EDITAL (PROPP - RTR) N 118, de 03-12-2021
EDITAL (PROPP - RTR) N 118, de 03-12-2021
EDITAL (PROPP - RTR) N 118, de 03-12-2021
07/12/2021
N° 7683
Pg. 287
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Pg. 289
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Pg. 290
O candidato que deseja ingressar em um dos Programas de Pós-Graduação Profissionais abaixo relacionados
deve entrar na página para visualizar quando será publicado o edital nacional.
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N° 7683
Pg. 291
Mestrado Doutorado
Programa de Pós-
Graduação Cidade Ampla Ações Total
Ampla Ações
Site/e-mail concorrênci afirmativas Total
concorrência afirmativas
a
Administração Campo 18 2 20
11 2 13
Grande
Chapadão 14 3 17
Agronomia - - -
do Sul
Antropologia Campo 10 3 13
- - -
Social Grande
Campo 9 3 12
Biologia Animal - - -
Grande
Campo 13 2 15
Biologia Vegetal - - -
Grande
Campo 18 2 20
Biotecnologia 13 2 15
Grande
Campo 25 3 28
Ciência Animal 19 3 22
Grande
Ciência da Campo 27 3 30
13 2 15
Computação Grande
Ciência dos Campo 13 2 15
9 1 10
Materiais Grande
Campo 14 2 16
Ciências Contábeis - - -
Grande
Ciências do Campo 20 3 23
- - -
Movimento Grande
Ciências Campo 18 2 20
13 2 15
Farmacêuticas Grande
Ciências Campo 16 2 18
9 1 10
Veterinárias Grande
Computação Campo 22 3 25
- - -
Aplicada Grande
Campo 8 2 10
Comunicação - - -
Grande
Campo 27 3 30
Direito - - -
Grande
Doenças 22 3 25
Campo
Infecciosas e 17 3 20
Grande
Parasitárias
Ecologia e Campo 13 2 15
13 2 15
Conservação Grande
Campo 24 2 26
Educação 18 2 20
Grande
Três 20 4 24
Educação - - -
Lagoas
Educação Corumbá 15 3 18 - - -
Educação Campo 21 4 25
19 4 23
Matemática Grande
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Pg. 292
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Mestrado Doutorado
Curso Cidade
UFMS IFMS TJMS UFMS IFMS
Administração Campo Grande 2 1 - 2 1
Agronomia Chapadão do Sul 2 2 - - -
Antropologia Social Campo Grande 2 1 - - -
Biologia Animal Campo Grande 2 - - - -
Biologia Vegetal Campo Grande 2 - - - -
Biotecnologia Campo Grande 1 - - 1 -
Ciência Animal Campo Grande 2 2 - 2 2
Ciência da 2 2 - 2 2
Campo Grande
Computação
Ciência dos Materiais Campo Grande 1 1 - 1 1
Ciências Contábeis Campo Grande 2 2 - - -
Ciências do 2 - - - -
Campo Grande
Movimento
Ciências 2 1 - 1 -
Campo Grande
Farmacêuticas
Ciências Veterinárias Campo Grande 2 - - 2 2
Computação Aplicada Campo Grande 2 2 - - -
Comunicação Campo Grande 2 2 - - -
Direito Campo Grande 1 - 20 - -
Doenças Infecciosas e 2 - - 2 -
Campo Grande
Parasitárias
Ecologia e 2 1 - 2 1
Campo Grande
Conservação
Educação Campo Grande 2 2 - 2 2
Educação Três Lagoas 2 2 - - -
Educação Corumbá 2 2 - - -
Educação Matemática Campo Grande 2 2 - 2 2
Eficiência Energética e 2 - - - -
Campo Grande
Sustentabilidade
Enfermagem Campo Grande 2 1 - -. -
Enfermagem Três Lagoas 2 1 - - -
Engenharia Elétrica Campo Grande 2 1 - - -
Ensino de Ciências Campo Grande 2 1 - 2 1
Estudos Culturais Aquidauana 2 1 - - -
Estudos de Linguagens Campo Grande 2 1 - 2 1
Estudos Fronteiriços Corumbá 2 2 - - -
Geografia Aquidauana 2 1 - - -
Geografia Três Lagoas 2 1 - 2 1
Letras Três Lagoas 2 2 - 2 2
Psicologia Campo Grande 2 2 - - -
Química Campo Grande 2 2 - 2 2
Recursos Naturais Campo Grande 2 1 - - -
Saúde da Família Campo Grande 2 - - - -
Saúde e 2 1 - 2 1
Desenvolvimento na Campo Grande
Região Centro-Oeste
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À Comissão de Seleção,
__________________________________
Assinatura do Candidato
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1 - IDENTIFICAÇÃO DO REQUERENTE
Nome: ___________________________________________________________________
Sexo: ☐Masculino ☐Feminino; Nascimento: ____/____/________
CPF: ______________ Identidade: ______________ Órgão Emissor:_____ UF: ________
☐ Auditiva ☐ Leve
☐ Visual ☐ Moderada
☐ Física ☐ Grave
☐ Intelectual
☐ Deficiência Múltipla
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1. O candidato convocado para matrícula nas vagas reservadas a pessoas pretas ou pardas deverá enviar no ato
da matrícula a autodeclaração de pessoa preta ou parda, devidamente preenchida (Anexo VII), uma fotografia
e um vídeo, conforme especificações abaixo.
2. A fotografia deverá ser individual, recente, em formato JPG, com tamanho máximo de 3 MB e obedecer às
seguintes orientações:
a) frontal, tirada a 1,5 metro do candidato, sentado com as mãos abertas sobre os joelhos;
b) o ambiente deverá estar bem iluminado e com o fundo branco;
c) sem qualquer maquiagem;
d) sem óculos escuros;
e) sem chapéu, boné ou gorro;
f) sem uso filtros de edição; e
g) cabelo naturalmente solto e sem qualquer adereço.
2.1. Nomear o arquivo da foto com o nome do candidato e ano atual, por exemplo: “nomedocandidato_ano”.
3. O vídeo deverá ser individual, recente e obedecer às seguintes orientações:
a) caso seja gravado utilizando celular, o aparelho deverá ser mantido na posição horizontal;
b) utilizar ambiente interno para gravação, com boa iluminação;
c) evitar entrada de luz por trás da imagem;
d) posicionar-se, preferencialmente, em local com fundo branco;
e) sem qualquer maquiagem;
f) sem óculos escuros;
g) sem chapéu, boné ou gorro;
h) sem uso de filtros de edição;
i) se necessário, utilizar fone de ouvido; e
j) cabelo naturalmente solto e sem qualquer adereço.
3.1. No vídeo, o candidato deverá APENAS dizer o seu nome completo, o nome do curso e o ano atual. Falar o
seguinte roteiro no início do vídeo: “MEU NOME É (nome completo do candidato) E ME INSCREVI NA UFMS
PARA O CURSO (curso para o qual se inscreveu) NO ANO (ano atual)”.
3.2. O vídeo gravado deverá, obrigatoriamente, obedecer às seguintes configurações técnicas:
a) a gravação de vídeo deve ter resolução preferencial de 720P (resolução máxima aceita de 1080P) a 30 FPS e
em formato MP4;
b) a duração do vídeo deve ter preferencialmente em torno de 15 segundos (não pode exceder 30 segundos);
c) o tamanho do arquivo de vídeo deverá ter preferencialmente até 50 MB (não poderá exceder 100 MB); e
d) caso o tamanho do vídeo ultrapasse o limite aceito pelo sistema, deverá ser feita e enviada nova gravação
com resolução mais baixa.
3.3. Nomear o arquivo do vídeo com o nome do candidato e o ano atual, por exemplo: “nomedocandidato_ano”.
4. As fotografias e os vídeos que não estiverem nítidos ou em desacordo com este Edital serão indeferidos,
devendo o candidato encaminhar novo arquivo (fotografia ou vídeo) durante o prazo de recurso administrativo.
5. A Banca de Verificação da Veracidade da Autodeclaração verificará, por meio de fotografia e vídeo, as
seguintes características fenotípicas consideradas próprias das pessoas pretas ou pardas: a cor da pele parda ou
preta, cabelo crespo ou enrolado, o nariz largo e os lábios grossos e amarronzados.
6. O não envio da fotografia ou do vídeo pelo candidato, nos prazos definidos em Edital, ou a não verificação da
autodeclaração implicam na perda automática da vaga.
7. Não serão consideradas as verificações de autodeclaração realizadas por outras instituições que não sejam a
UFMS.
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Pg. 300
Nº de Inscrição:
Local e data:
Assinatura:
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- Mestrado:
- Doutorado:
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de pesquisa. Este deve estar necessariamente vinculado a uma das linhas de pesquisa do PPG;
c) Comprovante do resultado do teste da ANPAD. O candidato poderá aproveitar o resultado de uma das edições
válidas do Teste ANPAD realizadas entre o ano de 2019 até a data de inscrição.
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1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
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- Mestrado:
I - ATIVIDADES DE ENSINO
Sub-
Item I - ENSINO Pontos
Total
Atuação no magistério de nível superior nos últimos 4 anos 3
pontos
1
Serão pontuadas as comprovações das disciplinas ofertadas no período, com a cada
especificação de carga horária. 60h
Total de Pontos para o item I-1 (Limitado até o máximo de 30 pontos)
II - PRODUÇÃO INTELECTUAL
Só serão aceitos livros publicados por Editora com Conselho Editorial, sendo a obra
8 10
referenciada pela International Standard Book Number – ISBN. Serão pontuadas as
publicações comprovadas por cópia da folha de rosto do meio de divulgação e da ficha
catalográfica.
Capítulos de livro publicado com selos de editoras que possuam corpo editorial
9 10
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Sub-
Item II - PRODUÇÃO TÉCNICA Pontos
Total
Produto ou processo com geração de patente registrada.
1 30
Devidamente comprovado.
Total de Pontos para o item II
III – OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICAS E DE FORMAÇÃO
Sub-
Item III - OUTRAS ATIV. ACADÊMICAS E DE FORMAÇÃO Pontos
Total
Bolsista PIBIC (CNPq), ou de outra entidade de fomento, ou bolsas de formação
tecnológica. 4 pontos
1
A comprovação deverá ser fornecida pelas Diretorias competentes das IFES ou pelo por ano
órgão de fomento do qual o aluno é bolsista.
Iniciação Científica Voluntária (CNPq) cadastrada por órgão competente da Instituição.
A comprovação deverá ser fornecida pelo órgão competente da Instituição e do 4 pontos
2
professor responsável. Somente serão pontuadas as atividades com duração superior a por ano
três meses.
Estágio ou Iniciação Científica Voluntária não cadastrada por órgão competente da
Instituição
2 pontos
3 A comprovação deverá ser fornecida pela Direção da Unidade e do professor
por ano
responsável. Somente serão pontuadas as atividades com duração superior a três
meses.
Monitoria de ensino (voluntária ou bolsista) cadastrada por órgão competente da
4 pontos
Instituição.
4 por
A comprovação deverá ser fornecida pelo órgão competente da Instituição e do
disciplina
professor responsável.
Total de Pontos para o item III
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I - ATIVIDADES DE ENSINO
Sub-
Item I - 1 ENSINO Pontos
Total
Atuação no magistério de nível superior nos últimos 4 anos 3
pontos
1
Serão pontuadas as comprovações das disciplinas ofertadas no período, com a cada
especificação de carga horária. 60h
Total de Pontos para o item I-1 (Limitado até o máximo de 30 pontos)
II - PRODUÇÃO INTELECTUAL
Só serão aceitos livros publicados por Editora com Conselho Editorial, sendo a obra
8 10
referenciada pela International Standard Book Number – ISBN. Serão pontuadas as
publicações comprovadas por cópia da folha de rosto do meio de divulgação e da ficha
catalográfica.
Capítulos de livro publicado com selos de editoras que possuam corpo editorial
Só serão aceitos livros publicados por Editora com Conselho Editorial, sendo a obra
9 referenciada pela International Standard Book Number – ISBN. Serão pontuadas as 10
publicações comprovadas por cópia da folha de rosto do meio de divulgação e da ficha
catalográfica. A pontuação deverá ser dividida pelo número de autores e limitada a 40
pontos
Artigos nacionais ou internacionais que não estejam relacionados no Qualis do Comitê de
10 2
Administração, Ciências Contábeis e Turismo.
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Sub-
Item II - 2 PRODUÇÃO TÉCNICA Pontos
Total
Produto ou processo com geração de patente registrada.
1 30
Devidamente comprovado.
Total de Pontos para o item II
III – OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICAS E DE FORMAÇÃO
Sub-
Item III - 1 OUTRAS ATIV. ACADÊMICAS E DE FORMAÇÃO Pontos
Total
Bolsista PIBIC (CNPq), ou de outra entidade de fomento, ou bolsas de formação
tecnológica. 4 pontos
1
A comprovação deverá ser fornecida pelas Diretorias competentes das IFES ou pelo por ano
órgão de fomento do qual o aluno é bolsista.
Iniciação Científica Voluntária (CNPq) cadastrada por órgão competente da Instituição.
A comprovação deverá ser fornecida pelo órgão competente da Instituição e do 4 pontos
2
professor responsável. Somente serão pontuadas as atividades com duração superior por ano
a três meses.
Estágio ou Iniciação Científica Voluntária não cadastrada por órgão competente da
Instituição
2 pontos
3 A comprovação deverá ser fornecida pela Direção da Unidade e do professor
por ano
responsável. Somente serão pontuadas as atividades com duração superior a três
meses.
Participação como membro titular em bancas examinadoras (trabalho de conclusão
de curso, concurso público para carreira acadêmica, mestrados, PIBIC). 2 pontos
4
Serão pontuadas as participações comprovadas por meio da declaração fornecida pela por banca
Coordenação de Curso ou pelo Diretor da Unidade. Máximo de 4 bancas.
2 pontos
5 Prêmio acadêmico
por prêmio
Orientação de monografia de graduação, especialização, trabalho de conclusão de
curso ou iniciação científica. 2 pontos
6 Serão pontuadas as participações comprovadas por meio da declaração fornecida pela por
Coordenação de Curso ou pelo Diretor da Unidade. Máximo de 4 orientações orientação
concluídas.
Coordenação de projeto de pesquisa ou extensão. 2 pontos
7
A comprovação deverá ser fornecida pelo órgão competente da Instituição. por projeto
Participação em grupo de pesquisa cadastrado no CNPq. 1 ponto por
8
A comprovação deverá ser fornecida a partir de cópia da página do site CNPq participação
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NOME:
LINHA DE PESQUISA:
TÍTULO:
1. INTRODUÇÃO
2. JUSTIFICATIVA
3. OBJETIVOS
4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
5. METODOLOGIA
6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Domínio do tema. 1 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
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Pg. 308
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2
𝑅=
2
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E1 = (ANPAD + Currículo)/2
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Pg. 309
Manejo de solos
Produção Vegetal 14 3 17
Sistema de produção agrícola
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
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Pg. 310
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N° 7683
Pg. 311
Local e data:_______________________________________________
Assinatura do Candidato:_____________________________________
Modelo para o Projeto de Pesquisa – no máximo cinco páginas (A4), formato Times New Roman, tamanho 12,
espaçamento 1,5, margens 2,5 direito, esquerda, superior e inferior.
1. Título do Projeto;
2. Resumo com no máximo 250 palavras.
3. Palavras-chave;
4. Introdução;
5. Objetivos Gerais e Específicos;
6. Material e Métodos;
7. Resultados Esperados.
8. Atividades e Cronograma de Execução;
9. Referências bibliográficas.
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Pg. 312
1. DO RESULTADO
1.1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
1.2. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 6,0 (seis) no resultado (R).
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N° 7683
Pg. 313
Linha 1 – IDENTIDADE,
5 1 6
CULTURA E PODER
Antropologia Social
Linha 2 – POVOS E
COMUNIDADES TRADICIONAIS, 5 2 7
FLUXOS E FRONTEIRAS
Total de vagas 13
Diploma de graduação em Ciências Sociais e/ou outra correlata na área de Ciências Humanas.
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
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Pg. 314
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
07/12/2021
N° 7683
Pg. 315
SAHLINS, M. O “Pessimismo Sentimental” e a experiência etnográfica. RJ: Revista MANA, 1997. Vol I e II
DECOLONIAL - LILA ABU-LUGHOD. A escrita contra a cultura. Natal: Revista EQUATORIAL, 2018.
INGOLD, Tim. Estar Vivo – Ensaios sobre movimento, conhecimento e descrição. RJ; Ed. VOZES, 2015.
[Parte II – A Malha]
BATESON, Gregory. NAVEN: um exame dos problemas sugeridos por um retrato compósito da cultura de
uma tribo da Nova Guiné, desenhado a partir de três perspectivas. São Paulo: EDUSP, 2008. 384 p [Cap.
V – Feitiçaria e Vingança]
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Pg. 316
1 ANTEPROJETO DE PESQUISA
Código:
Deferido: ( )
Indeferido: ( ) Observações:
07/12/2021
N° 7683
Pg. 317
Domínio do tema. 3 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝑃𝐸 + 𝐴𝑃 + 𝐷𝑃
𝑅 = 𝑃𝐿 + + 𝐴𝐶
3
Legenda:
PL = prova de línguas
PE = prova de conhecimentos específicos
AP = análise de pré-projeto
DP = Defesa/apresentação do projeto
AC = análise de currículo
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
07/12/2021
N° 7683
Pg. 318
História Natural
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 319
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
BRUSCA, G. J. & BRUSCA, R. C. Invertebrados. São Paulo: Editora Guanabara Koogan, 3 ed., 2018. 1032 p.
FREEMAN, S. & HERRON, J. C. Análise Evolutiva. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 4 ed., 2009. 848 p.
HICKMAN, C. P. et al. Princípios Integrados de Zoologia. 16. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016. 9540
p.
KARDONG, K. V. Vertebrados - Anatomia Comparada, Função e Evolução. 7. ed. Rio de Janeiro: Roca, 2016.
804 p.
NIELSEN-SCHMIDT, K. Fisiologia Animal - Adaptação e Meio Ambiente. 5 ed. São Paulo: Livraria Santos Editora,
1996. 600p.
PAPAVERO, N. (Org.). Fundamentos Práticos de Taxonomia Zoológica: Coleções, bibliografia, nomenclatura. 2.
ed. São Paulo: Editora da UNESP & FAPESP, 1994. 286 p.
POUGH, F. H. et al. A Vida dos Vertebrados. 4. ed. São Paulo: Editora Atheneu, 2008. 750 p.
RICKLEFS, R. E. & Relyea, R. A economia da natureza. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016. 636 p.
Curso ( )Mestrado
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N° 7683
Pg. 320
2. Atividades de pós-graduação
07/12/2021
N° 7683
Pg. 321
Ouvinte 0,5
Palestrante 5,0
Ouvinte 0,7
Palestrante 10,0
Ouvinte 1,0
Palestrante 15,0
07/12/2021
N° 7683
Pg. 322
TOTAL
07/12/2021
N° 7683
Pg. 323
Assinatura do Candidato:
A avaliação da produção consiste na classificação dos artigos constantes no currículo lattes, de acordo com a
nova normativa da CAPES referente ao Qualis, considerando-se a plataforma SCOPUS
(https://www.scopus.com/sources.uri) referente e ao maior percentil apresentado para sua classificação em cada
ano.
Classificação Percentil
A1 87,5 a 99,9
A2 75,0 a 87,4
A3 62,5 a 74,9
A4 50,0 a 62,4
B1 37,5 a 49,9
B2 25,0 a 37,4
B3 12,5 a 24,9
B4 0,01 a 12,4
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸2 + 2 × 𝐸3
𝑅=
3
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N° 7683
Pg. 324
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 6,0 (seis) no resultado
final (R).
07/12/2021
N° 7683
Pg. 325
Sistemática e Diversidade
de Plantas e Fungos
Sistemática, Ecologia e
Diversidade Vegetal
Ecologia, conservação e
13 2 15
uso dos recursos vegetais
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 326
Quantidad Ponto
Atividade Total
e s
1. Atividades de ensino (semestres completos)
1.1 Professor de ensino superior – Voluntário 1,0
1.2 Professor de ensino superior - Substituto e/ou Temporário 1,0
1.3 Professor de ensino superior – Visitante 1,0
1.4 Professor de ensino superior – Permanente 1,0
2. Atividades de pós-graduação
2.1 Especialização na Área 10,0
Disciplina concluída/aprovada em Programa de pós-
2.2 1,0
graduação na Área (por crédito concluído)
07/12/2021
N° 7683
Pg. 327
6. Participação em eventos
6.1 Estaduais ou Regionais do País (com abrangência Estadual/Regional)
Ouvinte 0,5
Apresentação de Trabalho Oral 1,5
Apresentação de Trabalho Poster 1,0
Palestrante 5,0
6.2 Participação em Congressos e Simpósios Nacionais (No Brasil)
Ouvinte 0,7
Apresentação de Trabalho Oral 2,0
Apresentação de Trabalho Poster 2,0
Palestrante 10,0
6.3 Participação em Congressos e Simpósios Internacionais (Fora do Brasil)
Ouvinte 1,0
Apresentação de Trabalho Oral 2,5
Apresentação de Trabalho Poster 2,5
Palestrante 15,0
6.4 Organização de evento
Estaduais ou Regionais no País 5,0
Congressos e Simpósios Nacionais (No Brasil) 10,0
Congressos e Simpósios Internacionais (Fora do Brasil) 15,0
07/12/2021
N° 7683
Pg. 328
TOTAL
Local e data:_______________________________________________
Assinatura do Candidato:_____________________________________
OBS. O projeto de pesquisa deve conter no máximo 20 páginas com tamanho de papel A4, 2 cm nas margens,
fonte Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5 entre linhas, e siga a estrutura a seguir. A contagem de
páginas considera a capa e as referências bibliográficas.
Capa
Nome da Instituição e Curso de Pós-graduação
Título do Projeto
Nome do Aluno
Nome do Provável Orientador
Grupo de Pesquisa vinculado ao projeto
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N° 7683
Pg. 329
Domínio do tema. 1 0 – 10
Originalidade da proposta. 2 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
𝐸1 × 3 + 𝐸2 + 𝐸3 × 3 + 𝐸4
𝑅=
8
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
E4 = nota obtida na Etapa 4
1.2. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
07/12/2021
N° 7683
Pg. 330
- Mestrado:
Vagas Ampla Vagas Ações Total de
Áreas de concentração Linhas de pesquisa
Concorrência Afirmativas vagas
Biotecnologia aplicada ao
desenvolvimento de produtos,
Biotecnologia processos e serviços
18 2 20
Biotecnologia aplicada à saúde
humana e animal
- Doutorado:
Vagas Ampla Vagas Ações Total de
Áreas de concentração Linhas de pesquisa
Concorrência Afirmativas vagas
Biotecnologia aplicada ao
desenvolvimento de produtos,
processos e serviços
Biotecnologia 13 2 15
Biotecnologia aplicada à saúde
humana e animal
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 331
07/12/2021
N° 7683
Pg. 332
A prova versará sobre o projeto apresentado pelo candidato e será realizada pelo AVA. Será atribuída uma nota
de zero a dez, de acordo com os critérios a seguir:
a) Sistematização (organização do texto) até 2 pontos.
b) Síntese (clareza, objetividade, precisão, coerência, criatividade e adequação do texto ao tema) até 2 pontos.
c) Capacidade Argumentativa/Domínio do tema (conhecimento específico) até 4 pontos.
d) Qualidade da linguagem (gramática e domínio do vocabulário técnico) até 2 pontos.
Pontuação total: 10
Pontuação mínima: 5
07/12/2021
N° 7683
Pg. 333
2.4 Orientações
Orientação concluída em curso de especialização, Iniciação Científica 1,0
e/ou Trabalho de Conclusão de Curso
SUBTOTAL SUBITEM (Máximo 6 pontos)
3. DOCÊNCIA
Docência em curso de pós-graduação e/ou graduação na área ou áreas 1,0
afins (pontos/semestre)
SUBTOTAL DO ITEM 3 (Máximo 6 pontos)
4. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
Experiência laboral com carteira assinada em indústria 2,0
Premiação por desempenho pedagógico, acadêmico, científico ou 1,0
profissional – comprovado com certificado, diploma ou outro
documento (Máximo de 5 pontos)
Ciência Sem Fronteira participação por ano (Máximo de 4 pontos) 1,0
SUBTOTAL DO ITEM 4 (Máximo 6 pontos)
07/12/2021
N° 7683
Pg. 334
O projeto de pesquisa deverá ser elaborado de acordo com as normas abaixo relacionadas:
- Mínimo 5 páginas / Máximo de dez (10) páginas (incluindo a capa e as páginas das referências);
- Formatos aceitos: docx, .doc ou .pdf;
- Em papel formato A4; - Margens superior e lateral esquerda com 3 cm; - Margens inferior e lateral direita com
2 cm;
- Fonte Arial, tamanho 12;
- Espaçamento entre linhas 1,5;
- Inserir paginação;
- O projeto deve conter: Capa contendo somente o título do projeto e a linha de pesquisa do Programa de Pós-
Graduação em que está enquadrado (“Biotecnologia aplicada ao desenvolvimento de produtos, processos e
serviços” ou “Biotecnologia aplicada à saúde humana e animal”).
- 1 Resumo (150 palavras, máximo);
- 2 Como o projeto se insere na Biotecnologia (150 palavras, máximo);
- 3 Palavras-chaves (6 máximo);
- 4 Introdução e justificava do problema a ser abordado;
- 5 Objetivos (5.1 Objetivo geral e 5.2 Objetivos específicos);
- 6 Metodologia;
- 7 Cronograma de execução; e
- 8 Referências.
ATENÇÃO: só serão aceitos projetos entregues neste modelo.
- Doutorado:
07/12/2021
N° 7683
Pg. 335
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2 + 𝐸3 + 𝐸4
𝑅=
4
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1 – Prova de inglês
E2 = nota obtida na Etapa 2 – Prova escrita
E3 = nota obtida na Etapa 3 – Análise de projeto
E4 = nota obtida na Etapa 4 - Análise de currículo
1.3. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 5,0 (cinco) no resultado
final (R).
07/12/2021
N° 7683
Pg. 336
- Mestrado:
Vagas Ampla Vagas Ações Total de
Áreas de concentração Linhas de pesquisa
Concorrência Afirmativas vagas
Aquicultura, Produção e
Nutrição de Não-Ruminantes
Forragicultura e Pastagens
Vagas
Orientador Áreas de Atuação:
Geral
Prof. Dr. Alexandre Menezes Dias Forragicultura e Pastagens. Produção Animal em Pastagens. 2
Profa. Dra. Andréa Alves do Egito Genética Molecular Aplicada ao Melhoramento Animal. 1
Profa. Dra. Camila Celeste
Ovinocultura. Sistemas de Produção de ruminantes 3
Brandão Ferreira Ítavo
Prof. Dr. Carlos Eurico dos Santos Aquicultura. Fisiopatologia e histopatologia em peixes de
1
Fernandes água doce
Prof. Dr. Charles Kiefer Suinocultura. Produção e Nutrição de Não Ruminantes. 2
Profa. Dra. Eliane Vianna da
Reprodução Animal. Bem-estar Animal. 1
Costa e Silva
Dr. Fábio José Carvalho Faria Genética e Melhoramento Animal. 1
Prof. Dr. Gelson dos Santos
Forragicultura e Pastagens. Produção Animal em Pastagens. 2
Difante
Prof. Dr. Geraldo Tadeu dos
Nutrição e Produção de Ruminantes. Bovinocultura de leite. 1
Santos
Prof. Dr. Gumercindo Loriano Avaliação de Alimentos para Animais. Exigências
2
Franco Nutricionais dos Animais. Nutrição de Herbívoros.
Prof. Dr. Henrique Jorge
Nutrição e Produção de Ruminantes. Modelagem. 1
Fernandes
Prof. Dr. Jayme Aparecido Povh Aquicultura. Genética Molecular. Reprodução de peixes. 1
Profa. Dra. Karina M. Ribeiro de
Avicultura. Nutrição e Produção de Não Ruminantes. 2
Souza Nascimento
Prof. Dr. Luís Carlos Vinhas Ítavo Nutrição e Produção de Ruminantes, 1
Profa. Dra. Marina de Nadai Qualidade de Carne e Avaliação e Tipificação de Carcaças.
2
Bonin Gomes Avaliação de carcaças por ultrassom.
Prof. Dr. Renato Andreotti e Silva Biologia Molecular. 1
Prof. Dr. Ricardo Carneiro Agronegócio. Análise mercadológica, avaliação técnica-
1
Brumatti econômica de projetos agropecuários.
Prof. Dr. Rodrigo da Costa Gomes Nutrição e Produção de Ruminantes. 1
Prof. Dr. Ruy Alberto Caetano Piscicultura. Estatística Aplicada. Melhoramento Genético
1
Corrêa Filho Animal.
Prof. Dr. Gustavo de Faria
Forragicultura e Pastagens. Solos e Nutrição de Plantas. 1
Theodoro
- Doutorado:
07/12/2021
N° 7683
Pg. 337
Produção e Nutrição de
Ruminantes
Forragicultura e Pastagens
07/12/2021
N° 7683
Pg. 338
Prof. Dr. Ruy Alberto Caetano Piscicultura. Estatística Aplicada Melhoramento Genético 1
Corrêa Filho Animal.
Mestrado - Diploma de Graduação em Zootecnia, Medicina Veterinária, Agronomia e/ou cursos na grande área
de Ciências Agrárias e/ou áreas afins.
Doutorado - Diploma de Graduação em Zootecnia, Medicina Veterinária, Agronomia e/ou cursos na grande
área de Ciências Agrárias e/ou áreas afins; e Diploma de Mestrado em Zootecnia, Produção Animal, Ciência
Animal, Medicina Veterinária, Agronomia e/ou cursos na grande área de Ciências Agrárias e/ou áreas afins.
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise.
b) Projeto de Pesquisa, somente para doutorado.
- Mestrado:
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 339
- Doutorado:
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 340
07/12/2021
N° 7683
Pg. 341
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Sugestões de bibliografia:
Fonseca, D..; Martuscello, J.A. Plantas Forrageiras. Editora: UFV, Viçosa-Mg. 2010. 537p.
Jobim, C.C.; Cecato, U.; Canto, M.W. Produção E Utilização De Forragens Conservadas. In: IV Simpósio Sobre
Produção e Utilização de Forragens Conservadas. Maringá: Masson. 2011. 292p.
Pedreira, C. G. S. et al. (Eds.). Produção de Ruminantes em Pastagens: Anais Do 24º. Simpósio Sobre Manejo
Da Pastagem. Piracicaba: Fealq, 2007. 472 P.
Peixoto, A.M.; De Moura, A.M.; De Faria; V.P. Pastagens, Fundamentos e Exploração Racional. Fealq,
Piracicaba, 1986. 458 P.
Berchielli, T.T.; Pires, A.V.; Oliveira, S.G. Nutrição De Ruminantes. Jaboticabal: Funep, 2006. 583p.
Selaive, A.B.; Osório, J.C.S. Produção de Ovinos No Brasil. São Paulo: Roca, 2014. 656p.
Bertechini, A.G. Nutrição de Monogástricos. Editora: Ufla, 2006, 300p.
Sakomura, N.K.; Rostagno, H.S. Métodos de Pesquisa em Nutrição de Monogástricos. Jaboticabal: Funep, 2007.
283p.
Sakomura, N.K.; Silva, J.H.V.; Costa, F.G.P. Et Al. Nutrição de Não Ruminantes. Jaboticabal: Funep, 2014. 678p.
Silva, R.G. Introdução À Bioclimatologia Animal. São Paulo: Nobel. 2000 Cap. 3 Termorregulação. Pag. 119 –
154.
Knut Schmidt-Nielsen, Fisiologia Animal. Adaptação e Meio Ambiente, 5ª Ed. São Paulo: Santos Livraria E
Editora.2002. Parte 3. Temperatura: P. 217 - 293
Hafez, E.S.E.; Hafez, B. Reprodução Animal. 7ª Ed., São Paulo: Ed. Manole, 2004. 513p. (Português), Cap. 1,3, 4,
6, 7, 18 E 19.
Pereira, J. C. C. Melhoramento Genético Aplicado Aos Animais Domésticos, 6ª Ed., Editora: Fepmvz, Belo
Horizonte, 2012, 758 P.
Pires, A. V. Bovinocultura De Corte: Volumes I e II. Editora: Fealq, Piracicaba, 2010.
Lana, R.P. Nutrição e Alimentação Animal (Mitos e Realidades). Viçosa: Ufv, 2005. 344p.
Arana, V.V. Princípios Químicos De Qualidade Da Água Em Aqüicultura. Florianópolis: Ufsc, 2004. 231p.
Baldisserotto, B.; Gomes, L.C. Espécies Nativas Para Piscicultura. 2ª Ed. Santa Maria: Ufsm, 2013. 608p.
Moreira, H.L.; Vargas, L. Ribeiro, R.P.; Zimmermann, S. Fundamentos Da Moderna Aqüicultura. Canoas: Ulbra,
2001. 200p.
Macari, M.; Furlan, R.L.; Gonzales, E. Fisiologia Aviária Aplicada A Frangos De Corte. 2ed. Jaboticabal: Funep,
2002. 375p.
Ítavo, L.C.V.; Ítavo, C.C.B.F. Nutrição de Ruminantes: Aspectos Relacionados à Digestibilidade e ao
Aproveitamento De Nutrientes. Campo Grande: Ed. Ucdb, 2005.
Cunningham, J.G. Tratado De Fisiologia Veterinária. Guanabara Koogan, 1999. 454p.
Kosloski, G.V. Bioquímica dos Ruminantes. 2 Ed., Santa Maria: Editora Ufsm, 2009. 216p.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 342
Ponto Tota
Atividade Quantidade
s l
1. Atividades de ensino (semestres completos)
1.1 Professor de ensino superior - Voluntário 1,0
1.2 Professor de ensino superior - Substituto e/ou Temporário 1,0
1.3 Professor de ensino superior - Visitante 1,0
1.4 Professor de ensino superior - Permanente 1,0
2. Atividades de pós-graduação
2.1 Especialização na Área de Zootecnia/Recursos Pesqueiros 10,0
2.2 Disciplina concluída/aprovada em Programa de pós- 0,5
07/12/2021
N° 7683
Pg. 343
6. Participação em eventos
6.1 Estaduais ou Regionais do País (com abrangência Estadual/Regional)
Ouvinte 0,5
Apresentação de Trabalho Oral 1,5
Apresentação de Trabalho Poster 1,0
Palestrante 5,0
6.2 Participação em Congressos e Simpósios Nacionais (No Brasil)
Ouvinte 0,7
Apresentação de Trabalho Oral 2,0
Apresentação de Trabalho Poster 2,0
Palestrante 10,0
6.3 Participação em Congressos e Simpósios Internacionais (Fora do Brasil)
Ouvinte 1,0
Apresentação de Trabalho Oral 2,5
Apresentação de Trabalho Poster 2,5
Palestrante 15,0
6.4 Organização de evento
Estaduais ou Regionais no País 5,0
Congressos e Simpósios Nacionais (No Brasil) 10,0
Congressos e Simpósios Internacionais (Fora do Brasil) 15,0
07/12/2021
N° 7683
Pg. 344
- Doutorado:
1. CANDIDATO(A):
1. TÍTULO DO PROJETO:
(Deve ser escrito em caixa alta sem negrito e centralizado)
1. LINHA DE PESQUISA:
07/12/2021
N° 7683
Pg. 345
( ) Forragicultura e Pastagens
2. RESUMO
Resumo do projeto, máximo 15 linhas, espaço entre linhas simples, alinhamento justificado.
3. ANTECEDENTES E JUSTIFICATIVAS
Indicar a delimitação do tema, o problema, o tipo de pesquisa a ser desenvolvido e a contextualização e
relevância científica que justifiquem a proposta.
4. OBJETIVOS
Relacionar o que se pretende alcançar com a execução do projeto. Os objetivos poderão ser indicados em
tópicos, com redação concisa. É preciso observar a possibilidade do alcance dos objetivos previstos,
considerando-se o tempo disponível, os recursos humanos e materiais acessíveis.
5. ORIGINALIDADE/INOVAÇÃO
Relacionar as características de inovação e originalidade da proposta.
6. REVISÃO DE LITERATURA
Apresentar uma revisão de literatura relacionada ao tema da proposta.
7. METODOLOGIA
Apresentar resumidamente os procedimentos e as técnicas a serem utilizadas para a coleta, a tabulação e análise
dos dados. A metodologia varia conforme o tipo de pesquisa. As pesquisas com coleta de dados a campo devem
ter a clara descrição da população a ser investigada, critérios para a definição da amostra, tipos de instrumentos
para a coleta, técnica/método para tabulação e análise de dados.
8. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO (até quatro anos)
9. REFERÊNCIAS
Relacionar as referências segundo as normas vigentes da ABNT/NBR.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 346
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2 × 2 + 𝐸3
𝑅=
4
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
1.4. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 5,0 (cinco) no resultado
final (R).
- Doutorado:
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝑅1+𝑅2×2+𝑅3×2+𝑅4×2
𝑅=
7
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
E4 = nota obtida na Etapa 4
1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 5,0 (cinco) no
resultado final (R).
07/12/2021
N° 7683
Pg. 347
- Mestrado:
Vagas Ampla Vagas Ações Total de
Áreas de concentração Linhas de pesquisa
Concorrência Afirmativas vagas
Metodologia e Técnicas de
Computação
Teoria da Computação
- Doutorado:
Arquitetura de Computadores 2
Redes de Computadores 1
Computação Gráfica 2
Metodologia e Técnicas de
Inteligência Artificial 3
Computação
Visão Computacional 3
Total de vagas 15
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
07/12/2021
N° 7683
Pg. 348
- Mestrado:
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
1.1.2. Na fórmula acima, Peso Enade é dado em função da Nota Enade mais atual obtida pelo curso de graduação
do candidato, conforme a tabela a seguir.
Nota Enade do curso de graduação Peso Enade
2 0.60
3 0.78
4 0.90
5 1.00
1.1.3. O Peso Aderência é definido em função do curso de graduação conforme a tabela a seguir.
Curso de graduação Peso Aderência
Análise de Sistemas e afins 0.9
Biologia 0.5
Ciência da Computação 1.0
Engenharia de Computação 1.0
Outras engenharias (Elétrica, Civil, Mecânica, etc.) 0.8
Engenharia de Software 0.9
Estatística 0.9
Licenciatura em Computação 0.7
Licenciatura em Matemática 0.7
07/12/2021
N° 7683
Pg. 349
1.1.4. Na avaliação do currículo serão consideradas as atividades acadêmicas e profissionais desenvolvidas pelo
candidato em seu curso de graduação, conforme Formulário de Pontuação do Currículo. Ao currículo será
atribuída uma nota de 0 a 10.
1.1.5. A nota desta etapa, em escala de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), será a média aritmética das notas do histórico
escolar e do currículo.
- Doutorado:
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Nota Final Histórico = (Média Aritmética do Histórico do Aluno) x (Peso Enade) x (Peso Aderência)
2.1.2. Na fórmula acima, Peso Enade é dado em função da Nota Enade mais atual obtida pelo curso de graduação
do candidato, conforme a tabela a seguir.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 350
2.1.3. O Peso Aderência é definido em função do curso de graduação conforme a tabela a seguir.
2.1.4. Na avaliação do currículo serão consideradas as atividades acadêmicas e profissionais desenvolvidas pelo
candidato em seu curso de graduação e mestrado, conforme Formulário de Pontuação do Currículo. Ao currículo
será atribuída uma nota de 0 a 10.
2.1.5. A nota desta etapa, em escala de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), será a média aritmética das notas do histórico
escolar e do currículo.
- Mestrado:
Tabela de Pontuação do Currículo
Mestrado em Ciência da Computação - FACOM - UFMS
Preencha apenas os campos em amarelo
Quantid Pontos
Quesito Item Pontos ade Recebidos Teto
Artigo publicado/aceito em conferências ou Qualis Restrito 50 0 250
periódicos (Qualis da Computação últimos 4 Qualis B1, B2, B3, B4,
anos). Considerar critérios do “Relatório B5 15 0 90
Critérios Qualis Periódicos Referência 2017/18”
da CAPES Qualis C 5 0 10
Monografia de Especialização Curso latu sensu 10 0 10
Bolsa de IC 10 0 40
IC Voluntário 8 0 36
Estágio (por semestre) Participação em
Projeto de Pesq 5 0 30
Grupo PET 5 0 15
07/12/2021
N° 7683
Pg. 351
- Doutorado:
- Doutorado:
O projeto de pesquisa deverá conter obrigatoriamente os itens abaixo.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 352
- Mestrado:
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
R = E1
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
- Doutorado:
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2
𝑅=
2
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota igual ou superior a 7,0 (sete) na Etapa 1.
– MESTRADO E DOUTORADO EM CIÊNCIA DOS MATERIAIS (CAMPO GRANDE)
- Mestrado:
Áreas de concentração Linhas de pesquisa Docentes Vagas
Desenvolvimento de
Física e Química de Diego Carvalho
sensores/dispositivos para identificação 01
Materiais Barbosa Alves
de solventes.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 353
Processamento e Caracterização de
Compósitos a bases de resíduos Armando Cirilo de
01
inorgânicos e orgânicos para fins de Souza
aplicação na Construção Civil e na
Blindagem da Radiação Gama.
Desenvolvimento de fotoeletrodos
semicondutores nanoestruturados para
geração de energia elétrica em
fotocélulas a combustível
Desenvolvimento de nanomateriais
semicondutores para fotoredução de
CO2 em combustíveis renováveis
Planejamento de cristais
Engenharia de cristais e Paulo de Sousa
multicomponentes de fármacos 01
Cristalografia Carvalho Jr.
racêmicos.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 354
Inativação fotodinâmica de
microrganismos
Avaliação de toxicidade de
nanomateriais em vegetais
Desenvolvimento de métodos de
análise/classificação para aplicações
Cicero Rafael Cena da
forenses 02
Silva
Fotodiagnóstico e biofotônica.
Eletro-oxidação de álcoois
Estudo de moléculas de Giuseppe Abíola
Síntese de superfícies controladas 01
interesse energético Camara da Silva
visando a geração de energia por via
eletroquímica
Total de vagas 15
- Doutorado:
07/12/2021
N° 7683
Pg. 355
Desenvolvimento de fotoeletrodos
semicondutores nanoestruturados
para geração de potência elétrica
em fotocélulas a combustível
Desenvolvimento de nanomateriais
Heberton Wender Luiz
Conversão de energia solar semicondutores para conversão 02
dos Santos
fotoeletroquímica de CO2 em
combustíveis
Desenvolvimento de nanomateriais
semicondutores para geração de H2
por fotossíntese artificial
Desenvolvimento de nanomateriais
a base de carbono para conversão Diego Carvalho
Energia Renovável 01
foto/eletroquímica de CO2 em Barbosa Alves
combustíveis
Planejamento Computacional de
Biofísica Molecular Marcos Serrou do
novas proteínas e/ou compostos 01
Computacional Amaral
biológicos/medicinais
Total de vagas 10
07/12/2021
N° 7683
Pg. 356
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
Candidato
Curso ( )Mestrado ( ) Doutorado
Orientador
Eventos Científicos
Quantidade Números dos
Critério de Pontuação
Descrição dos itens de Eventos / documentos
Pontuação Obtida
Trabalhos comprobatórios
07/12/2021
N° 7683
Pg. 357
TOTAL DE PONTOS
07/12/2021
N° 7683
Pg. 358
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2 + 𝐸3
𝑅=
3
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
1.5. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 2,0 (dois) no resultado
final (R).
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N° 7683
Pg. 359
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
c) Comprovante do resultado do Teste ANPAD.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapa 1:
Teste ANPAD X X
Prova de línguas (PROJELE) X 31/01/2022 01/02/2022 02/02/2022
Etapa 1:
1.1.TESTE ANPAD
1.1.1. No momento da inscrição, os candidatos devem apresentar o resultado do Teste ANPAD e somente serão
admitidos para a seleção os candidatos que tiverem obtido, em uma mesma prova, notas do resultado geral do
Teste da ANPAD igual ou superior a 200 pontos.
1.1.2. A Nota do Teste ANPAD será apresentada com duas casas decimais. Para fins de arredondamento da nota,
quando o algarismo da terceira casa decimal for inferior a 5, a segunda casa decimal permanecerá sem
modificação.
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Pg. 360
10
(𝑁𝑜𝑡𝑎 𝐺𝑒𝑟𝑎𝑙 𝑑𝑜 𝐶𝑎𝑛𝑑𝑖𝑑𝑎𝑡𝑜 ∗ ( )) ∗ 0,7
𝑀𝑎𝑖𝑜𝑟 𝑁𝑜𝑡𝑎 𝐺𝑒𝑟𝑎𝑙
1.1.8. O processo de normalização da Nota da Prova de Inglês de cada candidato se dará da seguinte forma: a
Nota da Prova de Línguas de cada candidato será multiplicada pela razão entre 10 e a maior Nota da Prova de
Línguas dentre os candidatos inscritos no processo seletivo, esse resultado será multiplicado por 0,3 (zero vírgula
três).
10
(𝑁𝑜𝑡𝑎 𝑃𝑟𝑜𝑣𝑎 𝐿í𝑛𝑔𝑢𝑎𝑠 𝑑𝑜 𝐶𝑎𝑛𝑑𝑖𝑑𝑎𝑡𝑜 ∗ ( )) ∗ 0,3
𝑀𝑎𝑖𝑜𝑟 𝑁𝑜𝑡𝑎 𝑛𝑎 𝑃𝑟𝑜𝑣𝑎 𝑑𝑒 𝐿í𝑛𝑔𝑢𝑎𝑠
1.1.9. A nota final na Etapa Teste ANPAD será obtida pela soma simples dos resultados apresentados por meio
dos cálculos indicados nos itens 3.2.6 e 3.2.7 deste edital.
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1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir
𝐸1 × 4 + 𝐸2 × 6
𝑅=
10
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
1.1. Serão convocados para a matrícula os 16 (dezesseis) primeiros candidatos classificados no processo seletivo.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 364
Aspectos profiláticos e
terapêuticos da atividade física
em diferentes condições de
Atividade física,
saúde 20 3 23
Reabilitação e
Desempenho Físico- Processos de avaliação e
Funcional modelos de intervenção
aplicadas ao desempenho físico
e esportivo
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do recurso do
resultado da Etapa
E C
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Pg. 365
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
BOULLOSA, D.; CASADO, A.; CLAUDINO, J.G.; JIMÉNEZ-REYES, P.; RAVÉ, G.; CASTAÑO-ZAMBUDIO, A.; LIMA-
ALVES, A.; OLIVEIRA-JUNIOR, S.A.; DUPONT, G.; GRANACHER, U.; ZOUHAL, H. Do you play or do you train?
Insights from individual sports for training load and injury risk management in team sports based on
individualization. Frontiers in Physiology, v. 11, p. 995, 2020.
CAVALCANTI, C. C. L.; RODRIGUES, A. R. S.; DADALTO, T. V. Evolução científica da Fisioterapia em 40 anos de
profissão. FISIOTERAPIA EM MOVIMENTO, v. 24., n. 3, p. 513-522, 2011.
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N° 7683
Pg. 366
1 – FORMAÇÃO
Item 1 – FORMAÇÃO (não cumulativo*) Pontos Sub-Total
1 Residência (CH ≥ 3570h) – no máximo 01 05 pontos
2 Especialização na área da saúde (CH ≥ 360h) – no máximo 01 05 pontos
3 Especialização em área afim (CH ≥ 360h) – no máximo 01 02 pontos
Formação pedagógica (cursos específicos na área da Educação com CH ≥
4 02 pontos
40h) – no máximo 01
Total de Pontos para o item 1
*pontuar somente o título de maior valor.
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PROJETO DE PESQUISA
1.1 TÍTULO: (Deve ser escrito em caixa alta sem negrito e centralizado)
1.2 LINHA DE PESQUISA: (escolher apenas uma)
1.3
( ) Aspectos profiláticos e terapêuticos da atividade física em diferentes condições de saúde.
( ) Processos de avaliação e modelos de intervenção aplicadas ao desempenho físico e esportivo.
Deferido: ( )
Indeferido: ( )
Observações:
O projeto de pesquisa deverá conter no mínimo cinco (5) e, no máximo, 15 páginas; tamanho do papel: A4
(21,0 cm x 29,7 cm); margens: 3 cm superior e esquerda, 2 cm inferior e direita e respeitar normas da ABNT,
utilizar a fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12 para o texto e tamanho 10 para as citações fora do
corpo, com recuo de 4 cm, espaçamento simples; digitar o texto em espaço entre linhas de 1,5 cm, espaçamento
0 pt antes e depois. Apêndices e anexos não serão considerados para contabilizar o número de páginas.
O projeto de pesquisa deve apresentar os seguintes itens: Título, Objetivos, Metodologia, Etapas e
Cronograma, Resultados Esperados e Referências. Deve conter os termos representativos do conteúdo do
trabalho (palavras-chave ou descritores) - preferencialmente, consultar o DeCS-BVS: http://decs.bvs.br/.
Recomenda-se que as referências sejam descritas no formato preconizado pela Associação Brasileira de Normas
Técnicas (ABNT) e totalizem entre cinco (5) e 10 referências fundamentais.
No cronograma de execução, é necessário indicar as etapas de execução em 24 meses (com inclusão da
previsão de atividades complementares, disciplinas, qualificação, e defesa da dissertação). Justificar em um
parágrafo (no máximo 250 palavras), como vai gerenciar o tempo necessário para atender a todas as demandas
do mestrado.
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N° 7683
Pg. 370
Domínio do tema. 1 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 2 0 – 10
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
Legenda:
PE = prova escrita
AP = análise de pré-projeto
PL = prova de suficiência em língua estrangeira
AC = análise de currículo
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 6,0 (seis) no resultado
(R).
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N° 7683
Pg. 371
- Mestrado:
Vagas Ampla Vagas Ações Total de
Áreas de concentração Linhas de pesquisa
Concorrência Afirmativas vagas
Total de vagas 20
- Doutorado:
Investigação de Alvos
Terapêuticos, estudos 7 1 8
epidemiológicos e pré-clínicos
Ciências Farmacêuticas
Prospecção, síntese, controle de
qualidade e desenvolvimento
6 1 7
tecnológico de produtos de
interesse farmacêutico
Total de vagas 15
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
ETAPAS DE SELEÇÃO E CRONOGRAMA
07/12/2021
N° 7683
Pg. 372
O pré-projeto de pesquisa deverá conter no máximo dez páginas e digitado com fonte "Times New
Roman”, tamanho 12, espaço entre linhas 1,5; tamanho do papel: A4 (21,0 cm x 29,7 cm); margens: 3 cm
superior e esquerda, 2 cm inferior e direita e respeitar normas da ABNT. Projeto fora dessas normas será
eliminado.
O pré-projeto deve conter os seguintes itens: Introdução, Justificativa, Objetivos, Metodologia,
Cronograma de execução e Referências.
A Banca de Avaliação terá até 20 minutos para a arguição do candidato quanto à apresentação e
conteúdo do pré-projeto.
A apresentação oral do pré-projeto deverá ser realizada em, no mínimo, sete minutos e, no máximo,
treze minutos. O candidato que descumprir o previsto neste item será automaticamente eliminado.
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Pg. 373
Domínio do tema. 2 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 2 0 – 10
Candidato
Curso ( ) Mestrado ( ) Doutorado
ORIENTADOR
Ponto
Atividade Quantidade Total
s
1. Títulação e Atividades de pós-graduação
1.1 Especialização na Área de Fármacia ou afins 5,0
Título de graduação na área (somente para candidatos ao
1.2. 5,0
mestrado)
Título de graduação em área afim (somente para
1.3. 4,0
candidatos ao mestrado)
1.4. Título de mestrado na área 10,0
1.5. Título de mestrado em área afim 8,0
SUBTOTAL DO ITEM 1 (Máximo 15 pontos)
2. Experiência profissional (semestres completos) (máximo de 5 pontos para cada item)
Professor de ensino superior – Voluntário (semestres
2.1 1,0
completos)
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N° 7683
Pg. 374
07/12/2021
N° 7683
Pg. 375
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 2 × 𝐸2 + 𝐸3
𝑅=
4
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
1.6. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
07/12/2021
N° 7683
Pg. 376
- Mestrado:
Áreas de concentração Linhas de pesquisa Vagas Ampla Vagas Ações Total de
Concorrência Afirmativas vagas
Epidemiologia e controle de
Medicina veterinária 16 2 18
doenças
Reprodução e conservação de
material genético
- Doutorado:
Epidemiologia e controle de
Medicina veterinária 09 01 10
doenças
Reprodução e conservação de
material genético
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise. Apenas para candidatos do mestrado.
b) Pré-projeto de Pesquisa.
- Mestrado:
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do recurso
do resultado da
E C Etapa
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Pg. 377
07/12/2021
N° 7683
Pg. 378
- Doutorado:
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do recurso do
resultado da Etapa
E C
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
BIBLIOGRAFIA DE APOIO E DESCRIÇÃO DA PROVA ESCRITA
A Prova Escrita consistirá na interpretação de artigo científico e senso crítico científico, sendo cinco questões
abertas, cada uma valendo dois pontos.
Serão selecionados, pela Comissão de Seleção, artigos contemplando todas as linhas de pesquisa (Clínica,
cirurgia e métodos terapêuticos, Epidemiologia e controle de doenças, Reprodução e conservação de material
genético).
Nessa opção de prova, os candidatos receberão todos os artigos selecionados pela Comissão de Seleção, via
AVA. Cada candidato irá selecionar um artigo científico e responder as questões da prova, por meio de
questionário referente ao artigo;
Os artigos terão omitidas as seções: Autores e vínculos institucionais, Resumo e Abstract, Objetivo, Conclusões,
Agradecimentos, Bibliografia;
Após análise inicial dos artigos, os candidatos deverão responder perguntas específicas ao artigo escolhido,
considerando apenas as informações contidas no artigo escolhido. As questões terão valor atribuído na prova
igualitário.
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N° 7683
Pg. 379
07/12/2021
N° 7683
Pg. 380
Domínio do tema. 3 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 2 0 – 10
- Mestrado:
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2 + 𝐸3 × 3 + 𝐸4
𝑅=
6
Legenda:
E1 = nota obtida na Prova de línguas
E2 = nota obtida na Prova de conhecimentos específicos
E3 = nota obtida na Análise e apresentação do projeto
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N° 7683
Pg. 381
Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado final
(R).
- Doutorado:
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
R = E1
Legenda:
E1 = nota obtida na Análise e apresentação do projeto
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
07/12/2021
N° 7683
Pg. 382
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do recurso do
resultado da Etapa
E C
07/12/2021
N° 7683
Pg. 383
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
R = E1
Legenda:
E1 = nota obtida na Análise de Currículo
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final (R) igual ou superior a mediana das notas
finais.
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N° 7683
Pg. 384
Mídia, Identidade e
Regionalidade
Mídia e Representação
8 2 10
Social
Linguagens, Processos e
Produtos Midiáticos
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do recurso do
resultado da Etapa
E C
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N° 7683
Pg. 385
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
LOPES, Maria Immacolata Vassalo de. Uma cartografia para a pesquisa comunicacional e os mapas das
mediações. In: TRINDADE, Eneus; MALULY, Luciano Victor; PAVAN, Maria Angela; FERNANDES, Mario Luiz.
(Orgs.). Comunicação e Mediações: Novas Perspectivas. São Paulo: ECA-USP, 2021, p. 10-21. Disponível em:
http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/583
07/12/2021
N° 7683
Pg. 386
CAMPONEZ, Carlos. Jornalismo Regional: proximidades e distanciações. Linhas de reflexão sobre uma ética da
proximidade no jornalismo. In: CORREIA, João Carlos (Org.). Ágora, Jornalismo de Proximidade: limites, desafios
e oportunidades. Covilhã [Portugal]: Livros LabCom, 2011, p. 35-47. Disponível em
https://www.labcom.ubi.pt/ficheiros/20121224-agora_ebook.pdf
LOPES, Maria Immacolata Vassalo de. Uma cartografia para a pesquisa comunicacional e os mapas das
mediações. In: TRINDADE, Eneus; MALULY, Luciano Victor; PAVAN, Maria Angela; FERNANDES, Mario Luiz.
(Orgs.). Comunicação e Mediações: Novas Perspectivas. São Paulo: ECA-USP, 2021, p. 10-21. Disponível em:
http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/583
COSTA, Maria Cristina Castilho. Democratização das mídias e educação. Revista Comunicação & Educação. v.
26, n. 1, p. 54-64, 2021. Disponível: https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/159032
RENÓ, Denis; FLORES, Jesús. Periodismo transmidia. Aveiro, Ria Editorial, 2018. Disponível em:
http://www.riaeditorial.com/index.php/periodismo-transmedia
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Pg. 387
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N° 7683
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Indeferido: ( ) Observações:
1. RESUMO: Resumo do anteprojeto, máximo 14 linhas, espaço entre linhas simples, alinhamento
justificado.
2. INTRODUÇÃO: Texto dissertativo indicando: a delimitação do tema, o problema, o tipo de pesquisa a
ser desenvolvido.
3. JUSTIFICATIVA: Texto dissertativo indicando a justificativa para a execução da pesquisa. Explicitar as
razões que motivaram a proposição do projeto e a sua relevância em termos científicos e sociais.
Digite o texto em espaço 1,5 entrelinhas, espaçamento 6 pts antes e depois entre parágrafos, fonte
Arial tamanho 12 para o texto e tamanho 10 para as citações fora do corpo do texto (as que tiverem
mais de 3 linhas, conforme ABNT).
1. OBJETIVOS:
Relacionar o que se pretende alcançar com a execução do projeto. Os objetivos poderão ser indicados
em tópicos, com redação concisa. É preciso observar a possibilidade do alcance dos objetivos previstos,
considerando-se o tempo disponível, a capacitação técnico-científica do pesquisador, os recursos
humanos e os materiais acessíveis.
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Prévia revisão bibliográfica, apontando os elementos importantes sobre o assunto escolhido e sobre o
problema a ser investigado no decorrer da pesquisa (conceitos, histórico, outras pesquisas já realizadas
sobre o assunto, etc).
Não deixe de citar os autores consultados.
3. METODOLOGIA
Apresentar resumidamente os procedimentos e as técnicas a serem utilizadas para a coleta, a tabulação
e análise dos dados. A metodologia varia conforme o tipo de pesquisa. Vale ressaltar que as pesquisas
que requerem coleta de dados em campo devem ter a clara descrição da população a ser investigada,
critérios para a definição da amostra, tipos de instrumentos para a coleta, técnica/método para
tabulação e análise de dados.
OBS: No cronograma de execução a seguir, é necessário indicar as etapas de execução em 24 meses
(incluindo-se a defesa da dissertação).
8. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
9. REFERÊNCIAS
Relacionar, segundo a ABNT/NBR 6023/2002, a literatura efetivamente citada na escrita do pré-
projeto.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 389
Domínio do tema. 3 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
(𝐶𝐸 × 4) + (𝐴𝑃 × 5) + 𝐴𝐶
𝑅=
10
Legenda:
CE = nota obtida na Prova de Conhecimentos Específicos
AP = nota obtida na Análise e Arguição de Pré-projeto
AC = nota obtida na Análise de Currículo
Observação: a Prova de Línguas será eliminatória com nota mínima de 7,0, porém não classificatória.
1.7. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
07/12/2021
N° 7683
Pg. 390
LINHA DE PESQUISA I
LINHA DE PESQUISA II
DIREITOS FUNDAMENTAIS,
DEMOCRACIA E
DIREITOS HUMANOS Lídia Maria Ribas 2
DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL
DIREITOS FUNDAMENTAIS,
DEMOCRACIA E Luciani Coimbra de
DIREITOS HUMANOS 2
DESENVOLVIMENTO Carvalho
SUSTENTÁVEL
07/12/2021
N° 7683
Pg. 391
DIREITOS FUNDAMENTAIS,
DEMOCRACIA E
DIREITOS HUMANOS Elisaide Trevisam 2
DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL
DIREITOS FUNDAMENTAIS,
DEMOCRACIA E
DIREITOS HUMANOS Andrea Flores 2
DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL
DIREITOS FUNDAMENTAIS,
DEMOCRACIA E
DIREITOS HUMANOS Rejane Alves de Arruda 2
DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL
DIREITOS FUNDAMENTAIS,
DEMOCRACIA E Maurinice Evaristo
DIREITOS HUMANOS 2
DESENVOLVIMENTO Wenceslau
SUSTENTÁVEL
DIREITOS FUNDAMENTAIS,
DEMOCRACIA E
DIREITOS HUMANOS Luc Quoniam 2
DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL
Total de vagas 30
− Diploma de Graduação em Direito (ou Ciências Jurídicas), devidamente registrado, se obtido no Brasil,
ou, se obtido no exterior devidamente revalidado.
− A aceitação de candidatos com diploma de graduação expedido por instituição estrangeira não
revalidado ou não reconhecido seguirá o disposto no art. 54 do Regimento Geral da UFMS.
− O candidato estudante do último ano/semestre de curso de graduação, se aprovado no Processo
Seletivo, deverá apresentar histórico escolar completo e diploma, ou documento equivalente no ato da
matrícula.
a) Currículo Lattes do candidato, gerado e mantido online na Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/);
Tabela de Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas de cada curso
preenchida dos últimos cinco anos (2017 a 2021); Cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de
1
Caso as vagas de ações afirmativas não sejam preenchidas, serão destinadas para ampla concorrência.
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N° 7683
Pg. 392
O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do
recurso do
E C resultado da
Etapa
07/12/2021
N° 7683
Pg. 393
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ABRANCHES, Sergio. A era do imprevisto: a grande transição do século XXI. São Paulo: Companhia das Letras,
2017.
AMARAL, A. P. M.; CARVALHO, L. C.. Mecanismos de retirada forçada do estrangeiro do território nacional: A
família como causa impeditiva da expulsão. Revista Direito UFMS, v. 2, p. 153, 2016.
BAUMAN, Zygmunt. Modernidade líquida. Rio de Janeiro: Zahar, 2014. BOBBIO, Norberto. A era dos direitos.
São Paulo: Campus, 2004.
BUCCI, Maria Paula Dallari. Método e aplicações da abordagem direito e políticas públicas (DPP). REI - Revista
Estudos Institucionais, v. 5, p. 791-832, set/dez 2019.
CAMPELLO, L. G. B.; LIMA, R. D. (Org.). Direitos Humanos e Meio Ambiente: os 17 objetivos de desenvolvimento
sustentável da Agenda 2030. 1 ed. São Paulo: Instituto de Desenvolvimento Humano Global (IDHG), 2020. p.
685.
CAMPELLO, L. G. B.; SANTIAGO, M. R.. Função social e solidária da empresa na dinâmica da sociedade de
consumo. Revista da Faculdade de Direito da UERJ, p. 161-186, 2017. CAMPELLO, L. G. B.; SANTIAGO, M. R. (Org.)
; SOUZA, M. C. A. (Org.). Meio Ambiente e Desenvolvimento: Os 25 anos da Declaração do Rio de 1992. 1 ed.
São Paulo: Instituto de Desenvolvimento Humano Global (IDG), 2018. p. 1112.
CAMPELLO, L. G. B.; AMARAL, R. D. Uma dialogia entre Direitos Humanos e a ética biocêntrica: a Terra para além
do Antropoceno. Revista Brasileira de Direito Animal. v. 15, p. 35- 65, issn: 2317-4552, 2020.
CAMPELLO, L. G. B.; DIAS, E. F.. Proteção do meio ambiente, desenvolvimento sustentável e aplicabilidade do
princípio da prevenção. REVISTA DE DIREITO AMBIENTAL. v. 97, p. 37, issn: 1413-1439, 2020.
CARVALHO, Luciani Coimbra de; CALIXTO, Angela Jank. Diálogos interjudiciais: a obrigatoriedade de seu
desenvolvimento no sistema interamericano de proteção dos direitos humanos. Revista Eletrônica do Curso de
Direito da UFSM, v. 14, p. 30919, 2019.
COMPARATO, Fabio Konder. A evolução histórica dos direitos humanos. São Paulo: Saraiva, 2017. COSTA, T. N.
G.; RIBAS, L. M.. Inovação na jurisdição Estatal: de contenciosa para uma jurisdição singular, compartilhada,
Efetiva, Democrática e Emancipatória. CONPEDI LAW REVIEW, v. 3, p. 190-215, 2017.
FÉLIX, Y. S.; THOME, M. T. Imunidade de jurisdição e a efetividade dos direitos humanos sociais. Revista de direito
brasileira, v. 18, p. 173-190, 2017.
FÉLIX, Y. S. Liberdade sindical no Brasil: (in)justificada não ratificação da convenção 87 da OIT. Revista do Direito.
Santa Cruz do Sul, n. 59, p. 88-117, set./dez. 2019.
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Pg. 394
2
Para definição do qualis do artigo será utilizada a tabela exclusivamente do Direito em vigor na CAPES/MEC.
Portanto, caso seja alterado oficialmente a classificação nos próximos meses/semanas esta última será usada
na contagem dos pontos. Não será utilizada tabela não divulgada oficialmente no site da CAPES/MEC, mesmo
que divulgada durante a avaliação do meio do quadriênio na CAPES, vez que esta tabela não foi oficializada até
a definição das regras deste certame.
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5. DO RESULTADO
5.1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
� = �� ∗ 2 + �� ∗ 1
3
Legenda:
PE = prova escrita
AC = análise de currículo
5.2 Os candidatos habilitados serão classificados em ordem decrescente da nota final especificamente em
relação às vagas ofertadas pelos orientadores pretendidos.
5.3. A nota final será calculada somando-se as notas da 3ª e 4ª etapas, multiplicadas pelo seu peso, dividindo-se
por três.
5.4. A nota de corte será igual ao número inteiro imediatamente superior à média simples das notas finais
obtidas pelos candidatos (soma das notas dos candidatos dividida pelo número de candidatos), excluídos do
cálculo da média simples todos os candidatos que obtiveram os dois menores valores de notas dentre os
candidatos.
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- Mestrado:
Nº DE LINHAS DE PESQUISA*
ORIENTADOR
VAGAS
Alda Maria Teixeira Ferreira 1 V
Alessandra Gutierrez de Oliveira 1 IV, V
Alexsandra Rodrigues Mendonça 3 I
Favacho
Ana Lúcia Lyrio de Oliveira 1 III, IV
Ana Rita Coimbra Motta de Castro 2 I
Antônio José Grande 2 III
Crhistinne Cavalheiro Maymone 2 III
Gonçalves
Eduardo de Castro Ferreira 2 IV
Everton Falcão de Oliveira 1 III, IV, V
James Venturini 2 I, II
Júlio Henrique Rosa Croda 1 III
Renato Andreotti e Silva 1 V
Sandra Maria do Valle Leone de 1 III
Oliveira
Marcia de Souza Carvalho Melhem 1 I
Rinaldo Pôncio Mendes 1 III
TOTAL DE VAGAS
22 TODAS
AMPLA CONCORRÊNCIA
VAGAS AÇÕES AFIRMATIVAS 3 TODAS
TOTAL DE VAGAS: 25
*
I –Aspectos laboratoriais e epidemiológicos das infecções fúngicas, bacterianas e virais
II - Avaliação da resposta imune celular e humoral
III - Clínica e epidemiologia das doenças infecciosas e parasitárias
IV - Estudos sobre leishmanioses em Mato Grosso do Sul
V - Eco-epidemiologia de vetores de importância sanitária e parasitologia
- Doutorado:
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Mestrado: Diploma de Graduação em áreas da saúde ou áreas compatíveis com a proposta de pesquisa,
devidamente reconhecido pelo MEC.
Doutorado: Diploma de Graduação em áreas da saúde ou áreas compatíveis com a proposta de pesquisa,
devidamente reconhecido pelo MEC; e Diploma de Mestrado em cursos de pós-graduação stricto-sensu em
áreas da saúde ou áreas compatíveis com a proposta de pesquisa, devidamente reconhecido pelo MEC.
Caráter
Data do recurso do
Etapas Data Resultado
resultado da Etapa
E C
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D – Livros e/ou capítulos publicados nos últimos 5 anos e máximo de 5 publicações por tipo
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Domínio do tema. 2 0 – 10
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Apresentação Oral 1 0 – 10
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
R = (2*E2 + E3)/3
Legenda:
E2 = nota obtida na Etapa 2 (Análise de projeto de pesquisa)
E3 = nota obtida na Etapa 3 (Análise de currículo)
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 6,0 (seis) no resultado
final (R).
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- Mestrado:
Ecologia Aplicada
Ecologia de Ecossistemas
Ecologia 13 2 15
Ecologia Adaptativa e História de Vida
- Doutorado:
Ecologia Aplicada
Ecologia de Ecossistemas
Ecologia 12 3 15
Ecologia Adaptativa e História de Vida
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de estudo de dissertação, somente para candidatos do mestrado;
c) Pré-Projeto de Doutorado, somente para candidatos do doutorado.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
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- Doutorado:
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Caráter
Data do recurso do
Etapas Data Resultado
resultado da Etapa
E C
BEGON, M., TOWNSEND, C.R. & HARPER, J. (2005) Ecologia: de indivíduos a ecossistemas. 4a. ed., Artmed,
Porto Alegre.
FUTUYMA, D.J. (2009) Biologia evolutiva. Funpec, Ribeirão Preto.
KREBS, C.J. (2000) Ecology – the experimental analysis of distribution and abundance. 5a. ed., Addison Wesley
Longman.
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2. Atividade extra-curricular
Monitoria remunerada ou voluntária (por semestre
2.1 1,0
completo)
2.2 Estágio remunerado ou voluntário (por semestre completo) 1,0
4. Participação em eventos
4.1 Estaduais ou Regionais do País (com abrangência Estadual/Regional)
Ouvinte 0,1
Apresentação de Trabalho Oral/Poster 0,5
Palestrante 1,0
4.2 Participação em Congressos e Simpósios Nacionais (No Brasil)
Ouvinte 0,2
Apresentação de Trabalho Oral/Poster 1,0
Palestrante 2,0
4.3 Participação em Congressos e Simpósios Internacionais (Fora do Brasil)
Ouvinte 0,5
Apresentação de Trabalho Oral/Poster 1,5
Palestrante 3,0
4.4 Organização de evento científico
Estaduais ou Regionais no País 2,0
Congressos e Simpósios Nacionais ou no Brasil 3,0
Congressos e Simpósios Internacionais e fora do Brasil 4,0
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TOTAL
Domínio do tema. 1 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
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DADOS DO ORIENTADOR/A
Nome completo E-mail
Enquadramento
Linha de pesquisa
Solicitou financiamento? ( ) Sim ( ) Não
Projeto
TÍTULO:
Resumo do Projeto (máximo 14 linhas, espaço simples entre linhas– fonte Arial tamanho 10)
1. INTRODUÇÃO
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- Mestrado:
1. O resultado final (RF) de cada candidato ao mestrado será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝑃𝐸 × 2 + 𝐶𝑃 + 𝐴𝐶
𝑅𝐹 =
4
Legenda:
PE = prova escrita de ecologia
CP = Pré-Projeto de Dissertação (texto e apresentação)
AC = análise de currículo
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 5,0 (cinco) no resultado
final (RF).
- Doutorado:
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2
𝑅=
2
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
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- Mestrado:
SOLANGE J FERNANDES 1
ALEXANDRA A ANACHE 1
SANDRA N SOUZA 1
SUELY SCHERER 1
CELIA B PIATTI 1
PROCESSOS
JOSIANE PERES GONÇALVES 1
FORMATIVOS, PRÁTICAS
EDUCAÇÃO
EDUCATIVAS,
MARIA A L DOS SANTOS 2
DIFERENÇAS
RAFAEL ROSSI 1
Total de vagas 26
- Doutorado:
SOLANGE J FERNANDES 1
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EUGÊNIA P S MARQUES 2
SUELY SCHERER 1
CELIA B PIATTI 2
SÔNIA DA C. URT 1
Total de vagas 20
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à
tabela abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do recurso do
resultado da Etapa
E C
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Pg. 413
07/12/2021
N° 7683
Pg. 414
Capítulo de livro com inscrição no ISBN e Comissão Editorial 1,5 Sem limite
2 pontos
Certificado de Iniciação Científica 4
por ano
0,5 pontos
Magistério: Educação Básica 2,5
por ano
1 ponto por
Magistério: Ensino superior 5
ano
1. PROJETO DE PESQUISA
1. TÍTULO DO PROJETO:(Deve ser escrito em caixa alta, sem negrito e centralizado)
3. NÚMERO DA INSCRIÇÃO:
2. RESUMO: (máximo 14 linhas, fonte 10, Times New Roman, espaço entre linhas simples, alinhamento
justificado, sem parágrafo)
3. INTRODUÇÃO
4. JUSTIFICATIVA
5. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA E REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
6. HIPÓTESE OU INDAGAÇÕES SOBRE O OBJETO
7 OBJETIVOS
8. METODOLOGIA
9. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO: no cronograma de execução a seguir, é necessário indicar as etapas de
execução em 24 meses (incluindo-se a defesa de dissertação); 2 O projeto deve, incluindo o cronograma de
execução e referências, conter no mínimo 20 (vinte) páginas e no máximo 25 (vinte e cinco), utilizar a fonte Times
New Roman, tamanho 12 para o texto e tamanho 10, (para as citações fora do corpo, com recuo de 4 cm,
espaçamento simples), digitar o texto em espaço entre linhas de 1,5 cm, espaçamento 0 pt antes e depois,
margens esquerda e direita, superior e inferior de 2cm.
10. REFERÊNCIAS: relacionar, segundo a ABNT/NBR 6023/2018.a literatura efetivamente citada na escrita do
projeto.
11. Apresentar um memorial descritivo destacando trajetórias que informem a coerência com a perspectiva de
formação e, relevância científica, tecnológica e/ou de inovação das produções e práticas já desenvolvidas no
período dos últimos 3 anos.
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Pg. 415
Domínio do tema. 2 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 2 0 – 10
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2 + 𝐸3 + 𝐸4
𝑅=
4
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
E4 = nota obtida na Etapa 4
1.8. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
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N° 7683
Pg. 416
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Caráter
Data do recurso do
Etapas Data Resultado
resultado da Etapa
E C
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07/12/2021
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c) Elementos pós-textuais: Referências - SOMENTE as citadas, de acordo com a NBR 6.023/2018 da ABNT.
O pré-projeto deverá conter, no mínimo 8 e no máximo 15 páginas, incluindo elementos pré-textuais,
textuais e pós-textuais.
Devem ser observadas as normas da ABNT em vigor para a elaboração do texto, em especial: 10.520/2002
e 14.724/2011; além da 6.023/2018. Serão ELIMINADOS os projetos que não obedecerem às
especificações colocadas neste Anexo.
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Pg. 419
Originalidade da proposta. 2 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2 𝐸3
𝑅= +
2 10
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
1.9. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
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N° 7683
Pg. 420
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
07/12/2021
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Pg. 421
07/12/2021
N° 7683
Pg. 422
Devem ser observadas as normas da ABNT em vigor para a elaboração do texto, em especial: 10.520/2002 e
14.724/2011; além da 6.023/2018.
Domínio do tema. 1 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
OBS: A ocorrência de plágio ou autoplágio e a identificação do autor serão motivos para eliminação do
candidato.
A Defesa oral do projeto será feita com base em arguição sobre as informações prestadas pelo candidato no
projeto.
Esta etapa será registrada em áudio ou áudio/vídeo (de acordo com o consentimento do candidato) e os
respectivos arquivados.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 423
Artigos completos em periódico Qualis A1, na 3,0 (três) pontos por artigo, sem
área de Educação limite de pontuação.
Artigos completos em periódico Qualis B1, na 2,0 (dois) pontos por artigo, sem
área de Educação limite de pontuação.
Artigos completos em periódico Qualis B2, na 1,5 (dois) pontos por artigo, sem
área de Educação limite de pontuação.
Artigos completos em periódico Qualis B3 do 1,0 (um) ponto por artigo, sem
comitê de Educação limite de pontuação.
Artigos completos em periódico Qualis B4 do 0,5 (meio) ponto por artigo, sem
comitê de Educação limite de pontuação.
Artigos completos em periódico Qualis B5, do 0,25 (um quarto) ponto por
comitê de Educação artigo, sem limite de pontuação.
Artigos completos publicados em anais de 0,5 (meio) ponto por artigo, sem
Congressos Regionais e Locais limite de pontuação.
Resumos em anais de Congresso Nacional e 0,5 (meio) ponto por resumo, até
Internacional máximo de 2 (dois) pontos.
Resumos em anais de Congresso Regional e Local 0,25 (um quarto) ponto por
resumo, até máximo de 1 (um)
ponto.
Capítulo de livro com inscrição no ISSN e 2,0 (dois) pontos por capítulo,
Comissão Editorial sem limite de pontuação.
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N° 7683
Pg. 424
Certificado de Iniciação Científica (com ou sem 2 (dois) pontos por ano até no
bolsa) máximo de 4 (quatro) pontos.
Magistério – Educação: Básica ou Superior: 1,0 (um) ponto por ano até no
máximo 5,0
Local e data:_______________________________________________
Assinatura do Candidato:_____________________________________
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2 + 𝐸3
𝑅=
3
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
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N° 7683
Pg. 425
- Mestrado:
Total 21 4 25
- Doutorado:
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise. Somente para candidatos do doutorado.
b) Projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 426
31/01/2022 a
Etapa 2: Análise do projeto X X 03/02/2022 04/02/2022
03/02/2022
07/12/2021
N° 7683
Pg. 427
- Doutorado:
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
01 a 04/02/2022
Etapa 2: Análise do projeto X X 05/02/2022 07/02/2022
04/02/2022
08 a
Etapa 3: Defesa do projeto X X 09/02/2022 10/02/2022 11/02/2022
09/02/2022
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Pg. 428
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
BIBLIOGRAFIA DE APOIO - PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
BAIRRAL, M. A. Pesquisas em educação matemática com tecnologias digitais: algumas faces da interação.
Perspectivas da Educação Matemática, v. 8, n. 18, dez. 2015. Disponível em
https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/1460 Acessado em 17 set. 2020.
CHAACHOUA, H.; BITTAR, M. A teoria antropológica do didático: paradigmas, avanços e perspectivas. Caminhos
da Educação Matemática em Revista, Aracaju, v. 9, n. 1, p. 29-44, 2019. Disponível em
https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/1297 Acessado em 17 set. 2020.
FIORENTINI, D. Alguns modos de ver e conceber o ensino da matemática no Brasil. Zetetike, v. 3, n. 1, v. 11, out.
2009. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646877/15035.
Acesso em: 16, set. 2020.
MIGUEL, A.; GARNICA, A. V. M.; IGLIORI, S. B. C.; D'AMBROSIO, U. A educação matemática: breve histórico, ações
implementadas e questões sobre sua disciplinarização. Rev. Bras. Educ. [online]. n.27, p.70-93, 2004. Disponível
em http://dx.doi.org/10.1590/S1413-24782004000300006. Acessado em 17 set. 2020
TARDIF, M. Saberes profissionais dos professores e conhecimentos universitários Elementos para uma
epistemologia da prática profissional dos professores e suas conseqüências em relação à formação para o
magistério. Revista Brasileira de Educação. n.13, Jan/Fev/Mar/Abr, 2000. Disponível em:
http://anped.tempsite.ws/novo_portal/rbe/rbedigital/RBDE13/RBDE13_05_MAURICE_TARDIF.pdf. Acesso em:
16 set. 2020.
07/12/2021
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Pg. 429
CANDIDATO:
07/12/2021
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Pg. 430
1. PROJETO DE PESQUISA
1.1 TÍTULO DO PROJETO: (Deve ser escrito em caixa alta, sem negrito e centralizado)
07/12/2021
N° 7683
Pg. 431
Código:
Deferido: ( ) Indeferido: ( )
Observações:
2. RESUMO: (máximo 14 linhas, fonte 10, Times New Roman, espaço entre linhas simples, alinhamento
justificado, sem parágrafo)
3. INTRODUÇÃO
4. JUSTIFICATIVA
5. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA E REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
6. HIPÓTESE OU INDAGAÇÕES SOBRE O OBJETO
7. OBJETIVOS
8. METODOLOGIA
9. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO: no cronograma de execução a seguir, é necessário indicar as etapas de
execução em 24 meses (incluindo-se a defesa da dissertação); o projeto deve, incluindo o cronograma de
execução e referências, conter no mínimo 10 (dez) páginas e no máximo 15 (quinze), utilizar a fonte Times New
Roman, tamanho 12 para o texto e tamanho 10, (para as citações fora do corpo, com recuo de 4 cm,
espaçamento simples), digitar o texto em espaço entre linhas de 1,5 cm, espaçamento 0 pt antes e depois,
margens esquerda e direita, superior e inferior de 2cm.
10. REFERÊNCIAS: relacionar, segundo a ABNT/NBR 6023/2002, a literatura efetivamente citada na escrita do
projeto.
Observação: No mínimo 10 e no máximo 15 páginas, sem contar a folha de rosto.
Domínio do Tema 1 0 - 10
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Pg. 432
Originalidade da proposta. 1 0 - 10
Apresentação Oral 1 0 - 10
- Mestrado:
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2 + 2 × 𝐸3 + 2 × 𝐸4
𝑅=
6
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
E4 = nota obtida na Etapa 4
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
- Doutorado:
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 2,5 × 𝐸2 + 4 × 𝐸3 + 2,5 × 𝐸4
𝑅=
10
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
E4 = nota obtida na Etapa 4
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
07/12/2021
N° 7683
Pg. 433
Edificações e
Arthur Santos Silva 2
conforto ambiental
Total de vagas 22
Diploma de Graduação em Engenharia Civil, Engenharia Ambiental, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica,
Engenharia de Produção, Engenharia Química, Engenharia Agrícola, Arquitetura e Urbanismo, e áreas afins; ou
Diploma de Curso de Mestrado credenciado pela CAPES/MEC.
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
A prova escrita aborda os temas Eficiência Energética e Sustentabilidade, é dissertativa e deverá ser apresentada
na linguagem de redação técnico-científica.
Na correção da prova escrita serão considerados os seguintes critérios:
a. conformidade da escrita na linguagem técnico-científica – peso 3,0;
b. conteúdo das respostas da prova adequado aos conceitos de Eficiência Energética e Sustentabilidade – peso
5,0;
c. relevância e relação com a área de concentração do Programa - peso 2,0.
A bibliografia básica para a prova escrita sobre as áreas de concentração é apresentada a seguir:
BARBIERI et al. Inovação e Sustentabilidade: novos modelos e proposições. RAE - Revista de Administração de
Empresas, 2010. Vol.50, nr.2, pp.146-154.
BECERIK-GERBER, B.; GERBER, D. J.; KU, K. The pace of technological innovation in architecture, engineering, and
construction education: integrating recent trends into the curricula. In: Journal of Information Technology in
Construction, 2011. http://itcon.org/2011/24. ISSN 1874-4753.
Brasil. MCT. Coordenação-Geral de Mudanças Globais de Clima. Segunda Comunicação Nacional do Brasil à
Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima. Brasília: Ministério da Ciência e Tecnologia,
2010. Disponível em: http://www.mct.gov.br/upd_blob/0215/215070.pdf Acesso em: 01 fev. 2016.
CIB e UNEP-IETC. Agenda 21 for Sustainable Construction in Developing Countries. Pretoria, África do Sul: CSIR
Building and Construction Technology, 2002.
KOO, C.; HONG, T.; LEE, M.; SEON PARK, H. Development of a new energy efficiency rating system for existing
residential buildings. Energy Policy, p. 1–14, 2014.
MOSKO, J. M.; PEDROSO, B.; PILATTI, L. A. Eficiência energética na indústria: elaboração e planejamento de
programas de conservação de energia. Revista de Engenharia e Tecnologia, v. 2, n. 1, p. Páginas 17-23, 2010.
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O pré-projeto deverá ter no mínimo três e no máximo 4 páginas; digitado com fonte Arial, tamanho 12 para
o texto e tamanho 10 para as citações fora do corpo, com recuo de 4 cm, espaçamento simples; espaçamento
para o texto entre linhas 1,5; espaçamento 0 pt antes e depois; tamanho do papel: A4 (21,0 cm x 29,7 cm);
margens: 3 cm superior e esquerda, 2 cm inferior e direita e respeitar normas da ABNT.
Deve conter os seguintes itens: título do projeto; área de concentração/linha de pesquisa/orientador
pretendido; resumo; palavras-chave; introdução com revisão bibliográfica; formulação do problema (opcional);
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Domínio do tema. 2 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 𝐸2 + 2 × 𝐸3 + 𝐸4
𝑅=
5
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
E4 = nota obtida na Etapa 4
1.10. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 6,0 (seis) no resultado
final (R).
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Pg. 438
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do recurso do
resultado da Etapa
E C
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
A prova escrita, de caráter eliminatório e classificatório, deverá ser realizada por todos os candidatos
com inscrição deferida no Processo Seletivo, em dia e horário previstos neste edital. Versará sobre questões
específicas de conhecimento em Enfermagem, com a finalidade de conferir itens de formação básica do
enfermeiro à luz das diretrizes curriculares nacionais (DCN) dos cursos de graduação em Enfermagem. Poderá
ser composta por questões objetivas e/ou discursivas, a fim de verificar a habilidade do candidato em articular
conhecimentos específicos da área de formação com a capacidade de leitura e compreensão de textos
acadêmicos de temas específicos.
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Pg. 440
BIBLIOGRAFIA DE APOIO
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AYNES, R. Brian. Epidemiologia clínica: como realizar pesquisa clínica na prática. 3. ed. Porto Alegre, RS: Artmed,
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BACH, F. F. Manual de Enfermagem: Exames Laboratoriais e Diagnósticos. 8 ed. Guanabara Koogan, 2010.
BARROS, A. L. et al. Anamnese e Exame Físico. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, 2011.
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07/12/2021
N° 7683
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Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Brasília: Anvisa, 2017.
BRASIL. Agência Nacional de Vigilância Sanitária. Medidas de Prevenção de Infecção Relacionada à Assistência à
Saúde. Brasília: Anvisa, 2017.
BRASIL. Lei n.º 8.080, de 19 de setembro de 1990. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e
recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços 29/10/2020 N° 7406 Pg. 182
correspondentes e dá outras providências. Disponível em:
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BRASIL. Ministério da Saúde. Biossegurança para os Trabalhadores de Saúde. 1ª ed., Brasília, 1994, 12p.
BRASIL. Ministério da Saúde. Portaria n. 4.279, de 30 de dezembro de 2010. Estabelece diretrizes para a
organização da Rede de Atenção à Saúde no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). Disponível em:
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BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Núcleo Técnico da Política Nacional de
Humanização. Clínica ampliada, equipe de referência e projeto terapêutico singular/Ministério da Saúde,
Secretaria de Atenção à Saúde, Núcleo Técnico da Política Nacional de Humanização, 2. ed. Brasília: Ministério
da Saúde, 2008.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Política Nacional de Humanização da Atenção e
Gestão do SUS. Acolhimento e classificação de risco nos serviços de urgência/ Brasília: Ministério da Saúde, 2009,
56 p.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à saúde. Política Nacional de Humanização da Atenção e
Gestão do SUS. Acolhimento e classificação de risco nos serviços de urgência/ Secretaria de Atenção à saúde.
Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão do SUS. Brasília: Ministério da Saúde, 2009. 56 p. (Série
B. Textos Básicos de Saúde).
BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Secretaria de Vigilância à Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Diretrizes
Nacionais da Vigilância em Saúde / Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Secretaria de Atenção
à Saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2010.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Guia de Vigilância em Saúde / Ministério da
Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde. ed. Brasília: Ministério da 29/10/2020 N° 7406 Pg. 183 Saúde, 2014.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Guia de Vigilância em Saúde. Brasília: Ministério
da Saúde, 2016. Disponível em:
hp://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/guia_vigilancia_saude_1ed_atual.pdf
BRASIL. Portaria GM nº 198, de 13 de fevereiro de 2004, institui a Política Nacional de Educação Permanente em
Saúde como estratégia do Sistema Único de Saúde para a formação e o desenvolvimento de trabalhadores para
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Pg. 442
BRASIL. Portaria nº 1.600, de 07 de julho de 2011, reformula a Política Nacional de Atenção às Urgências e institui
a Rede de Atenção às Urgências no Sistema Único de Saúde (SUS). Disponível em:
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2011/prt1600_07_07_2011.html.
BRASIL. Presidência da República. Decreto n.º 7.508, de 28 de junho de 2011, regulamenta a Lei n o 8.080, de
19 de setembro de 1990, para dispor sobre a organização do Sistema Único de Saúde - SUS, o planejamento da
saúde, a assistência à saúde e a articulação interfederava, e dá outras providências. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011- 2014/2011/decreto/D7508.html.
Brasil. Ministério da Saúde. Portaria nº 2.436, de 21 de setembro de 2017. Aprova a Política Nacional de Atenção
Básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da Atenção Básica, no âmbito do Sistema Único
de Saúde (SUS). Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2017. [internet]. Disponível em:
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HINRICHSEN, S. L. Biossegurança e controle de infecção: risco sanitário hospitalar. 3 ed. Rio de Janeiro:
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07/12/2021
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Pg. 443
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SANTOS, O. F. P.(coord.) Terapia intensiva: uma abordagem baseada em casos. Barueri: Manole, 2011.
SCHETTINO, G. et al. Paciente crítico diagnóstico e tratamento: Hospital Sírio-Libanês. 2 ed. Barueri: Manole,
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SMELTZER, S. C.; BARE, B. G. Brunner & Suddarth: Tratado de Enfermagem Médico Cirúrgica. 12 ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2012. vol. I, II, III e IV.
SOARES, Nelma Rodrigues. Manual de enfermagem médico-cirúrgica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004.
207 p.
VIANNA, R. A. P. P. Enfermagem em terapia intensiva: práticas baseadas em evidências. São Paulo: Editora
Atheneu, 2011.
TABELA DE PONTUAÇÃO DO CURRÍCULO
O candidato deverá preencher preliminarmente os itens dessa tabela, que serão conferidos pela Comissão de
Seleção que atribuirá a pontuação final. Os comprovantes deverão ser enviados todos num único arquivo no
formato PDF em ordem sequencial a esta tabela, de acordo com as orientações desse edital. Itens preenchidos e
não comprovados não serão computados na nota final.
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Livro publicado com selo de editoras que possuam corpo editorial. Só serão aceitos
livros publicados por Editora com Conselho Editorial, sendo a obra referenciada pela
2 International Standard Book Number – ISBN. Serão pontuadas as publicações 30*
comprovadas por cópia da folha de rosto do meio de divulgação e da ficha
catalográfica.
Capítulo de livro publicado com selos de editoras que possuam corpo editorial.
Só serão aceitos livros publicados por Editora com Conselho Editorial, sendo a obra
3 referenciada pela International Standard Book Number – ISBN. Serão pontuadas as 15*
publicações comprovadas por cópia da folha de rosto do meio de divulgação e da
ficha catalográfica.
Autoria ou colaboração em manuais técnicos de órgãos governamentais e/ou
4 instituições oficiais de pesquisa. Serão pontuadas as publicações com comprovação 08
por cópia completa e com o meio de divulgação devidamente identificado.
Trabalho completo publicado uma única vez em anais de evento científico nacional
ou internacional com corpo editorial. Serão pontuadas as publicações comprovadas
5 por cópia do trabalho completo (número de páginas igual ou superior a três), 03
publicado e com o meio de divulgação devidamente identificado e mediante
certificado expedido pelo Coordenador ou Presidente de evento cientifico.
Trabalho publicado na modalidade resumo expandido uma única vez em anais de
congresso científico local, regional, nacional ou internacional com corpo editorial.
Serão pontuadas as publicações comprovadas por cópia do trabalho completo
6 02
(número de páginas igual ou superior a duas), publicado e com o meio de divulgação
devidamente identificado e mediante certificado expedido pelo Coordenador ou
Presidente de evento cientifico.
Trabalho premiado em evento regional, nacional ou internacional. O trabalho deverá
ser pontuado uma única vez e a premiação ou menção honrosa deverá ser
7 01
comprovada mediante certificado expedido pelo Coordenador ou Presidente de
evento científico.
Resumo de trabalho apresentado uma única vez em anais de congresso. Serão
8 pontuadas as comprovações por cópia do resumo e do certificado comprovados pelo
PONTOS
Coordenador ou Presidente de evento científico.
MODALIDADE
Local 0,3
Regional 0,5
Nacional 0,7
Internacional 0,8
Apresentação oral ou pôster de trabalho uma única vez em evento científico
9 (simpósio, jornada, seminário e/ou congresso). Comprovados por meio de certificado PONTOS
assinado pelo Coordenador ou Presidente de evento científico.
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Parte 5- ATIVIDADES COMPLEMENTARES À FORMAÇÃO PROFISSIONAL (dos últimos 05 anos (2017 a 2021)
Ite
5 - ATIVIDADES COMPLEMENTARES A FORMAÇÃO PROFISSIONAL Pontos Subtotal
m
1 Participação em cursos como participante/ouvinte, com carga horária igual ou 0,5
superior a 60 horas (no máximo 02 cursos) ponto/
atividade
2 Participação em cursos como ministrante, com carga horária igual ou superior a 1,0
40 horas (no máximo 02 cursos) ponto/
atividade
3 Palestrante em evento científico (no máximo 02 eventos) 0,5
ponto/
atividade
4 Preceptoria de ações de ensino/pesquisa/extensão 0,5
(Pontuação máxima no item: 2 pontos) pontos/a
tividade/
semestre
Total de Pontos da parte 5
Local e data:_______________________________________________
Assinatura do Candidato:_____________________________________
1 PRÉ-PROJETO DE PESQUISA
2 RESUMO
O resumo do pré-projeto deverá conter no máximo 15 linhas, o espaço entre as linhas deve ser simples,
o alinhamento justificado e redigido em parágrafo único. Será constituído de uma sequência de frases concisas
e objetivas. Deverá conter: introdução, objetivos, método, articulação com uma das linhas de pesquisa do
programa e sua área de concentração, além da relevância para a Saúde e para a Enfermagem, com descrição da
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3 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA
Texto dissertativo que indica a delimitação do tema e do problema. Na justificativa devem ser
constatadas as razões que motivaram a proposição do projeto e a sua relevância para a Enfermagem e para a
Saúde, preferencialmente no contexto de Mato Grosso do Sul. Apresentar uma prévia da revisão de literatura,
com apontamento dos elementos importantes sobre o assunto escolhido, lacuna do conhecimento a ser
investigada e questão a qual o estudo pretende responder. Citar os autores consultados.
4 OBJETIVOS
Apresentar os objetivos geral e específicos. Relacionar o que se pretende alcançar com a execução do
projeto. Os objetivos deverão ser indicados em tópicos, com redação concisa. É preciso observar a possibilidade
do alcance dos objetivos previstos, considerando-se o tempo disponível, a capacitação técnico-científica do
pesquisador, os recursos humanos e os materiais acessíveis, com atenção para sua exequibilidade.
5 MÉTODO
Descrever de forma fundamentada o tipo de estudo, o local do estudo, a população/sujeitos e
procedimentos para amostragem (se houver), o período em estudo e de coleta de dados, os procedimentos com
descrição das técnicas, instrumentos e sujeitos relacionados com a coleta, sistematização e análise dos dados.
Descrever os aspectos éticos em pesquisa para a realização do estudo. Referenciar os autores consultados.
6 RESULTADOS ESPERADOS
Apresentar os resultados esperados com a execução do estudo proposto a curto, médio e longo prazo,
com descrição do potencial impacto social a ser produzido e qual população será beneficiada/coberta pela
pesquisa. Abordar os resultados esperados para a academia e/ou para a sociedade.
7 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
8 ORÇAMENTO DETALHADO
Deverá conter o orçamento detalhado para execução da pesquisa, com descrição de materiais
permanentes e de custeio, serviços de terceiros e demais previsões de custos, além de descrever quem arcará
com as despesas. Apontar a existência ou potencialidades para captação de recursos para execução, bem como
o potencial para captar estudantes de iniciação científica bolsistas ou voluntários.
9 REFERÊNCIAS
As referências utilizadas para elaboração do anteprojeto de pesquisa deverão ser descritas de acordo
com as Normas estabelecidas pela ABNT para referência de trabalhos científicos.
Observações:
● O candidato fica ciente de que a proposta de estudos apresentada por meio do pré-projeto de pesquisa
deverá necessariamente estar vinculada a uma das Linhas de Pesquisa do Programa, a saber: Linha 1. O
cuidado em Saúde e Enfermagem; Linha 2. Políticas e Práticas em Saúde, Educação e Enfermagem; bem como
à temática de investigação do orientador pretendido a ser indicado no pré-projeto, se optar indicar.
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Domínio do tema. 1 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
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Legenda:
PL = Prova de Línguas
PE = Prova escrita
AP = Análise de projeto
AC= Análise de currículo
1.11. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 6,0 (seis) no resultado
final (R).
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Cuidado em Enfermagem e
Saúde: Análise da Prática e 04 01 05
Cuidar em
Educação
enfermagem, saúde e
sociedade
Saúde Coletiva: Saberes, Políticas
e Práticas na Enfermagem e 06 01 07
Saúde
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Caráter
Data do recurso do
Etapas Data Resultado
resultado da Etapa
E C
12 a
Etapa 4: Análise de currículo X 14/02/2022 15/02/2022
13/02/2022
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
A prova escrita possui caráter eliminatório e classificatório e é de realização obrigatória por todos os
candidatos aprovados na prova de língua inglesa. Será realizada em dia e horário, previstos neste edital, bem
como abordará temas específicos da ciência da Enfermagem, por meio de questões objetivas e/ou discursivas,
com o intuito de verificar a habilidade do candidato em articular conhecimentos específicos da área de
formação. Será realizada de forma remota, via AVA Moodle, a ser acessado por meio de link enviado
previamente pela Comissão de Seleção no e-mail fornecido no momento da inscrição. A prova escrita será
composta por 10 (dez) questões, com pontuações distribuídas de forma que somarão de zero (0,0) a dez (10,0)
pontos e seu gabarito será publicado até 24 horas após a finalização de sua aplicação no site do Programa
(https://ppgenfermagemcptl.ufms.br/). As questões objetivas somarão 7,0 (sete) pontos e as dissertativas 3,0
(três) pontos.
No caso das questões discursivas serão considerados os seguintes critérios para sua avaliação: clareza
e propriedade no uso da língua portuguesa padrão, coerência no desenvolvimento das ideias relativas ao
assunto questionado, capacidade de síntese, atualização e aprofundamento relativos ao tema. Será considerado
aprovado para a próxima etapa o candidato que obtiver nota igual ou superior a sete (7,0) pontos, em escala de
zero (0,0) a dez (10,0) pontos. Essa etapa será eliminatória e classificatória e terá peso 1.
BIBLIOGRAFIA DE APOIO
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Pg. 453
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ASPERHEIM, Mary Kaye. Farmacologia para enfermagem. 9. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004. 256 p.
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BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Secretaria de Vigilância à Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Diretrizes
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N° 7683
Pg. 454
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a Rede de Atenção às Urgências no Sistema Único de Saúde (SUS). Disponível em:
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BRASIL. Presidência da República. Decreto n.o 7.508, de 28 de junho de 2011, regulamenta a Lei n o 8.080, de 19
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saúde, a assistência à saúde e a articulação interfederava, e dá outras providências. Disponível em:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011- 2014/2011/decreto/D7508.html.
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CLAYTON, Bruce D.; STOCK, Yvonne N. Farmacologia na prática de enfermagem. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006.
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FLETCHER, Robert H.; FLETCHER, Suzanne W. Epidemiologia clínica: elementos essenciais. 4. ed. Porto Alegre,
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LUNNEY, Margaret. Pensamento crítico e diagnósticos de enfermagem: estudos de casos e análises. Porto
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MOHALLEM, A. G. C.; FARAH, O. G. D.; LASELVA, C. R. (Coord.). Enfermagem pelo método de estudo de casos.
Barueri: Manole, 2011.
MOORHEAD, S.; JOHNSON, M.; MASS, M. L. NOC - Classificação dos Resultados de Enfermagem. 5a ed. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2016.
MORTON, P. G. Fundamentos dos cuidados críticos em enfermagem: uma abordagem holística. Rio de Janeiro:
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2010. Disponível em: http://www.paho.org/bra/images/stories/documentos/ marco_para_acao.pdf%
PADILHA, K. G.; VATTIMO, M. F. F.; SILVA, S. C.; KIMURA, M. (Org.). Enfermagem em UTI: cuidando do paciente
crítico. 2 ed. Barueri: Manole, 2016.
07/12/2021
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ROTHROCK, J. C. Alexander Cuidados de Enfermagem ao Paciente Cirúrgico. 13 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.
SCHETTINO, G. et al. Paciente crítico diagnóstico e tratamento: Hospital Sírio-Libanês. 2 ed. Barueri: Manole,
2012.
SMELTZER, S. C.; BARE, B. G. Brunner & Suddarth: Tratado de Enfermagem Médico Cirúrgica. 12 ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2012. vol. I, II, III e IV.
I – FORMAÇÃO
Item I – FORMAÇÃO (não cumulativo*) Pontos Subtotal
1 Residência (CH ≥ 3570h) – no máximo 01 05 pontos
2 Especialização na área da saúde (CH ≥ 360h) – no máximo 01 03 pontos
3 Especialização em área afim (CH ≥ 360h) – no máximo 01 02 pontos
Total de pontos para o item I
*pontuar somente o título de maior valor
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Etapa eliminatória e classificatória que será gravada e terá os respectivos vídeos arquivados. Serão
considerados os seguintes itens durante a análise textual e a arguição do anteprojeto de pesquisa, que
totalizarão uma nota final de zero (0,0) a dez (10,0) pontos:
1. Conteúdo, forma e adequação do pré-projeto a uma das Linhas de Pesquisas e Área de
Concentração do Programa de Pós-graduação em Enfermagem e ao objeto de estudo específico do orientador
pretendido.
2. Articulação entre o objeto, objetivos, método (tipo de pesquisa, procedimentos, técnicas a serem
utilizadas para a coleta, sistematização e análise dos dados) e resultados esperados do estudo proposto.
3. Relevância para a área da Saúde e Enfermagem, com prospecção da população/serviço/contexto a
ser favorecida/atingida pelos resultados a serem alcançados, preferencialmente no contexto de Mato Grosso do
Sul e respectivas validades nacional e internacional.
4. Viabilidade de execução do projeto de pesquisa nos prazos estabelecidos para cumprimento das
atividades e conclusão do curso.
5. Atendimento às normas técnicas de elaboração de trabalho científico segundo a Associação
Brasileira de Normas Técnicas para Trabalhos Científicos (ABNT) vigentes e aos aspectos éticos da pesquisa com
seres humanos e/ou com animais.
Será considerado habilitado para a próxima etapa o candidato que alcançar nota igual ou superior a
sete (7,0), em escala de zero (0,0) a dez (10,0) pontos. Essa etapa terá peso 2.
2 RESUMO:
O resumo do anteprojeto deve conter no máximo 14 linhas, o espaço entre as linhas deve ser simples, o
alinhamento justificado e redigido em parágrafo único. Será constituído de uma sequência de frases concisas e
objetivas. Deve apresentar: a introdução, os objetivos, materiais e métodos e a relevância para a Saúde e para
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3 INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA:
Texto dissertativo que indica a delimitação do tema e do problema. Na justificativa devem ser constatadas as
razões que motivaram a proposição do projeto e a sua relevância para a Enfermagem e para a Saúde,
preferencialmente no contexto de Mato Grosso do Sul. Uma prévia da revisão de literatura apontando os
elementos importantes sobre o assunto escolhido e sobre o problema a ser investigado. Citar os autores
consultados.
4 OBJETIVOS:
Relacionar o que se pretende alcançar com a execução do projeto. Os objetivos poderão ser indicados em
tópicos, com redação concisa. É preciso observar a possibilidade do alcance dos objetivos previstos,
considerando-se o tempo disponível, a capacitação técnico-científica do pesquisador, os recursos humanos e os
materiais acessíveis.
5 MATERIAIS E MÉTODOS:
Apresentar resumidamente, o tipo de pesquisa, o local/cenário do estudo, a população/sujeitos/informantes,
os procedimentos e as técnicas a serem utilizadas para a coleta, sistematização e análise dos dados. Os materiais
e métodos variam conforme o tipo de pesquisa escolhido. Descrever os aspectos éticos em pesquisa para a
realização do estudo. Citar os autores consultados. Observar atentamente os critérios de avaliação disponíveis
no Edital.
Observações:
1. O anteprojeto deve conter no máximo 25 páginas incluindo o cronograma e referências;
2. Os apêndices e anexos deverão fazer parte do anteprojeto, mas não serão contados entre as 25 páginas;
3. No cronograma de execução, é necessário indicar as etapas de execução em 24 meses (com inclusão da defesa
da dissertação).
6 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO:
7 REFERÊNCIAS:
As referências utilizadas no decorrer do anteprojeto de pesquisa deverão ser descritas neste item segundo o
preconizado pela ABNT.
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Domínio do tema 2 0 – 10
Originalidade da proposta 1 0 – 10
Apresentação Oral 2 0 – 10
Observações:
A proposta de estudos apresentada por meio do anteprojeto de pesquisa deverá estar vinculada a
uma das Linhas de Pesquisa do Programa, bem como à temática de investigação do professor orientador
pretendido, sendo que o anteprojeto de pesquisa apresentado durante o processo seletivo se tratar de uma
proposta que busca aferir a capacidade do candidato em propor um estudo científico relacionado à área de
concentração e linhas de Pesquisa do Programa.
Desta forma, por motivos de distribuição dos candidatos aprovados entre os professores orientadores
do Programa, aqueles que necessitarem deverão, após a matrícula, elaborar nova proposta de acordo com os
projetos dos respectivos orientadores.
O candidato poderá indicar, em ordem preferencial, até três possíveis orientadores quando da
inscrição no processo seletivo em campo próprio, sem garantias de atendimento da indicação. A relação docente
orientadores encontra-se disponível no site do Programa (https://ppgenfermagemcptl.ufms.br/corpo-
docente/).
As vagas serão distribuídas de forma a contemplar as duas linhas de pesquisa do Programa pelo
Colegiado de Curso. Em caso de não efetivação da matrícula do(s) aprovado(s) e classificado(s), será convocado
o próximo candidato aprovado.
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝑃𝐸 + 𝐴𝑃 × 2 + 𝑃𝐿 + 𝐴𝐶
𝑅=
5
PE = prova escrita
AP = análise de anteprojeto
PL = prova de suficiência em língua estrangeira (inglês)
AC = análise de currículo
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a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do recurso do
resultado da Etapa
E C
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Ter concluído trabalho de Iniciação Científica com bolsa e relatório 0,5 1,5
aprovado
Ter concluído trabalho de Iniciação Científica sem bolsa e com relatório 0,25 1,0
aprovado por comissão interna
Título do projeto
Linha de pesquisa:
Nome do candidato:
Resumo da proposta de pesquisa (*Até 200 palavras)
Introdução; Objetivos; Justificativa; Metodologia de desenvolvimento; Resultados esperados; Referências
bibliográficas (* Limite de até 4 páginas).
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1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
3 × 𝐸1 + 𝐸2
𝑅=
4
Legenda:
E1 = nota obtida no pré-projeto.
E2 = nota obtida currículo
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
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Áreas de concentração Linhas de pesquisa Vagas Ampla Vagas Ações Total de Vagas
Concorrência Afirmativas
FORMAÇÃO DE
PROFESSORES DE 1
CIÊNCIAS
ENSINO DE CIÊNCIAS 10 12
NATURAIS A CONSTRUÇÃO DE
CONHECIMENTO EM 1
CIÊNCIAS
EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO
AMBIENTAL AMBIENTAL 5 0 5
- Doutorado:
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE
CIÊNCIAS 1
ENSINO DE CIÊNCIAS 12 13
NATURAIS A CONSTRUÇÃO DE
CONHECIMENTO EM CIÊNCIAS 0
Mestrado: O Processo Seletivo destina-se a selecionar candidatos portadores de diploma de Graduação nas
seguintes áreas: I - Biologia, Ciências, Física, Química, Matemática, Pedagogia, Educação do Campo e cursos na
área de Informática ligados à Educação ou Ensino, para a área de concentração Ensino de Ciências Naturais; II-
Artes, Biologia, Ciências, Física, Química, Geografia, História, Letras, Engenharias, Arquitetura, Pedagogia,
Turismo, Educação do Campo e cursos na área de Informática ligados à Educação ou Ensino, para a área de
concentração Educação Ambiental.
Doutorado: O Processo Seletivo destina-se a selecionar candidatos portadores de diploma de Graduação nas
seguintes áreas: I - Biologia, Ciências, Física, Química, Matemática, Pedagogia, Educação do Campo e cursos na
área de Informática ligados à Educação ou Ensino, para a área de concentração Ensino de Ciências Naturais; II-
Artes, Biologia, Ciências, Física, Química, Geografia, História, Letras, Engenharias, Arquitetura, Pedagogia,
Turismo, Educação do Campo e cursos na área de Informática ligados à Educação ou Ensino, para a área de
concentração Educação Ambiental; e diploma de Curso de Mestrado credenciado pela Capes/MEC, devidamente
registrado, se obtido no Brasil, ou, se obtido no exterior, seguirá o disposto no art. 54 do Regimento Geral da
UFMS.
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Pg. 466
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Candidato
Curso
Área de Concentração ( ) Ensino de Ciências Naturais ( ) Educação Ambiental
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TOTAL
TÍTULO DO PRÉ-PROJETO
(Fonte Times New Roman, Tamanho 14, CAIXA ALTA, Espaçamento Simples, Centralizado, Negrito)
Número de Inscrição do Candidato:
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RESUMO (Fonte Times New Roman, Tamanho 12, espaçamento simples, justificado)
O resumo deve conter a essência do projeto, ou seja, deve trazer as linhas gerais do trabalho de pesquisa, que
possibilitem a quem lê um bom entendimento sobre a proposta que está sendo apresentada. Em geral, o resumo
apresenta minimamente para quê o projeto será feito (objetivo geral), o que será feito, para quem e onde.
Assim, devem estar presentes no resumo os seguintes itens: o contexto em que a proposta está envolvida; o
problema que você pretende resolver; sua proposta para resolver o problema; como você pretende conduzir o
trabalho para mostrar que resolveu o problema (metodologia); e quais os resultados esperados e as
contribuições concretas de sua pesquisa para o Ensino de Ciências ou para a Educação Ambiental. Sugere-se que
o resumo não ultrapasse 300 palavras.
• O texto deverá ser digitado com fonte "Times New Roman”, tamanho 12, espaço entre linhas 1,5; tamanho do
papel: A4 (21,0 cm x 29,7 cm); margens: 3cm superior e esquerda, 2cm inferior e direita. As citações fora do
corpo do texto deverão ser digitadas com a mesma fonte do texto, em tamanho 10, com recuo de 4cm em
relação à margem, em espaçamento simples. Para referências e bibliografia deverão ser seguidas as normas da
Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
• O projeto deve ter compatibilidade com a área de concentração escolhida pelo candidato.
INTRODUÇÃO
JUSTIFICATIVA
Trata-se da apresentação, em forma de texto, que demonstra a relevância e atualidade do tema, bem
como na motivação para a sua escolha. Devem ser priorizados argumentos acadêmicos e pessoais que
motivaram a escolha do tema. Sugere-se apresentar na justificativa, se houver, problemas práticos que
demonstrem a relevância do assunto (experiências da prática, estágio etc.) – inclusive, pode-se apresentar um
pouco da expectativa, indicando que resultados se espera do trabalho.
Pode-se tentar responder à pergunta: Qual a relevância da pesquisa que está sendo proposta? Qual a
contribuição esperada para a área do Ensino de Ciências ou da Educação Ambiental?
Recomenda-se, para o doutorado, que na justificativa seja destacado o ineditismo do projeto", a tese e
hipótese defendidas.
OBJETIVOS
OBJETIVO GERAL
O objetivo geral deve expressar a finalidade principal da pesquisa. Deve ter coerência direta com o
problema de pesquisa e ser apresentado em uma frase que inicie com um verbo no infinitivo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS (se houver)
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FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
A fundamentação teórica também é chamada de “revisão da literatura”. Deve ser apresentado em forma
de texto que demonstre conhecimento básico da literatura acadêmica sobre o tema, incluindo citações indiretas
e/ou diretas.
Na fundamentação teórica deverá ser demonstrado, com certo grau de profundidade, o referencial
teórico da pesquisa.
METODOLOGIA
Forma(s) de abordagem da pesquisa.
Descrição do percurso, caminho percorrido, passo-a-passo do trabalho. Procedimentos, recursos e
técnicas que serão utilizadas para o cumprimento dos objetivos.
CRONOGRAMA
(Preencher 4 semestres para o mestrado ou 8 semestres para o doutorado)
REFERÊNCIAS
Deve ser elaborada uma lista das fontes (bibliográficas, filmes, documentos oficiais etc.) utilizadas no
projeto, incluindo somente as obras citadas. A lista deve ser apresentada em ordem alfabética, sem numeração
e de acordo com as normas da ABNT.
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- Mestrado:
Domínio do tema. 1 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 3 0 – 10
- Doutorado:
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Domínio do tema. 1 0 – 10
Originalidade da proposta. 3 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
2 ∗ 𝑅𝑅 + 3 ∗ 𝑅𝑅 + 5 ∗ 𝑅𝑅
𝑅=
10
Legenda:
AP = Análise do pré-projeto
DP = Defesa do pré-projeto
AC = Análise de currículo
Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado (R).
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Diploma de Graduação nas áreas de Ciências Humanas, Ciências Sociais, Linguagens, Artes e áreas afins aos
Estudos Culturais.
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Caráter
Data do recurso do
Etapas Data Resultado
resultado da Etapa
E C
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O Projeto de Pesquisa deverá conter no mínimo oito e no máximo quinze páginas e digitado com fonte
"Times New Roman”, tamanho 12, espaço entre linhas 1,5; tamanho do papel: A4 (21,0 cm x 29,7 cm); margens:
3 cm superior e esquerda, 2 cm inferior e direita e respeitar as normas da ABNT.
O Projeto de Pesquisa deve conter obrigatoriamente e na ordem a seguir os itens:
1) Identificação
Nome da/do candidata/o:
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Domínio do tema. 2 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝑅 = 𝐸1 + 𝐸2 × 2 + 𝐸3 × 3 + 𝐸4
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Pg. 477
- Mestrado:
Bruno Maroneze 02
Elizabete Aparecida 00
Marques
Rosivaldo Gomes 00
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N° 7683
Pg. 478
Ramiro Giroldo 00
11 vagas na
Literatura,
Estudos
Comparados
e Interartes
Total de vagas 24
- Doutorado:
Bruno Maroneze 00
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Pg. 479
Rosivaldo Gomes 01
Marta Francisco de 01
Oliveira
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Ramiro Giroldo 00
Área de
Literatura
9
Total de vagas 20
Mestrado: Diploma de Graduação (bacharelado ou licenciatura) em nível superior na grande área de Linguística,
Letras e Artes ou áreas correlatas e afins. Incluem-se as graduações em Pedagogia, Direito, História, História da
Arte, Ciências Sociais, Filosofia, Antropologia, Sociologia, Arquitetura e Urbanismo, Artes Cênicas, Dança, Artes
Performáticas, Música. Também são bem-vindos graduados e mestres de outras áreas do conhecimento, como
das Ciências da Vida, Ciências da Comunicação, da Computação, da área de Tecnologia, desde que cientes de
que o PPGEL é um programa vinculado à área de Linguística e Literatura e que, portanto, as pesquisas precisam
ser desenvolvidas e publicadas dentro desse campo de avaliação. Não são aceitos candidatos concluintes de
cursos de formação de tecnólogo.
Doutorado: Diploma de Mestrado em Estudos de Linguagens, Letras, Linguística, Artes e/ou áreas afins às
Ciências Humanas e Sociais, devidamente registrado, se obtido no Brasil, ou revalidado, se obtido no exterior.
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa;
c) Histórico Escolar Completo do curso de Mestrado em que conste a Proficiência/Suficiência em Língua
Estrangeira realizada no curso, somente para candidatos do doutorado.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
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Pg. 481
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- Mestrado:
MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Christina (Org.). Introdução à Linguística, Volume 2: Domínios e Fronteiras.
São Paulo: Cortez, 2007.
FIORIN, José Luiz. Em busca do sentido - estudos discursivos. São Paulo: Contexto, 2008.
FIORIN, José Luiz. Introdução à linguística I. Objetos teóricos.São Paulo: Contexto, 2015.
LUCCHESI, Dante. Língua e sociedade partidas: a polarização sociolinguística do Brasil. São Paulo: Contexto,
2015.
MARTELOTTA, Mário Eduardo (Org.). Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2015.
SANTAELLA, Lúcia. A Teoria Geral dos Signos. São Paulo: Ática, 1995.
REVISTA LINGUAGEM EM DISCURSO (ONLINE), v. 18, n. 3,
2018.http://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Linguagem_Discurso/issue/view/296/showToc
AAMBEN, Giorgio. O que é o contemporâneo? e outros ensaios. Tradução Vinícius Nicastro Honesko. Chapecó,
SC: Argos, 2009.
BOSI, Alfredo. O ser e o tempo na poesia. São Paulo: Cultrix, 1977.
CANDIDO, Antonio. Literatura e sociedade. São Paulo: T. A. Queiroz; Editora 34, 1999.
COMPAGNON, Antoine. O demônio da teoria: literatura e senso comum. Tradução Cleonice Paes Barreto
Mourão. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 1999.
KELLNER, Douglas. A cultura da mídia – estudos culturais: identidade e política entre o moderno e o pós-
moderno. Tradução Ivone Castilho Benedetti. Bauru,SP: EDUSC, 2001. (Coleção Verbum).
SANTIAGO, Silviano. Uma literatura nos trópicos: edição ampliada. Pernambuco: Editora Cepe, 2019.
SOUZA, Eneida Maria de. Crítica Cult. Belo Horizonte: UFMG, 2002.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 483
- Doutorado:
MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Christina (Org.). Introdução à Linguística, Volume 3: Fundamentos
epistemológicos. São Paulo: Cortez, 2009.
FIORIN, José Luiz. Em busca do sentido - estudos discursivos. São Paulo: Contexto, 2008.
BENVENISTE, Émile. Problemas de Linguística Geral I. Campinas (SP): Ed. Pontes, 1991.
BENVENISTE, Émile. Problemas de linguística geral II. 2. ed. Campinas, SP: Pontes, 2006.
LYONS, John. Linguagem e Linguística: uma introdução.. Rio de Janeiro: LTC, 1987.
LUCCHESI, Dante. Língua e sociedade partidas: a polarização sociolinguística do Brasil. São Paulo: Contexto,
2015.
MARTELOTTA, Mário Eduardo (Org.). Manual de Linguística. São Paulo: Contexto, 2015.
SANTAELLA, Lúcia. A Teoria Geral dos Signos. São Paulo: Ática, 1995.
REVISTA LINGUAGEM EM DISCURSO (ONLINE), v. 18, n. 3,
2018.http://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Linguagem_Discurso/issue/view/296/showToc
AGAMBEN, Giorgio. O que é o contemporâneo? e outros ensaios. Tradução Vinícius Nicastro Honesko. Chapecó,
SC: Argos, 2009.
BOSI, Alfredo. O ser e o tempo na poesia. São Paulo: Cultrix, 1977.
CANDIDO, Antonio. Literatura e sociedade. São Paulo: T. A. Queiroz; Editora 34, 1999.
COMPAGNON, Antoine. O demônio da teoria: literatura e senso comum. Tradução Cleonice Paes Barreto
Mourão. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 1999.
KELLNER, Douglas. A cultura da mídia – estudos culturais: identidade e política entre o moderno e o pós-
moderno. Tradução Ivone Castilho Benedetti. Bauru,SP: EDUSC, 2001. (Coleção Verbum).
SANTIAGO, Silviano. Uma literatura nos trópicos: edição ampliada. Pernambuco: Editora Cepe, 2019.
SOUZA, Eneida Maria de. Crítica Cult. Belo Horizonte: UFMG, 2002.
PESSANHA, Juliano G. Recusa do não-lugar. São Paulo: Ubu Editora, 2018.
JOBIM, José Luís; ARAÚJO, Nabil. SASSE, Pedro Puro. (Novas) Palavras da Crítica [livro eletrônico]. Rio de Janeiro,
RJ: Edições Makunaima, 2021. Disponível em
<https://www.academia.edu/60823260/_Novas_Palavras_da_Cr%C3%ADtica>.
Candidato
ORIENTADOR 1ª Sugestão:
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Pg. 484
( ) Estudos ( ) Representação,
Transdisciplinares Cultura e Literatura
2. Atividades de pós-graduação
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Pg. 486
6. Participação em eventos
Ouvinte 0,5
Palestrante 5,0
Ouvinte 0,7
07/12/2021
N° 7683
Pg. 487
Palestrante 10,0
Ouvinte 1,0
Palestrante 15,0
7.0 Produção Científica e bibliográfica na área de Letras, Linguística, Artes ou outras áreas
reconhecidas pelas CAPES, (Referente Qualis – Percentil conforme considerações constantes
no Anexo)
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Pg. 488
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Pg. 489
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Pg. 490
Local e data:_______________________________________________
Assinatura do Candidato:_____________________________________
Domínio do tema. 2 0 – 10
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Pg. 491
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 2 0 – 10
Obs.: Este documento não pode ter nenhum tipo de identificação ou marca ou nome de outra pessoa que
caracterize identificação, caso isso ocorra, o projeto será indeferido.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
1 PRÉ-PROJETO DE PESQUISA
( ) LINGUÍSTICA E SEMIÓTICA
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N° 7683
Pg. 492
a) LINGUÍSTICA E SEMIÓTICA
( ) Estudos Transdisciplinares
1ª opção: _________________________________________________
2ª opção: _________________________________________________
Código:
Formulário
Deferido: ( )
Indeferido: ( )
Observações:
2 RESUMO: Resumo do pré-projeto, máximo 14 linhas, espaço entre linhas simples, alinhamento
justificado.
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N° 7683
Pg. 493
Não deixe de citar os autores consultados. Digite o texto em espaço 1,5 entrelinhas, espaçamento 6
pts antes e depois entre parágrafos, fonte Arial tamanho 12 para o texto e tamanho 10 para as citações
fora do corpo do texto (as que tiverem mais de 3 linhas, conforme ABNT).
5 OBJETIVOS: Relacionar o que se pretende alcançar com a execução do projeto. Os objetivos poderão
ser indicados em tópicos, com redação concisa. É preciso observar a possibilidade do alcance dos
objetivos previstos, considerando-se o tempo disponível, a capacitação técnico-científica do
pesquisador, os recursos humanos e os materiais acessíveis.
7 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
1.2. O candidato que obtiver nota igual ou inferior a 6,9 (seis vírgula nove) no Resultado (R) será reprovado e
estará eliminado do processo seletivo.
1.3 O resultado (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
Legenda: PL = prova de suficiência em língua estrangeira; PCE: Prova de conhecimentos específicos; PP = análise
de pré-projeto; ADP: arguição e defesa de pré-projeto.
1.4 O resultado final (RF) constará de R somado da pontuação de currículo (PC) RF = R + PC.
1.5 Como critério de desempate, na hipótese de igualdade de nota final, terá preferência, sucessivamente, o
candidato que a) obtiver a maior pontuação na análise de pré-projeto; b) obtiver maior pontuação na arguição
e defesa do anteprojeto de pesquisa; c) obtiver maior pontuação na prova de conhecimentos específicos; d)
obtiver maior pontuação na análise de currículo; d) obtiver maior pontuação na prova de suficiência em Língua
Estrangeira.
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Pg. 494
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do recurso do
resultado da Etapa
E C
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Pg. 495
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Conhecimentos sobre fronteira estudados a partir das referências bibliográficas listadas, a seguir.
ARF, Lucilene Machado Garcia. O texto literário como constructo de um espaço transcultural e transnacional.
Raído, Dourados, v. 14, n. 34, p. 11-20, jul. 2020. Disponível em:
https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/Raido/article/view/10543
ARRUDA, Dyego de Oliveira; XAVIER, Leticia Ferreira; MARIANI, Milton Augusto Pasquotto. As potencialidades
em torno do turismo de base comunitária em territórios quilombolas de Corumbá/MS. Revista GeoPantanal, v.
16, n. 30, p. 227-244, 2021. Disponível em https://seer.ufms.br/index.php/revgeo/issue/view/635
COSTA, Elisângela Martins da Silva; COSTA, Edgar Aparecido da; CUNHA, Rivaldo Venâncio da. Desafios da
prevenção e controle da dengue na fronteira Brasil/Bolívia: representações sociais de gestores e profissionais
da saúde. Physis: Revista de Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 28, n. 4, e280415, 2018. DOI:
http://dx.doi.org/10.1590/S0103-73312018280415
07/12/2021
N° 7683
Pg. 496
ESSELIN, Paulo Marcos; OLIVEIRA, Tito Carlos Machado de. Formas de aproximação, geopolítica e a lógica
capitalista na aventura dos brasileiros no Paraguai. Revista História: Debates e Tendências, v. 10, n. 2, p. 360-
389, 2010. Disponível em http://seer.upf.br/index.php/rhdt/article/view/2472
FIGUEIREDO, Luiza Vieira Sá. Violência contra as mulheres na fronteira: as cidades gêmeas de Corumbá/Porto
Quijaro E Ponta Porã/Pedro Juan Caballero. R. Inter. Interdisc. INTERthesis, Florianópolis, v.12, n.2, p. 262-278,
Jul-Dez. 2015. DOI: https://doi.org/10.5007/1807-1384.2015v12n2p262
FRANÇA, Júlio Ricardo; AREOSA, João; FIGUEIREDO, Vanessa Catherina Neumann. Desafios do trabalho de
enfermeiras na fronteira Brasil-Bolívia. R. Laborativa, v. 10, n. 1, p. 68-91, abr./2021. Disponível em
https://ojs.unesp.br/index.php/rlaborativa/article/view/3406
GOLIN, Carlo Henrique; ASSUMPCAO, Luis Otavio Teles. Educação intercultural em escolas fronteiriças: diálogos
sobre fricções culturais na fronteira Brasil-Bolívia. Revista GeoPantanal, v. 12, p. 27-38, 2017. Disponível em
https://periodicos.ufms.br/index.php/revgeo/article/view/4215
LIMA, Cláudia Araújo de. A situação singular das mulheres nas fronteiras: um ensaio sobre os desafios e o
cotidiano dessas vidas em regiões brasileiras. In. ROCHA, G. do Ó; FIGUEIREDO, D. M. D.; TERESI, V. M. (Org).
Percepções sobre o tráfico de pessoas e outras formas de violência contra a mulher nas fronteiras brasileiras.
Guarulhos: ASBRAD, 2018. p. 90-105. Disponível em https://www.asbrad.org.br/wp-
content/uploads/2018/10/fronteiras_livro_paginasimples.pdf
OLIVEIRA, Marco Aurélio Machado de. O ambiente fronteiriço: traços intangíveis e realidades sinuosas. Revista
GeoPantanal, v. 11, n. 21, p. 13-22, 2016. Disponível em
https://seer.ufms.br/index.php/revgeo/article/view/2486
OLIVEIRA, Marco Aurélio Machado de; CORRÊIA, Jacqueline Maciel; OLIVEIRA, Jéssica Canavarro. Imigrantes
Pendulares em Região de Fronteira: semelhanças conceituais e desafios metodológicos. Revista Direito Cultural,
Santo Ângelo, v. 12, n. 27, p. 91-108, 2017. Disponível em
http://srvapp2s.santoangelo.uri.br/seer/index.php/direitosculturais/article/view/2197
SIQUEIRA, André Luiz; SILVA, Aguinaldo; SILVA, Beatriz Lima de Paula. Áreas protegidas e populações tradicionais
na fronteira Brasil/Bolivia. Raega - O Espaço Geográfico em Análise, v. 45, n. 1, p. 74-90, jan. 2019. Disponível
em: <https://revistas.ufpr.br/raega/article/view/50559>. Acesso em: 28 out. 2021. doi:
http://dx.doi.org/10.5380/raega.v45i1.50559
SILVA, Walkiria Arruda da; AMETLLA, Viviane Campos; JULIANO, Raquel Soares. Raiva canina no município de
Corumbá-MS, 2015 – relato de caso. Acta Veterinaria Brasilica, v.9, n.4, p.386-390, 2015. Disponível em
https://periodicos.ufersa.edu.br/index.php/acta/article/view/5423
SOUZA, Anderson Palmeira de; WALDE, Detlef Hans Gert; SILVA, Aguinaldo. Geopark Bodoquena Pantanal:
Desenvolvimento e aplicação de métodos didáticos para ensino de geociências na fronteira Brasil-Bolívia. Braz.
J. of Develop., Curitiba, v. 5, n. 11, p. 25141-25161, nov. 2019. Disponível em
https://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/4640/4299
VALLE JUNIOR, Alcindo Cardoso do; MOREIRA, Gleicy Denise Vasques. Reflexos do racismo camuflado na política
migratória brasileira e a intervenção judicial como esperança dos haitianos em obter o reconhecimento da
condição de refugiados com fundamento no espírito inclusivo da Lei de Migração. Revista Videre, v. 13, n. 26,
p. 417-444, 2021. Disponível em https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/videre/article/view/12935
07/12/2021
N° 7683
Pg. 497
5. PROPOSTA(S) DE AÇÃO: O candidato deve abordar o problema a ser estudado e propor algum tipo de ação
prática efetiva. Esta é uma exigência dos Mestrados Profissionais. Exemplos nesse sentido podem ser ações de
extensão, produção de eventos (culturais ou profissionais) e publicação de cartilhas. Responda as seguintes
perguntas: Sua pesquisa servirá para resolver qual problema? Como poderá ser aplicada?
6. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO: Registrar a ordem sequencial das atividades a serem realizadas na execução
do projeto na vigência de 24 meses.
* OBSERVAÇÕES IMPORTANTES: O anteprojeto deve conter no máximo 10 páginas (Times New Roman 12,
espaço 1,5).
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Pg. 498
Domínio do tema. 2 0 – 10
Originalidade da proposta. 2 0 – 10
Apresentação Oral 2 0 – 10
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Pg. 499
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 2 × 𝐸2 + 2 × 𝐸3 + 𝐸4
𝑅=
6
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
E4 = nota obtida na Etapa 4
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
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N° 7683
Pg. 500
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à
tabela abaixo.
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Pg. 501
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Geotecnologias aplicadas à análise do uso e ocupação nos domínios Cerrado e Pantanal; Dinâmica das paisagens
nos domínios Cerrado e Pantanal; A água no século XXI: Desafios e possibilidades; Técnicas de análise e
representação do espaço geográfico; A Ciência Geográfica e sua importância: Principais categorias de análise
espacial; Relação sociedade natureza: ambiente, risco e saúde; A construção do pensamento geográfico:
Principais marcos e contribuições; Os desafios da docência no mundo contemporâneo: considerações sobre o
ensino de Geografia.
A prova escrita versará sobre um tema relativo às linhas de pesquisa em Dinâmica Natural e Análise
Socioambiental e, Espaço, Ensino e Representação, a ser sorteado pela Comissão de Seleção, dentre os oito
temas sugeridos. O sorteio será realizado há 30 minutos do início da prova e será disponibilizado no site do
Programa e no AVA no momento da realização da prova.
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Pg. 502
Será atribuída nota de zero a dez à Prova Escrita, conforme os seguintes critérios:
a. Estrutura do texto – introdução, desenvolvimento e conclusão (até 1,0 ponto);
b. Coerência do texto escrito com o tema ou questão proposta (até 1,5 pontos);
c. Fundamentação e citações a partir da bibliografia indicada no edital e domínio de conhecimento
geográfico (até 5,0 pontos);
d. Capacidade de estabelecer relações com a linha de pesquisa (até 1,0 ponto); e
e. Qualidade da redação (formulação, coerência interna e comunicação) e precisão gramatical e correção
ortográfica (até 1,5 pontos).
AB’SABER, A. N. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial,
2003.
AB'SÁBER, A. N. Brasil: Paisagens de Exceção - O litoral e o Pantanal mato-grossense. São Paulo: Ateliê Editorial,
2006.
ALMEIDA, R.; PASSINI, E. Y. O espaço geográfico: ensino e representação. São Paulo: Contexto, 1989.
ALVES, G. L.; MERCANTE, M. A.; FAVERO, S. (Orgs.) Pantanal Sul-Mato-Grossense: ameaças e propostas. São
Paulo: Autores Associados, 2012. 201 p.
CASTELLAR, S. (org.). Ensino de Geografia. São Paulo: Cengage Learning, 2010.
CASTRO, I. E. de, GOMES, P. C. da C., CORREA, R. L. Brasil: questões atuais da reorganização do território. Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil, 2010.
CASTROGIOVANNI, A. C. (Org.). Ensino de Geografia: práticas e contextualizações no cotidiano. 10. ed. Porto
Alegre, RS: Mediação, 2012. 143 p
CORRÊA, Roberto Lobato. Região e organização espacial. 8. ed. São Paulo, SP: Ática, 2007. 93 p.
FLORENZANO, T. G. Iniciação em sensoriamento remoto. 3. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2011-2013. 128 p.
GONÇALVES, C. W. P. A globalização da natureza e a natureza da globalização. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 2006.
HIRATA, R. VIVIANI-LIMA, J. B. HIRATA, H. A água como recurso. In: TEIXEIRA, W.; TOLEDO, M. C. M. de;
FAIRCHILD, T. R.; TAIOLI, F. (Orgs.) Decifrando a Terra. São Paulo: Oficina de Textos, 2000. P. 448-485.
HOGAN, D. J; MARANDOLA JUNIOR, E.; OJIMA, R. População e ambiente: desafios à sustentabilidade. São
Paulo: Blücher, 2010. 105 p.
JENSEN, J. R. Sensoriamento remoto do ambiente: uma perspectiva em recursos terrestres. São José dos
Campos: Parêntese. 2009.
MENDONÇA, Francisco; KOZEL, Salete. Elementos de epistemologia da geografia contemporânea. Curitiba, PR:
Ed. UFPR, 2009.
MIRANDA, Ary Carvalho de. Território, ambiente e saúde. Rio de Janeiro, RJ: Fiocruz, 2010. 272 p.
MOREIRA, R. Para onde vai o pensamento geográfico? Por uma epistemologia crítica. São Paulo: Contexto,
2006.
MOREIRA, R. Sociedade e espaço geográfico no Brasil: constituição e problemas de relação. São Paulo:
Contexto, 2011.
REBOUÇAS, A. C.; BRAGA, B.; TUNDISI, J. G. Águas doces no Brasil: capital ecológico, uso e conservação. 3. ed.
São Paulo, SP: Escrituras, 2006. 748 p.
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Pg. 503
Obs.: Este documento não pode ter nenhum tipo de identificação, apenas o número (protocolo) de inscrição.
Caso ocorra a identificação por parte do candidato, o projeto será indeferido. Para maior comodidade, o
candidato poderá utilizar o arquivo em formato (.doc) Word, já formatado, que está disponível no site do
Programa.
Número de Inscrição:
ÁREA DE CONCENTRAÇÃO:
Análise Socioambiental dos Domínios Cerrado e Pantanal
LINHA DE PESQUISA:
( ) Dinâmica Natural e Análise Socioambiental
( ) Espaço, Ensino e Representação
INDIQUE TRÊS OPÇÕES DE PROFESSORES (AS) DO PROGRAMA QUE GOSTARIA DE TER COMO ORIENTADOR
(A).
1° ___________________________
2°____________________________
3°____________________________
TÍTULO DO ANTEPROJETO: (DEVE SER ESCRITO EM CAIXA ALTA SEM NEGRITO E CENTRALIZADO)
ANTECEDENTES E JUSTIFICATIVA DO PROBLEMA A SER ABORDADO: Neste item, o candidato deverá justificar
a relevância e a viabilidade de execução do trabalho. Todo texto do Pré-projeto deverá ser elaborado utilizando-
se de fonte Times New Roman, tamanho 12, parágrafo justificado, com recuo especial primeira linha 1,25cm e
espaço de 1,5 entre linhas. Com exceção às citações diretas com mais de três linhas que devem constar em
parágrafo com recuo à esquerda de 4cm, fonte tamanho 10 e espaçamento entrelinhas simples. As chamadas
para citações devem ser realizadas considerando o sistema autor-data, conforme a NBR 10520/2002. As Figuras
(mapas, fotografias e/ou desenhos), tabelas e gráficos podem ser inseridos diretamente no texto, não sendo
necessários o envio em arquivo separado. Sugerimos aos candidatos que utilizem este arquivo em word como
modelo para formatação. O Pré-projeto deverá ter até 15 páginas.
OBJETIVOS: Objetivo Geral, Objetivos Específicos
REVISÃO DA LITERATURA: Deverá conter uma revisão da literatura sobre o tema de investigação.
METODOLOGIA: Deverá ser descrita com sujeito(s) e/ou amostra(s), procedimentos a serem realizados,
procedimentos de coleta e análise de dados.
ATIVIDADES E CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
RESULTADOS ESPERADOS, PRODUTOS E AVANÇOS: Deverá conter os resultados esperados com o
desenvolvimento da Pesquisa.
IMPACTOS E BENEFÍCIOS ESPERADOS PARA MATO GROSSO DO SUL: Deverá descrever os principais benefícios
esperados a partir do desenvolvimento do anteprojeto.
REFERÊNCIAS: Relacionar, segundo a ABNT, a literatura efetivamente citada no Pré-Projeto.
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Domínio do tema. 1 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
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N° 7683
Pg. 505
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝑅 = 𝐸1 + 𝐸2 + 𝐸3 × 2 + 𝐸4
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
E4 = nota obtida na Etapa 4
1.12. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 26,0 (vinte e seis) no
resultado final (R).
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N° 7683
Pg. 506
- Mestrado:
- Doutorado:
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do recurso do
resultado da Etapa
E C
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Pg. 507
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
07/12/2021
N° 7683
Pg. 508
SUGESTÕES DE BIBLIOGRAFIA
AB’SABER, A. N. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial,
2003.
ALMEIDA, Rosângela D. de & PASSINI, Elza Y.. O Espaço Geográfico: ensino e representação. Coleção Repensando
o Ensino.São Paulo: Contexto, 1989.
BECKER, Bertha et al. (Orgs.). Geografia e meio-ambiente no Brasil. São Paulo: HUCITEC, 1995.
CALIXTO, Maria José M. S.; BERNADELLI, Mara Lúcia da H.; SILVA, Paulo F. J. da (Orgs.). Da produção da cidade à
produção da habitação: abordagens a partir do Estado de Mato Grosso do Sul. Campo Grande: Life Editora, 2012.
CÂMARA, Gilberto; DAVIS, Clodoveu; MONTEIRO, Antônio Miguel Vieira. Introdução à ciência da geoinformação.
INPE. Disponível em: <http://www.dpi.inpe.br/gilberto/livro/introd> 2001.
CARLOS, A. F. A.; SOUZA, M. L. de S.; SPOSITO, M. E. B. (Orgs.). A produção do espaço urbano: agentes e
processos, escalas e desafios. São Paulo: Contexto, 2017.
CASTRO, Iná Elias de; GOMES, Paulo Cesar da Costa; CORRÊA, Roberto Lobato (Orgs.). Geografia: conceitos e
temas. 17 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2017.
CUNHA, S. B. da; GUERRA, A. J. T. A questão ambiental: diferentes abordagens. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil,
2003.
FLORENZANO, T. G. Iniciação em Sensoriamento Remoto. 3. ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2011-2013. 128 p.
GUERRA, A. J. T. e CUNHA, S.B. Impactos Ambientais Urbanos no Brasil. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2006.
GUERRA, A.J.T. e MARÇAL, M. dos S. Geomorfologia Ambiental. Rio de Janeiro, Bertrand Brasil, 2006.
HAESBAERT, Rogério. O mito da desterritorialização: do “fim dos territórios” à multiterritorialidade. 5ª ed. Rio
de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010.
HARVEY, David. A produção capitalista do espaço. Tradução: Carlos Szlak. Coordenação Antônio Carlos Robert
Moraes. São Paulo: Annablume, 2005.
KAERCHER, Nestor André (2001) Desafios e utopias no ensino de geografia. 3ª ed. Santa Cruz do Sul: EDUNISC.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 509
MONTEIRO, C. A. F. Teoria e Clima Urbano. São Paulo: IGEOG/USP, 1976. (Série Teses e Monografias).
MOREIRA Ruy. O pensamento geográfico brasileiro. 3 vol. São Paulo: Contexto, 2010.
MOREIRA Ruy. Para onde vai o pensamento geográfico? Por uma epistemologia crítica. São Paulo: Contexto,
2006.
OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de; MARQUES, Marta Inez Medeiros (Orgs.). O campo no século XXI. São Paulo:
Editora Casa Amarela/Paz e Terra, 2004.
PASSINI, Elza Yasuko; PASSINI, Romão; MALYSZ, Sandra T. (Orgs). Prática de Ensino de Geografia e Estágio
Supervisionado. São Paulo: Contexto, 2007.
PAULINO, Eliane Tomiasi; ALMEIDA, Rosemeire Aparecida. Terra e território: a questão camponesa no
capitalismo. São Paulo: Expressão Popular, 2010.
PONTUSCHKA, Nídia Nacib, OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino (orgs.) (2002) Geografia em Perspectiva: ensino e
pesquisa. São Paulo:Contexto.
PONTUSCHKA, Nídia Nacib; PAGANELLI, Tomoko Iyda; CACETE, Núria Hanglei. Para ensinar e aprender Geografia.
São Paulo: Cortez, 2009
TONINI, I. M.; Goulart, L. B. et all. O ensino de Geografia e suas composições curriculares. Porto Alegre, UFRGS,
2011.
ROSS, J. L. S. Ecogeografia do Brasil: subsídios para planejamento ambiental. São Paulo: ROSS, Jurandir L.
Geografia do Brasil. 6ª edição. São Paulo: Edusp, 2011.
SOUZA, B. I.; SUERTEGARAY, D.M.A. Considerações sobre a geografia e o ambiente. Okara:Geografia em Debate
(UFPB), v.1, n1, p. 5-15, 2007.
SUERTEGARAY, D.M.A. Um antigo debate (a divisão e a unidade da geografia) ainda atual?. Boletim Paulista de
Geografia, v.85, p.29-38, 2006
SANTOS, Milton. A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção. São Paulo: Hucitec, 1996.
SANTOS, Milton. Por uma Geografia nova. São Paulo: Hucitec, 1980.
SANTOS, Milton; SILVEIRA, Maria Laura. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI. 3. ed. Rio de
Janeiro: Record, 2001.
SANTOS, Rozely Ferreira. Planejamento Ambiental: teoria e prática. São Paulo: Oficina de Textos, 2004.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 510
SILVA, Edima Aranha; ALMEIDA, Rosemeire Aparecida de. (Orgs.). Território e Territorialidades no Mato Grosso
do Sul. São Paulo: Outras Expressões, 2011.
SOUZA, Marcelo Lopes de. Os conceitos fundamentais da pesquisa sócio-espacial. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil,
2013.
SPOSITO, Eliseu Savério. Geografia e filosofia: contribuição para o ensino do pensamento geográfico. São Paulo:
UNESP, 2004.
SPOSITO, Maria Encarnação Beltrão; WITAKER, Artur Magnon (Org.). Cidade e campo – relações e contradições
entre urbano e rural. São Paulo: Expressão Popular, 2006.
TONINI, Ivaine Maria et al (Orgs). O ensino de Geografia e suas composições curriculares. Porto Alegre: UFRGS,
2011.
VENTURI, L.A. Geografia: prática de campo, laboratório e sala de aula. São Paulo. Editora Sarandi, 2011 (Coleção
Praticando).
1. Registrar apenas a produção contada a partir de 1 de janeiro de 2017 até a data da entrega da documentação.
2. Não serão avaliados, os itens do currículo lattes do candidato que não apresentar os documentos
comprobatórios.
3. Organizar os documentos comprobatórios na ordem deste quadro em um único arquivo – sugerimos o site
https://www.ilovepdf.com/pt opção juntar pdf.
Observação: antes de entregar – confira se atendeu os itens 1,2,3 para não ser desclassificado.
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1. Nos casos de diploma em fase de registro ou revalidação, poderão ser aceitos certidão de colação de grau,
certidão/ata de defesa de monografia, dissertação ou tese.
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REVISÃO DE LITERATURA: Deverá conter uma revisão de conceitos e teorias da literatura, sobre o tema de
investigação.
METODOLOGIA: Deverá ser descrita com sujeito(s) e/ou amostra(s), procedimentos a serem realizados,
procedimentos de coleta e procedimento de análise de dados.
ATIVIDADES E CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO: para o mestrado 24 meses (12 meses para disciplinas obrigatórias,
com 18 meses qualificação e com 24 meses a defesa); para o doutorado 48 meses (12 meses para disciplinas
obrigatórias, com 30 meses para qualificação e com 48 meses a defesa).
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Pg. 515
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝑃𝐿 + 𝑃𝐶𝐸 + 𝐴𝑃
𝑅=
3
Legenda:
PL = Prova de línguas
PCE = Prova de conhecimentos específicos
AP = Análise do projeto
AC = Análise de currículo
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
(R).
𝑀é𝑑𝑖𝑎 𝐹𝑖𝑛𝑎𝑙 = 𝑅 + 𝐴𝐶
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Pg. 516
- Mestrado:
Áreas de concentração Linhas de pesquisa Vagas Ampla Vagas Ações Total de
Concorrência Afirmativas vagas
Estudos Linguísticos
Análise e descrição de línguas 6 1 7
Total de vagas 20
- Doutorado:
Estudos Linguísticos
Análise e descrição de línguas 5 1 6
Total de vagas 20
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N° 7683
Pg. 517
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas de cada curso preenchida dos
últimos cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para
comprovar publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os
itens não comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
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Pg. 518
Domínio do tema. 2 0 – 10
Originalidade da proposta. 3 0 – 10
Apresentação Oral 3 0 – 10
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Pg. 519
4. Participação em eventos
4.1 Estaduais ou Regionais do País (com abrangência Estadual/Regional)
Apresentação de Trabalho Oral 0,5
Apresentação de Trabalho Poster 0,5
4.2 Participação em Congressos e Simpósios Nacionais (No Brasil)
Apresentação de Trabalho Oral 1,0
Apresentação de Trabalho Poster 1,0
4.3 Participação em Congressos e Simpósios Internacionais (Fora do Brasil)
Apresentação de Trabalho Oral 1,5
Apresentação de Trabalho Poster 1,5
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Pg. 520
Obs.: Este documento não pode ter nenhum tipo de identificação ou marca ou nome de outra pessoa que
caracterize identificação, caso isso ocorra, o projeto será indeferido.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
PPG-LETRAS/CPTL
1 PRÉ-PROJETO DE PESQUISA
1.1 TÍTULO DO PRÉ-PROJETO:
(Deve ser escrito em caixa alta sem negrito e centralizado)
( ) ESTUDOS LINGUÍSTICOS
( ) ESTUDOS LITERÁRIOS
a) ESTUDOS LINGUÍSTICOS
( ) Estudos do texto e do discurso
( ) Análise e descrição de língua
b) ESTUDOS LITERÁRIOS
( ) Historiografia Literária: recepção e crítica
( ) Literatura e invenção: do local ao universal
Formulário
Deferido: ( )
Indeferido: ( )
Observações:
2 RESUMO:
Resumo do pré-projeto, máximo 14 linhas, espaço entre linhas simples, alinhamento justificado.
3 INTRODUÇÃO:
Texto dissertativo indicando: a delimitação do tema, o problema, o tipo de pesquisa a ser desenvolvido.
4 JUSTIFICATIVA:
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Pg. 521
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
R = (E1 + E2)/2 + E3
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1 (Etapa Eliminatória e Classificatória)
E2 = nota obtida na Etapa 2 (Etapa Eliminatória e Classificatória)
E3 = nota obtida na Etapa 3 (Etapa Classificatória)
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado
final (R).
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Docentes
Área de Linhas de Ementas das pesquisas dos Vagas
Concentração pesquisas Docentes
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Representações Sociais, 2
Práticas e Experiências de Professor Dr. Alberto
saúde, adoecimento e Mesaque Martins
cuidado. Relações de gênero
e saúde, com enfoque nas
experiências masculinas.
Saúde Mental e seus
determinantes sociais.
Processos de saúde e
práticas de curas
tradicionais.
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Pg. 525
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Pg. 526
Total de vagas 26
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela
de Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida
dos últimos cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de
Pontuação. Para comprovar publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da
primeira página do artigo. Os itens não comprovados não serão considerados para efeitos de análise.
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Pg. 527
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Etapas Caráter Data Resultado Data do recurso do
resultado da Etapa
E C
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Pg. 528
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ANDERY, M. A. et. al. Compreender a ciência: Uma perspectiva histórica. São Paulo: Educ, 2003.
BREAKWELL, G. M., HAMMOND, S., FIFE-SCHAW, C., & SMITH, J. A. Métodos de pesquisa em psicologia. Artmed
Editora, 2010.
FIGUEIREDO, L. C. SANTI, P. L. R. Psicologia, uma introdução: Uma visão histórica da psicologia como ciência.
São Paulo: EDUC, 1991.
FURTADO, Odair. 50 anos de Psicologia no Brasil: Uma construção social de uma profissão. Psicol. cienc. prof.,
Brasília, v. 32, n. spe, p. 66-85, 2012. Disponível em . acesso em 07 de novembro de 2019.
http://dx.doi.org/10.1590/S1414-98932012000500006.
SCHULTZ, D. P., & SCHULTZ, S. E. História da Psicologia moderna. São Paulo: Cengage Learning, 2019.
VILELA, Ana Maria Jacó. História da Psicologia no Brasil: Uma narrativa por meio de seu ensino. Psicol. cienc.
prof., Brasília, v. 32, n. spe, p. 28-43, 2012. Disponível em. acesso em 07 nov. 2019.
http://dx.doi.org/10.1590/S1414-98932012000500004. ·
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Pg. 529
X – Projeto de Pesquisa
TÍTULO:
Resumo do Projeto (Máximo 14 linhas, espaço simples entre linhas – fonte Arial tamanho 10)
1. INTRODUÇÃO
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVOS GERAIS
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
3. METODOLOGIA
4. REFERÊNCIAS
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Pg. 530
Domínio do tema. 1 0 – 10
Originalidade da proposta. 1 0 – 10
Apresentação Oral 1 0 – 10
1. O resultado (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
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N° 7683
Pg. 531
Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no resultado final
(R).
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Pg. 532
- Mestrado:
Vaga
Áreas de concentração Docente Linhas de pesquisa
s
Adilson Beatriz VI 2
Amílcar Machulek Jr II 1
Gilberto Maia I 1
07/12/2021
N° 7683
Pg. 533
Total de vagas 30
Linhas de pesquisa
I. Eletrocatálise e bioeletrocatálise;
II. Fotoquimica e Eletroquímica Aplicada;
III. Quimica dos materiais;
IV. Estudo Químico de Plantas e Liquens;
V. Ressonância Magnética Nuclear e Quimiometria;
VI. Síntese Orgânica e Química Medicinal;
VII. Desenvolvimento de metodologias analíticas;
VIII. Química dos Combustíveis;
IX. Metabolômica;
X. Química teórica: Simulação Computacional;
XI. Química Inorgânica: Catálise, Compostos de Coordenação e Aplicações Biológicas.
- Doutorado:
Adilson Beatriz VI 2
Amílcar Machulek Jr II 1
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N° 7683
Pg. 534
Total de vagas 30
Linhas de pesquisa
I. Eletrocatálise e bioeletrocatálise;
II. Fotoquimica e Eletroquímica Aplicada;
III. Quimica dos materiais;
IV. Estudo Químico de Plantas e Liquens;
V. Ressonância Magnética Nuclear e Quimiometria;
VI. Síntese Orgânica e Química Medicinal;
VII. Desenvolvimento de metodologias analíticas;
VIII. Química dos Combustíveis;
IX. Metabolômica;
X. Química teórica: Simulação Computacional;
XI. Química Inorgânica: Catálise, Compostos de Coordenação e Aplicações Biológicas.
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise.
ETAPAS DE SELEÇÃO E CRONOGRAMA
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
A Prova escrita, pontuada de 0,0 (zero) a 10,0 (dez), ocorrerá em ambiente do AVA Moodel e constará de doze
questões objetivas (múltipla escolha) relacionadas ao programa para a prova escrita, sendo cada uma das
questões pontuada em 0,833 (zero vírgula oitocentos e trinta e três) pontos.
A prova escrita de que trata este edital será realizada com base no programa que se segue:
1. Estrutura atômica e periodicidade
2. Soluções
3. Equilíbrio químico
4. Ácidos e bases
5. Ligações químicas
6. Propriedade dos gases
7. 1ª e 2ª Leis da Termodinâmica e suas aplicações
8. Princípios de eletroquímica
9. Cinética química
10. Reações de substituição e eliminação em compostos orgânicos
11. Estereoquímica de compostos orgânicos
Bibliografia de apoio:
ATKINS, P.; JONES, L. Princípios de Química – 5ª ed. Questionando a Vida Moderna e o Meio. Bookman, 2011.
BROWN, T. L. Química: a ciência central. 9 ed. Pearson, São Paulo, 2007-2010.
07/12/2021
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I. Atividades de ensino
item 1. Ensino Pontos
10 Livro publicado com selo de editoras que possuam corpo editorial. Só serão aceitos 45
livros publicados por Editora com Conselho Editorial, sendo a obra referenciada pela
International Standard Book Number – ISBN. Serão pontuadas as publicações
07/12/2021
N° 7683
Pg. 537
11 Capítulos de livro publicado com selos de editoras que possuam corpo editorial. Só 15
serão aceitos livros publicados por Editora com Conselho Editorial, sendo a obra
referenciada pela International Standard Book Number – ISBN. Serão pontuadas as
publicações comprovadas por cópia da folha de rosto do meio de divulgação e da
ficha catalográfica. A pontuação será limitada a 40 pontos.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 538
3 Estágio ou Iniciação Científica Voluntária não cadastrada por órgão competente da 2 pontos
Instituição. A comprovação deverá ser fornecida pela Direção da Unidade e do por ano
professor responsável. Somente serão pontuadas as atividades com duração
superior a três meses.
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
2 × 𝐸1 + 𝐸2 + 𝐸3
𝑅=
4
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
1.1. Os candidatos habilitados serão classificados em ordem decrescente da nota do resultado final (R).
1.2. Como critério de desempate, na hipótese de igualdade de nota do resultado final (R), terá preferência o
candidato que obtiver maior pontuação na prova de conhecimentos específicos (E2). Persistindo o empate,
terá preferência o candidato que obtiver maior pontuação na análise de currículo (E3).
07/12/2021
N° 7683
Pg. 539
Candidatos aprovados terão o orientador designado pelo Colegiado de Curso, respeitando-se o aceite deste
docente, a linha de pesquisa pretendida pelo candidato, o equilíbrio do número de orientados por orientador e
o critério do limite de vagas do Programa. A lista de docentes e respectivas linhas de pesquisa pode ser conferida
em: https://ppgrn.ufms.br/professores/.
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas do curso preenchida dos últimos
cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para comprovar
publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Caráter
Data do recurso do
Etapas Data Resultado
resultado da Etapa
E C
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N° 7683
Pg. 540
Informar o conteúdo programático da prova de conhecimentos específicos, caso a utilize como etapa do
processo seletivo. Caso não a utilize, inserir a observação “não se aplica”.
A prova de conhecimentos específicos ocorrerá em ambiente AVA. A prova será composta por questões
dissertativas na área de conhecimento de Ciências Ambientais com ênfase em Recursos Naturais.
Serão critérios de avaliação: a correção ortográfica e gramatical, a coerência, fluência e clareza textual e o
domínio demonstrado acerca do tema da prova. Será atribuída nota 0 (zero) à prova escrita de candidato(a) que
cometer plágio.
Recomenda-se que o candidato se prepare com a leitura da Bibliografia Básica listada abaixo.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
FELFILI, Jeanine Maria; SOUSA-SILVA, José Carlos; SCARIOT, Aldicir. Biodiversidade, ecologia e conservação do
Cerrado: avanços no conhecimento. In SCARIOT, Aldicir; SOUSA-SILVA, José Carlos; FELFILI, Jeanine M.
Cerrado: ecologia, biodiversidade e conservação. Brasília, DF: MMA, Capítulo síntese. p. 27-44, 2005.
Disponível em https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/284/o/Cerrado_Parte1.pdf
07/12/2021
N° 7683
Pg. 541
MENDONÇA, R. A. M.; BERNASCONI, P.; SCARANELLO, M.; SANTOS, R. . Uso das Geotecnologias para Gestão
Ambiental - Experiências na Amazônia Meridional. 1. ed , 2011. Disponível em:
https://www.icv.org.br/drop/wp-content/uploads/2013/08/uso-das-geocnologias-para-gest%C3%A3o-
ambiental.pdf
MOSTAFAVI, Mohsen et al. (Ed.). Ecological urbanism. Lars Müller Publishers, 2016. Disponível em
https://www.researchgate.net/publication/314703109_Ecological_Urbanism_revised_edition_2016
Paranhos Filho et al 2021. Geotecnologias para Aplicações Ambientais 2021. Uniedusul ISBN: 9786586010626.
DOI:10.29327/527680.. Disponível em: https://www.uniedusul.com.br/publicacao/geotecnologias-para-
aplicacoes-ambientais/
PBMC/BPBES, 2018: Potência Ambiental da Biodiversidade: um caminho inovador para o Brasil. Relatório
Especial do Painel Brasileiro de Mudanças Climáticas e da Plataforma Brasileira de Biodiversidade e Serviços
Ecossistêmicos. 1ª edição [Scarano, F.R., Santos, A.S. (Eds.)]. PBMC, COPPE – UFRJ. Rio de Janeiro, Brasil.
Disponível em https://www.bpbes.net.br/wp-
content/uploads/2019/01/Relat%C3%B3rioTem%C3%A1tico_ClimaCompleto.pdf
PHILIPPI JR., A.; TUCCI, C. E. M.; HOGAN, D. J.; NAVEGANTES, R. Interdisciplinaridade em Ciências
Ambientais. São Paulo: Signus Editora, 2000. Disponível em:
http://www.nuredam.com.br/files/divulgacao/philippi01.pdf
ROSA, R. Geotecnologias na Geografia Aplicada. Revista do Departamento de Geografia (USP), São Paulo, v.
16, p. 81-90, 2005. Disponível em: <http://www.revistas.usp.br/rdg/article/view/47288/51024> .
Linha de Pesquisa:
( ) Análise Integrada de Geossistemas
( ) Geoprocessamento Aplicado
( ) Recursos Florestais Nativos
Max
Atividade Item Quantidade Pontos Total
(qtde)
1. Atividades de ensino
(semestres completos)
07/12/2021
N° 7683
Pg. 542
2. Atividades de pós-
graduação
Disciplina concluída/aprovada
PGRN/UFMS
sem
2.2 1,0
teto
Comprovação: declaração do
coordenador ou equivalente.
Disciplina concluída/aprovada:
Programas externos em áreas afins.
2.3 0,5 6
Comprovação: declaração do
coordenador ou equivalente.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 543
5. Distinções
acadêmicas/Prêmios de
Associações Científicas:
6. Participação em
eventos
Ouvinte 0,5 5
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N° 7683
Pg. 544
Participação em Congressos e
6.2
Simpósios Nacionais (No Brasil)
Ouvinte 0,7 5
Palestrante 10,0
Participação em Congressos e
6.3 Simpósios Internacionais (Fora do
Brasil)
Ouvinte 1,0 5
Palestrante 15,0 5
07/12/2021
N° 7683
Pg. 545
07/12/2021
N° 7683
Pg. 546
sem
Livro com corpo editorial (autoria) 15,0
teto
07/12/2021
N° 7683
Pg. 547
TOTAL GERAL
Local e data:_______________________________________________
Assinatura do Candidato:_____________________________________
Deverá ser digitado com fonte "Times New Roman”, tamanho 12, espaço entre linhas 1,5; tamanho do
papel: A4 (21,0 cm x 29,7 cm); margens: 3 cm superior e esquerda, 2 cm inferior e direita e respeitar normas da
ABNT. O Pré-projeto deve conter os itens relacionados no Modelo de Estrutura do Pré-projeto e as citações e
referências formatadas conforme as normas da ABNT NBR 14724/2011.
Título do pré-projeto: (até 2 linhas; coerente com o projeto e comunica suficientemente o que será
desenvolvido)
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N° 7683
Pg. 548
Literatura citada
Cronograma
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 2 × 𝐸2 + 2 × 𝐸3 + 2 × 𝐸4
𝑅=
7
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1 (prova de língua estrangeira)
E2 = nota obtida na Etapa 2 (prova de conhecimentos específicos)
E3 = nota obtida na Etapa 3 (pré-projeto de pesquisa)
E4 = nota obtida na Etapa 4 (análise de currículo)
1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 7,0 (sete) no
resultado final (R).
07/12/2021
N° 7683
Pg. 549
Total de vagas 20
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas de cada curso preenchida dos
últimos cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para
comprovar publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Para
comprovar experiência profissional anexar declaração de chefia, carteira de trabalho ou comprovantes válidos.
Para comprovar cursos de aperfeiçoamento e pós-graduação anexar certificados frente e verso. Os itens não
comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
*atividades profissionais e cursos de especialização não será limitado o período dos últimos cinco anos
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
07/12/2021
N° 7683
Pg. 550
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
A prova será objetiva constando de 20 questões, com cinco alternativas cada. A duração da prova será de
três horas.
AYRES, J. R. D. C. M.; CALAZANS, G. J.; SALETTI FILHO, H. C., & França-Junior, I. Risco, vulnerabilidade e práticas
de prevenção e promoção da saúde. In Tratado de saúde coletiva (pp. 375-417), 2006
BARATA, R. B. Desigualdades sociais e saúde. In Tratado de saúde coletiva (pp. 457-486), 2006.
BRASIL. Lei Complementar nº 141, de 13 de janeiro de 2012. Brasília, DF: Presidência da República, 2012.
BRASIL. Política Nacional de Vigilância em Saúde - Resolução no 588, de 12 de julho de 2018.
BRASIL. Portaria nº 3.588, de 21 de dezembro de 2017. Disponível em:
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2017/prt3588_22_12_2017.html
BRASIL. Presidência da República. Casa Civil. Emenda Constitucional nº 95, de 15 de dezembro de 2016. Altera o
ato das disposições constitucionais transitórias, para instituir o novo regime fiscal, e dá outras providências.
Diário Oficial da União. 15 Dez 2016.
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PRÉ-PROJETO
Capa:
Título do Pré-projeto,
Nome da Linha de Pesquisa
Resumo:
● Parágrafo único com 100 a 500 palavras, contendo tema, problema/ou pergunta (s) da pesquisa,
objetivo e método.
● Palavras-chave (3 a 5);
Introdução:
● Apresentação e contextualização da temática da pesquisa
Revisão da literatura– utilizar sistema autor data (ABNT NBR 10520 - 2002)
Justificativa da pesquisa – relevância científica e social
Objetivos:
Descritos sumariamente contendo objetivo geral e específico (s)
Metodologia:
Descrever o delineamento do estudo, participantes (s) (população e/ou amostra), instrumentos e
procedimentos de coleta, análise de dados, e implicações éticas.
Cronograma de execução
Referências Bibliográficas (ABNT 6023 - 2018)
Na apresentação do Pré-projeto para a banca, o candidato deverá apresentar os motivos para a execução do
seu projeto frente à área de Concentração do Programa (Saúde da Família) e linha de pesquisa pretendida.
Caracterizando a proposta quanto aos resultados esperados e à produção de novos conhecimentos e
incorporação dos resultados do trabalho para o Sistema Único de Saúde.
Domínio do tema. 1 0 – 10
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Apresentação Oral 1 0 – 10
Candidato
Curso ( )Mestrado
( ) Avaliação de Políticas Públicas em
Linha de ( ) Diagnósticos Locais e Atenção à Saúde
Atenção Primária à Saúde
Pesquisa da Família
Quantidad Ponto Tota
Atividade
e s l
1. Atividades de Formação
Curso de Aperfeiçoamento (mínimo de 180 horas) na área
1.1 2,0
de Saúde da Família (0,5 ponto por curso) – até 1 ponto
Curso de Especialização em Atenção Básica
e/ou Saúde da Família e/ou Saúde Coletiva
1.2 e/ou Saúde Pública ou Residência Médica ou 4,0
Multiprofissional em Saúde da Família (1,5
ponto por curso) – até 3 pontos
Curso de Especialização em área da Saúde
ou de Residência Médica ou Multiprofissional em área
1.3 3,0
da Saúde (0,5 ponto por curso) – até 2
pontos
Iniciação Científica (0,5 ponto por ano) –
1.4 2,0
até 2 pontos
Participação em Programa de Educação pelo
1.5 Trabalho para a Saúde - PET-Saúde (0,5 3,0
ponto por ano) – até 2 pontos
Bolsista de Extensão (0,5 ponto por
1.6 2,0
semestre) – até 1 ponto
2. Produção Técnica
Trabalhos de natureza técnica na área da
Atenção Básica e/ou Saúde da Família
2.1 publicados e/ou aceitos (manuais, cartilhas,
software, vídeos) nos últimos 5 anos – (1,0
pontos por material)
Trabalhos apresentados em Congressos ou
2.2 eventos técnicos-científicos nos últimos 5
anos (1,0 ponto para cada trabalho)
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TOTAL
Local e data:_______________________________________________
Assinatura do Candidato:_____________________________________
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝐸1 + 2 × 𝐸2 + 𝐸3
𝑅=
4
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1
E2 = nota obtida na Etapa 2
E3 = nota obtida na Etapa 3
1.13. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 6,0 (seis) no resultado
final (R).
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- Mestrado:
TOTAL DE VAGAS 28
*
I - Atenção à saúde integral da criança, do adolescente e da gestante
II - Processo saúde-doença na região Centro-oeste: aspectos biopsicossociais, socioculturais,
ecoambientais, epidemiológicos e clínicos
III - Respostas ao exercício e saúde humana
IV - Avaliação de tecnologias, políticas e ações em saúde
V - A biodiversidade do pantanal e cerrado e suas relações e aplicações na saúde
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- Doutorado:
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Mestrado: Diploma de Graduação em qualquer área de conhecimento, devidamente reconhecido pelo MEC.
Doutorado: Diploma de Graduação em qualquer área de conhecimento, devidamente reconhecido pelo MEC;
e
Diploma de Mestrado em cursos de pós-graduação stricto-sensu em qualquer área de conhecimento,
devidamente reconhecido pelo MEC.
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas de cada curso preenchida dos
últimos cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para
comprovar publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os
itens não comprovados não serão considerados para efeitos de análise;
b) Pré-projeto de Pesquisa.
1. O Processo Seletivo constará de etapas de caráter eliminatório (E) e classificatório (C), obedecendo à tabela
abaixo.
Caráter
Data do recurso do
Etapas Data Resultado
resultado da Etapa
E C
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07/12/2021
N° 7683
Pg. 559
D – Livros e/ou capítulos publicados nos últimos 5 anos e máximo de 5 publicações por tipo
F – Orientações acadêmicas concluídas nos últimos 10 anos e máximo de 5 orientações por tipo
A avaliação da produção consiste na classificação dos artigos constantes no currículo lattes, de acordo
com a nova normativa da CAPES referente ao Qualis, considerando-se a plataforma SCOPUS
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Classificação Percentil
A1 87,5 a 99,9
A2 75,0 a 87,4
A3 62,5 a 74,9
A4 50,0 a 62,4
B1 37,5 a 49,9
B2 25,0 a 37,4
B3 12,5 a 24,9
B4 0,01 a 12,4
Formatação do texto:
Fonte Times New Roman ou Arial – tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5.
Documento em arquivo único, composto pelo pré-projeto e apêndice, sendo:
Pré-projeto
Itens: Capa; Resumo; Introdução; Objetivos; Material e métodos;
Cronograma de execução; Referências.
Deverá ter no mínimo 8 (oito), e no máximo 20 (vinte) páginas
(excluído o apêndice A).
PRÉ-PROJETO
Capa:
● Título do Pré-projeto,
● Nome da Linha de Pesquisa
● Nome do orientador e de segundo orientador
Resumo
● Parágrafo único com 100 a 500 palavras, contendo tema, problema/ou pergunta(s) da pesquisa, objetivo e
método (NBR 6028 de 2021).
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Introdução
● Apresentação e contextualização da temática da pesquisa (ABNT NBR 14724 de 2011 e ABNT NBR 15287 de
2011)
● Revisão da literatura– utilizar sistema autor data (ABNT NBR 10520)
● Justificativa da pesquisa – relevância científica e social
Objetivos:
● descritos sumariamente contendo objetivo geral e específico(s)
Material e métodos:
● Descrever o estudo (descritivo, analítico, experimental, laboratorial, etc.), sujeito(s) (população e/ou
amostra), procedimentos de coleta e análise de dados, e implicações éticas
Cronograma de execução
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O candidato deverá apresentar os motivos para a execução do seu projeto frente à linha de
pesquisa do orientador pretendido, caracterização da proposta quanto à
multidisciplinaridade e/ou interdisciplinaridade da pesquisa na produção de novos
conhecimentos, e ineditismo da pesquisa para o doutorado.
Entende-se por interdisciplinaridade a convergência de duas ou mais áreas do conhecimento, não pertencente
à mesma classe, que contribua para o avanço das fronteiras da ciência e tecnologia, transfira métodos de uma
área para outra, gerando novos conhecimentos e disciplina e faça surgir um novo profissional com um perfil
distinto dos existentes com formação básica sólida e integradora.
De uma proposta de Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar, espera-se que o produto final, em geração
do conhecimento e qualidade de recursos humanos formados, seja maior que a soma das contribuições
individuais das partes envolvidas....”
http://www1.capes.gov.br/images/Documento_de_%C3%A1rea_2019/INTERDISCIPLINAR.pdf
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No quadro abaixo o candidato deverá destacar a vinculação de sua proposta com a linha de pesquisa do
orientador(es) pretendido(s), destacando a contribuição da mesma para o aumento do conhecimento na
área/linha de pesquisa. No caso de proposta de doutorado especificar o ineditismo da pesquisa.
Clique ou toque aqui para inserir o texto.
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
2 × 𝐸2 + 𝐸3
𝑅=
3
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1.1. Será considerado habilitado o candidato que obtiver nota final igual ou superior a 6,0 (seis) no resultado
final (R).
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- Mestrado:
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Mestrado: Diploma de Graduação em Engenharia, Biologia, Agronomia, Geologia, Física, Química e/ou áreas
afins.
Doutorado: Diploma de Graduação em Engenharia, Biologia, Agronomia, Geologia, Física, Química e/ou áreas
afins; e Diploma de Mestrado em Engenharia, Biologia, Agronomia, Geologia, Física, Química e/ou áreas afins,
credenciado pela Capes/MEC.
a) Currículo Lattes do candidato, gerado pela Plataforma Lattes do CNPq (http://lattes.cnpq.br/); Tabela de
Pontuação do currículo Lattes do candidato, conforme informações específicas de cada curso preenchida dos
últimos cinco anos (2017 a 2021); e cópia digital dos comprovantes indicados na Tabela de Pontuação. Para
comprovar publicação de artigo, anexar cópia da capa da revista (ou evento) e da primeira página do artigo. Os
itens não comprovados não serão considerados para efeitos de análise.
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Peso
Máx.
Produção científica de 2017 até a data da inscrição Qtde (valor Total
(Qtde)
)
1. Artigos publicados ou aceitos, em periódicos científicos
especializados internacionais e nacionais (Tabela Novo Qualis)
sem
1.1 Indexado com conceito A1 (QUALIS) 20,0
teto
sem
1.2 Indexado com conceito A2 (QUALIS) 17,0
teto
sem
1.3 Indexado com conceito A3 (QUALIS) 14,0
teto
sem
1.4 Indexado com conceito A4 (QUALIS) 11,0
teto
sem
1.5 Indexado com conceito B1 (QUALIS) 8,0
teto
sem
1.6 Indexado com conceito B2 (QUALIS) 6,0
teto
sem
1.7 Indexado com conceito B3 (QUALIS) 4,0
teto
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Local e data:_______________________________________________
1. O resultado final (R) de cada candidato será calculado por meio da fórmula a seguir:
𝑅 = 0,3 × 𝐸1 + 0,7 × 𝐸2
Legenda:
E1 = nota obtida na Etapa 1 (Prova de Línguas – Inglês)
E2 = nota obtida na Etapa 2 (Análise de currículo)
1.14. Serão habilitados somente os candidatos mais bem ranqueados dentro do total das vagas disponíveis
neste edital, respeitando os requisitos da vaga e a quantidade de vagas disponíveis de cada orientador.
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