PREFEITURA MUNICIPAL DE NOVA ESPERANÇA DO PIRIÁ – PA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

EMEIEF PROFº. GILVANDO NASCIMENTO
DIRETORA: ELZILENE DA CRUZ SANTOS

ALUNO (A) ______________________________________________________

IV CADERNO DE ATIVIDADES DAS AULAS REMOTAS DO

PERÍODO DE 01/06/2021 A 02/07/2021

2º ANO TURMA: F2N901

EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO 2 – Escreva o nome das figuras e depois
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS conte quantas sílabas possuem, registre o
ALUNO (A) ___________________________ número no quadrinho.
DATA: ______/______/2021 2º ANO
Observe o exemplo:
LEIA O TEXTO .

VIOLÃO ( VI-O-LÃO) 3

__________________

A natureza é sua amiga.

Quinzinho como toda criança, é muito
curioso quer sempre saber o porquê de todas _________________
as coisas: onde o sol se esconde á noite, de
onde vêm a água da chuva, as nuvens são
feitas de algodão doce? Todos em casa
respondiam com bastante carinho as
perguntas curiosas de quinzinho, o Dudeco
________________
percebeu que Quim tinha muitas curiosidades
sobre a natureza e decidiu ajudar seu
irmãozinho, e o convidou para passear no
parque, Dudeco ia mostrando para Quim 3-Encaixe as palavras no quadro do
como a natureza estava presente em quase diagrama.
tudo que vemos, enquanto ajudava Quim a Observe: as palavras e a quantidades de
brincar no balanço que papai havia feito, letras
Dudeco perguntou? Quim onde o balanço
está pendurado? Quim respondeu: na arvore Água -sol – chuva –frutas-
Dudeco, então a arvore está nos ajudando a terra – animais – plantas
brincar, isso mesmo a natureza esta presente
nas flores, no ar que respiramos, no violão
que é de madeira, na maçã que vem da
macieira e muito mais, então devemos cuidar
muito bem da natureza com muito carinho.

1 – Desenhe o meio ambiente preservado,

onde você e seus amigos possam brincar e se
divertir juntos?
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO DUDECO CONVIDOU SEU IRMÃO QUINZINHO
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS PARA IR AO PARQUE, ONDE PODERIAM SE
ALUNO (A) ___________________________ DIVERTIR MUITO. ELA PENSOU EM ALGUMAS
DATA: ______/______/2021 2º ANO BRINCADEIRAS PARA FAZER. VAMOS AJUDA-
LO ESCREVENDO OS NOMES DAS
A NATUREZA É SUA AMIGA BRICADEIRA.

3 – Escreva o nome de cada brincadeira

A NATUREZA ESTA PRESENTE NAS
abaixo.
FLORES, NO AR QUE RESPIRAMOS, NO
VIOLÃO QUE É DE MADEIRA, NA MAÇÃ
QUE VEM DA MACIEIRA E MUITO MAIS,
ENTÃO DEVEMOS CUIDAR MUITO BEM DA
NATUREZA COM MUITO CARINHO.
1 – encontre as palavras do texto no caça-
palavras.
NATUREZA MAÇÃ
CARINHO FLORES
MADEIRA AMIGA
PRESENTE VIOLÃO
BALANÇO CRIANÇA
MACIEIRA DUDECO

N A T U R E Z A K M
Q W W A A Y M N S F
S T V F E P T T S L
N B I S V R C Y C O
B B O H H E D B C R
C T L J A S U A R E
X M Ã S M E D L I S
B I O S I N E A A K
X O Ç H G T C N N L
C O B H A E O Ç Ç L 4 – Desenhe no quadro ao lado a brincadeira
A E R E D U B O A M que você mais gosta de brincar com seus
R P M A D E I R A N amigos.
I P R O P V B A O C
N N M A C I E I R A
H M W U R V C O E S
O C A V N N M A Ç Ã

2 – Complete a tabela abaixo de acordo com

que se pede.
PALAVRAS 1°LETRA TOTAL TOTAL ULTIMA
DE DE LETRA
SILABAS LETRAS
AMIGO
CRIANÇA
NATUREZA
PRESENTE
MAÇÃ
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO 3- Observe os desenhos e complete as placas
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS com as palavras que faltam.
ALUNO (A) ___________________________
DATA: ______/______/2021 2º ANO

NO TEXTO; A NATUREZA É SUA AMIGA,

DUDECO MOSTRA A SEU IRMÃO
QUININHO QUE A NATUREA ESTÁ
PRESENTE EM QUASE TUDO, NO VIOLÃO
QUE É DE MADEIRA QUE VEM DA
NATUREZA, A MAÇÃ QUE VEM DE UMA
ÁRVORE CHAMADA MACIEIRA, NAS
AREIAS DA PRAIA E NAS ONDAS DO MAR
TUDO ISSO ESTA PRESENTE NA
NATUREZA. ENTÃO DEVEMOS CUIDAR
MUITO BEM DO MEIO AMBIENTE,
JOGANDO O LIXO NA LIXEIRA, FEICHAR A
TORNEIRA PARA NÃO DESPERDIÇAR
ÁGUA, E MUITO MAIS.
1 – Complete de acordo com as palavras
destacadas no texto:
A natureza está presente no ______________
que vem da natureza, na ________________
que vem da macieira, nas ________________
que vem da ______________ e das 4 – Organize a frase no espaço abaixo
______________ que vem do mar. orientando-se pelos numerais.

2 – De acordo com o texto marque com um X

nas figuras abaixo que fazem parte da
natureza.

MACIEIRA POLUIÇÃO

5- Desenhe e pinte uma árvore bem bonita.

FRUTAS
PRAIA

LIXO ÁRVORE
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS
ALUNO (A) ___________________________
.
DATA: ______/______/2021 2º ANO
VAMOS CONHECER AS PALAVRAS COM 2 – Leia as palavras do quadro e escreva-as na coluna
MARCA DE NASALIDADE ( TIL, M, N). correspondente

- LEIA O TEXTO O ELEFANTE PIPÃO

. 3 – Completem o caça-palavras.

1 – CIRCULE NO POEMA AS PALAVRAS

COM SOM NASAL.
2 – AGORA, LEIA AS PALAVRAS QUE
VOCÊ CIRCULOU E ESCREVA CADA UMA
NAS COLUNAS, OBSERVANDO AS
MARCAS DA NASALIZAÇÃO.

M M Ã ÃO
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO 2 – Complete e copie as palavras com as sílabas:

PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS MA – ME – MI – MO - MU

ALUNO (A) ___________________________
DATA: ______/______/2021 2º ANO

LEIA COM ATENÇÃO: AS SÍLABAS.

1 – Forme as palavras seguindo as setas e depois

circule o nome da figura em destaque.
PROFº GILVANDO NASCIMENTO
CONHECENDO OS RÓTULOS
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS
ALUNO (A) ___________________________
DATA: ______/______/2021 2º ANO
COMIDAS TÍPICAS

ALÉM DO MILHO COZIDO EM SI,

OUTRAS COMIDAS DERIVADAS DESSE GRÃO,
COMO CANJICA, PIPOCA, CURAU E O BOLO
DE MILHO OU FUBÁ, SÃO SERVIDAS
DURANTE OS FESTEJOS.

1 – PERGUNTE Á VOVÓ OU A MAMÃE QUAIS SÃO AS

COMIDAS TÍPICAS DE UMA FESTA JUNINA. ANOTAR OS
NOMES NO QUADRINHO.

COMIDAS TÍPICAS 3 – Procure e pinte no caça-palavras os nomes dos

rótulos dos produtos abaixo. Quando encontrar
palavra marque um x .

2 – PROCURE RÓTULOS DE INGREDIENTES QUE

USAMOS PARA FAZER AS COMIDAS JUNINAS E
RECORTE E COLE NO ESPAÇO ABAIXO.
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO 2 – Encontre as palavra no caça palavras

PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS

ALUNO (A) ________________________
DATA: ______/______/2021 2º ANO

COROVAVÍRUS
THAUANY SILVEIRA S.
VENADES.

UMA HISTÓRIA VOU

CONTAR,
PRESTE MUITA ATENÇÃO
PRA COVID NÃO PEGAR,
LAVE MUITO BEM AS
MÃOS.
EXISTE OUTRA MANEIRA,
PRA NOS PROTEGER,
USE MÁSCARA NÃO É
BRINCADEIRA!
E NDA VAI ACONTECER.
O ALCOOL TAMBÉM AJUDA
PARA QUANDO NA RUA 3 – Complete a escrita enigmática.
ESTAR-MOS VAMOS faer NOSSA PARTE, E
CUIDAR DE QUEM AMAMOS.

1 – ENCONTRE NO LABIRINTO O CAMINHO CERTO

PARA FUGIR-MOS DO VÍRUS DA COVID.
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO 3 – Escreva a letra inicial dos rótulos em
PROFESSOR (A): JOSIELE destaque!
ALUNO (A) ___________________________
DATA: ______/______/2021 2º ANO

4 – Complete a cruzadinha abaixo

1 – Responda:
A ) ESTE TEXTO É:
UM ANÚNCIO UMA POESIA UM
BILHETE
C ) QUAL A COR DO CARRINHO DE PIPOCA.
VERMELHA VERDE AMARELA
. D ) QUAL O NOME DO DONO DO CARRINHO
PIPOCA .
JOSÉ PAULO PEDRO

2 – Agora é sua vez! Crie seu próprio anúncio.

1 – OMO 5 - LUX
2 – NESCAFÉ 6 - MAIENA
3 – SUCRILHOS 7 - MOCOCA
4 – POMAROLA 8 - TODDY
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO
PROFESSOR (A): JOSIELE
ALUNO (A) ___________________________
DATA: ______/______/2021 2º ANO
DURANTE A QUARENTENA POR CAUSA DA
PANDEMIA DO CORONA VÍRUS, AS FAMILÍAS
ESTÃO CONVIVENDO MAIS EM CASA, PERCEBA
QUE MESMO ESTANDO EM CASA HÁ MUITAS
COISA LEGAIS PARA FAZER!
- VAMOS LER E CANTAR A CANÇÃO INFANTIL
MACHA SOLDADO!

Letra de ‘Marcha Soldado’.

Canção Infantil

2- Desenhe no quadro abaixo, o que você mais

Marcha Soldado, cabeça de papel gosta de fazer quando está em casa.

Se não marchar direto, vai preso pro quartel

O quartel pegou fogo, a policia deu sinal

Acode, acode, acode, a bandeira nacional

1 – Você observou a canção MACHA SOLDADO,

então existe algumas palavras no quadro que
estão incompleta, vamos descobrir as silabas
que estão faltando nas palavras.

SOLDA____ PA_____ QUAR_____ SI____

NACIO______ MI______ FO______ ACO____

3 – Enquanto ficam em casa , confeccione um

chapéu de dobraduras.
Dobradura é arte de construir objetos com papel.
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO 2-. Complete com as letras que faltam e leia as
palavras formadas.
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS
ALUNO (A) ___________________________
DATA: ______/______/2021 2º ANO

MEIO AMBIENTE

O MEIO AMBIENTE REFERE-SE AO CONJUNTO DE

FATORES FÍSICOS, BIOLÓGICOS E QUÍMICOS QUE
CERCA OS SERES VIVOS, INFLUENCIANDO-OS E SENDO
INFLUENCIADO POR ELES. PODE SER ENTENDIDO
TAMBÉM COMO O CONJUNTODE CONDIÇÕES QUE
PERMITEM ABRIGAR E REGER A VIDA EM TODAS A S
SUAS FORMAS

3 – Escolha uma palavra acima e forme uma frase

bem elaborada.
.

4 – Circule as palavras relacinadas ao MEIO

AMBIENTE na cruzadinha abaixo
ÁGUA-SOL-TERRA-VIDA-CHUVA-ANIMAIS
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS 2 – LEIA O TEXTO
ALUNO (A) ___________________________
DATA: ______/______/2021 2º ANO

.
PRESERVE O VERDE DE NOSSAS
MATAS.
PRESERVAR O MEIO AMBIENTE
PRINCIPALMENTE NO QUE SE REFERE AS MATAS
VIRGENS,AS ÁRVORES E ÁS PAISAGENS,
ENTENDEMOS SER FUNDAMENTAL , PARA
MANTER A SAÚDE DO PLANETA E TODOS OS
SERES VIVOS QUE H ABITAM TODOS ESSES
ASPECTOS, QUE CORRESPONDE A NATuResA.

3 – Vamos brincar de caça-palavras

1ª Recorte e cole imagens do meio ambiente

preservado.

2 - Leia

2- LEIA O TEXTO!
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO MEU CAMINHO PARA A ESCOLA
PROFESSOR (A): JOSIELE
ALUNO (A) ___________________________ 3 – Pinte o que você vê a caminho da escola.
DATA: ______/______/2021 2º AN

1 – Responda de acordo com o texto.

- O que é comunidade?

4 – Leia!

2 – Faça um desenho representando sua família.

EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO
PROFESSOR (A): JOSIELE
ALUNO (A) ___________________________
DATA: ______/______/2021 2º AN

Quando as alterações que dificultam a vida

ocorrem no ar, chamamos de poluição do ar
ou poluição atmosférica; quando ocorrem na
água, chamamos de poluição da água, e
quando é no solo, poluição do solo. A
poluição é sempre ambiental, pois acaba
sempre com ecossistema por isso devemos
sempre preservar a natureza para garantir a
continuidade da vida
Como cuidar da natureza
3 – Escreva o que você entendeu sobre poluição
Nunca jogue lixo no chão, importando-se
sempre com o destino adequado dele.
Separar o lixo reciclável é importante para
diminuir a quantidade de lixo nas grandes
cidades. Reutilize, reaproveite e recicle tudo
que for possível. Caixas e plásticos, por
exemplo, podem ser utilizados para
acondicionar alguns objetos.

1 – crianças, escrevam abaixo algumas

atitudes que temos, para preservar o meio
ambiente.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

2 – Desenhe e pinte bem bonito um objeto

do seu dia a dia que seja reciclável.
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO VAMOS CUIDAR DA NATUREZA E DOS
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS ANIMAIS POR UM MUNDO MELHOR!
ALUNO (A) ___________________________
2 – veja a tabela abaixo e conheça os animais que
DATA: ______/______/2021 2º AN
encontramos na natureza.
-Agora pinte no gráfico, o numero de animais de
Os cuidados com a nossa saúde não pode parar!

acordo com a tabela apresentada acima.

. 3 – Qual o nome do animal que aparece em maior

quantidade no gráfico.

____________________________________________
1 – Vamos as respostas corretas de acordo com as
informações contidas no texto acima: 4 –Leia e responda as questões abaixo

Lavar as mãos com água e sabão é uma

forma de prevenir contra o corona vírus.
Uma pessoa contaminada pelo vírus, não
transmite para outras pessoas.
Evitar aglomeração é uma forma de
prevenção
2 – ENCONTRE NO CAÇA-PALAVRS 7
PALAVRAS QUE CARACTERIZAM OS
SINTOMAS CAUSADOS POR ESSE VÍRUS.

a ) Qual a máscara de maior

valor?_________________ b ) Qual a máscara de
menor valor?________________ c ) A Mônica
comprou uma máscara de cebolinha, e uma
máscara do Bidu. Qual o valor que irá pagar na
compra da máscara? Marque.
( ) R$ 9,00 ( ) R$ 5,00 ( ) 10,00
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO CAPELINHA DE MELÃO
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS CAPELINHA DE MELÃO
ALUNO (A) ___________________________ É DE SÃO JOÃO É DE
DATA: ______/______/2021 2º ANO CRAVO E DE ROSA É DE
MANJERICAM SÃO
JOÃO ESTA DORMINDO
FESTAS JUNINAS NÃO ME OUVE NÃO.
ACORDAI, ACORDAI,
O MÊS DE JUNHO É CARACTERIZADO ACORDAI, JOÃO.
POR DANÇAS, COMIDAS TÍPICAS E ATIREI ROSAS PELO
BANDEIRINHAS. CAMINHO A VENTANIA
A FESTA JUNINA SE INICIA NO DIA 12 DE VEIO E LEVOU, TU ME
JUNHO, VÉSPERA DO DIA DE SANTO ANTÔNIO FISESTES COM TEUS
E SE ENCERRA NO DIA 29, DIA DE SÃO PEDRO. ESPINHOS UMA COROA DE FLOR.

O PONTO MAIS ELEVADO DA FESTA 2 – Depois de cantar com a professora circule as

OCORRE NOS DIAS 23 E 24, O DIA DE SÃO JOÃO. palavras no texto.

DURANTE OS FESTEJOS ACONTECEM MELÃO – JOÃO – MAJERICÃO – ROSA –CRAVO

QUADRINHAS, FORRÓS, LEILÔES, BINGOS, ESPINHOS – CAMINHO – FLOR - COROA
BRINCADEIRAS E CASAMENTOS CAIPIRAS.

1 ) Nome da música : ____________________

2) Nome do ultor: _______________________
3 ) Palavras que rimam com melão

2 – Faça um desenho para representar a música que

você cantou:

1 – Escreva nos quadrinhos os nomes dos santos

que aparecem no texto:
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS
ALUNO (A) ___________________________ 2 – Observe a ilustração e circule as
brincadeiras de que você gosta. e depois
DATA: ______/______/2021 2º ANO
complete com letras que faltam.

LEIA O TEXTO ABAIXO!

O BAIRRO ONDE EU MORO

O BAIRRO ONDE EU MORO
É PURA ANIMAÇÃO...
CASA RUAS PESSOAS
E MUITA AGITAÇÃO!
OH! BAIRRO DE MINHA AFEIÇÃO.
HOJE REPLETO DE CONSTRUÇÃO!
GRANDIOSO EM POPULAÇÃO
FICA LEMBRANÇAS NA IMAGINAÇÃO!
CARMEM LÚCIA.

– AGORA SOBRE O POEMA

1 – O POEMA FALA SOBRE: CASA- BAIRRO- PRÉDIO

4 – Observe o modelo e faça uma bela paisagem

do seu bairro.
2 – COLOQUE ( V ) PARA VERDADEIRO E (
F ) PARA FALSO.
O BAIRRO É UMA PARTE DA CIDADE
TODO BAIRRO TEM UM NOME E UMA
HISTÓRIA.
NUM BAIRRO NÃO É NECESSÁRIO
TER RUAS ASFALTADAS.
NUM BAIRRO HÁ GRUPOS DE
PESSOAS QUE FORMAM DIFERENTES
COMUNIDADES.
.
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS
ALUNO (A) ___________________________
DATA ______/______/_____ 2 ANO

O TEMPO EM NOSSA VIDA

PENSAR SOBRE O TEMPO FAZ

PARTE DA EXPERIÊNCIA
HUMANA... OSHUMANOS
PERCEBEM A PASSAGEM DO 2 - COMPLETE
TEMPO .CRIAM
COMEMORAÇÕES, INVENTAM
CALENDÁRIO, ORGANIAM
ALBUM DE FOTOS.....

1 – VAMOS CONHECER
ALGUMAS DAS DATAS COMEMORATIVAS QUE
COMEMORAMOS NO MÊS DE JUNHO

INICIA NO DIA 12
E TERMINA NO
DIA 29 DE JUNHO
a ) Qual o dia que se inicia
as festas juninas.

b) Qual dia termina

terminam as festas juninas .

- LEIA
c) Em que dia se comemora
o dia do meio ambiente.

d) Qual o dia que

comemoramos o dia da
Marinha Brasileira.
3 – Escrevam abaixo algumas das coisas que Deus fez E
que existem na natureza:

_____________________________________________
_____________________________________________
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS
2 – O homem interfere na natureza destruindo-a ,
ALUNO (A) ___________________________
pinte os quadros que representam essa
DATA: ______/______/2021 2º ANO
destruição.

O QUE É O MEIO AMBIENTE?

O MEIO AMBIENTE É O LOCAL ONDE SE
DESENVOLVE A VIDA NA TERRA, OU SEJA, É A
NATURESA COM TODOS OS SERES VIVOS E NÃO
VIVOS QUE NELA HABITAM E INTERAGEM. EM
RESUMO, O MEIO AMBIENTE ENGLOBA TUDO
AQUILO QUE NOS CERCA, COMO A ÁGUA, O SOLO,
A VEGETAÇÃO, O CLIMA, OS ANIMAIS, SERES CAÇÃ PALAVRAS – MEIO AMBIENTE
HUMANOS ENTRE OUTROS.
3 – Separando os recicláveis em lixeiras coloridas,
1 - RECORTEM DE LIVROS OU REVISTA LETRAS DO pinte as palavras de acordo com a cor informada .
ALFABETO E MONTE O NOME DO PLANETA EM
QUE VIVEMOS E COLE NO QUADRO ABAIXO.
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO QUEBRA – CABEÇA
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS
2 – Vamos montar o quebra-cabeça utilizando as
ALUNO (A) ___________________________
formas geométricas. Recorte de livros ou revistas e
DATA: ______/______/2021 2º ANO cole na bandeirinha cada forma no seu espaço
correspondente.

VAMOS CANTAR TODOS JUNTOS A MÚSICA !

TEXTO FATIADO 3 – Preencha a cruzadinha de acordo com as figuras.

1 – OBSERVE A LETRA DA MÚSICA, DEPOIS COPIE NOS

ESPAÇOS INDICADO ABAIXO.
4
CAI CAI BALÃO 3 2
CA
CAI CAI BALÃO

NA RUA DO SABÃO

NÃO CAI NÃO 1

NÃO CAI NÃO 2
3
NÃO CAI NÃO 3

CAI AQUI NA MINHA MÃO 4

-SEGUEM O MODELO E COPIE. 5

1 6

5
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS
2- Pinte a paisagem assim: os triângulos de
ALUNO (A) ___________________________
vermelho, os círculos de amarelo, os quadrados de
DATA: ______/______/2021 2º ANO
azul, e os retângulos de laranja. Complete a
legenda e indique as quantidades das formas.
RESPEITAR AS ÁRVORES É UM DEVER DE CADA
PESSOA PRESERVAR O MEIO AMBIENTE É MUITO
IMPORTANTE VAMOS CUIDAR DA NATUREZA.
1 - Faça um x nas cenas que demostram respeito
as arvores.

2- AGORA COMPLETE.
QUANTOS TRIÂNGULOS VOCÊ PINTOU.

QUANTOS CÍRCULOS?

QUANTOS RETÂNGULOS?

2 – Desenhe um planeta saudável.

QUANTOS QUADRADOS?

QUAL É O TOTAL DE FIGURAS QUE VOCÊ

PINTOU?
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO MANHÃ, TARDE E NOITE.
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS
O DIA INTEIRO POSSUI 24 HORAS VOCÊ
ALUNO (A) ___________________________
SABIA? DURANTE ESTÁ 24 HORAS, TEMOS
DATA: ______/______/2021 2º ANO
MUITAS TAREFAS PARA FAZER. PELA
MANHÃ PELO ACORDAR JÁ INICIAMOS
ESSA DIVERSAS ATIVIDADES DIÁRIAS, E
A IMPORTÂNCIA DE PLANTAR UMA
SEGUINDO UMA ROTINA.
ÁRVORE
3 – o dia pode ser dividido em diferentes períodos.
A IMPORTÂNCIA DA PRESERVAÇÃO DAS ÁRVORES
Manhã, tarde e noite.
E DAS FLORESTAS, INCENTIVANDO A PROTEÇÃO
DO MEIO AMBIENTE COM ATITUDES QUE TRAZEM
BENEFÍCIOS A NATUREZA COMO PLANTAR UMA
ARVORE.

- OBSERVE A IMAGEM.

1 – O QUE AS CRIANÇA ESTÃO FAZENDO

2 – AGORA É COM VOCÊ, CRIE UMA HISTÓRIA

SOBRE A CENA ACIMA.
 MEU DICIONÁRIO VISUAL
OBSERVE AS FIGURAS ATENTAMENTE E
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO ENCONTRE SEUS NOMES NOS QUADRINHOS. CRIE
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS SEU PRÓPRIO DICIONÁRIO VISUAL ESCREVENDO
ALUNO (A) ___________________________ OS NOMES NAS FIGURAS CORRETAS, NÃO SE
DATA: ______/______/2021 2º ANO ESQUEÇÃ DE PINTAR AS IMAGENS COM
CAPRICHO!
FESTA JUNINA

NA BARRACA DO SEU JOSÉ TEM MUITAS

GOLOSEIMAS PARA VENDER, TEM MAÇÃ
DO AMOR, BOLO DE MINHO, PIRULITOS E
MILHO VERDE. VAMOS AJUDAR SEU JOSÉ
COM SUA BARRACA!

1 – Deixe a cena da barraca bem bonita! Faça uma

pintura bem caprichosa.

3 - Festa junina tem comida gostosa! ligue o valor

da comida a nota ou moeda correspondente.
EMEIEF PROFº GILVANDO NASCIMENTO
PROFESSOR (A): JOSIELE DOS SANTOS
ALUNO (A) ___________________________
DATA: ______/______/2021 2º ANO CAÇA-JUNINA
2 – Encontre no caça-palavras o nome das
palavras juninas e pinte cada nome de uma cor

FESTA JUNINA.
AS FESTAS JUNINAS SÃO ENFEITADAS
COM BANDEIRINHAS, ALÉM DA
CONSTRUÇÃO DA FOGUEIRA, ONDE PERTO
AS PESSOAS DANÇAM A QUADRILHA,
VESTIDOS DE CAIPIRAS.
MUITA COMIDA TÍPICA É SERVIDA NA
FESTA COMO: AMENDOIM, PIPOCA, PÉ-DE-
MOLEQUE, COCADA, PINHÃO E QUENTÃO.

1 – ROSINHA EMBARALHOU AS
LETRAS QUE FORMAM OS
NOMES DE COMIDAS TÍPICAS
JUNINAS. VAMOS ORGANIZA-LAS
NOVAMENTE?

DIFERENTE, DEPOIS PINTE AS FIGURAS COM

CAPRICHO E ESCREVA SEUS NOMES.

3 – Agora faça um desenho do que você mais

gosta na festa junina.