2 Ortografia

Livro Eletrônico
Aula 01
Português p/ Escola de Sargentos das Armas (EsSA) Com Videoaulas

- Pós-Edital
Décio Terror Filho
70220902461 - Lucas Nobre

Décio Terror Filho
Aula 01
Ortografia: Correta escrita das palavras da

língua portuguesa.
Sumário
Emprego das letras 2
1.1 Alguns fonemas e algumas letras ....................................................................................................2
L X ................................................................................................................................................................... 2
OF .................................................................................................................................. 3
OF ................................................................................................................................. 4
OF ...................................................... 5
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L E I ......................................................................................................................................................... 6
Resumo do uso do hífen 8

Uso dos porquês
Questões comentadas
Lista de questões
- Gabarito
Olá, meus amigos!

Esta aula abordará o emprego das letras e do hífen. Questões com hífen têm caído pouco
em concursos, mas veremos os princípios do uso do hífen de uma forma resumida e bem didática.
Neste tema, trabalha-se a memória fotográfica. O ideal, portanto, é ler essa regra e as
palavras que a compõem em voz alta, para que se fixem na memória. Ao lermos em voz alta,
E
somente as palavras que possam ter escrita diferente ou pouco comum ao seu conhecimento;
depois volte lendo apenas as que deram trabalho. Isso ajuda muito!
Preste muita atenção

no emprego das letras,
porque tem caído
bastante nas provas!
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1 EMPREGO DAS LETRAS
1.1 ALGUNS FONEMAS E ALGUMAS LETRAS
L X
Usa- X
a) após um ditongo: ameixa, caixa, peixe, eixo, frouxo, trouxa, baixo, encaixar, paixão,
rebaixar.
Cuidado com a exceção recauchutar e seus derivados.
xada, enxaqueca, enxerido, enxame, enxovalho, enxugar,

enxurrada.
Cuidado com encher e seus derivados (lembre-se de cheio) e palavras iniciadas por ch
que recebem o prefixo en-: encharcar (de charco), enchapelar (de chapéu), enchumaçar
(de chumaço), enchiqueirar (de chiqueiro).
xer, mexerica, mexerico, mexilhão, mexicano. A única

exceção é mecha.
d) nas palavras de origem indígena ou africana e nas palavras inglesas aportuguesadas:
xavante, xingar, xique-xique, xará, xerife, xampu.
Atente para a grafia das seguintes palavras: capixaba, bruxa, caxumba, faxina, graxa,
laxante, muxoxo, praxe, puxar, relaxar, rixa, roxo, xale, xaxim, xenofobia, xícara.
á cho, apetrecho, bochecha,
brecha, broche, chalé, chicória, cachimbo, comichão, chope, chuchu, chute, debochar,
fachada, fantoche, fechar, flecha, linchar, mochila, pechincha, piche, pichar, salsicha,
tchau.
Uma boa dica para fixar a grafia de lixo é associá-la a faxina: depois da faxina,
refugos no lixo.
H
brocha (pequeno prego) e broxa (pincel para caiação de paredes);
chá (planta para preparo de bebida) e xá (título do antigo soberano do Irã);
chácara (propriedade rural) e xácara (narrativa popular em versos);
cheque ,(ordem de pagamento) e xeque (jogada do xadrez, risco, contratempo);

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cocho (vasilha para alimentar animais) e coxo (capenga, imperfeito);

tacha (mancha, defeito; pequeno prego) e taxa (imposto, tributo); daí, tachar (colocar defeito ou
nódoa em alguém) e taxar (cobrar impostos).
1.1.2 O F
A letra g somente representa o fonema /j/ diante das letras e e i D
Usa-se a letra g:
a) nos substantivos terminados em -agem, -igem, -ugem: agiotagem, aragem, barragem,
contagem, coragem, garagem, malandragem, miragem, viagem; fuligem, impigem (ou impingem),
origem, vertigem; ferrugem, lanugem, rabugem, salsugem.
Cuidado com as exceções pajem e lambujem.
b) nas palavras terminadas em -ágio, -égio, -igio, -ógio, -úgio: adágio, contágio, estágio,
pedágio; colégio, egrégio; litígio, prestígio; necrológio, relógio; refúgio, subterfúgio.
Preste atenção ainda às seguintes palavras grafadas com g: aborígine, agilidade, algema,
apogeu, argila, auge, bege, bugiganga, cogitar, drágea, faringe, fugir, geada, gengiva,
gengibre, gesto, gibi, herege, higiene, impingir, monge, rabugice, tangerina, tigela,
vagem.
Usa-se a letra j:
a) nas formas dos verbos terminados em -jar: arranjar (arranjo, arranje, arranjem, por exemplo);
despejar (despejo, despeje, despejem); enferrujar (enferruje, enferrujem), viajar (viajo, viaje,
viajem).
b) nas palavras de origem tupi, africana, árabe ou exótica: jê, jiboia, pajé, jirau, caçanje, alfanje,
alforje, canjica, jerico, manjericão, Moji.
c) nas palavras derivadas de outras que já apresentam j: gorjear, gorjeio, gorjeta (derivadas de
gorja); cerejeira (derivada de cereja); laranjeira (de laranja); lisonjear, lisonjeiro (de lisonja);
lojinha, lojista (de loja); sarjeta (de sarja); rijeza, enrijecer (de rijo); varejista (de varejo).
Preste atenção ainda às seguintes palavras que se escrevem com j: berinjela, cafajeste,
granja, hoje, intrujice, jeito, jejum, jerimum, jérsei, jiló, laje, majestade, objeção, objeto,
ojeriza, projétil (ou projetil), rejeição, traje, trejeito.

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1.1.3 O Fonema /z/ (letras
A letra s representa o fonema /z/ quando é intervocálica: asa, mesa, riso.

Usa-se a letra s:
a) nas palavras que derivam de outra em que já existe s:
casa - casinha, casebre, casinhola, casarão, casario;
liso - lisinho, alisar, alis z
análise - analisar, analisador, analisante.
b) nos sufixos:
-ês, -esa (para indicação de nacionalidade, título, origem): chinês, chinesa; marquês,
marquesa; burguês, burguesa; calabrês, calabresa; duquesa; baronesa;
-ense, -oso, -osa (formadores de adjetivos): paraense, caldense, catarinense, portense;
amoroso, amorosa; deleitoso, deleitosa; gasoso, gasosa; espalhafatoso, espalhafatosa;
-isa (indicador de ocupação feminina): poetisa, profetisa, papisa, sacerdotisa, pitonisa.
c) após ditongos: lousa, coisa, causa, Neusa, ausência, Eusébio, náusea.
d) nas formas dos verbos pôr (e derivados) e querer: pus, pusera, pusesse, puséssemos;
repus, repusera, repusesse, repuséssemos; quis, quisera, quisesse, quiséssemos.
Atente para o uso da letra s nas seguintes palavras: abuso, aliás, anis, asilo, atrás,
através, aviso, bis, brasa, colisão, decisão, Elisabete, evasão, extravasar, fusível, hesitar,
Isabel, lilás, maisena, obsessão (mas obcecado), ourivesaria, revisão, usura, vaso.
Usa-se a letra z:
a) nas palavras derivadas de outras em que já existe z:

deslize desliz s
baliza - abalizado;
razão - razoável, arrazoar, arrazoado;
raiz - enraizar
Como batizado deriva do verbo batizar, também se grafa com z.
b) nos sufixos:
-ez, -eza (formadores de substantivos abstratos a partir de adjetivos): rijo, rijeza; rígido,
rigidez; nobre, nobreza; surdo, surdez; inválido, invalidez; intrépido, intrepidez; sisudo, sisudez;
avaro, avareza; macio, maciez; singelo, singeleza.
-izar (formador de verbos) e ção (formador de substantivos): civilizar, civilização; humanizar,
humanização; colonizar, colonização; realizar, realização; hospitalizar, hospitalização.
Não confunda com os casos em que se acrescenta o sufixo -ar a palavras que já
apresentam s: analisar(análise), pesquisar(pesquisa), avisar(aviso).

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Observe o uso da letra z nas seguintes palavras: assaz, batizar (mas batismo), bissetriz,
buzina, catequizar (mas catequese), cizânia, coalizão, cuscuz, giz, gozo, prazeroso, regozijo, talvez,
vazar, vazio, verniz.
Há palavras em que se estabelece distinção escrita por meio do contraste s/z:
cozer (cozinhar) e coser (costurar);
prezar (ter em consideração) e presar (prender, apreender);
traz (forma do verbo trazer) e trás (parte posterior).
Em muitas palavras, o fonema /z/ é representado pela letra x: exagero, exalar, exaltar,
exame, exato, exasperar, exausto, executar, exemplo, exequível, exercer, exibir, exílio, exímio,
existir, êxito, exonerar, exorbitar, exorcismo, exótico, exuberante, inexistente, inexorável.
1.1.4 O F
Observe os seguintes procedimentos em relação à representação gráfica desse fonema:

a) correlação gráfica entre nd e ns na formação de substantivos a partir de verbos:
ascend nsão; distend nsão; expand nsão;
suspend nsão; pretend nsão; tend nsão; estend nsão.
b) correlação gráfica entre ced e cess em nomes formados a partir de verbos:

ced cessão; conced cessão; interced cessão; exced cesso,
excessivo; ace cesso.
c) correlação gráfica entre ter e tenção em nomes formados a partir de verbos:

abster tenção; ater tenção; conter tenção;
deter tenção; reter tenção.
d) correlação gráfica entre mitir/cutir e miss/cuss em nomes formados a partir de verbos:

demitir missão; transmitir missão; remitir missão
repercutir cussão; discutir cussão
Observe as seguintes palavras em que se usa o dígrafo sc: acrescentar, acréscimo,
adolescência, adolescente, ascender (subir), ascensão, ascensor, ascensorista, ascese, ascetismo,
ascético, consciência, crescer, descender, discente, disciplina, fascículo, fascínio, fascinante,
piscina, piscicultura, imprescindível, intumescer, irascível, miscigenação, miscível, nascer, obsceno,
oscilar, plebiscito, recrudescer, reminiscência, rescisão, ressuscitar, seiscentos, suscitar,
transcender.
Na conjugação dos verbos acima apresentados, surge sç: nasço, nasça; cresço, cresça.
Cuidado com sucinto, em que não se usa sc.
Em algumas palavras, o som /s/ é representado pela letra x: auxílio, auxiliar, contexto,
expectativa, expectorar, experiência, experto (conhecedor, especialista), expiar (pagar), expirar

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(morrer), expor, expoente, extravagante, extroversão, extrovertido, sexta, sintaxe, têxtil, texto,
textual, trouxe.
Cuidado com esplendor e esplêndido.
Há casos em que se criam oposições de significado devido ao contraste gráfico.

Observe:
acender (iluminar, pôr fogo) e ascender (subir);
acento (inflexão de voz ou sinal gráfico) e assento (lugar para se sentar);
caçar (perseguir a caça) e cassar (anular);
cegar (tornar cego) e segar (ceifar, cortar para colher);
censo (recenseamento, contagem) e senso (juízo);
cessão (ato de ceder), seção ou secção (repartição ou departamento; divisão) e sessão
(encontro, reunião);
concerto (acordo, arranjo, harmonia musical) e conserto (remendo, reparo);
espectador (o que presencia) e expectador (o que está na expectativa);
esperto (ágil, rápido, vivaz) e experto (conhecedor, especialista);
espiar (olhar, ver, espreitar) e expiar (pagar uma culpa, sofrer castigo);
espirar (respirar) e expirar (morrer);
incipiente (iniciante, principiante) e insipiente (ignorante);
intenção ou tenção (propósito, finalidade) e intensão ou tensão (intensidade, esforço);
paço (palácio) e passo (passada).
Pode ocorrer ainda xc, e, mais raramente, xs: exceção, excedente, exceder, excelente,
excesso, excêntrico, excepcional, excerto, exceto, excitar; exsicar, exsolver, exsuar, exsudar.
AINDA A LETRA
Esta letra pode representar dois fonemas, soando como "ks": afluxo, amplexo, anexar,
anexo, asfixia, asfixiar, axila, boxe, clímax, complexo, convexo, fixo, flexão, fluxo, intoxicar, látex,
nexo, ortodoxo, óxido, paradoxo, prolixo, reflexão, reflexo, saxofone, sexagésimo, sexo, tóxico,
toxina.
1.1.5 L E e I
a) Cuidado com a grafia dos ditongos: os ditongos nasais /ãj/ e /ãj/ escrevem-se ãe e õe:
mãe, mães, cães, pães, cirurgiães, capitães; põe, põem, depõe, depõem;
- só se grafa com i o ditongo /ãj/, interno: cãibra (ou câimbra).
b) Cuidado com a grafia das formas verbais:

- as formas dos verbos com infinitivos terminados em -oar, e -uar
abençoe, perdoe, magoe; atue, continue, efetue;
- as formas dos verbos infinitivos terminados em -air, -oer, e - i,
sai; dói, rói, mói, corrói; influi, possui, retribui, atribui.

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c) Cuidado com as palavras se, senão, sequer, quase e irrequieto.

A oposição e/i é responsável pela diferenciação de várias palavras:
área (superfície) e ária (melodia);
deferir (conceder) e diferir (adiar ou divergir);
delação (denúncia) e dilação (adiamento, expansão);
descrição (ato de descrever) e discrição (qualidade de quem é discreto);
descriminação (absolvição) e discriminação (separação);
emergir (vir à tona) e imergir (mergulhar);
emigrar (sair do país onde se nasceu) e imigrar (entrar em país estrangeiro);
eminente (de condição elevada) e iminente (inevitável, prestes a ocorrer);
vadear (passar a vau) e vadiar (andar à toa).
1.1.6 L O e U
A oposição o/u é responsável pela diferença de significado entre várias palavras:
comprimento (extensão) e cumprimento (saudação; realização);
soar (emitir som) e suar (transpirar);
sortir (abastecer) e surtir (resultar).
1.1.7 L H
É uma letra que não representa fonema. Seu uso se limita aos dígrafos ch, lh e nh, a algumas
interjeições (ah, hã, hem, hip, hui, hum, oh) e a palavras em que surge por razões etimológicas.
Observe algumas palavras em que surge o h inicial: hagiografia, haicai, hálito, halo, hangar,
harmonia, harpa, haste, hediondo, hélice, Hélio, Heloísa, hemisfério, hemorragia, Henrique,
herbívoro (mas erva), hérnia, herói, hesitar, hífen, hilaridade, hipismo, hipocondria, hipocrisia,
hipótese, histeria, homenagem, hóquei, horror, Hortênsia, horta, horto (jardim), hostil, humor,
húmus.
Em Bahia, o h sobrevive por tradição histórica. Observe que nos derivados ele não é usado:
baiano, baianismo.

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2 RESUMO DO USO DO HÍFEN

Como era Nova regra Como é
ante-sala, ante-sacristia, auto- Não se emprega o antessala, antessacristia,
retrato, anti-social, hífen nos vocábulos autorretrato, antissocial,
anti-rugas, em que o prefixo ou antirrugas,
arqui-romântico, falso prefixo termina arquirromântico, arquirrivalidade,
arqui-rivalidade, em vogal e o segundo autorregulamentação,
auto-regulamentação, elemento começa por autossugestão,
auto-sugestão, r ou s, devendo essas contrassenso, contrarregra,
contra-senso,contra-regra, contra- consoantes se contrassenha,
senha, duplicarem. extrarregimento, extrassístole,
extra-regimento, extrasseco,
extra-sístole, extra-seco, infrassom, infrarrenal,
infra-som, infra-renal, ultra- ultrarromântico,
romântico, ultrassonografia,
ultra-sonografia, semirreal, semissintético,
semi-real, semi-sintético, suprarrenal, suprassensível
supra-renal, supra-sensível
 O uso do hífen permanece nos vocábulos em que os prefixos super, hiper, inter, terminados
em -r, aparecem combinados com elementos também iniciados por -r: hiper-rancoroso,
hiper-realista, hiper-requintado, hiper-requisitado, inter-racial, inter-regional, inter-relação,
super-racional, super-realista, super-resistente, super-revista etc.
auto-afirmação,auto-ajuda, Não se emprega o hífen autoafirmação, autoajuda,

auto-aprendizagem, nos vocábulos em que o autoaprendizagem, autoescola,
auto-escola, auto-estrada, prefixo ou falso prefixo autoestrada,
auto-instrução, termina em vogal e o autoinstrução, contraexemplo,
contra-exemplo, segundo elemento contraindicação,
contra-indicação, começa por vogal contraordem, extraescolar,
contra-ordem, diferente. extraoficial,
extra-escolar, infraestrutura, intraocular,
extra-oficial, intrauterino,
infra-estrutura, neoexpressionista,
intra-ocular, intra-uterino, neoimperialista,
neo-expressionista, semiaberto, semiautomático,
neo-imperialista, semiárido,
semi-aberto, semi-árido, semi- semiembriagado,
automático, semiobscuridade,
semi-embriagado, supraocular, ultraelevado
semi-obscuridade,
supra-ocular,ultra-elevado

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 Esta nova regra normatiza os casos do uso do hífen entre vogais diferentes, como já
acontecia anteriormente na língua em vocábulos como: antiaéreo, antiamericanismo,
coeducação, agroindustrial, socioeconômico etc.
 O uso do hífen permanece nos vocábulos com prefixo em que o segundo elemento começa
por -h: ante-hipófise, anti-herói, anti-higiênico, anti-hemorrágico, extra-humano, neo-
helênico, semi-herbáceo, super-homem, supra-hepático etc.
antiibérico, antiinflamatório, Emprega-se o hífen nos anti-ibérico,

antiinflacionário, vocábulos em que o prefixo anti-inflamatório,
antiimperalista, arquiinimigo, ou falso prefixo termina em anti-inflacionário,
arquiirmandade, vogal e o segundo elemento anti-imperalista,
microondas, microônibus, começa por vogal igual. arqui-inimigo,
microorgânico arqui-irmandade,
micro-ondas,
micro-ônibus,
micro-orgânico
 Estes vocábulos, anteriormente grafados sem hífen, escrevem-se agora com hífen por força
da regra anterior.
 Esta regra normatiza todos os casos do uso do hífen entre vogais iguais, como já acontecia
anteriormente na língua em compostos como: auto-observação, contra-argumento, contra-
almirante, eletro-ótica, extra-atmosférico, infra-assinado, infra-axilar, semi-interno, semi-
integral, supra-auricular, supra-axilar, ultra-apressado etc. (Nestes casos, o hífen
permanece.)
 Nos prefixos átonos1 co-, pre-, re- e pro-, não se usa o hífen: coordenar, reescrever, propor,
preestabelecer.
manda-chuva, pára-quedas, Não se emprega o hífen em mandachuva, paraquedas,

pára-quedista certos compostos em que se paraquedista
perdeu, em certa medida, a
noção de composição.
O uso do hífen permanece nas palavras compostas que não contêm um elemento de ligação
e constituem uma unidade sintagmática e semântica, mantendo acento próprio, bem como
naquelas que designam espécies botânicas e zoológicas: ano-luz, azul-escuro, médico-
cirurgião, conta-gotas, guarda-chuva, segunda-feira, tenente-coronel, beija-flor, couve-flor,
erva- doce, bem-te-vi, formiga-branca etc.
1
É muito importante você perceber que os prefixos “pre” e “pro” são átonos (portanto, sem acento).

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1. O uso do hífen permanece:

a) nos vocábulos com os prefixos ex-, vice-, soto-: ex-marido, vice-presidente, soto-mestre;
b) nos vocábulos com os prefixos circum- e pan- quando o segundo elemento começa por vogal,
m ou n: pan-americano, circum-navegação;
c) nos vocábulos com os prefixos tônicos 2acentuados pré-, pró- e pós- quando o segundo
elemento tem vida própria na língua: pré-natal, pró-desarmamento, pós-graduação.
d) nos vocábulos terminados por sufixos de origem tupi-guarani que representam formas
adjetivas, como -açu, -guaçu e -mirim, quando o primeiro elemento acaba em vogal acentuada
graficamente ou quando a pronúncia exige a distinção gráfica entre ambos: amoré-guaçu,
manacá-açu, jacaré-açu, Ceará-Mirim, paraná-mirim.
e) nos topônimos iniciados pelos adjetivos grão e grã ou por forma verbal ou por elementos que
incluam um artigo: Grã-Bretanha, Santa Rita do Passa-Quatro, Baía de Todos-os-Santos etc.
f) nos compostos com os advérbios mal e bem quando estes formam uma unidade sintagmática
e semântica e o segundo elemento começa por vogal ou -h: bem-aventurado, bem-estar, bem-
humorado, mal-estar, mal-humorado. Entretanto, nem sempre os compostos com o advérbio
bem escrevem-se sem hífen quando este prefixo é seguido por um elemento iniciado por
consoante: bem-nascido, bem-criado, bem-visto (ao contrário de malnascido, malcriado e
malvisto).
g) nos compostos com os elementos além, aquém, recém e sem: além-mar, além-fronteiras,
aquém-oceano, recém-casados, sem-número, sem-teto.
2. Não se emprega o hífen nas locuções de qualquer tipo (substantivas, adjetivas, pronominais,
verbais, adverbiais, prepositivas ou conjuncionais): cão de guarda, fim de semana, café com
leite, pão de mel , sala de jantar, cor de vinho, ele próprio, à vontade, abaixo de , acerca de, a
fim de que etc.
São exceções algumas locuções já consagradas pelo uso: água-de-colônia, arco-da-velha, cor-
de-rosa, mais-que-perfeito, pé-de-meia, ao-deus-dará, à queima-roupa.
3 USO DOS PORQUÊS

Também é importante vermos o uso dos porquês. Então vamos a eles:
1) Porquê (junto e com acento) é usado quando for sinônimo de motivo, causa, indagação. Por
ser substantivo, admite artigo e pode ir ao plural:
Os considerandos são os porquês de um decreto.
O Relator explicou o porquê de cada emenda.
Qual é o porquê desta vez?
2) Por quê (separado e com acento) é usado quando a expressão aparecer em final de frase,
ou sozinha:
Brigou de novo, por quê?
Brigou de novo? Por quê?
2
É muito importante você perceber que os prefixos “pré” e “pró” são tônicos (portanto, acentuados).

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Ria, ria sem saber por quê.
3) Porque (junto e sem acento) é usado nos seguintes casos:

a. Para introduzir explicação, causa, motivo, podendo ser substituído por conjunções causais
como pois, porquanto, visto que:
Traga agasalho, porque vai fazer frio.(conjunção coordenativa explicativa = pois)
A reunião foi adiada porque faltou energia.(conjunção subordinativa causal = pois)
Porque ainda é cedo, proponho esperarmos um pouco mais. (conjunção subordinativa causal =
como)
b. Nas frases interrogativas a que se responde
Ele não votou o projeto porque estava de licença?
Essa medida provisória está na pauta de votação porque é urgente?
N porque á
é que na própria pergunta já se dá a causa (oração subordinada adverbial causal).
c. Como conjunção de finalidade (= para que), levando o verbo para o subjuntivo. Esta
construção é arcaica, mas vez por outra tem sido encontrada:
Rezo porque tudo corra bem.
Não expressou sua opinião porque não desanimasse os colegas.
Contemporaneamente, para exprimir finalidade, objetivo, prefere-se usar para que em lugar
de porque: Rezo para que tudo corra bem.
4) Por que (separado e sem acento) é usado nos seguintes casos:

a. nas interrogativas diretas e indiretas:
Por que você demorou tanto? (interrogativa direta)
Quero saber por que meu dinheiro está valendo menos. (interrogativa indireta)
b. sempre que se puder inserir as palavras motivo, razão:
Não sei por que ele se ofendeu. (Não sei por que motivo ele se ofendeu.)
O funcionário explicou por que havia faltado. (O funcionário explicou por que motivo havia
faltado.)
c. quando a expressão puder ser substituída por pelo qual, pela qual, pelos quais, pelas quais,
confirma- :
A estrada por que passamos está em péssimo estado de conservação.
(A estrada pela qual passamos está em péssimo estado de conservação.)
Esse é o motivo por que a reunião foi adiada.
(Esse é o motivo pelo qual a reunião foi adiada.)
d.
respectivamente:
Torcemos por que tudo se resolva logo. (= torcemos por isso)
O Relator estava ansioso por que começasse a votação. (= ansioso por isso)
Não se pode confundir este último caso com o uso da conjunção de finalidade (conforme
acima - nº 3, letra c). Veja a diferença:

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Não expressou sua opinião porque não desanimasse os colegas.

Note que o nome opinião, anterior à conjunção, não exigiu a preposição por. Além disso, percebe-
se a intenção, a finalidade de não expressar sua opinião: para que não desanimasse os colegas.
O Relator estava ansioso por que começasse a votação.
Aqui, o nome ansioso exige a preposição por, razão pela qual deve ser separada do que.
Para praticarmos, vamos trabalhar com questões de várias áreas.
4 QUESTÕES COMENTADAS
1. (Marinha / Comando do 1° Distrito Naval SMV 2018)

Em que opção as palavras foram grafadas corretamente:
a) Descalso descalsar.
b) Discursso discussão.
c) Excesso excessão.
d) Obcecado obsessão.
e) Descontrasão descontraído.
Comentário: A alternativa (D) é a correta. Veja as palavras com as correções da grafia em negrito:
Descalço, descalçar, discurso, exceção, descontração.
Gabarito: D

De acordo com a norma-padrão, assinale a opção correta quanto ao uso do hífen.
a) Extra-escolar.
b) Supra-mencionado.
c) Super-homem.
d) Auto-didata.
e) Micro-câmera.
Comentário: N á B D E
V
a correção:
extraescolar, supramencionado, autodidata, microcâmera

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á C - seguido de hífen quando

anteposto a palavra iniciada por h ou r
Gabarito: C
3. (Exército / EsSA Sargento 2011)

Identifique a opção em que todas as palavras estão grafadas corretamente.
a) disenteria privilégio excêntrico superstição empecilho
b) imprescindível pajem discussão estrupo mendingo
c) enxarcar pesquisar frustração bugiganga acumpuntura
d) prazeirosamente consciência cônjuge salchicha exceção
e) fingimento encapuzar beneficiente aterrisagem compania
Comentário: A alternativa (A) é a correta. Veja as palavras com as correções da grafia em negrito:
imprescindível pajem discussão estupro mendigo
encharcar pesquisar frustração bugiganga acupuntura
prazerosamente consciência cônjuge salsicha exceção
fingimento encapuzar beneficente aterrissagem companhia
Assim, a alternativa (A) é a correta.
Gabarito: A
4. (Aeronáutica / EEAR Controle de Tráfego Aéreo 2017)

Leia as sentenças abaixo, observando nelas a correção ortográfica das palavras destacadas.
1 - O belo corte de seda pedia mãos delicadas e olhos perscrutadores a cuidar das minúscias
do maravilhoso bordado que brilharia no corpo da noiva.
2 - Todos os dias, ao longe, ouvia o apito do requintado trem. O som lhe parecia mais um
gorjeio que a levava para dentro de uma cabina de luxo, onde tomava chá como uma dama
invejada.
3 - A criança, doida pelo presente, expiava o colorido papel que cobria a grande caixa,
imaginando que dali saltaria seu amado, macio e branco urso.
Está(ão) correta(s) a(s) sentença(s)
a) 1 e 2.
b) 2 e 3.
c) 1 apenas.
d) 2 apenas.
Comentário: á minúcias

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As palavras em destaque na sentença 2 estão grafadas corretamente.

á espiava
Dessa forma, apenas a sentença 2 está correta.
Assim, a alternativa (D) é a correta.
Gabarito: D
5. (Aeronáutica / EEAR Sargento da Aeronáutica - Administração 2017)

Assinale a alternativa em que as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com Z, S,
Z.
a) calabre___a / qui___er / v i___inho
b) parali__ ar / improvi__ar / ga___ es
c) anali__ ar / cicatri___ / finali___ar
d) catequi___ar / atra___ar / v a___amento
Comentário: Observe abaixo as alternativas com as lacunas preenchidas:
a) calabresa / quiser / vizinho
b) paralisar / improvisar / gases
c) analisar / cicatriz / finalizar
d) catequizar / atrasar / vazamento
Note que a banca pediu a sequência de preenchimento das lacunas com Z,S,Z,
respectivamente.
Dessa forma, a alternativa (D) é a correta.
Gabarito: D
6. (Marinha / EAM Marinheiro 2018)

Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença a seguir.
N
Levando-se em conta que as três _______ mais importantes na mobilidade são as
____________ o tempo de espera e a velocidade do equipamento, não adianta termos uma
Oscar Coester
a) esiste / isoladamente / variaveis / assessibilidade
b) existe / isoladamente / variáveis / acessibilidade
c) esiste / isoladamemte / variáveis / acesecibilidade
d) existe / izoladamente / variáveis / acessibilidade

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e) existe / isoladamente / variáveis / ascessibilidade

Comentário: á existe á
alternativas (A) e (C).
á isoladamente C também a
alternativa (D).
á variáveis
á acessibilidade D
alternativa (E), restando a alternativa (B) como a correta.
Gabarito: B
7. (Exército / EsFCEx Oficial 2017)

Assinale a alternativa que completa corretamente, respectivamente, as lacunas abaixo.
A____istir a ____estos bondo____os ou compa___ ivos a_ iona mecanismos nervosos e
cerebrais que proporcionam um sentimento de bem-estar capa____ de nos estimular a
multiplicar esses atos.
a) ss - j - z - sc - ss - s
b) ss - g - s - ss - c - z
c) c - g - s - ss - ss - z
d) sc - j - s - c - c - s
e) c - g - z - sc - c - z
Comentário: á ss g s
ss c z
Assim, a alternativa (B) é a correta.
Gabarito: B
8. (Marinha / Marinha Oficial SMV 2017)

Em qual opção todas as palavras estão corretamente grafadas?
a) engeitado - alforge - ultraje.
b) faxina - enxaqueca - encharcado.
c) essencial - descançar - assunsão.
d) extremoso - espectativa - extinguir.
e) recender - antecipar - imprecindível.
Comentário: N á enjeitado alforje
N C descansar assunção
N E imprescindível

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Entretanto, as alternativas (B) e (D) estão corretas, , como referido, é um

vocábulo que não se encontra dicionarizado. No entanto, pode ser considerada cognata (palavra
que tem a mesma raiz ou origem etimológica que outra) de espectar / espectador tomando o
Por isso, a questão foi anulada.

Gabarito: ANULADA
9. (Marinha / Marinha Praça CMV 2017)

Assinale a opção em que a palavra sublinhada está grafada de acordo com a norma culta
padrão.
a) Os ossos pareciam feitos de árgila.
b) Ele é um aristrocrata.
c) O solo no Nordeste é arido.
d) Nos dias de hoje, usa-se muito material descartável.
e) Existe muita deturpassão das leis.
Comentário: A alternativa (D N
grafia correta das demais palavras: argila, aristocrata, árido, deturpação.
Gabarito: D
10. (Marinha / Colégio Naval 2017)

Em que opção todos os termos sublinhados foram corretamente grafados?
(A) A desinteria é um dos principais sintomas de infecção intestinal.
(B) Antes de abrir o envólucro, é necessário umidecê-lo.
(C) Enquanto a bandeira não foi hastiada, os transeuntes não puderam circular livremente.
(D) Comprei o produto por uma pechincha. Por isso, resolvi dar uma gorjeta para o vendedor.
(E) A recisão do contrato não foi feita por causa da paralizacão dos trabalhadores.
Comentário: Observe abaixo, em negrito, as grafias corretas das palavras:
A disenteria é um dos principais sintomas de infecção intestinal.
Antes de abrir o invólucro, é necessário umedecê-lo.
Enquanto a bandeira não foi hasteada, os transeuntes não puderam circular livremente.
Comprei o produto por uma pechincha. Por isso, resolvi dar uma gorjeta para o vendedor.
A rescisão do contrato não foi feita por causa da paralisação dos trabalhadores.
Portanto, a alternativa em que todas as palavras foram grafadas corretamente é a (D).

Gabarito: D

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Assinale a opção na qual a palavra em destaque está acentuada conforme a regra ortográfica
vigente.
(A) O marido estava com os pêlos do braço emaranhados por esfregá-los na toalha.
(B) Alegando estar com cefaléia, a mulher continuou em silêncio até o final do jantar.
(C) O marido pediu ao garçom uma pêra flambada com calda de chocolate para dois.
(D) A mulher não prestou atenção ao escarcéu que o marido fez por causa da Internet.
(E) De um pólo a outro, muitos abdicam de uma conversa ao vivo para usar o whatsApp.
Comentário: D pelo
logo a alternativa (A) está errada.
á cefaleia
aberto, logo a alternativa (B) está errada.
O pera C
O polo E
errada.
á D
Gabarito: D

Assinale a opção na qual a palavra em destaque está de acordo com a ortografia oficial.
a) Diante dos impecilhos, o importante é lutar para superá-los diariamente.
b) A imerção no trabalho levou-o, temporariamente, a esquecer os problemas pessoais.
c) Muitas foram as exceções apresentadas ao projeto inicial dos novos empreendedores,
d) A pretenção dos candidatos impressionou, negativamente, os jurados.
e) Somente os mazoquistas aceitam que viver é sofrer constantemente.
Comentário: á á e
A B s
á C
á D s
á E s
Gabarito: C

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13. (Aeronáutica / EEAer Sargento 2016)

De acordo com a ortografia da língua portuguesa, não sofreu alteração em relação ao uso do
trema a palavra
a) eqüino
b) lingüiça
c) mülleriano
d) cinqüentenário
Comentário: Após a última reforma ortográfica, o trema não é mais utilizado na Língua
P M
Assim, a alternativa (C) é a correta.
Gabarito: C

Assinale a alternativa em que não há erro de ortografia.
a) O Facebook é utilizado com o propósito de obter informação sobre uma classe social
privilegiada.
b) O usuário que quizer poderá limitar a invasão de sua privacidade. Basta apenas um
delete.
c) Aquele que acredita ser vulnerável não tem conciência dos grandes riscos que corre.
d) A falta de malícia de alguns usuários os induz a correr risco desnescessário de opiniões.
Vi-me submisa à tela. É uma relação inescapável.
Comentário: A alternativa correta é a (A). Veja as demais alternativas com as palavras corrigidas
em negrito:
O usuário que quiser poderá limitar a invasão de sua privacidade. Basta apenas um delete.
Aquele que acredita ser vulnerável não tem consciência dos grandes riscos que corre.
A falta de malícia de alguns usuários os induz a correr risco desnecessário de opiniões. Vi-me
submissa à tela. É uma relação inescapável.
Gabarito: A
15. (Exército / EsFCEX 2016)

Considerando os aspectos ortográficos, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale
a alternativa que apresenta a sequência correta.
I. O hífen está corretamente empregado em conta-gotas, decreto-lei, primeiro-ministro e
tenente-coronel, que são palavras compostas.
II. Do mesmo modo, as palavras bem-humorado, bem-vindo, recém-casado e sem-terra
devem ser grafadas com o hífen.

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III. O uso do hífen também é obrigatório em palavras que recebem apóstrofo, como olho-
e cobra- , por exemplo.
IV. É também obrigatório o uso do hífen em palavras como mal-criado, mal-entendido, mal-
informado e mal-visto.
(A) Somente I e III estão corretas.
(B) Somente I, II e III estão corretas.
(C) Somente I, II e IV estão corretas.
(D) Somente II, III e IV estão corretas.
(E) Somente III e IV estão corretas.
Comentário: Essas palavras estão na nossa aula de ortografia e vou comentar conforme as regras
disponíveis lá.
A primeira afirmação está correta, pois o uso do hífen permanece nas palavras compostas
que não contêm um elemento de ligação e constituem uma unidade sintagmática e semântica,
mantendo acento próprio: conta-gotas, decreto-lei, primeiro-ministro e tenente-coronel.
A segunda afirmação está correta, pois o uso do hífen permanece nas palavras compostas
quando estes formam uma unidade sintagmática e semântica e o
segundo elemento começa por vogal ou -h: bem-humorado. Entretanto, nem sempre os
escrevem-se sem hífen quando este prefixo é seguido por um
elemento iniciado por consoante: bem-vindo. Além disso, o uso do hífen permanece nas palavras
compostas com recém-casado, sem-terra.
A terceira afirmação está correta, pois realmente serão escritos com hífen os compostos
entre cujos elementos há o emprego do apóstrofo: cobra- , mãe- , mestre- ,
olho- , etc.
A quarta afirmação está errada. Primeiro, é fato que o uso do hífen permanece nas palavras
quando estes formam uma unidade sintagmática e
semântica e o segundo elemento começa por vogal ou -h: mal-entendido, mal-informado. Porém,
escrevem-se sem hífen quando este prefixo é
seguido por um elemento iniciado por consoante: bem-nascido, bem-criado, bem-visto (ao
contrário de malnascido, malcriado e malvisto).
Assim, a alternativa (B) é a correta.
Gabarito: B
16. (Aeronáutica / FAB Taifeiro 2015)

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das frases abaixo.
I. Todos os anos, o Brasil faz uma campanha de vacinação contra a __________ infantil.
II. Assim que ele __________ se apresentar ao público, foi anunciado o seu nome.
III. Naquela manhã, seu sorriso __________ encantou toda a plateia.

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a) paralisia quis espontâneo

b) paralizia quis espontâneo
c) paralisia quiz expontâneo
d) paralizia quiz expontâneo
Comentário: á s á
alternativas (B) e (D).
á s D
(A) é a correta. Note s
Gabarito: A
17. (Exército / IME Oficial 2015)

"Quem usa e abusa do automóvel?".
Assinale a opção em que a regra ortográfica diverge em relação à grafia dos verbos acima
apresentados.
a) simboli_ar
b) anali__ar
c) improvi__ar
d) pesqui__ar
e) parali__ar
Comentário: O - J
-
O izar s is
s s sar sar sar
sar
Assim, a alternativa correta é a (A).
Gabarito: A
18. (Exército / EsPCEx Cadete 2015)

Assinale a alternativa em que a grafia de todas as palavras está correta.
a) Mulçumano é todo indivíduo que adere ao islamismo.
b) Gostaria de saber como se entitula esse poema em francês.
c) Esses irmãos vivem se degladiando, mas no fundo se amam.
d) Não entendi o porquê da inclusão desses asterísticos.
e) Essa prova não será empecilho para mim.
Comentário: Veja as frases com as correções da grafia em negrito:

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Muçulmano é todo indivíduo que adere ao islamismo.

Gostaria de saber como se intitula esse poema em francês.
Esses irmãos vivem se digladiando, mas no fundo se amam.
Não entendi o porquê da inclusão desses asteriscos.
Assim, a alternativa (E) é a correta.
Gabarito: E

Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas abaixo.
O e diplomas de instituições de ensino superior __________ deve
ser aperfeiçoado, com a previsão de que ela não seja ____________. A conclusão foi
__________ entre os participantes de audiência pública realizada na última sexta-feira (12)
na Comissão de Rela E D N CRE “ F
(Fonte: http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=86635.
Acesso em 15 de abril de 2013).
a) re-validação estrangeiras automático consenço
b) revalidação estrangeira automática concenso
c) re-validação estrangeira automático consenso
d) revalidação estrangeiras automática consenso
e) revalidação estrangeiras automática concenso
Comentário: á
requer hífen para se unir à palavra posterior.
O -se no plural, tendo em vista concordar com o
O -se no gênero feminino, tendo em vista concordar com o

pron
O
Gabarito: D
20. (Exército / EsPCEX 2014)

Assinale a alternativa em que o período está grafado corretamente.
[A] O aborígeni esperava com displiscência que a maré baixasse.
[B] O aborígene esperava com displisciência que a maré baichasse.
[C] O aborígine esperava com displicência que a maré baixace.

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[D] O aborígine esperava com displicência que a maré baixasse.

[E] O aborígini esperava com displicência que a maré baixasse.
Comentário: Como a questão apresenta a mesma frase em todas as alternativas, observe abaixo a
grafia correta das palavras:
Note que a palavra aborígine pode ser escrita de duas formas, quais sejam: aborígene ou
aborígine.
Assim, as grafias das demais palavras estão abaixo:
O aborígine esperava com displicência que a maré baixasse.
Logo, a alternativa correta é a (D).
Gabarito: D

O so é um problema para muitas pessoas ______, para os ursos polares, pode
ser a solução. Um novo estudo publicado na última semana na revista científica Journal of
Animal Ecology mostra que o alarmante ________ no Ártico está modificando os hábitos dos
ursos polares e, com mais dificuldade para conseguir alimentos, apenas aqueles que têm
(Fonte: http://colunas.revistaepoca.globo.com/planeta/2013/03/25/com-degelo-do-artico-
so-ursospolares-
gordinhos-tem-chance-de-sobreviver/. Acesso em: 26 de março de 2013)
(A) exceço mas degelo conseguirão
(B) ecesso mais dejelo conseguirão
(C) excesso mas degelo conseguirão
(D) escesso mais degêlo conseguiram
(E) exceço mais dejelo conseguiram
Comentário: á excesso á
alternativa (C) é a correta.
N mas
N degelo
Na quarta lacuna, o contexto nos indica o fu conseguirão
Gabarito: C

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Assinale a alternativa em que todas as palavras estão ortografadas e acentuadas
corretamente.
a) A plateia permaneceu em silêncio durante o asteamento da bandeira.
b) Os orgãos públicos estão travando uma guerra contra a caristia.
c) A direção da empresa será assumida pelo entiado do presidente.
d) É importante frisar que a paralisação dos funcionários é legal.
e) Para sintetizar a nova substância, é preciso um catalizador potente.
Comentário: Veja as frases com as correções da grafia em negrito:
A plateia permaneceu em silêncio durante o hasteamento da bandeira.
Os órgãos públicos estão travando uma guerra contra a carestia.
A direção da empresa será assumida pelo enteado do presidente.
Para sintetizar a nova substância, é preciso um catalisador potente.
Gabarito: D

Marque a opção que obedece às regras de emprego do termo destacado.
a) Por quê não há ainda uma dose ideal para o uso da internet os pais devem temê-la?
b) Os psiquiatras e psicólogos procuram saber por quê o jovem fica conectado à web por
uma eternidade.
c) Investigar por que ter mais amigos na rede do que fora dela é um dos desafios levantados
pelos psicólogos.
d) Em relação à dependência da web, é preciso investigar porquê isso acontece, mas sempre
com a intenção de agir em busca de soluções.
e) Procura-se detectar porque alguém deixa de fazer uso saudável e produtivo da rede para
estabelecer com ela uma relação doentia.
Comentário: á á P
D P e
A alternativa (B) está incorreta pelo mesmo motivo da alternativa anterior. No caso, deveria
to), pois serve tanto para interrogativas diretas
como indiretas, sendo este o caso da oração enunciada.

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A alternativa (C) está correta. Seguindo o mesmo raciocínio das outras alternativas, trata-se
A alternativa (D) e (E) estão erradas pelo mesmo motivo explicado em (B). Observe-se que,
E em respostas. Trata-se de
uma conjunção subordinativa, que pode ser causal ou explicativa.
Gabarito: C

Marque a opção cuja grafia de todas as palavras está correta.
a) Um sinal claro de nossa evazão social é termos mais amigos na rede do que fora dela.
b) A proposta do texto não parece estravagante. Há, de certa forma, a necessidade de se
==aa95b==
chegar a uma dose ideal no uso da internet .

c) Se uma vida mais consciente nos restitui a quase extinta vida social, que empecilhos mais
fortes nos impediriam de desfrutá-la?
d) O fato de a dependência em internet ser uma doença não exclue, é obvio, o empenho de
encorporarmos formas razoáveis de utilização da web.
e) Quem vive de forma mais displiscente não é capaz de perceber a drástica situação vivida
pelos jovens na era digital. Mas aquele que atribue importância a essa realidade procura
analisar tudo com cuidado.
Comentário: A alternativa (A) está errada, pois E O
Evasão
A alternativa (B) está errada, pois extravagante .
A alternativa (C) é a correta, pois não existem erros de grafia na escrita enunciada.
A alternativa (D) está exclui óbvio é
paroxítona terminada em ditongo oral, logo é acentuada, incorporarmos
início.
A alternativa (E) está errada, pois displicente
atribui
Gabarito: C

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase abaixo.
Não se contabilizou a quantia ___________, mas, como os gastos foram __________,
solicitamos que os preços sejam ______________.
[A] dispendida escessivos discriminados
[B] despendida essessivos discriminados

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[C] dispendida excessivos descriminados

[D] despendida excessivos discriminados
[E] despendidas ecessivos descriminados
Comentário: á á rnativas (A) e (C).
á á B E
P colocar à parte por algum
critério; especificar, classificar, listar.
Dessa forma, a alternativa correta é a (D).
Gabarito D
5 LISTA DE QUESTÕES

Em que opção as palavras foram grafadas corretamente:
a) Descalso descalsar.
b) Discursso discussão.
c) Excesso excessão.
d) Obcecado obsessão.
e) Descontrasão descontraído.
De acordo com a norma-padrão, assinale a opção correta quanto ao uso do hífen.
a) Extra-escolar.
b) Supra-mencionado.
c) Super-homem.
d) Auto-didata.
e) Micro-câmera.
3. (Exército / EsSA Sargento 2011)
Identifique a opção em que todas as palavras estão grafadas corretamente.
a) disenteria privilégio excêntrico superstição empecilho

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b) imprescindível pajem discussão estrupo mendingo

c) enxarcar pesquisar frustração bugiganga acumpuntura
d) prazeirosamente consciência cônjuge salchicha exceção
e) fingimento encapuzar beneficiente aterrisagem compania
4. (Aeronáutica / EEAR Controle de Tráfego Aéreo 2017)
Leia as sentenças abaixo, observando nelas a correção ortográfica das palavras destacadas.
1 - O belo corte de seda pedia mãos delicadas e olhos perscrutadores a cuidar das minúscias
do maravilhoso bordado que brilharia no corpo da noiva.
2 - Todos os dias, ao longe, ouvia o apito do requintado trem. O som lhe parecia mais um
gorjeio que a levava para dentro de uma cabina de luxo, onde tomava chá como uma dama
invejada.
3 - A criança, doida pelo presente, expiava o colorido papel que cobria a grande caixa,
imaginando que dali saltaria seu amado, macio e branco urso.
Está(ão) correta(s) a(s) sentença(s)
a) 1 e 2.
b) 2 e 3.
c) 1 apenas.
d) 2 apenas.
5. (Aeronáutica / EEAR Sargento da Aeronáutica - Administração 2017)
Assinale a alternativa em que as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, com Z, S,
Z.
a) calabre___a / qui___er / v i___inho
b) parali__ ar / improvi__ar / ga___ es
c) anali__ ar / cicatri___ / finali___ar
d) catequi___ar / atra___ar / v a___amento
6. (Marinha / EAM Marinheiro 2018)
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da sentença a seguir.
N
Levando-se em conta que as três _______ mais importantes na mobilidade são as
____________ o tempo de espera e a velocidade do equipamento, não adianta termos uma
Oscar Coester
a) esiste / isoladamente / variaveis / assessibilidade
b) existe / isoladamente / variáveis / acessibilidade

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c) esiste / isoladamemte / variáveis / acesecibilidade

d) existe / izoladamente / variáveis / acessibilidade
e) existe / isoladamente / variáveis / ascessibilidade
Assinale a alternativa que completa corretamente, respectivamente, as lacunas abaixo.
A____istir a ____estos bondo____os ou compa___ ivos a_ iona mecanismos nervosos e
cerebrais que proporcionam um sentimento de bem-estar capa____ de nos estimular a
multiplicar esses atos.
a) ss - j - z - sc - ss - s
b) ss - g - s - ss - c - z
c) c - g - s - ss - ss - z
d) sc - j - s - c - c - s
e) c - g - z - sc - c - z
8. (Marinha / Marinha Oficial CMV 2017)
Em qual opção todas as palavras estão corretamente grafadas?
a) engeitado - alforge - ultraje.
b) faxina - enxaqueca - encharcado.
c) essencial - descançar - assunsão.
d) extremoso - espectativa - extinguir.
e) recender - antecipar - imprecindível.
9. (Marinha / Marinha Praça CMV 2017)
Assinale a opção em que a palavra sublinhada está grafada de acordo com a norma culta
padrão.
a) Os ossos pareciam feitos de árgila.
b) Ele é um aristrocrata.
c) O solo no Nordeste é arido.
d) Nos dias de hoje, usa-se muito material descartável.
e) Existe muita deturpassão das leis.
Em que opção todos os termos sublinhados foram corretamente grafados?
(A) A desinteria é um dos principais sintomas de infecção intestinal.
(B) Antes de abrir o envólucro, é necessário umidecê-lo.

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(C) Enquanto a bandeira não foi hastiada, os transeuntes não puderam circular livremente.
(D) Comprei o produto por uma pechincha. Por isso, resolvi dar uma gorjeta para o vendedor.
(E) A recisão do contrato não foi feita por causa da paralizacão dos trabalhadores.
Assinale a opção na qual a palavra em destaque está acentuada conforme a regra ortográfica
vigente.
(A) O marido estava com os pêlos do braço emaranhados por esfregá-los na toalha.
(B) Alegando estar com cefaléia, a mulher continuou em silêncio até o final do jantar.
(C) O marido pediu ao garçom uma pêra flambada com calda de chocolate para dois.
(D) A mulher não prestou atenção ao escarcéu que o marido fez por causa da Internet.
(E) De um pólo a outro, muitos abdicam de uma conversa ao vivo para usar o whatsApp.
Assinale a opção na qual a palavra em destaque está de acordo com a ortografia oficial.
a) Diante dos impecilhos, o importante é lutar para superá-los diariamente.
b) A imerção no trabalho levou-o, temporariamente, a esquecer os problemas pessoais.
c) Muitas foram as exceções apresentadas ao projeto inicial dos novos empreendedores,
d) A pretenção dos candidatos impressionou, negativamente, os jurados.
e) Somente os mazoquistas aceitam que viver é sofrer constantemente.
De acordo com a ortografia da língua portuguesa, não sofreu alteração em relação ao uso do
trema a palavra
a) eqüino
b) lingüiça
c) mülleriano
d) cinqüentenário
Assinale a alternativa em que não há erro de ortografia.
a) O Facebook é utilizado com o propósito de obter informação sobre uma classe social
privilegiada.
b) O usuário que quizer poderá limitar a invasão de sua privacidade. Basta apenas um
delete.
c) Aquele que acredita ser vulnerável não tem conciência dos grandes riscos que corre.

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d) A falta de malícia de alguns usuários os induz a correr risco desnescessário de opiniões.

Vi-me submisa à tela. É uma relação inescapável.
Considerando os aspectos ortográficos, analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale
a alternativa que apresenta a sequência correta.
I. O hífen está corretamente empregado em conta-gotas, decreto-lei, primeiro-ministro e
tenente-coronel, que são palavras compostas.
II. Do mesmo modo, as palavras bem-humorado, bem-vindo, recém-casado e sem-terra
devem ser grafadas com o hífen.
III. O uso do hífen também é obrigatório em palavras que recebem apóstrofo, como olho-
gua e cobra- , por exemplo.
IV. É também obrigatório o uso do hífen em palavras como mal-criado, mal-entendido, mal-
informado e mal-visto.
(A) Somente I e III estão corretas.
(B) Somente I, II e III estão corretas.
(C) Somente I, II e IV estão corretas.
(D) Somente II, III e IV estão corretas.
(E) Somente III e IV estão corretas.
16. (Aeronáutica / FAB Taifeiro 2015)
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas das frases abaixo.
I. Todos os anos, o Brasil faz uma campanha de vacinação contra a __________ infantil.
II. Assim que ele __________ se apresentar ao público, foi anunciado o seu nome.
III. Naquela manhã, seu sorriso __________ encantou toda a plateia.
a) paralisia quis espontâneo
b) paralizia quis espontâneo
c) paralisia quiz expontâneo
d) paralizia quiz expontâneo
17. (Exército / IME Oficial 2015)
"Quem usa e abusa do automóvel?".
Assinale a opção em que a regra ortográfica diverge em relação à grafia dos verbos acima
apresentados.
a) simboli_ar
b) anali__ar

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c) improvi__ar
d) pesqui__ar
e) parali__ar
Assinale a alternativa em que a grafia de todas as palavras está correta.
a) Mulçumano é todo indivíduo que adere ao islamismo.
b) Gostaria de saber como se entitula esse poema em francês.
c) Esses irmãos vivem se degladiando, mas no fundo se amam.
d) Não entendi o porquê da inclusão desses asterísticos.
e) Essa prova não será empecilho para mim.
O
ser aperfeiçoado, com a previsão de que ela não seja ____________. A conclusão foi
__________ entre os participantes de audiência pública realizada na última sexta-feira (12)
C R E D N CRE “ F
(Fonte: http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=86635.
Acesso em 15 de abril de 2013).
a) re-validação estrangeiras automático consenço
b) revalidação estrangeira automática concenso
c) re-validação estrangeira automático consenso
d) revalidação estrangeiras automática consenso
e) revalidação estrangeiras automática concenso
Assinale a alternativa em que o período está grafado corretamente.
[A] O aborígeni esperava com displiscência que a maré baixasse.
[B] O aborígene esperava com displisciência que a maré baichasse.
[C] O aborígine esperava com displicência que a maré baixace.
[D] O aborígine esperava com displicência que a maré baixasse.
[E] O aborígini esperava com displicência que a maré baixasse.

Décio Terror Filho
Aula 01
698715
O o é um problema para muitas pessoas ______, para os ursos polares, pode

ser a solução. Um novo estudo publicado na última semana na revista científica Journal of
Animal Ecology mostra que o alarmante ________ no Ártico está modificando os hábitos dos
ursos polares e, com mais dificuldade para conseguir alimentos, apenas aqueles que têm
(Fonte: http://colunas.revistaepoca.globo.com/planeta/2013/03/25/com-degelo-do-artico-
so-ursospolares-
gordinhos-tem-chance-de-sobreviver/. Acesso em: 26 de março de 2013)
(A) exceço mas degelo conseguirão
(B) ecesso mais dejelo conseguirão
(C) excesso mas degelo conseguirão
(D) escesso mais degêlo conseguiram
(E) exceço mais dejelo conseguiram
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão ortografadas e acentuadas
corretamente.
a) A plateia permaneceu em silêncio durante o asteamento da bandeira.
b) Os orgãos públicos estão travando uma guerra contra a caristia.
c) A direção da empresa será assumida pelo entiado do presidente.
d) É importante frisar que a paralisação dos funcionários é legal.
e) Para sintetizar a nova substância, é preciso um catalizador potente.
Marque a opção que obedece às regras de emprego do termo destacado.
a) Por quê não há ainda uma dose ideal para o uso da internet os pais devem temê-la?
b) Os psiquiatras e psicólogos procuram saber por quê o jovem fica conectado à web por
uma eternidade.
c) Investigar por que ter mais amigos na rede do que fora dela é um dos desafios levantados
pelos psicólogos.
d) Em relação à dependência da web, é preciso investigar porquê isso acontece, mas sempre
com a intenção de agir em busca de soluções.
e) Procura-se detectar porque alguém deixa de fazer uso saudável e produtivo da rede para
estabelecer com ela uma relação doentia.
Marque a opção cuja grafia de todas as palavras está correta.

Décio Terror Filho
Aula 01
698715
a) Um sinal claro de nossa evazão social é termos mais amigos na rede do que fora dela.
b) A proposta do texto não parece estravagante. Há, de certa forma, a necessidade de se
chegar a uma dose ideal no uso da internet .
c) Se uma vida mais consciente nos restitui a quase extinta vida social, que empecilhos mais
fortes nos impediriam de desfrutá-la?
d) O fato de a dependência em internet ser uma doença não exclue, é obvio, o empenho de
encorporarmos formas razoáveis de utilização da web.
e) Quem vive de forma mais displiscente não é capaz de perceber a drástica situação vivida
pelos jovens na era digital. Mas aquele que atribue importância a essa realidade procura
analisar tudo com cuidado.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase abaixo.
Não se contabilizou a quantia ___________, mas, como os gastos foram __________,
solicitamos que os preços sejam ______________.
[A] dispendida escessivos discriminados
[B] despendida essessivos discriminados
[C] dispendida excessivos descriminados
[D] despendida excessivos discriminados
[E] despendidas ecessivos descriminados
6 - GABARITO
10. D 20. D
1. D 11. D 21. C
2. C 12. C 22. D
3. A 13. C 23. C
4. D 14. A 24. C
5. D 15. B 25. D
6. B 16. A
7. B 17. A
8. ANULADA 18. E
9. B 19. D

Décio Terror Filho
Aula 01
698715
Meu amigo, minha amiga!

Obrigado por ter acompanhado esta aula até o fim!
Pode ter certeza de que sua dedicação valerá a pena!
Se você está gostando da aula, dê um alô no WhatsApp abaixo!
Se quiser fazer sugestões, críticas, observações, isso também
ajudará bastante na formulação dos nossos cursos!
Um grande abraço!
Décio Terror
(32) 98447 5981


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70220902461 - Lucas Nobre

Ortografia: Correta escrita das palavras da

Resumo do uso do hífen 8

Olá, meus amigos!

Preste muita atenção

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1 EMPREGO DAS LETRAS

1.1 ALGUNS FONEMAS E ALGUMAS LETRAS

Cuidado com a exceção recauchutar e seus derivados.

xada, enxaqueca, enxerido, enxame, enxovalho, enxugar,

xer, mexerica, mexerico, mexilhão, mexicano. A única

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cocho (vasilha para alimentar animais) e coxo (capenga, imperfeito);

A letra g somente representa o fonema /j/ diante das letras e e i D

Cuidado com as exceções pajem e lambujem.

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1.1.3 O Fonema /z/ (letras

A letra s representa o fonema /z/ quando é intervocálica: asa, mesa, riso.

c) após ditongos: lousa, coisa, causa, Neusa, ausência, Eusébio, náusea.

a) nas palavras derivadas de outras em que já existe z:

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Observe os seguintes procedimentos em relação à representação gráfica desse fonema:

b) correlação gráfica entre ced e cess em nomes formados a partir de verbos:

c) correlação gráfica entre ter e tenção em nomes formados a partir de verbos:

d) correlação gráfica entre mitir/cutir e miss/cuss em nomes formados a partir de verbos:

Cuidado com sucinto, em que não se usa sc.

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Cuidado com esplendor e esplêndido.

Há casos em que se criam oposições de significado devido ao contraste gráfico.

b) Cuidado com a grafia das formas verbais:

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c) Cuidado com as palavras se, senão, sequer, quase e irrequieto.

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2 RESUMO DO USO DO HÍFEN

auto-afirmação,auto-ajuda, Não se emprega o hífen autoafirmação, autoajuda,

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antiibérico, antiinflamatório, Emprega-se o hífen nos anti-ibérico,

manda-chuva, pára-quedas, Não se emprega o hífen em mandachuva, paraquedas,

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1. O uso do hífen permanece:

3 USO DOS PORQUÊS

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Ria, ria sem saber por quê.

3) Porque (junto e sem acento) é usado nos seguintes casos:

4) Por que (separado e sem acento) é usado nos seguintes casos:

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Não expressou sua opinião porque não desanimasse os colegas.

Para praticarmos, vamos trabalhar com questões de várias áreas.

1. (Marinha / Comando do 1° Distrito Naval SMV 2018)

2. (Marinha / Comando do 1° Distrito Naval SMV 2018)

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á C - seguido de hífen quando

3. (Exército / EsSA Sargento 2011)

4. (Aeronáutica / EEAR Controle de Tráfego Aéreo 2017)

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As palavras em destaque na sentença 2 estão grafadas corretamente.