Vanessa 1

Nome: _____________________________________________________ Turma: _________________
Português 8º ano
Educação Literária
Obra: Vanessa vai à luta, de Luísa Costa Gomes
Lê o texto. Se necessário, consulta o vocabulário.
Cena II
A Mãe arrasta a VANESSA por uma imensa loja de brinquedos; a Mãe quer mostrar-lhe
as belas bonecas vestidas de cor-de-rosa e a Vanessa quer que a Mãe lhe compre uma
metralhadora para os anos.
MÃE Olha aqui esta, Vanessa! Olha que beleza! Toda vestida de cor-de-rosa, até os
5 brinquinhos das orelhas são cor de rosinha!
VANESSA (educada) Linda. Mas ó Mãe anda ali à secção dos rapazes, que tem coisas bué da
fixes, aqui é só esta bonecada cor-de-rosa? Isto até mete nojo.
MÃE Já te disse que não te dou uma metralhadora nos anos.
VANESSA Mas deste uma ao Rodrigo.
10 MÃE Mas o Rodrigo é rapaz.
VANESSA E o que é que isso tem a ver?
MÃE Tem a ver, porque há brinquedos para meninas e brinquedos para rapazes.
VANESSA Por que é que não fazem bonecas com metralhadoras?
MÃE Escolhe um brinquedo de menina.
15 VANESSA Mas os brinquedos das meninas são todos uma grande...
MÃE Olha aqui, que engraçado, uma cozinha, parece mesmo a sério.
VANESSA (desinteressada) É, muito gira. Agora, ó Mãe, vamos lá... é já aqui ao fundo, não te
cansas nada. Tem um Action Man... Caixinhas do Dragonball... Vais ver o Sangoku...
20 MÃE O quem? Inventas cada nome, Vanessa!
VANESSA Não fui eu que inventei, foram os chineses! O Sangoku casou com a Kika e tiveram
um filho que é o Sangohan e depois, muitos anos depois, tiveram o Sangoten... Estás a ouvir?
MÃE (distraída com outros brinquedos) O fogão tem bicos de gás que parecem mesmo a
25 sério, olha aqui, é incríveis as coisas que eles inventam para os miúdos.
VANESSA E eles passam a vida a combater, a treinar-se para combater e a conquistar outros
planetas para depois...
MÃE Olha, um carrinho de supermercado, não achas engraçado? Não gostas? Não gostavas
de ter um?
30 VANESSA Ó Mãe, mas tu és louca, para que é que queria um carrinho de supermercado?
MÃE Também, não gostas de nada... Havias de ver no meu tempo...
VANESSA O teu tempo era horrível, já sei. Estás sempre a falar do teu tempo. Não tinhas
nada, eras pobre.
35 MÃE Não era por ser pobre, é que não havia brinquedos assim para os meninos. Era bolas e
carrinhos para os rapazes, bonecas e cozinhas de madeira para as meninas... e viva o velho!
VANESSA Qual velho?! Agora continua a ser bonecas para as meninas, calha bem! Parece que
continuamos no teu tempo...
40 MÃE ... e não se podia brincar com as bonecas para não estragar. [...]
VANESSA [...] Olha, Mãe, olha só para isto. O jeep com um canhão que atira balas, e não leva
pilhas, que eu sei que tu não gostas de coisas com pilhas, porque dão muita chatice, e gastam
muito, mas não é isto que eu quero. Um jeep com um canhão, não quero. Olha-me só para o preço,
vê lá...
45 MÃE ...oito mil novecentos e noventa e nove escudos, é quase nove contos1...
VANESSA É muito caro, não quero o jeep... E olha-me para este helicóptero supersónico, vê lá...
MÃE ...doze contos2...
VANESSA Ih, é caríssimo, tu não tens dinheiro, coitadinha de ti... mas que preços... [...]
50 Olha, Mãe, (obriga a MÃE a virar a cara na direção dos brinquedos) Estás a ver, é isto mesmo
que eu quero, a metralhadora ZX 1289 Galáctica Super-EW Espacial...
MÃE ... quatro mil e trezentos e cinquenta e seis escudos3...
VANESSA Não é caro, pois não? E faz bué de sons diferentes, tra tra, ió, ió, pscht, pscht...
55 MÃE Não te dou uma metralhadora. Mas para que é que tu queres uma metralhadora, afinal?
VANESSA Para que é que eu quero uma metralhadora? Essa é boa! Para brincar, o que é que
achas, isto não é a sério, é uma metralhadora de plástico, não tem balas a sério.
In Vanessa Vai à Luta, Luísa Costa Gomes, Porto Editora, 2014
VOCABULÁRIO
1 cerca de 45 euros.
Responde com respostas bem estruturadas às perguntas seguintes.
1. Indica o motivo pelo qual a Mãe e Vanessa foram a uma loja de brinquedos.
A Mãe e Vanessa foram a uma loja de brinquedos para escolher um presente
de
aniversário para a filha.
2. A Mãe e Vanessa discordam quanto ao brinquedo a comprar.

2.1. Esclarece a razão da discórdia entre a mãe e a filha.
A Mãe e Vanessa não concordam porque a mãe quer que Vanessa escolha “um
brinquedo de menina” enquanto que Vanessa deseja receber uma metralhadora de
presente. Segundo a Mãe essa é um “brinquedo de rapaz”.
3. Explicita as estratégias utilizadas por Vanessa para convencer a Mãe a
comprar-lhe o que deseja.

Primeiro, Vanessa tenta encaminhar a Mãe até à secção de brinquedos
para
rapazes, dizendo que é perto e que ela não se cansará. Depois, refere os
preços de vários brinquedos mais caros, para mostrar que a
metralhadora não era cara.
4. “Era bolas e carrinhos para os rapazes, bonecas e cozinhas de madeira
para as meninas... e viva o velho!” (linhas 35-37)

4.1. Comprova, com uma expressão do texto, que a diferenciação dos
brinquedos se mantém no tempo de Vanessa.
“Agora continua a ser bonecas para as meninas” (linha 38)
4.2. Explica o sentido da expressão “e viva o velho!” no contexto em que

surge.
A expressão “e viva o velho” significa que já era uma sorte, naquela
altura, terem aquele género de brinquedos. Ficavam contentes com eles.
5. Transcreve exemplos de didascálias que informem sobre:

A. o cenário.
“imensa loja de brinquedos” (linha 1)
B. atitudes das personagens.
“educada” (linha 6) / “distraída com outros brinquedos” (linha 24)
Cena VII
1. Associa cada indicação cénica, coluna A, ao elemento a que se refere, coluna B.
Coluna A Coluna B
a. “VANESSA está na sala” 1. Cenário
b. “Finge estar a escrever uma carta.” 2. Adereço

3. Guarda-roupa
c. “a FADA MADRINHA, toda vestida de
tule cor-de-rosa.” 4. Movimentação
d. “com a varinha de condão produz uma
nuvem branca”
2. Vanessa está a descrever uma carta ao seu futuro irmão ou irmã.

2.1 Comprova, com uma expressão do texto, que já não é a primeira vez que o
faz.
2.2 Explica, por palavras tuas, a razão que leva Vanessa a desejar que o bebé
seja uma menina.
3. Comenta a forma como Vanessa reage às ideias de Marina relativas à

carruagem, à roupa e ao encontro com o príncipe.
4. Explica a intenção que justificará a inversão da tradicional situação que envolve
uma fada madrinha.
Gramática
1. Transforma em discurso indireto a fala que se segue.
“Vai tu ao baile. Pode ser que o príncipe se apaixone por ti.” – disse Vanessa à Fada
Madrinha.

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Lê o texto. Se necessário, consulta o vocabulário.

In Vanessa Vai à Luta, Luísa Costa Gomes, Porto Editora, 2014

2. A Mãe e Vanessa discordam quanto ao brinquedo a comprar.

3. Explicita as estratégias utilizadas por Vanessa para convencer a Mãe a

comprar-lhe o que deseja.

4. “Era bolas e carrinhos para os rapazes, bonecas e cozinhas de madeira

para as meninas... e viva o velho!” (linhas 35-37)

brinquedos se mantém no tempo de Vanessa.

“Agora continua a ser bonecas para as meninas” (linha 38)

4.2. Explica o sentido da expressão “e viva o velho!” no contexto em que

5. Transcreve exemplos de didascálias que informem sobre:

“imensa loja de brinquedos” (linha 1)

B. atitudes das personagens.

“educada” (linha 6) / “distraída com outros brinquedos” (linha 24)

1. Associa cada indicação cénica, coluna A, ao elemento a que se refere, coluna B.

a. “VANESSA está na sala” 1. Cenário

b. “Finge estar a escrever uma carta.” 2. Adereço

2. Vanessa está a descrever uma carta ao seu futuro irmão ou irmã.

3. Comenta a forma como Vanessa reage às ideias de Marina relativas à

1. Transforma em discurso indireto a fala que se segue.

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