Redação 1º Bimestre 9º Ano
Redação 1º Bimestre 9º Ano
Redação 1º Bimestre 9º Ano
REDAÇÃO – 9º ANO
1º BIMESTRE
CONTEÚDOS HABILIDADES
Gêneros textuais (estrutura e/ou função social e/ou condições Descritores do Tópico I. Procedimentos de Leitura
D1 Localizar informações explícitas em um texto.
de produção/recepção): editorial, artigo de opinião, entrevista,
D3 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
biografia e autobiografia, texto argumentativo, histórias em D4 Inferir uma informação implícita em um texto.
D6 Identificar o tema de um texto.
quadrinhos, roteiro cinematográfico, telegrama.
D14 Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato
Oralidade: exposição oral, interação verbal e leitura. Descritores do Tópico VI. Variação Linguística
D13 – Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o
locutor e o interlocutor de um texto.
Caderno de apoio (conteúdo complementar) Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando
repetições ou substituições que contribuem para a sua
Gêneros textuais (estrutura e/ou função social e/ou condições continuidade.
de produção/recepção):editorial, artigo de opinião e entrevista.
Criar textos com as características do gênero estudado.
● Será trabalhada a caligrafia, com intuito de aperfeiçoamento da escrita, e haverá uma intervenção pedagógica para o aluno que necessitar.
● REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da
educação nacional. – 7. ed. – Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara, 2012.
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, DF, 2016.
BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. Resolução CNE/CEB nº 4, de
13 de julho de 2010. Brasília, Diário Oficial República Federativa do Brasil, 14 de julho de 2010, Seção 1, p. 824, 2010.
DELMANTO, Dileta; CARVALHO, Laiz B. de. Português Conexão e Uso 9º ano: ensino fundamental. 1ª edição. São Paulo: Editora Saraiva,
2018.
SIM Sistema de Ensino: Língua Portuguesa ensino fundamental _ anos finais 9º ano (Apostila). 1ª edição. São Paulo: FTD, 2020.