ANO
8.12. AULAS SUSPENSAS
8.13. ATIVIDADES EXTRA-CLASSE
8.14. VIAGENS DE ESTUDOS REALIZADOS
8.15. VIAGENS DE INSTRUÇÕES REALIZADAS
8.16. VIAGENS PARA EVENTOS SOCIAIS
8.17. SIMULADOR DE CONFRONTOS ARMADOS
8.18. TEMAS DE MONOGRAFIAS APRESENTADAS
9. ATIVIDADES DE APOIO ADMINISTRATIVO

9.1. QUADRO DEMONSTRATIVO DE MUNIÇÃO UTILIZADA NO ENSINO
9.2. QUANTITATIVO DE ALIMENTAÇÃO FORNECIDA AOS ALUNOS
9.3. DESPESA COM PROFESSORES CIVIS
9.4. DESPESAS COM MATERIAS DE CONSUMO
9.5. CONSUMO DE COMBUSTÍVEL NO TRANSPORTE DE ALUNOS
10. MÉTODOS E PROCESSOS DE ENSINO ADOTADOS
11. DEPARTAMENTO DE ENSINO DA APMG, ELABORAÇÃO, ACOMPANHAMENTO E

REVISÃO DE CURRÍCULOS
12. INSPEÇÕES DE ENSINO REALIZADAS PELO ESCALÃO SUPERIOR
13. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA DIVISÃO DE ENSINO

13.1. SEÇÃO TÉCNICA DE ENSINO
13.2 SEÇÃO DE ANÁLISE DE PROVAS
13.3 SEÇÃO DE ACOMPANHAMENTO
13.4 SEÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
13.5 SEÇÃO DE MEIOS AUXILIARES
13.6 BIBILIOTECA
13.7 SEÇÃO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
14. PRINCIPAIS DOCUMENTOS ELABORADOS
15. CONCLUSÃO
Local e data.
COMANDANTE DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO

ANEXO “L”
ATO DE DESLIGAMENTO DE CURSO POR DECISÃO JUDICIAL
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
(EE/NE)
ATO DO COMANDO DO __EE/NE

(DESLIGAMENTO DE CURSO POR DECISÃO JUDICIAL)
Em virtude do (posto/grad.) (quadro) (nome) __________________________, RG

___________, matriculado (a) condicionalmente no
_______________________________, Turma ____________, ter sido excluído das
fileiras da Polícia Militar do Paraná, em cumprimento a decisão do juízo da
____________________________, que indeferiu a medida liminar nos Autos do Mandado
de Segurança nº __________, conforme Boletim Geral nº ______ de _____ de ______
de______ este Comando adota a seguinte decisão:
Desligar a partir de ____de ________ de ___________, o (a)

_________________________________, RG ___________________________, Turma
________________;
Encaminhar cópia do presente Ato, conforme prescreve o art. 72, caput, da

Portaria de Ensino, ao Sr. Diretor de Ensino e Pesquisa para homologação e publicação
em Boletim Geral.
Ao ________________ para as providências quanto ao recolhimento de todo

material e documentação, bem como demais medidas pertinentes.
Ao P/1 para publicação em Boletim Interno e para os consectários referentes à

apresentação do supracitado aluno na Diretoria de Ensino e Pesquisa.
Cidade, PR, ______de_________ de _________.
Posto/Quadro/Nome,
Comandante da Unidade.
ANEXO “L1”
ATO DE DESLIGAMENTO DE CURSO A PEDIDO
ESTADO DO PARANÁ
POLÍCIA MILITAR
(EE/NE)
ATO DO COMANDO DO ____ EE/NE

(DESLIGAMENTO DE CURSO A PEDIDO)
Em virtude do (posto/grad.) (quadro) (nome) __________________________, RG

___________, atualmente matriculado (a) no _______________________________,
Turma ____________, requerer seu desligamento do curso Comando adota a seguinte
decisão:
Desligar a partir de ____de ________ de ___________, o (a)

_________________________________, RG ___________________________, Turma
________________, em conformidade com o Art.________, da Portaria de Ensino/2013;
Encaminhar cópia do presente Ato, conforme prescreve o art. 72, caput, da

Portaria de Ensino, ao Sr. Diretor de Ensino e Pesquisa para homologação e publicação
em Boletim Geral.
Ao ________________ para as providências quanto ao recolhimento de todo

material e documentação, bem como demais medidas pertinentes.
Ao P/1 para publicação em Boletim Interno e para os consectários referentes à

apresentação do supracitado aluno na Diretoria de Ensino e Pesquisa.
Posto/Quadro/Nome,
Comandante da Unidade.

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ESTADO DO PARANÁ

PORTARIA DO COMANDO-GERAL Nº 330, DE 14 DE MARÇO DE 2014

Alterada pela Portaria CG nº 759, de 17 de julho de 2014.

Aprova a Portaria de Ensino da PMPR

O Comandante-Geral da Polícia Militar do Paraná, no uso das atribuições

SEÇÃO I – DA FINALIDADE E PRINCÍPIOS

Art. 1º. A Portaria de Ensino (PE) da Polícia Militar do Paraná (PMPR)

Art. 2º. O ensino militar estadual obedecerá a um processo contínuo e

qual se desenvolverá desde a formação inicial até os graus mais elevados de

Art. 3º. O ensino militar estadual destina-se a desenvolver as competências

Direito, estimulando a adoção de atitudes de justiça, cooperação, respeito à lei,

§ 1º. Dentre as ações desenvolvidas no sistema de ensino militar estadual,

I – estimular o espírito de corpo, o amor à profissão, buscando a formação

II – fortalecer o espírito cívico, o respeito à lei, à justiça, aos direitos

III – posicionar-se de maneira crítica, ética, responsável e construtiva nas

IV – perceber-se como agente transformador da realidade social e histórica

V – conhecer e valorizar a diversidade que caracteriza a sociedade

VI - conhecer e dominar diversas técnicas e procedimentos, inclusive os

VII - utilizar diferentes linguagens, fontes de informação e recursos

SEÇÃO II – DA ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO MILITAR

Art. 5º. O Sistema de Ensino é composto pelos órgãos de ensino da

§ 1º. Integram o Sistema:

I - Diretoria de Ensino e Pesquisa (DEP), órgão de direção setorial do

Art. 6º. Serão considerados Núcleos de Ensino (NE) os Comandos

Art. 7º. O Sistema de Ensino abrange três áreas de ensino:

I – Ensino Fundamental destinado a assegurar adequada base humanística

SEÇÃO III – DAS COMPETÊNCIAS

Art. 8º. Compete ao Diretor de Ensino e Pesquisa:

I – normatizar o ensino na PMPR, atendendo a legislação vigente;

IV – distribuir as vagas dos cursos aos EE e NE, de acordo com o interesse

SEÇÃO IV – DOS DEPARTAMENTOS DE ENSINO

Art. 9º. Os Departamentos de Ensino são órgãos de assessoramento ao

SEÇÃO V – DO PLANEJAMENTO DO ENSINO MILITAR ESTADUAL

Art. 10. O planejamento do ensino militar estadual, atividade da Diretoria de

Art. 11. No início de cada curso, os Comandantes dos EE/NE promoverão

alcançados e discutir eventuais revisões dos Planos de Disciplinas e de outros

SEÇÃO I – DOS CURSOS NA CORPORAÇÃO

Art. 12. O Sistema de Ensino na PMPR compreende as seguintes ações

VIII – Curso Superior de Polícia (CSP): destinado à realização de altos

Parágrafo Único: Os critérios de preenchimento das vagas nos cursos

Art. 13. Os cursos em qualquer modalidade na Corporação terão a sua

Art. 14. Os cursos em qualquer modalidade na Corporação funcionarão com

Parágrafo único: na impossibilidade de realizar o curso, em razão de

Art. 15. Para o Curso de Formação de Cabos – CFC, os candidatos deverão

I - ser Soldado de 1ª Classe, com no mínimo 02 (dois) anos de serviço na

Art. 16. Para o Curso Especial de Formação de Cabos (CEFC), o candidato

Art. 17. Para o Curso de Formação de Sargentos – CFS, os candidatos

I - ser Cabo, com no mínimo 02 (dois) anos de serviço na graduação, até a

Art. 18. Para o Curso de Aperfeiçoamento de Sargentos – CAS, o candidato

I – ser 2º Sargento, conforme a qualificação policial-militar/bombeiro militar

Art. 19. Para o Curso de Formação de Oficiais – CFO, os candidatos

Art. 20. Para o Curso de Habilitação para o Quadro Especial de Oficiais

Art. 21. Para o Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais – CAO, o oficial

I - ser Capitão QOPM, QOBM, QEOPM ou QOS;

Parágrafo único: o critério de preenchimento e a quantidade de vagas para

I – Ser Oficial Superior QOPM, QOBM, QEOPM ou QOS;

Parágrafo único: o critério de preenchimento e a quantidade de vagas para

Art. 23. Os Estágios de Adaptação de Oficiais ocorrerão após as cumpridas

I – não estar frequentando outro curso indicado pela Corporação;