Prova 6 Ano2022

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Prova Educação Físicas 6ª A

Prof.ª Mylena Deodato

BRINQUEDOS, JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES

se fosse um carrinho de mão, se cair já


perdeu a corrida.

CONCLUSÃO
Brincar é um momento importante para o
desenvolvimento das pessoas. Através da
brincadeira, a gente aprende e experimenta
novas oportunidades para o aperfeiçoamento
da linguagem e da habilidade motora.

RESPONDA AS QUESTÕES A SEGUIR:

Os brinquedos, jogos e as brincadeiras 1. Marque a alternativa CORRETA


tradicionais surgiram através dos povos que O texto fala principalmente sobre:
deram origem à nossa civilização.
a) a cultura do Brasil.
Infelizmente, devido ao crescimento da
b) os jogos eletrônicos.
informatização, a tendência é que muitas
c) os jogos e as brincadeiras.
brincadeiras tradicionais aos poucos vão d) as habilidades motoras.
perdendo espaço nas preferências das
crianças, pois muitas preferem os jogos 2. Como surgiram os brinquedos, os
eletrônicos.  jogos e as brincadeiras tradicionais?

Entretanto, é importante destacar que os


jogos e os brinquedos possuem um valor
.
muito grande para todos, pois atividades
mais manuais são mais benéficas para o
nosso corpo, e temos a certeza de que o 3. Segundo o texto, por que as
espaço destas atividades está garantido na brincadeiras tradicionais vão
cultura do Brasil. perdendo espaço nas preferências
das crianças?
Vamos agora conhecer algumas brincadeiras
bem legais

Estátua
Nesta brincadeira, as crianças dançam com
uma música ou circulam pela sala e sob o
comando do adulto (ao falar: ESTÁTUA!)
devem ficar imóveis. Aquele que se mexer e 4. Complete de acordo com o texto e marque
sair da posição de “estátua” deve sair da a alternativa CORRETA:
brincadeira.
Através do brincar, a criança experimenta
oportunidades para o aperfeiçoamento 
Carrinho de mão da _________________ e da habilidade
Enquanto a criança coloca as mãos no chão, _________________.
com os braços estendidos, o adulto (ou outra
criança) levanta suas pernas e empurra, como a) dança e parar.
b) corrida e empurrar.
c) linguagem e motora
d) motora e brincar

5. O que pode levar o participante a sair da


brincadeira “estátua”?

a) Provocando e humilhando o colega de


sala.
6. Analise a imagem a seguir e responda: b) Desenvolvendo o respeito mútuo,
buscando participar de forma leal e não
violenta.

d) Sendo desonesto com o professor e


os colegas.
d) Brigando e fazendo brincadeiras
de “mau gosto”.

8. Você acha que brincar é mais


importante do que jogar no
celular?

R:

a) quantas brincadeiras tem ao total


9.O que pode levar o participante a
dessa imagem?
sair da brincadeira “carrinho de
R: mão”?

b) Quais brincadeiras você conhece? R:


R:

c) Qual dessas brincadeiras você


brinca com frequência?

R:

 7.Nas aulas é importante que o aluno faça a


sua parte no que se refere às regras de bom
comportamento, respeito para com os
colegas e disciplina, pois, caso contrário,
todos saem "prejudicados".

Como “você", poderá colaborar para o bom


andamento das aulas de Educação Física?
10. Complete a Cruzadinha

BAMBOLÊ – PIPA – DAMA – DOMINÓ – BILBOQUÊ –


BOIA – BOLA – PATINS – PATINETE – PIÃO – PIANO –
DADO – BONECA – PIPA.

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