6 - Triangulos

Escola Básica e Secundária de Lousada Norte
Ficha de Avaliação de Matemática – 5.º Ano

Nome:_______________________________________________________________
Agrupamento de
Escolas Dr. Mário N.º: _______ Turma: _______ Data: ___ / ___ / 2015
Fonseca
Classificação: Professor: Encarregado(a) de Educação:
Ano letivo _______________________ (______%) Clara Eira ______________________
2014 / 2015
1. Na figura seguinte está representado o triângulo [ABC], retângulo em B.

1.1 Qual dos lados é a hipotenusa do triângulo?
1.2 Qual dos lados é o maior cateto do triângulo?
Antes de responderes, lê com atenção cada uma das questões.
Apresenta todos os cálculos e justificações necessários. Bom trabalho!
2. Classifica quanto aos lados e quanto aos ângulos, cada um dos triângulos seguintes.
Ângulos
Lados
3. Na figura, [ABC] é um triângulo equilátero e D pertence à reta AB. Completa:
3.1.
3.2.
4. Determina a amplitude dos ângulos desconhecidos. Apresenta todos os cálculos que efetuares!
a) b)
5. Constrói, usando régua, compasso e/ou transferidor: (Não apagues as linhas auxiliares.)
AB BC AC
5.1 O triângulo [ABC], sendo = 4 cm, = 3 cm, = 5 cm.
¿^
MA RÂM AMR ¿
5.2 O triângulo [MAR], sendo =3 cm, = 70°, = 50°.
6. Observa os triângulos representados ao lado.

6.1. Assinala com X o par de triângulos que são iguais.
(A) [FDE] e [JKL]
(B) [ABC] e [MNO]
(C) [FDE] e [GHI]
(D) [JKL] e [GHI]
6.2. Assinala com X o critério de igualdade de triângulos que te permitiu responder à alínea anterior.
(A) Critério LLL.
(B) Critério ALA.
(C) Critério LAL.
7. O Pedro está a desenhar um triângulo isósceles.
Já desenhou dois lados, um com 8 cm e outro com 3,5 cm.
7.1 Qual dos seguintes comprimentos poder ser o comprimento do terceiro lado? ( Rodeia a opção
correta)
(A) 8 cm (B) 3,5 cm (C) 5 cm (D) 7 cm

7.2 Justifica a resposta anterior.
8. Observa os seguintes polígonos.
Identifica, utilizando as letras, os polígonos que representam paralelogramos.
9. Na figura está representado um paralelogramo.
9.1 Indica dois ângulos opostos.
9.2 Indica dois ângulos adjacentes a um lado.
9.3 Se â = 50°, determina b.
Em cada uma das questões de 10 a 13 apenas uma opção (A, B, C ou D) está correta. Rodeia-a ( ).
1
4
10. A Catarina levou um euro e vinte cêntimos para a escola. Gastou do dinheiro na compra de uma
sande de queijo. Quanto lhe sobrou?
(A) 50 cêntimos (B) 30 cêntimos (C) 90 cêntimos (D) 25 cêntimos
11. Num parque de estacionamento estão 50 veículos dos quais 14 são motos.
A percentagem de motos é:
(A) 28% (B) 0,28% (C) 14% (D) 2,8%

12. O inverso de 3 é:
1 3
(A) 3 (B) 30 (C) 3 (D) 1,5
13. O número que dividido por é igual a 1 é:
(A) (B) (C) (D)
14. Indica o valor lógico (Verdadeiro, V, ou Falso, F) das seguintes afirmações:
14.1. A soma dos três ângulos internos de um triângulo é igual a um ângulo raso.
14.2. Um triângulo retângulo apresenta dois ângulos retos e um ângulo agudo.
14.3. Um triângulo obtusângulo poderá apresentar dois ângulos obtusos.
14.4. A hipotenusa é o maior dos lados de um triângulo retângulo.
14.5. Num triângulo retângulo, a medida do comprimento dos dois catetos é sempre igual.
14.6. Um paralelogramo tem quatro lados paralelos dois a dois.
14.7. A soma das amplitudes dos ângulos internos de um paralelogramo é igual a 360º.
15. Calcula e apresenta a resposta sob a forma de fração irredutível.
15.1 15.2.

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Ficha de Avaliação de Matemática – 5.º Ano

1. Na figura seguinte está representado o triângulo [ABC], retângulo em B.

3. Na figura, [ABC] é um triângulo equilátero e D pertence à reta AB. Completa:

6. Observa os triângulos representados ao lado.

(A) 8 cm (B) 3,5 cm (C) 5 cm (D) 7 cm

8. Observa os seguintes polígonos.

Identifica, utilizando as letras, os polígonos que representam paralelogramos.

9. Na figura está representado um paralelogramo.

9.1 Indica dois ângulos opostos.

9.2 Indica dois ângulos adjacentes a um lado.

9.3 Se â = 50°, determina b.

(A) 28% (B) 0,28% (C) 14% (D) 2,8%

13. O número que dividido por é igual a 1 é:

(A) (B) (C) (D)

14. Indica o valor lógico (Verdadeiro, V, ou Falso, F) das seguintes afirmações:

14.2. Um triângulo retângulo apresenta dois ângulos retos e um ângulo agudo.

14.3. Um triângulo obtusângulo poderá apresentar dois ângulos obtusos.

14.4. A hipotenusa é o maior dos lados de um triângulo retângulo.

14.6. Um paralelogramo tem quatro lados paralelos dois a dois.

15. Calcula e apresenta a resposta sob a forma de fração irredutível.

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