2a Lista Avaliativa de Introduo Lgebra Linear

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Universidade Federal Rural da Amazônia

Curso de Bacharelado em Agronomia


Curso de Bacharelado em Zootecnia
Curso de Bacharelado em Engenharia Florestal
Prof.Dr.Drielson D.S. Gouvêa
Janeiro de 2022

Aluno (a): Matricula.:


Aluno (a): Matricula.:

2a Lista Avaliativa (De 0,0 a 4,0 pts para as questões marcadas).

*obs: As respostas de todas as questões e todos os itens necessitam de desenvolvimento que


as suportem. Respostas, ainda que corretas, sem desenvolvimento que as justifiquem,
NÃO receberão crédito.

1. (Todas as turmas) Suponhamos que um determinada população está estruturada se-


gundo três classes de idade equitemporais correspondentes a intervalos de 5 anos. Supo-
nhamos também que a distância entre 2 tempos sucessivos de observação é de 5 anos. As
taxas (ordenadas) de fecundidade associadas a cada classe são dadas pela seguinte lista
1

2
, 8, 10 e as taxas de sobrevivência associadas à transição de um setor seguinte são dadas
1 1

por 48 , 10 . Finalmente, o tamanho inicial da população por classe etária é
 
144
P (0) =  60 .
20

Estudar a evolução temporal de uma população com essas caracterı́sticas, encontrando o


polinômio caracterı́stico, seu autovalor e autovetor.
2. (Todas as turmas) Em um problema de dinâmica de populações, suponhamos que a
Matriz de Leslie seja dada por:
 
0 80 50 0
0, 6 0 0 0
L=  0 0, 4 0

0
0 0 0, 3 0

Desenvolver:
(a) a equação p(λ) = det(L−λ.I), a qual é pertinente para a existência de uma distribuição
etária estável.
(b) o autovalor e o autovetor associado à matriz L.

1
3. Sejam ⃗u = (1, 3, −2, 1) e ⃗v = (2, 0, −1, 4) vetores do R4 . Determine os escalares c1 e c2 tais
que:
(a) c1⃗u + c2⃗v = (8, 6, −7, 14).
(b) c1⃗u + c2⃗v = (−2, 12, 14, −7).
(c) c1⃗u + c2⃗v = (−3, 3, 4, −7).
obs: Zootecnia (a); Florestal (b); Agronomia (c).
4. Dados os vetores ⃗u = (1, 2), ⃗v = (4, −2) e w
⃗ = (6, 0), determine:
(a) |(⃗u · w)
⃗ · w|.

(b) |⃗u|(⃗v · w).

(c) (|⃗u|⃗v ) · w.

obs:Agronomia (a); Zootecnia (b); Florestal (c).
5. (Agronomia) Uma abelha se localiza em um ponto P e deseja chegar em um ponto Q,
localizado 12 metros ao norte de P, √ em 4 seg. No local existe um vento para oeste cuja
rapidez (módulo da velocidade) é de 27m/s. Em que direção e com que rapidez a abelha
deve voar para atingir Q no tempo desejado?

6. (Zootecnia) Dados os vetores ⃗a = (2, −3, 6) e ⃗b = (−1, 2, −2), calcule as coordenadas


√ do
vetor ⃗c bissetriz do ângulo formado pelos vetores ⃗a e ⃗b, sabendo-se que |c| = 3 42.
7. (Florestal) Resolva o sistema de equações vetoriais:

⃗v × (−⃗i + 2⃗j + ⃗k) = 8⃗i + 8⃗k




⃗v · (2⃗i + ⃗k) = 2

⃗ = (2, −1) e ⃗u = (1, 3), determinar um vetor ⃗x, tal que:


8. Dados os vetores w
2 1 w
⃗ + ⃗x
(a) ⃗ − ⃗u] =
⃗x + [2(⃗x + w)
3 2 2
1 ⃗x + w

(b) 4w⃗ − 2⃗x = ⃗u −
3 2
2 ⃗u ⃗x − w ⃗
(c) ⃗x − [2(⃗x − w)
⃗ + ⃗u] = −
3 4 2
obs: Zootecnia (a); Agronomia (b); Florestal (c).
9. (Todas as turmas) Sendo |⃗u| = 3, |⃗v | = 4 e 120o o ângulo entre os vetores ⃗u e ⃗v , calcule:
(a) |⃗u + ⃗v |;
(b) |⃗u × (⃗v − ⃗u)|;
(c) o volume do paralelepı́pedo determinado por ⃗u × ⃗v , ⃗u e ⃗v .
10. Encontre o volume do paralelepı́pedo determinado pelos vetores ⃗u, ⃗v e w
⃗ nos seguintes
casos:
(a) Dados os pontos A= (1,3,4), B = (3,5,3), C = (2,1,6) e D=(2,2,5), tome ⃗u = AB, ⃗
⃗v = AC⃗ ew ⃗ = AD.⃗
(b) ⃗u = ⃗i + 3⃗j + 2⃗k,⃗v = 2⃗i + ⃗j − ⃗k e w
⃗ = ⃗i − 2⃗j + ⃗k.
⃗ v=
(c) Dados os pontos A= (-1,0,1), B = (2,5,5), C = (2,2,1) e D=(2,3,0), tome ⃗u = AB,⃗
⃗ ew
AC ⃗ = AD.⃗

obs: Zootecnia (a); Agronomia (b); Florestal (c).

2
11. (Todas as turmas) Sejam A(4,0,0), B (0, 4, 1), C (2, 2, 5) e D(3, 5, 2) vértices de um
tetraedro. Calcule:

Figura 1: Tetraedro.

(a) o volume deste tetraedro;


(b) a altura do tetraedro relativa ao vértice D.
12. (Todas as turmas) Uma força de magnitude 6N e direção N 45o L, Figura (a), atua sobre
uma partı́cula que se move do ponto (2,0) ao ponto (5,2) (o deslocamento é medido em
metros). Determine o trabalho ralizado pela força.

13. O trabalho feito por uma força constante F sobre um objeto, quando se desloca sobre um
segmento de reta de um ponto P a um ponto Q, é τ = F · P⃗Q. Use essa fórmula para
determinar o trabalho feito pela força contante F (newtons) sobre um objeto que percorre
um segmento de reta de P a Q para:
(a) F = ⃗i + ⃗j, P(1,1) e Q(4,0);
(b) F = −3⃗j, P(0,0) e Q(-3,4);
(c) F = −⃗i − 2⃗j, P(4,1) e Q(8,-1);
(As escalas sobre os eixos são medidas em metros.)
obs: Zootecnia (a); Agronomia (b); Florestal (c).
14. (Todas as turmas) Sejam ⃗u = (1, 1, 0) e ⃗v = (0, 1, √1). Pede-se um vetor ⃗x sabendo que:
⃗x − ⃗u é ortogonal a ⃗u, ⃗x − ⃗v é ortogonal a ⃗v , |⃗x| = 11 e ⃗x e ⃗u formam um ângulo agudo.

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15. (Agronomia) Sejam os vetores ⃗u = (2, a, −1), ⃗v = (3, 1, −2) e w
⃗ = (2a − 1, −2, 4).
Determinar a de modo que ⃗u.⃗v = (⃗u + ⃗v ).(⃗v + w).

16. (Florestal) Determinar a área do paralelogramo formado pelos vetores ⃗u e ⃗v nos seguintes
casos:
(a) ângulo entre ⃗u e ⃗v de π3 , |⃗u| = 3 e |⃗v | = 4.

(b) ⃗u · ⃗v = 3 2, |⃗u| = 2 e |⃗v | = 3.
17. (Zootecnia) Qual deve ser o valor de m para que os vetores ⃗u = (2, m, 0), ⃗v = (1, −1, 2)
ew⃗ = (−1, 3, −1) sejam co-planares?

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