1) Os pontos A(3, 5), B(2, m) e C( - 4, n) pertencem a uma reta paralela ao eixo das abscissas. Isso implica que m e n são iguais.
2) Os pontos (3, - 2), (a, 5) e (b, 100) pertencem a uma reta paralela ao eixo y. Logo, a e b são iguais.
3) Dados os pontos A(2, -1) e o ponto médio de BC, que é (1, 0.5), a equação
1) Os pontos A(3, 5), B(2, m) e C( - 4, n) pertencem a uma reta paralela ao eixo das abscissas. Isso implica que m e n são iguais.
2) Os pontos (3, - 2), (a, 5) e (b, 100) pertencem a uma reta paralela ao eixo y. Logo, a e b são iguais.
3) Dados os pontos A(2, -1) e o ponto médio de BC, que é (1, 0.5), a equação
1) Os pontos A(3, 5), B(2, m) e C( - 4, n) pertencem a uma reta paralela ao eixo das abscissas. Isso implica que m e n são iguais.
2) Os pontos (3, - 2), (a, 5) e (b, 100) pertencem a uma reta paralela ao eixo y. Logo, a e b são iguais.
3) Dados os pontos A(2, -1) e o ponto médio de BC, que é (1, 0.5), a equação
1) Os pontos A(3, 5), B(2, m) e C( - 4, n) pertencem a uma reta paralela ao eixo das abscissas. Isso implica que m e n são iguais.
2) Os pontos (3, - 2), (a, 5) e (b, 100) pertencem a uma reta paralela ao eixo y. Logo, a e b são iguais.
3) Dados os pontos A(2, -1) e o ponto médio de BC, que é (1, 0.5), a equação
Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd
Fazer download em pdf ou txt
Você está na página 1de 1
IFAL – CAMPUS ARAPIRACA
DISCIPLINA: MATEMÁTICA PROF. : ADRIANO VALERIANO DATA: ________
NOME:_____________________________________________________TURMA: ______ TERCEIRO ANO - ATIVIDADE 3 1. A) Os pontos A(3, 5), B(2, m) e C( - 4, n) pertencem a uma reta paralela ao eixo das abscissas. Determine m e n.
B) Os pontos (3, - 2), (a, 5) e (b, 100)
pertencem a uma reta paralela ao eixo y. Determine a e b.
2. Os pontos A(3m + 1, 15) e B(m, 3) a) 2 b) 3/2 c) 6/5 d) 7/5 e) 8/5
pertencem ao 2º quadrante, e a distância entre eles é igual a 13. Qual é o valor de m? 7. Dadas as retas y1=2x+3 e y2=−1/2x+8, podemos afirmar 3. A reta s passa por A(2, -1) e pelo ponto que: médio de BC, sendo B(0, -1) e C(-3, 2). a) Escreva uma equação geral de s. A) elas são paralelas. b) A reta s passa pela origem? E pelo ponto (- B) elas são perpendiculares. 7, 3)? C) elas são coincidentes. D) elas são reversas. 4. Um vendedor possui salário fixo de R$ 900,00 mais comissão de 4% sobre o total de 8. As retas de equações y + x – 4 = 0 e 2y = vendas (em reais) do mês. Represente 2x – 6 são, entre si, graficamente o salário y do vendedor em A) paralelas. função do total de vendas x realizadas no B) coincidentes. mês. Qual é a equação geral da reta obtida? C) concorrentes e perpendiculares. D) concorrentes e não perpendiculares. 5. ESPM-MG Na figura abaixo, têm-se as retas r e s do plano cartesiano que se 9. Passe a equação da reta para a forma interceptam no ponto P. indicada: a) x / 3 + y / 2 = 1, para a forma reduzida; b) y−6 = -2 (x+4), para a forma geral; c) 3x+9y−36 = 0, para a forma segmentária; d) x = 3−t e y = t +2, para a forma geral.
10. Escreva a equação:
a) da reta bissetriz dos quadrantes ímpares; b) da reta bissetriz dos quadrantes pares;
6. (Mackenzie) Na figura, a área do triângulo
assinalado é 6. Então a distância entre as retas paralelas r e s é: