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    Avaliação Diagnóstica 8º Ano Inglês

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    fabio
    Este documento contém uma avaliação diagnóstica de língua inglesa aplicada a um aluno do 8o ano. A avaliação contém perguntas sobre um texto publicitário, gênero textual, remetente e destinatário de um e-mail, opinião sobre a escola e professora, e situações apresentadas em uma história em quadrinhos.

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    Escola Estadual José Cristiano Alves

    Rua Marcionílio Ribeiro Costa, nº 240 - Centro


    Telefone: (35) 3237-1297

    AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE LÍNGUA INGLESA – 2022


    ALUNO: TURMA: 8º ANO
    PROFESSORA : Betina Junqueira A. de Souza

    1) De acordo com a propaganda, o produto


    que você “tem que comprar” e a reação
    que esse produto causa são
    A) o refrigerante Coca cola, que provoca prazer.
    B) o refrigerante Coca cola, que provoca dor de
    cabeça.
    C) o refrigerante Coca cola, que provoca
    alucinações.
    D) o refrigerante Coca cola, que provoca sorrisos.

    1) Que gênero textual é esse?


    a) Carta b) receita c) e-mail d) bilhete
    2) Quem é o remetente?
    a) Cris b) Natália c) Regina d) Bruno

    3) Quem é o destinatário?
    a) Cris b) Natália c) Regina d) Bruno

    4) Sobre o texto, responda as seguintes questões:


    a) Qual o assunto tratado no texto?
    _____________________________________________________________
    b) Qual a saudação utilizada para iniciar a conversa?
    ___________________________________________
    c) Qual a expressão utilizada para se despedir e qual o seu sentido?
    __________________________________________________________________
    d) O texto apresenta a idade de algumas pessoas. Cite quem são e sua respectiva
    idade.
    __________________________________________________________________
    __________________________________________________________________

    5) Estabeleça a relação entre as ideias do outdoor e a frase de John.


    “Don’t tell me you have a McDonalds for lunch”.
    John Wellington

    http://www.organicfoodexperience.com/283/
    healthy-eating-plans-tips-and-advice-to-help-you-
    lose-weight-and-get-fit-permanently
    A) Os dois são contra o consumo de “fast food”, a placa considerando que esse tipo de
    comida é calórica e John não suporta a ideia de que alguém possa trocar seu almoço
    por uma fast food, em específico, do “McDonalds”.
    B) Os dois são contra o consumo de fast food, a placa considerando que esse tipo de
    comida mata e John não suporta a ideia de que alguém possa trocar seu almoço por
    uma fast food, em específico, do McDonalds.
    C) Os dois são contra o consumo de fast food, a placa considerando que esse tipo de
    comida mata e John não suporta a ideia de que alguém possa trocar seu almoço por
    uma natural food, em específico, do McDonalds.
    D) Os dois são contra o consumo de natural food, a placa considerando que esse tipo
    de comida mata e John não suporta a ideia de que alguém possa trocar seu almoço por
    uma fast food, em específico, do McDonalds.
    “I love my school because my friends study there. My favorite subject is English. Our
    english teacher, Ms Sandra, is very intelligent and very nice too.” (Jade,14)
    6) Jade loves her school because
    A) her friends like there. C) her friends hate there.
    B) her friends love there. D) her friends study there.
    8)

    9) Look at the strip:

    In the second part of the strip, the expression “HEL-L--L-P!” indicates that:
    (Na segunda parte da história, a expressão “HEL-L-L-P” indica que):
    a) ( ) Smudge is singing. c) ( ) Smudge is screaming.
    b) ( ) Smudge is running. d) ( ) Smudge is laughing.

    10) Escreva com suas palavras a situação que causa humor na história em quadrinhos.
    _______________________________________________________________________
    ____

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