Aula 05

PARADIGMAS DE LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO EM PYTHON -
ARA0066
Semana Aula: 5
ESCOPO
Tema
2 . NOMES, VINCULAÇÕES E ESCOPO
Objetivos
Entender o conceito de Escopo de uma linguagem e sua importância na manipulação de
variáveis
Tópicos
2 .2 ESCOPO
Procedimentos de Ensino-Aprendizagem
Explicar ao aluno o conceito de escopo e sua importância, apresentar o conceito de
blocos e revisitar as estruturas de decisão e estruturas de repetição utilizando a linguagem
Python para exemplificar. Como sugestão, segue o roteiro abaixo:
- Situação-problema:
Muitos programadores utilizam o mesmo nome de variável em várias partes do programa
cujos valores são diferentes, por exemplo, é muito comum utilizar a variável chamada i
para denotar a posição de um vetor. Como é possível que elas tenham valores diferentes
mesmo tendo o mesmo nome?
- Metodologia:
Aula expositiva inicia com a apresentação do conceito de escopo de uma variável, em
seguida o professor deve demonstrar o conceito a partir de um programa simples em
Python. Como exemplo ele pode utilizar o seguinte trecho:
def func():
x=1
print(x)
x = 10
func()
print(x)
cujos valores impressos são 1 e 10. Nesse momento o professor deve explicar, a partir do
escopo, os valores que foram impressos.
Após a apresentação do conceito de escopo, o professor deve seguir a aula apresentando
as estruturas de decisão e de repetição na linguagem Python.
- Atividade verificadora de aprendizagem:

O aluno deve acessar a lista de exercícios do site Python Brasil [2] e deve implementar os
exercícios 3, 5 e 7. Também deve acessar a lista de exercícios sobre estruturas de
repetição [3] e implementar os exercícios 1 e 9.
Esta atividade computará 1,0 ponto para a AV1. O docente deve acompanhar o
desenvolvimento dos alunos, dirimindo dúvidas, e zelando pelo curretude das soluções.
Recomenda-se o uso do SAVA ou Teams para a realização das entregas.
Recursos Didáticos
Laboratório de Informática com Internet com navegador Web instalado, equipado com
quadro branco, projetor multimídia, acervo bibliográfico no ambiente virtual.
Leitura Específica
[1] SEBESTA, Robert W. Conceitos de Linguagens de Programação. 11. edição. Porto
Alegre: Bookman, 2018., Capítulo 5 (Nomes e vinculações de escopos), páginas 215 a
226, Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582604694/
[2] Lista de exercícios de estruturas de decisão do site Python Brasil disponível em:
https://wiki.python.org.br/EstruturaDeDecisao
[3] Lista de exercícios de estruturas de repetição do site Python Brasil disponível em

https://wiki.python.org.br/EstruturaDeRepeticao
Aprenda +
[4] Resolver os seguintes exercícios propostos na plataforma URI ONLINE JUDGE:
- URI Online Judge | 1035 - Teste de Seleção 1
(https://www.urionlinejudge.com.br/judge/pt/problems/view/1035)
- URI Online Judge | 1036 - Fórmula de Bhaskara
- URI Online Judge | 1037 - Intervalo
- URI Online Judge | 1038 - Lanche
- URI Online Judge | 1041 - Coordenadas de um Ponto
- URI Online Judge | 1043 - Triângulo
- URI Online Judge | 1059 - Números Pares
- URI Online Judge | 1060 - Números Positivos
- URI Online Judge | 1064 - Positivos e Média
- URI Online Judge | 1067 - Números Ímpares
- URI Online Judge | 1071 - Soma de Impares Consecutivos I
- URI Online Judge | 1072 - Intervalo 2
Atividade Autônoma Aura:
Questão 1: (QUADRIX - COBRA TECNOLOGIA, 2014)(Adaptada) Dado o programa

em Python para troca de valores:
A = input("Digite o valor de A: ")
B = input("Digite o valor de B: ")
X=A
A=B
B=X
print("O valor de A é: ", A)
print("O valor de B é: ", B)
Considerando o algoritmo acima, as variáveis:
I. X, A e B foram criadas com escopo global na área de dados da memória.
II. X, A e B foram criadas com escopo locai na área de dados da memória.
III. A e B poderiam, refazendo o algoritmo, ser qualificadas com escopo local

e a variável X com escopo global.
IV. A e B poderiam, refazendo o algoritmo, ser qualificadas com escopo
global e a variável X com escopo local.
Está correto o que consta somente em:
a) III
b) II
c) I e III
d) I e IV
e) II e IV
Questão 2: (ENADE, 2011) Escopo dinâmico: para as linguagens com escopo dinâmico,
a vinculação das variáveis ao escopo é realizada em tempo de execução. (...) Se uma
variável é local ao bloco, então o uso da dada variável no bloco será sempre vinculado
àquela local. Contudo, se a variável for não local, a sua vinculação depende da ordem de
execução, a última vinculada na execução. A consequência disso é que, em um mesmo
bloco de comandos, um identificador pode ter significados diferentes, e o programador
precisa ter a ideia precisa de qual variável está sendo usada.
de MELO, A. C. V.; da SILVA, F. S. C.Princípios de Linguagens de Programação.
São Paulo: Edgard Blücher, 2003. p.65.
Suponha que uma linguagem de programação tenha sido projetada com vinculação e
verificação estáticas para tipos de variáveis, além de passagem de parâmetros por valor.
Também é exigido pela especificação da linguagem que programas sejam compilados
integralmente e que não é permitido compilar bibliotecas separadamente. Durante uma
revisão da especificação da linguagem, alguém propôs que seja adicionado um
mecanismo para suporte a variáveis com escopo dinâmico.
A respeito da proposta de modificação da linguagem, analise as seguintes afirmações.
I. As variáveis com escopo dinâmico podem ser tratadas como se fossem parâmetros para
os subprogramas que as utilizam, sem que o programador tenha que especificá-las ou
declarar seu tipo (o compilador fará isso). Assim, eliminase a necessidade de
polimorfismo e é possível verificar tipos em tempo de compilação.
II. Como diferentes subprogramas podem declarar variáveis com o mesmo nome mas
com tipos diferentes, se as variáveis com escopo dinâmico não forem declaradas no
escopo onde são referenciadas, será necessário que a linguagem suporte polimorfismo de
tipos.
III. Se as variáveis dinâmicas forem declaradas tanto nos escopos onde são criadas como
nos subprogramas em que são referenciadas, marcadas como tendo escopo dinâmico, será
possível identificar todos os erros de tipo em tempo de compilação.
É correto apenas o que se afirma em:
a) I.
b) II.
c) I e III.
d) II e III.
e) I, II e III.

Aula 05

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Aula 05

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Aula 05

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

PARADIGMAS DE LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO EM PYTHON -

- Atividade verificadora de aprendizagem:

[3] Lista de exercícios de estruturas de repetição do site Python Brasil disponível em

Atividade Autônoma Aura:

Questão 1: (QUADRIX - COBRA TECNOLOGIA, 2014)(Adaptada) Dado o programa

A = input("Digite o valor de A: ")

B = input("Digite o valor de B: ")

print("O valor de A é: ", A)

print("O valor de B é: ", B)

Considerando o algoritmo acima, as variáveis:

I. X, A e B foram criadas com escopo global na área de dados da memória.

II. X, A e B foram criadas com escopo locai na área de dados da memória.

III. A e B poderiam, refazendo o algoritmo, ser qualificadas com escopo local

Está correto o que consta somente em:

A respeito da proposta de modificação da linguagem, analise as seguintes afirmações.

É correto apenas o que se afirma em:

Você também pode gostar