ProdVestuario ProjetoCurso 2016anual
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de Aprendizagem
Industrial – SENAI
Departamento Regional
de São Paulo
Faculdade de Tecnologia
PROJETO DE CURSO
Versão de
02/08/2016
Plano do Curso Superior de Tecnologia em Produção do Vestuário
SENAI-SP, 2007
Diretoria Técnica
Grupo de Planejamento:
a) Justificativa ...................................................................................................... 4
b) Objetivos .......................................................................................................... 7
a) Justificativa
O setor conta com mais de 40 mil unidades de produção, no Brasil. A maioria desses
estabelecimentos (79%) se concentra nas regiões Sudeste e Sul do país.
Indústria do Vestuário
Estabelecimentos
por Região do Brasil - 2004
Regiões Estabelecimentos
N %
Regiao Norte 352 0,9
Regiao Nordeste 5.259 13,0
Regiao Sudeste 20.968 51,8
Regiao Sul 11.019 27,2
Regiao Centro-Oeste 2.887 7,1
Total 40.485 100,0
Fonte: MTE/ESTAB 2004.
Dados processados por SENAI-SP/DITEC/GED/Mercado de Trabalho.
Em dezembro de 2004, o setor do vestuário registrou quase 500 mil empregos formais no Brasil1.
As empresas empregadoras concentram-se maciçamente (98%) em estabelecimentos de micro e
pequeno porte.
4
1
Fonte: MTE/RAIS 2004. Dados processados por SENAI-SP/DITEC/GED/Mercado de Trabalho.
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
Indústria do Vestuário
Estabelecimentos por porte
Brasil - 2004
Porte Micro Pequeno Médio Grande TOTAL
N de Estabelecimentos 29.056 10.861 535 33 40.485
% 71,8 26,8 1,3 0,1 100,0
Fonte: MTE/ESTAB 2004.
Dados processados por SENAI-SP/DITEC/GED/Mercado de Trabalho.
Segundo dados do Instituto de Estudos de Marketing Industrial (IEMI), em 2004 o valor da produção
do setor totalizou US$ 15.907 bilhões. No plano do comércio internacional, apesar de o setor sofrer
forte concorrência dos produtos asiáticos e depender em parte de insumos importados, a balança
comercial da indústria brasileira do vestuário vem apresentando saldo positivo nos últimos anos. 2
Com o aumento da competição internacional, a partir da última década as empresas da cadeia têxtil e
do vestuário vêm sendo pressionadas a adotar medidas que garantam sua posição no mercado. As
estratégias variam conforme o segmento. “As indústrias de fios e tecidos, para se tornarem
competitivas, estão cada vez mais dependentes de investimentos em equipamentos e tecnologia,
enquanto as confecções dependem basicamente da disponibilidade de matérias-primas e mão-de-obra
abundante e bem treinada.”3
Alguns pontos críticos ainda precisam ser equacionados, entre outros, a consolidação de um
modelo de organização de produção em sintonia fina com o mercado mundial e com mercados
regionais, o que implica investimento em redes de distribuição e, também, melhoria na qualificação
da mão-de-obra.
2
Os dados do IEMI e da SECEX foram extraídos do site da Associação Brasileira do Vestuário, disponível na Internet em
<http://abravest.org.br>.
3
MONTEIRO Fª, Dulce Corrêa e SANTOS, Angela Maria M.M.. Cadeia têxtil: estruturas e estratégias no comércio exterior. In BNDES 5
Setorial, Rio de Janeiro, n.15, pp.113-136, mar 2002.
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
No que diz respeito ao perfil do trabalhador da cadeia têxtil-vestuário, o mercado sinaliza demanda
por profissionais com formação de nível superior, que aliem as competências técnicas à capacidade
de gerir a produção. Segundo estudo do SENAI-SP de 1999, atualizado em 2007, só no Estado de
São Paulo o número de empregados com escolaridade superior completa aumentou 67,7% no setor
do vestuário, no período 1997-2006. 4
Neste contexto, por decisão institucional, o SENAI-SP desencadeou o processo de reformulação da
organização curricular do Curso Superior de Tecnologia em Produção do Vestuário. Além de levar
em conta as tendências do mercado de trabalho, a Instituição pautou sua decisão pela necessidade
de adequar os currículos de seus Cursos Superiores de Tecnologia às determinações das
Diretrizes Curriculares Nacionais.
Como primeiro objetivo, considerou-se que, para cursos desse nível na área da Indústria, as
Diretrizes Curriculares Nacionais preconizam carga horária de 2.400h, a serem cumpridas em três
anos.
Coerentemente com os critérios utilizados pelo SENAI para a configuração de toda sua oferta
regular, optou-se por estruturar o currículo com base nas competências profissionais que compõem
o perfil profissional de saída do Tecnólogo em Produção do Vestuário.
Valendo-se de metodologia original adotada pela rede SENAI em âmbito nacional, constituiu-se um
Comitê Técnico Setorial, encarregado de definir o perfil profissional visado. Um Comitê Técnico Setorial é
definido como “fórum técnico-consultivo”. Trata-se de técnica de pesquisa qualitativa, neste caso utilizada
para investigar o comportamento do mercado de trabalho e suas conexões com a educação profissional.
Basicamente, constitui-se como grupo de discussão, composto por uma amostra estratificada de
representantes da área de educação profissional e de representantes dos meios técnicos, das
associações de classe e de empresas do segmento industrial em estudo.
4
MTE/RAIS 1997, MTE/RAIS 2004 e CAGED Estatístico dez 2006. Dados processados por SENAI-
SP/DITEC/GED/Mercado de Trabalho. 6
b) Objetivos
O Curso Superior de Tecnologia em Produção de Vestuário tem por objetivo habilitar profissionais
em planejar, dirigir e controlar o processo produtivo do vestuário, com visão estratégica e tática, e
assessorar tecnicamente os diferentes setores da empresa, considerando os aspectos referentes à
gestão da qualidade, aos princípios éticos e à responsabilidade sócio–ambiental, com foco nos
resultados organizacionais.
II – REQUISITOS DE ACESSO
A inscrição e a matrícula no Curso Superior de Tecnologia em Produção de Vestuário
estão abertas a candidatos que comprovem a conclusão do ensino médio ou
equivalente e aprovação em processo seletivo.
Competência Geral
Planejar, dirigir e controlar o processo produtivo do vestuário, com visão estratégica e
tática, e assessorar tecnicamente os diferentes setores da empresa, considerando os
aspectos referentes à gestão da qualidade, aos princípios éticos e à responsabilidade
sócio – ambiental, com foco nos resultados organizacionais.
Unidade de Competência 1:
Planejar o processo produtivo do vestuário, com visão estratégica e tática, considerando
os aspectos referentes à gestão da qualidade, aos princípios éticos e à responsabilidade
sócio-ambiental, com foco nos resultados organizacionais.
Unidade de Competência 2:
Dirigir o processo produtivo do vestuário, com visão estratégica e tática, considerando os
aspectos referentes à gestão da qualidade, aos princípios éticos e à responsabilidade
sócio-ambiental, com foco nos resultados organizacionais.
Unidade de Competência 3:
Controlar o processo produtivo do vestuário, com visão estratégica e tática, considerando
os aspectos referentes à gestão da qualidade, aos princípios éticos e à responsabilidade
sócio-ambiental, com foco nos resultados organizacionais.
Unidade de Competência 4:
Assessorar tecnicamente os diferentes setores da empresa, considerando os aspectos
referentes à gestão da qualidade, aos princípios éticos e à responsabilidade sócio-
ambiental, com foco nos resultados organizacionais.
10
11
12
14
Meios
(equipamentos, máquinas, ferramentas, instrumentos, materiais e outros.)
• Publicações do setor
• Catálogos de produtos e máquinas
• Normas técnicas e regulamentadoras
• Internet
• Computadores
• Informações sobre a tendência de moda mundial
• Softwares de representação gráfica, CAD e CAM
• Softwares de gestão
• Máquinas e equipamentos convencionais
• Máquinas computadorizadas (eletrônicas e automáticas)
• Instrumentos de medição
• Instrumentos para desenho
• Ferramentas manuais
• Ferramentas de gestão
• Equipamentos de proteção individual e coletivo
• Matérias-primas para fabricação de roupas
• Acessórios e gabaritos para máquinas
• Feiras, congressos e seminários
• Visitas técnicas em Indústrias da cadeia têxtil
• Estágios
• Legislação sobre direito do consumidor
• Legislação fiscal, trabalhista, civil e penal (Direito Empresarial)
15
• Gestão da qualidade
• Sistema de gestão sócio-ambiental
• Tecnologia dos materiais
• Técnicas de comunicação oral e escrita
• Sistemas de produção em célula, em linha e misto
• Terceirização, sub-contratação, contratação temporária, facção, quarteirização
• Técnicas de modelagem
• Técnicas de corte
• Tecnologia da Informação
• Sistemas de gestão
• Técnicas de acabamento e lavanderia
• Racionalização de produção (tempos e métodos)
• Métodos de manutenção
• Gestão de pessoas
• Logística
• Planejamento, programação e controle da produção – PPCP
• Flexibilização da Produção de acordo com o tipo de comercialização
Condições de Trabalho
16
Contexto Profissional
• Indústria de vestuário
• Atuação como empregado, prestador de serviço ou empreendedor
• Relacionado com a área de gestão, nos níveis estratégico e tático, do processo
produtivo
Contexto Funcional e Tecnológico
Evolução da Habilitação
• Responsabilidade sócio-ambiental
• Customização
• Evolução das matérias-primas
• Evolução dos meios tecnológicos
• Preocupação com valor agregado ao produto
• Valorização do capital intelectual
• Criatividade na solução de problemas
• Produtividade e redução de custos
17
18
Unidade de Competência n 2
Gestão de pessoas
Dirigir o processo produtivo do
vestuário, com visão estratégica e Comportamento organizacional
tática, considerando os aspectos Governança corporativa
referentes à gestão da qualidade,
aos princípios éticos e à Negociação
responsabilidade sócio-ambiental,
com foco nos resultados
organizacionais.
Unidade de Competência 3
Métodos quantitativos
Controlar o processo produtivo do
vestuário, com visão estratégica e Métodos qualitativos
tática, considerando os aspectos Gestão da qualidade
referentes à gestão da qualidade,
aos princípios éticos e à Saúde e segurança
responsabilidade sócio-ambiental, Segurança patrimonial
com foco nos resultados
organizacionais.
19
CARGA
LEGISLAÇÃO
SÉRIES HORÁRIA
UNIDADES CURRICULARES TOTAL
1ª 2ª 3ª HORAS-
AULA
Técnicas de Representação do 80 80
Vestuário
480(160
Controle do Processo Produtivo 480
em EAD)
480 (160
Projeto Integrado 480
em EAD)
20
O norteador de toda ação pedagógica são as informações trazidas pelo mundo do trabalho, em
termos das competências requeridas pelo setor de vestuário, numa visão atual e prospectiva, bem
como o contexto de trabalho em que esse profissional se insere, situando seu âmbito de atuação,
tal como apontados pelo Comitê Técnico Setorial. Vale ressaltar que, na definição do perfil
profissional do Tecnólogo em Produção de Vestuário, o Comitê teve como referência essencial a
caracterização da área da Indústria, estabelecida na legislação vigente5.
Vale registrar, também, que o perfil profissional foi estabelecido com base em metodologia
desenvolvida pelo SENAI6 para o estabelecimento de perfis profissionais baseados em
competências, tendo como parâmetro a análise funcional, centrando-se, assim, nos resultados que
o Tecnólogo em Produção de Vestuário deve apresentar no desempenho de suas funções. É
fundamental, portanto, que a ação docente se desenvolva tendo em vista, constantemente, o perfil
profissional de conclusão do curso.
5
Parecer CNE/CES n 436/2001
6
Metodologia de Formação com Base em Competências: SENAI – DN, Brasília, 2002.
21
7
Resolução CNE/CP n 03/2002
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
• Considere as competências básicas, específicas e de gestão implícitas no perfil profissional, em
especial aquelas relacionadas à unidade curricular que irá ministrar, discriminadas neste Projeto
de Curso, na ementa de conteúdos, como fundamentos técnicos e científicos, capacidades
técnicas e capacidades sociais, metodológicas e organizativas, respectivamente;
• Planeje o ensino estabelecendo as relações entre os fundamentos técnicos e científicos,
capacidades técnicas e capacidades sociais, metodológicas e organizativas, contemplados na
ementa de conteúdos de cada componente curricular, fruto da análise do perfil profissional
estabelecido, e os conhecimentos selecionados para embasar o desenvolvimento das
competências;
• Domine os pressupostos teóricos gerais para o desenvolvimento curricular - formação e
avaliação baseadas em competências.
Observe-se que a organização curricular proposta para o desenvolvimento deste curso é composta
pela integração de unidades curriculares que serão desenvolvidas ao longo dos três anos do curso,
correspondente à graduação do tecnólogo, a qual requer, ainda, a realização de estágio
supervisionado.
Assim, cabe observar que esses fundamentos visam preparar o profissional tecnicamente,
contextualizá-lo em relação à área do Vestuário e proporcionar-lhe, principalmente, visão sistêmica
do processo de desenvolvimento e fabricação do vestuário. Dessa forma, nessas unidades
curriculares os fundamentos técnicos e científicos e os conhecimentos referentes ao vestuário
devem ser abordados no contexto do processo de fabricação, desenvolvidos didaticamente, uma
vez que não têm fim em si mesmos.
Além disso, estão definidas para essas unidades curriculares as capacidades sociais, organizativas
e metodológicas mais recorrentes e significativas9, que resultaram da análise das competências
profissionais explicitadas neste mesmo perfil.
8
Os fundamentos técnicos e científicos estão explicitados no item Ementa de Conteúdos das respectivas unidades curriculares.
9
As capacidades sociais, organizativas e ou metodológicas mais recorrentes estão apontadas no item Ementa de Conteúdos das
22
respectivas unidades curriculares.
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
No segundo ano serão desenvolvidas as unidades curriculares Logística Industrial e
Comportamento Organizacional e Controle do Processo Produtivo. Assim, neste ano são
enfatizadas as capacidades técnicas, sociais, organizativas e metodológicas10 relativas às Unidades
de Competência 1, 2 e 3, respectivamente: UC1: Planejar o processo produtivo do vestuário, com
visão estratégica e tática, considerando os aspectos referentes à gestão da qualidade, aos
princípios éticos e à responsabilidade sócio-ambiental, com foco nos resultados organizacionais;
UC2 Dirigir o processo produtivo do vestuário, com visão estratégica e tática, considerando os
aspectos referentes à gestão da qualidade, aos princípios éticos e à responsabilidade sócio-
ambiental, com foco nos resultados organizacionais; UC3 Controlar o processo produtivo do
vestuário, com visão estratégica e tática, considerando os aspectos referentes à gestão da
qualidade, aos princípios éticos e à responsabilidade sócio-ambiental, com foco nos resultados
organizacionais.
10 23
As capacidades técnicas, sociais, organizativas e metodológicas propostas para o desenvolvimento das unidades curriculares estão
registradas no item Ementa de Conteúdos das respectivas unidades.
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
• Proporciona a integração de todas as unidades curriculares do curso, por meio do
desenvolvimento de projetos que devem contemplar a proposta de solução de problemas reais
relativos à gestão, em níveis tático e estratégico, incluindo-se nela questões relativas a
planejamento, custos e produtividade.
Além disso, durante o desenvolvimento do último ano do curso o aluno deverá desenvolver um
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)11, na forma de monografia, projeto, análise de casos,
desenvolvimento de instrumentos, protótipos, considerando a natureza da área profissional do
vestuário. A intenção é permitir ao aluno vivenciar mais uma vez a interdisciplinaridade entre as
unidades curriculares do curso e perceber que a presença destas no currículo está estreitamente
relacionada com as competências definidas no perfil profissional de conclusão. Constitui-se,
portanto, em conjunto com a unidade curricular Projeto Integrado, na culminância do processo de
ensino e aprendizagem da fase escolar, propiciando, mais uma oportunidade para a consolidação
de competências profissionais requeridas pelo mundo do trabalho.
Vale destacar que, ao planejar e desenvolver as aulas das diferentes unidades curriculares, os
docentes devem dar ênfase aos fundamentos e às capacidades explicitadas na Ementa de
Conteúdos deste Projeto de Curso. É oportuno reiterar que os conhecimentos propostos para as
unidades têm a função de dar suporte ao desenvolvimento de tais fundamentos e capacidades.
Além disso, convém ainda lembrar que as capacidades sociais, organizativas e metodológicas
indicadas devem ser desenvolvidas com a utilização de diferentes estratégias, técnicas e dinâmicas a
serem implementadas no processo de ensino e aprendizagem, uma vez que são imprescindíveis para o
desempenho dos futuros profissionais.
Cabe, ainda, considerar que a análise do perfil profissional explicitou claramente que o Tecnólogo
em Produção de Vestuário deve tomar decisões que considerem o contexto industrial atual, sempre
com visão prospectiva. Dessa forma, o curso, desde o início, além das capacidades referentes à
técnica e à tecnologia da área, deve enfatizar a segurança e a saúde ocupacional do trabalhador, a
preservação dos recursos naturais, a diminuição de riscos e impactos ambientais, a legislação
pertinente e a responsabilidade social do profissional em seu âmbito de atuação.
O curso deve ser visto como um todo pelos docentes, especialmente no momento da realização do
planejamento de ensino, de modo que as finalidades de cada unidade curricular sejam preservadas
sem, no entanto, acarretar uma fragmentação do currículo. Para tanto, a interdisciplinaridade deve-se
fazer presente no desenvolvimento do curso, por meio de formas integradoras de tratamento de
estudos e atividades, orientados para o desenvolvimento das competências objetivadas.
24
11
Parecer CNE/CP n 29/2002
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
Assim, o desenvolvimento metodológico deste curso deve assentar-se sobre uma proposta
pedagógica que considere a viabilidade do desenvolvimento de projetos que se constituam, a partir
do primeiro ano, na culminância do aprendido no próprio período e ou em uma das Unidades de
Competência do Perfil Profissional. Para isso, o conjunto de docentes e a coordenação devem
definir um projeto integrador com complexidade tal que permita envolver anualmente as unidades
curriculares e o maior número possível de fundamentos técnicos e científicos e capacidades
técnicas, sociais, organizativas e metodológicas, definidos para cada uma delas.
Desse modo, ao final do primeiro ano, o projeto estará voltado para desenvolvimento e fabricação
do vestuário; no segundo ano, para o controle do processo produtivo, para o comportamento
organizacional das empresas que fabricam o vestuário, enfatizando-se a gestão do processo
produtivo. No terceiro ano, o projeto voltar-se-á ao planejamento do processo produtivo, que
englobe ações de nível tático, mas que enfatize especialmente o nível estratégico e o Projeto
Integrado será a culminância do curso, conforme já foi dito acima.
Esse contexto exige o emprego de métodos, estratégias e técnicas de ensino que levem o aluno a
mobilizar conhecimentos, habilidades e atitudes no desenvolvimento de atividades típicas da área
do vestuário, privilegiando a busca de alternativas para a resolução de problemas próprios do
mundo do trabalho. Isso significa que, além dos conhecimentos científicos e tecnológicos sobre o
processo produtivo do vestuário, o curso visa levar os alunos a proporem soluções para os
problemas que estejam fundamentados numa visão sistêmica e global do processo produtivo em
tela.
Portanto, uma base científica e tecnológica sólida, aliada ao desenvolvimento de situações práticas,
o uso de linguagem técnica, como base para a comunicação entre os diferentes níveis hierárquicos
da área, a capacidade de pesquisar, o cuidado com instalações e equipamentos, o trabalho em
equipe, o respeito à saúde e segurança dos profissionais e a preservação ambiental são
parâmetros a serem privilegiados pelos docentes nas propostas de solução de problemas.
12
Parecer CNE/CP 29/2002 25
Convém enfatizar, ainda, que não deve haver dissociação entre teoria e prática, uma vez que a
prática deve se configurar não como situações ou momentos distintos do curso, mas como
metodologia de ensino que contextualiza e põe em ação o aprendizado. Nesse sentido, os
conteúdos teóricos e práticos serão ministrados, por meio de estratégias diversificadas que facilitem
sua apreensão, possibilitando ao aluno perceber a aplicabilidade dos conceitos em situações reais,
contextualizando os conhecimentos apreendidos. Além disso, deverão ser desenvolvidos por meio
de estratégias que possibilitem também a realização individual de atividades, ao longo de todo o
curso, incluindo o desenvolvimento de projetos, o conhecimento de mercado e de empresas e o
estágio supervisionado a ser desenvolvido durante ou ao final do curso.
26
O desenvolvimento do material, assim como do desenho instrucional de cada unidade contará com
o auxílio do Núcleo de Educação a Distância (NEAD) do SENAI-SP, que conta com profissionais
especializados que oferecem suporte técnico e operacional, para dar apoio ao aluno sobre as
funcionalidades do ambiente online de aprendizagem e resolver questões de acesso. Especialistas
em Educação Profissional acompanham os docentes de forma contínua, dando-lhes suporte para
otimizar as estratégias e os recursos de ensino-aprendizagem, orientando-os nos aspectos relativos
à mediação.
O AVA permite a publicação de materiais didáticos em formato digital em como textos, aulas com
uso de multimídia e recursos interativos,exercícios de correção automática em formatos diversos,
listas de exercícios, apresentações em flash, vídeos, entre outros recursos didáticos.
As ferramentas de comunicação dão suporte tecnológico à produção coletiva de conhecimento e o
trabalho colaborativo, com o uso do fórum de discussão, chat e ambiente de grupo. Para garantir
um canal de comunicação privado para dúvidas o AVA possui ferramentas como o tira-dúvidas, e-
mail enviado pelo ambiente online e o intercomunicador.
27
c) Ementa de conteúdos
28
COSTURA INDUSTRIAL
• Corte Industrial
• Normalização.
ACABAMENTO
32
• CHATAIGNIER, Gilda. Fio a fio: tecidos, moda e linguagem. São Paulo: Estação das
Letras, 2007.
• GRAVE, Maria de Fátima. Modelagem Tridimensional Ergonômica. São Paulo:
Escrituras, 2010.
• NAKAMICHI, Tomoko. Pattern magic. São Paulo: Gustavo Gili, 2014. 3v
• PEZZOLO, Dinah Bueno. Tecidos: história, tramas, tipos e usos. 4. ed. rev. atual. São
Paulo: SENAC São Paulo, 2013.
• MODELISTA de roupas. São Paulo : SENAI-SP Editora, 2014
33
• Normalização técnica.
34
35
• LAMARCA, Kátia Pinheiro; ALVES, Robson. Desenho técnico no Corel Draw: moda feminina.
2.ed. São Paulo: All Print Editora, 2010.(possui cd)
• LEITE, Adriana Sampaio; VELLOSO, Marta Delgado. Desenho técnico de roupa feminina.
3.ed. Rio de Janeiro: SENAC/DN, 2011.
• SOARES, Adriana de Almeida. Desenho de peças de vestuário com Corel Draw x7. São
Paulo: Érica, 2015
Bibliografia Complementar:
UNIDADE CURRICULAR
Metodologia do Trabalho Científico – 160 horas-aula
Série: 1ª Unidades de Competência: 1, 2, 3, e 4
37
Bibliografia Complementar:
38
40
41
18. Interpretar procedimentos e normas técnicas a qualidade e seu controle: funções e posição
serem utilizadas no processo produtivo. hierárquica; Inspeção por amostragem;
Bibliografia Básica:
• CAMPOS, Vicente Falconi. TQC: controle da qualidade total (no estilo japonês). 7. ed.
Minas Gerais: Editora de desenvolvimento, 1999.
• MANUAL de segurança e saúde no trabalho: indústria do vestuário. São Paulo : SESI,
2003.
• SEGURANÇA e medicina do trabalho. 70 ed. São Paulo : Atlas, 2012
Bibliografia Complementar:
46
Bibliografia Básica:
51
11. Elaborar o plano de controle logístico reverso, • Moeda: valores com inflação; taxa de
considerando as decisões estratégicas da desvalorização; taxas nominal e real;
empresa e visando à racionalização dos operações com títulos de renda fixa;
recursos. desmembramento da taxa prefixada;
12. Identificar, no processo produtivo externo, as diferentes variações dos índices de preços.
possíveis rotas de fuga no fluxo do processo.
• Fluxo de caixa: não convencional,
13. Indicar os procedimentos a serem aplicados na uniformes, equivalência financeira.
incidência de fluxo reverso, considerando a
• Coeficientes de financiamento: para fluxos
qualidade, as condições relativas à saúde e
de caixa; para series não periódicas; com
segurança no trabalho e os impactos
carência; de financiamento com entrada;
ambientais.
aplicado às operações de arrendamento
14. Indicar, na incidência de fluxo reverso, mercantil.
adequações à logística interna e externa do
• Crédito direto ao consumidor.
processo produtivo, considerando a qualidade,
as condições relativas à saúde e segurança no • Estratégias comerciais de compra e venda:
trabalho e os impactos ambientais. formação de venda e valor presente;
empréstimo e financiamentos.
15. Prever as possíveis rotas de fuga do fluxo
reverso do processo produtivo. • Orçamento: definição; tipos; elementos
para elaboração; discriminação
Bibliografia Complementar:
55
Bibliografia Básica:
• BAXTER, Mike. Projeto de produto: guia prático para o design de novos produtos. 3 ed.
São Paulo: Edgard Blucher, 2011.
• MARTINS, Gilberto de Andrade; DONAIRE, Denis. Princípios de estatística: 900
exercícios resolvidos e propostos. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2012. 60
Bibliografia Complementar:
• LAVER, James. A roupa e a moda: uma história concisa. São Paulo: Companhia das
Letras, 2005.
• OLIVEIRA, Djalma de Pinho R. de. Planejamento estratégico: conceitos, metodologia e
práticas. 27 ed. São Paulo: Atlas, 2010. SAYEG, Roberto Nathan. Estatística aplicada
às indústrias têxtil e de confecção. Rio de Janeiro: SENAI. DN. CETIQT, 1993. v. 1.
• TREPTOW, Doris Elisa. Inventando moda: planejamento de coleção. 5 ed. São Paulo:
Doris Elisa Treptow, 2013.
• VICENT-RICARD, Françoise. As espirais da moda. 5 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
2008.
UNIDADE CURRICULAR
Projeto Integrado – 480 horas-aula
Série: 3ª Unidades de Competência: 4
Bibliografia Básica:
Bibliografia Complementar:
64
e) Estágio supervisionado
O aluno deverá cumprir estágio supervisionado em empresa ou instituição que atue na mesma
área ou em área afim à de sua formação profissional, em conformidade com as diretrizes
emanadas da legislação em vigor, podendo ser cumprido concomitantemente à fase escolar.
O estágio terá duração mínima de 400 horas e será, segundo critérios definidos no
Regulamento de Estágio, planejado, executado, acompanhado e avaliado para propiciar a
complementação do processo de aprendizagem.
Poderá haver dispensa total ou parcial do cumprimento do estágio supervisionado para o aluno
que comprovar exercício profissional correspondente ao perfil de tecnólogo na área ou área
afim à de sua formação.
Os conhecimentos adquiridos pelo aluno, por meio formal ou não-formal, poderão ser
aproveitados, mediante análise por comissão de docentes e especialistas em educação
especialmente designados pela direção da faculdade.
65
• Salas de aula comuns ou especiais, dotadas de recursos didáticos, para as aulas gerais.
2
Laboratório CAM AUDACES – Bloco C - Téreo Área: 211,05m
Softwares Instalados
Sistema Operacional Windows NT – Software para CAM em vestuário AUDACES
Equipamentos instalados
Qtde Especificações
02 Mesa de Corte.
95 Máquina de costura industrial reta, ponto fixo, classe 300, lubrificação automática por
bomba, 4500ppm, uma agulha, dois fios, transporte simples.
08 Máquina de costura industrial interlock, ponto corrente, classe 500, duas agulhas, cinco
fios, ajuste comprimento do ponto, ajuste diferencial, 6000ppm.
30 Máquina de costura industrial overlock, ponto corrente, classe 500, uma agulha, três fios,
7500ppm, sistema métrico comprimento de ponto, ajuste de diferencial.
03 Máquina de costura industrial zigue-zague, ponto fixo, classe 300, lubrificação manual,
2500ppm.
02 Máquina de costura industrial zigue-zague, 3 pontos, ponto fixo, classe 300, lubrificação
manual, 2500pp.
03 Máquina de costura industrial galoneira, base plana, classe 400 e 600, ponto corrente, três
agulhas, cinco fios, sistema de diferencial, sistema de comprimento de ponto de
acionamento rápido.
01 Máquina de costura industrial galoneira, aberta, três agulhas, cinco fios, classe 400 e 600,
ponto corrente, 5000ppm.
01 Máquina de costura industrial para aplicação de botão, classe 100, uma agulha, um fio,
lubrificação manual, aplicador automático de botão, 2200ppm.
01 Máquina eletrônica de pesponto, ponto fixo, classe 300, sistema de transporte duplo, motor
servo–eletrônico, painel de controle, sistema de corte de linha, arremate inicial e final,
sistema programável de pontos.
01 Máquina de costura industrial travete pneumática, ponto fixo, classe 300, lubrificação semi-
automática.
03 Máquina de costura industrial caseadeira reta, ponto fixo, classe 300, lubrificação
automática.
01 Máquina de costura industrial para rebater elástico para cós, 4 agulhas, 8 fios, sistema de
comprimento do ponto por botão de acionamento rápido, sistema de transporte auxiliado
por puller (catraca).
02 Máquina de costura industrial fechadeira de braço, ponto corrente, classe 400, 3 agulhas,
6 fios, sistema de comprimento de ponto por alavanca sistema de diferencial, catraca
auxiliar para o transporte.
02 Máquina de costura industrial de cós, 4 agulhas, 8 fios, sistema de transporte auxiliado por
catraca, lubrificação manual. 67
01 Máquina de costura industrial para caseado de olho, ponto corrente, classe 400, sistema
de lubrificação manual, 2500ppm, corte automático da casa.
02 Máquina de costura industrial de duas agulhas de barra fixa, ponto fixo, classe 300,
lubrificação semi-automática, 3000ppm.
02 Máquina de costura industrial de duas agulhas barra alternada, ponto fixo, classe 300,
lubrificação, 3000ppm.
03 Máquina de costura industrial de ponto invisível, ponto corrente, classe 100, lubrificação
manual, 2500ppm.
2
Laboratório Corte Convencional – 3º ANDAR BLOCO C Área: 120m
Equipamentos Instalados
68
04 Mesa de corte.
14 Tesoura de alfaiate.
06 Suporte desenrolador
2
Laboratório de Modelagem – Salas 302, 306 e 307 Área: 168m
Equipamentos Instalados
Qtde Especificações
01 Armário de docente.
01 Mesa do docente.
Os laboratórios e salas-ambiente para Informática também são dotados dos mais modernos
equipamentos – hardware e software – atualizados.
69
2
Laboratório CAD – Sala 403 Área: 56 m
Softwares Instalados
Windows 98, Corel Draw 11, Microsoft Office 2000, CAD Investrônica, Photoshop 7, Antivírus Norton
Interprise.
Equipamentos Instalados
Qtde Especificações
21 Microcomputador PIII 800Mhz – 256MB RAM – Placa Mãe Soyo 7VBA com som on-board – drive
1,44 – HD 20GB – Placa de vídeo 16 Mb – Monitor SVGA 17” – placa de rede 10/100 Mbits – teclado
/ mouse / pad – gravador de CD – placa de som.
01 Scanner.
01 Impressora HP 640.
01 Plotter.
01 Mesa digitalizadora.
01 Projetor multimídia.
2
Laboratório CAD – Sala 405 Área: 56 m
Softwares Instalados
Windows 98, Corel Draw 11, Microsoft Office 2000, CAD Audaces, Photoshop 7, Antivírus Norton
Interprise.
Equipamentos Instalados
Qtde Especificações
21 Microcomputador PIII 800Mhz – 256MB RAM – Placa Mãe Soyo 7VBA com som on-board – drive
1,44 – HD 20GB – Placa de vídeo 16 Mb – Monitor SVGA 17” – placa de rede 10/100 Mbits – teclado
/ mouse / pad – gravador de CD – placa de som.
01 Plotter.
01 Mesa digitalizadora.
01 Projetor multimídia.
2
Laboratório Informática – Sala 407 Área: 56 m
Softwares Instalados
Windows 98, Corel Draw 11, Microsoft Office 2000, Photoshop 7, Antivírus Norton Interprise, Sistema
de Gestão Millennium
Equipamentos Instalados
Qtde Especificações 70
01 Plotter.
01 Projetor multimídia.
Todos os ambientes serão amplamente utilizados em apoio aos conteúdos das disciplinas e para a
realização de testes, pesquisas e desenvolvimento de projetos.
Para o melhor aproveitamento por parte dos alunos, as classes serão divididas em duas turmas
para as atividades de laboratório, a partir da combinação das aulas do horário escolar, garantindo,
assim, o atendimento individualizado previsto na metodologia do curso.
71
Reginaldo da Silva
Desenvolvimento e Fabricação do Vestuário
Aparecida de Fátima Cardoso
Professora na Faculdade de Tecnologia Antoine Skaf e Escola SENAI Francisco Matarazzo, Mestranda
em Têxtil e Moda na EACH-USP, Especialista em Moda & Criação pela FASM, Pedagoga pela UNINOVE e
Educadora física pela UNIBAN. Atuando no setor têxtil/vestuário há mais de 25 anos. (Texto informado pelo
autor)
Identificação
Nome
Monica Araujo Faloppa
Nome em citações bibliográficas
FALOPPA, M. A.
Endereço
Endereço Profissional
SENAI-SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL,
Escola SENAI Francisco Matarazzo
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
R. Correia de Andrade, 232
Brás
03008-020 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 3312-3550
URL da Homepage: www.sp.senai.br
Formação acadêmica/titulação
2015
Mestrado em andamento em TÊXTIL E MODA (Conceito CAPES 3).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Um Estudo dirigido à falta de Bibliografia no Setor de Corte na Indústria do Vestuário,Orientador: Profª Drª Regina
Aparecida Sanchez.
Setores de atividade: Fabricação de Produtos Têxteis; Educação.
2001 - 2001
Especialização em moda e criação. (Carga Horária: 432h).
Faculdades Santa Marcelina, FASM, Brasil.
Título: trajes de esportistas de atletismo.
2007 - 2008
Graduação em Pedagogia.
Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.
Título: Ensino Técnico.
Orientador: Profª Glamy Abilon.
1997 - 2000
Graduação em licenciatura e bacharelado em educação física.
Universidade Bandeirante de São Paulo, UNIBAN, Brasil.
Título: Cem anos de evolução técnica da roupa do nadador.
Orientador: Prfº Dr. Roberto Mansoldo.
2008 - 2009
Curso técnico/profissionalizante.
SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
73
Atuação Profissional
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
Vínculo institucional
1995 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnico de ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Áreas de atuação
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
REGINALDO DA SILVA
• Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/5948249911584902
• Última atualização do currículo em 22/06/2016
Identificação
Nome Reginaldo da Silva
Nome em citações bibliográficas SILVA, R.
Endereço
Endereço Profissional
SENAI-SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL,
Escola SENAI Francisco Matarazzo
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
R. Correia de Andrade, 232
Brás
03008-020 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 3312-3550
URL da Homepage: www.sp.senai.br
Formação acadêmica/titulação
2011 - 2013
Formação Complementar
2016 - 2016
BRIGADA DE INCÊNDIO. (Carga horária: 4h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2015 - 2015
MODARIS-OPERADOR DA MODELAGEM LECTRA. (Carga horária: 40h).
LECTRA SYSTEMAS DO BRASIL, LECTRA SYSTEMAS, Brasil.
2015 - 2015
CAD-VESTUÁRIO-AVANÇADO. (Carga horária: 30h).
AUDACES-AUTOMAÇÃO, AUDACES, Brasil.
2015 - 2015
DIAMINO-OPERADOR DO ENCAIXE LECTRA. (Carga horária: 40h).
LECTRA SYSTEMAS DO BRASIL, LECTRA SYSTEMAS, Brasil.
2015 - 2015
BRIGADA DE INCÊNDIO. (Carga horária: 8h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2015 - 2015
BRIGADA DE INCÊNDIO. (Carga horária: 8h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2015 - 2015
MODARIS-OPERADOR DA MODELAGEM LECTRA. (Carga horária: 16h).
LECTRA SYSTEMAS DO BRASIL, LECTRA SYSTEMAS, Brasil.
2015 - 2015
Modelista de Vestuário,Corte,Costura e acabamentos. (Carga horária: 600h).
BUNKA, BUNKA, Brasil.
2015 - 2015
MODARIS. (Carga horária: 32h).
LECTRA SYSTEMAS DO BRASIL, LECTRA SYSTEMAS, Brasil.
2014 - 2014
CRONOANÁLISE. (Carga horária: 16h).
Centro das Indústrias do Estado de São Paulo, CIESP, Brasil.
2014 - 2014
Prevenção de Acidentes e Primeiros Socorros. (Carga horária: 20h).
SENAI, SENAI, Brasil.
2014 - 2014
CIPA. (Carga horária: 20h).
SENAI, SENAI, Brasil.
2014 - 2014
ENCONTRO DE DOCENTES PARA ELABORAÇÃO DE ÍTENS. (Carga horária: 30h).
AVALIA, AVALIA, Brasil.
2014 - 2014
2013 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Áreas de atuação
1. Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: VESTUÁRIO/Especialidade: Ensino Profissionalizante.
2.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Processo de fabricação do Vestuário.
3.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Programação Planejamento e Gestão da produção.
5.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Serviços Técnicos e Tecnológicos -STT.
Prêmios e títulos
2014 Professor Homenageado, SENAI -SP.
2011 HOMENAGEM DE ALUNOS FORMANDOS, SENAI-SP.
2011 Profº homenageado 1º semestre de 2011, SENAI-SP.
2010 Homenagem de Formandos 1º semestre de 2010, SENAI.
2010 HOMENAGEM FORMANDOS-2º SEMESTRE DE 2010, SENAI-SP.
2009 PROFESSOR HOMENAGEADO, Escola SENAI"Engº Adriano José Marchini".
2008 PROFESSOR HOMENAGEADO, Escola SENAI Engº Adriano José Marchini".
1989 HONRA AO MÉRITO - Roberto Mange, SENAI-VESTUÁRIO.
Produções
Produção bibliográfica
Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SILVA, R.; REGINALDO, . ESTUDO DE ENFESTO PARA CORTE DE TECIDOS. costura perfeita, revista costura perfeita, 10
maio 2010.
Bancas
Participação em bancas de comissões julgadoras 78
Outras participações
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
1.
SILVA, R.. OLIMPIADAS DO CONHECIMENTO-OCUPAÇÃO DESIGN. 2000. SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL.
Eventos
Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.SEMANA ACADÊMICA.SEMANA ACADÊMICA. 2015. (Outra).
2.TECNOTÊXTIL. PLANEJAMENTO DE RISCO E CORTE. 2015. (Feira).
3.TECNOTÊXTIL. PRC-UM PROCESSO DE MELHORIA CONTINUA. 2015. (Feira).
4.CONTEXTMODA. CONTEXTMODA. 2014. (Congresso).
5.FEBRATEX. FEIRA INTERNACONAL. 2014. (Congresso).
6.CNTT- CONGRESSO NACIONAL DE TÉCNICOS TÊXTEIS. 2013. (Congresso).
7.CONAE. CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2013. (Congresso).
8.CONAE. CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2013. (Congresso).
9.CONAE. CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2013. (Congresso).
10.CONAE 2014. Debates. 2013. (Congresso).
11.FRENTE PARLAMENTAR - TÊXTIL E VESTUÁRIO.FRENTE PARLAMENTAR-TÊXTIL E VESTRUÁRIO. 2011. (Outra).
12.NATALTEC.O GUARDA ROUPAS DO PAPAI NOEL. 2011. (Outra).
13.Olímpiadas do Conhecimento SENAI.Olímpiadas do Conhecimento. 2011. (Outra).
14.XIII -Semana SENAI Fashion DESIGN..Tecnologia Aplicada a Modelagem. 2011. (Encontro).
15.XII Semana SENAI Fashion Design.Planejamento de risco e Corte.. 2011. (Encontro).
16.XXIV - CONGRESSO DE TÉCNICOS TEXTÊIS. CONGRESSO DE TÉCNICOS TÊXTEIS. 2011. (Congresso).
17.SEMANA DE MODA FEFISA.pALESTRAS E DESFILE. 2010. (Outra).
18.SEMANA TECNOLÓGIA SENAI VESTUÁRIO.PRC E CAD. 2010. (Outra).
19.12º semana senai fashion design.vestuário. 2009. (Outra).
20.SEMANA DE MODA FEFISA.SEMANA DE MODA. 2009. (Outra).
21.xxIII CONGESSO NACIONAL DE TÉCNICOS TÊXTEIS.CNTT. 2009. (Outra).
22.NATALTEC.exposição de trabalhos com temas natalinos. 2008. (Outra).
23.XI SEMANA SENAI FASHION DESIGN.XI SEMANA SENAI FASHION DESIGN. 2008. (Outra).
24.FENIT-FENATEC.AMOSTRAS TÉCNICAS DE EQUIPAMENTOS TÊXTEIS E VESTUÁRIO. 2007. (Outra).
25.SENAC MODA INFORMAÇÃO.Verão 2007- 27ª edição. 2007. (Outra).
26.X SEMANA SENAI FASHION DESIGN.x semana senai fashion design. 2007. (Outra).
27.IX SEMANA SENAI FASHION DESIGN.IX SEMANA SENAI FASHION DESIGN. 2006. (Outra).
28.VIII SEMANA SENAI FASHION DESIGN.VIII SEMANA SENAI FASHION DESIGN. 2005. (Outra).
29.VII SEMANA SENAI FASHION DESIGN.VII SEMANA SENAI FASHION DESIGN. 2004. (Outra).
30.VI SEMANA SENAI FASHION DESIGN.VI SEMANA SENAI FASHIN DESIGN. 2003. (Outra).
31.III ENDAVEST.III ENCONTRO DE DOCENTES DA ÁREA DO VESTUÁRIO. 2002. (Encontro).
32.V SEMANA SENAI FASHION DESIGN.V SEMANA SENAI FASHION DESIGN. 2002. (Outra).
33.IV SEMANA SENAI FASHION DESIGN.IV SEMANA SENAI FASHION DESIGN. 2001. (Outra).
34.III SEMANA SENAI FASHION DESIGN.III SEMANA SENAI FASHION DESIGN. 2000. (Outra).
35.Olimpiadas do Conhecimento- Ocupação DESIGN DO VESTUÁRIO.OLIMPIADAS DO CONHECIMENTO - DESIGN. 2000. (Outra).
36.II CONFERÊNCIA INTERNACIONAL TÊXTIL E DE CONFECÇÃO-CTC 99.CONFERÊNCIA INTERNACIONAL TÊXTIL E CONFECÇÃO-
CITC 99. 1999. (Outra).
37.II SEMANA SENAI NFASHION DESIGN.II SEMANA SENAI FASHION DESIGN. 1999. (Outra).
38.ENDAVEST.ENCONTRO NACIONAL DE DOCENTES DA ÁREA DO VESTUÁRIO. 1998. (Encontro).
39.SEMANA SENAI FASHION DESIGN.I SEMANA SENAI FASHION DESIGN. 1998. (Outra).
40.2ºENCONTRO TÉCNOLOGICO DA MICRO E PEQUENA EMPRESA DO VESTUÁRIO.ENCONTRO TÉCNOLOGICO DA MICRO A
PEQUENA EMPRESA DO VESTUÁRIO. 1993. (Encontro).
79
Possui especialização em MAGISTÉRIO PARA ENSINO SUPERIOR PELA Faculdade Belas Artes (2012) e
especialização em MODA & CRIAÇÃO pela Faculdade Santa Marcelina (2006) e bacharelada em
ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM COMÉRCIO EXTERIOR pela Universidade Bandeirante de São Paulo
(2001). Atualmente professora universitária do SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL(SENAI)
e Centro Universitário Belas Artes. (Texto informado pelo autor)
Identificação
Nome
Aparecida de Fátima Cardoso
Nome em citações bibliográficas
CARDOSO, A. F.
Endereço
Endereço Profissional
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL.
Rua Correia de Andrade,232
Brás
03008020 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (011) 33123550
Fax: (011) 239
URL da Homepage: www.sp.senai.br
Formação acadêmica/titulação
2010 - 2012
Especialização em Nagistério para ensino superior. (Carga Horária: 360h).
Centro Universitário Belas Artes de São Paulo, FEBASP, Brasil.
Título: SABERES PEDAGÓGICOS PARA O PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR: O PROFESSOR COMO MEDIADOR DO
APREENDER.
Orientador: Prof. Ma. Laize de Barros.
2002 - 2006
Especialização em MODA E CRIAÇÃO. (Carga Horária: 432h).
Faculdades Santa Marcelina, FASM, Brasil.
Título: AS PROTAGONISTAS DE GILBERTO BRAGA NO CONTEXTO DE MODA E COMPORTAMENTO NO PERÍODO DE 1976 A
2006.
Orientador: WAGNER VOLPE.
1998 - 2001
1996 - 1998
Curso técnico/profissionalizante em curso técnico em vestúario.
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL.
1988 - 1991
Curso técnico/profissionalizante.
EEPSG. PROFª DULCE FERREIRA BOARIN.
1988 - 1990
Ensino Fundamental (1º grau).
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL.
Formação Complementar
2014 - 2014
Elaboração e Avaliação de Situação-Problema. (Carga horária: 39h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo.
2013 - 2013
Práticas ped. p/ curso Estruturado por competência. (Carga horária: 120h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo.
2012 - 2012
competência transversal em Legislação Trabalhista. (Carga horária: 14h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo.
2011 - 2011
Audaces Vestúario Moldes e Encaixe (versão 9). (Carga horária: 45h).
Audaces Automação e Informática Industrial.
2011 - 2011
competência Transversal em Propriedade Intelectual. (Carga horária: 14h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo.
2010 - 2010
SENAC MODA INFORMAÇÃO -VERÃO 2011- 35ª EDIÇÃO. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário Senac.
2010 - 2010
Módulo Traçado, interpretação e modelagem avançada. (Carga horária: 24h).
Audaces Automação e Informática Industrial.
2010 - 2010
competência Transversal em educação ambiental. (Carga horária: 14h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo.
2010 - 2010
competência Transversal em educação ambiental. (Carga horária: 14h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo.
2009 - 2009
COMPETENCIATRANSVESAL EM EMPREENDEDORISMO. (Carga horária: 4h).
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL.
2009 - 2009
Compêtencias Transversal em Segurança do Trabalho. (Carga horária: 14h).
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL.
2009 - 2009
SENAC MODA NFORMAÇÃO 2010- 34ª EDIÇÃO. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário Senac.
2009 - 2009
Competência Transversal Empreededorismo. (Carga horária: 14h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo.
2009 - 2009
competencia Transversal em segurança no trabalho. (Carga horária: 14h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo.
2008 - 2008
SENAC MOD INFORMAÇÃO - INVERNO-2009 32ª EDIÇÃO. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário Senac.
2008 - 2008
Atuação Profissional
2007 - Atual
Vínculo: PROFESSORA, Enquadramento Funcional: MINISTRO AULAS DE TÉCNICAS DE PRODUÇÃO, Carga horária: 4
2004 - 2004
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: MINISTRAVA AULAS DE TECNOLOGIA DA CONFECÇÃO
Outras informações
MINISTRAVA AULAS DE TECNOLOGIA DA CONFECÇÃO INFORMANDO CONCEITOS FUNDAMENTAIS DAS TÉCNICAS UTILIZADAS
NA COSTURA, TIPOS DE PONTOS, TÉCNICAS DE CORTE E MODELAGEM.
1996 - Atual
1988 - 1996
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: SERVIÇOS TÉCNICOS ESPECIALIZADOS, Carga horária: 44
Outras informações
SERVIÇOS TÉCNICOS ESPECIALIZADOS NA ÁREA DE MODELAGEM, GRADAÇÃO, ESTUDO DE ENCAIXE.
Áreas de atuação
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente.
Prêmios e títulos
1990
BRILHANTE PARTICIPAÇÃO NAS AULAS DE OFICINA, SENAI.
1990
PARTICIPAÇÃO COMO PRESIDENTE DO CENTRO CÍVICO ESCOLAR, SENAI.
Produções
Produção bibliográfica
Apresentações de Trabalho
1.
CARDOSO, A. F.. Técnicas de ampliação e redução segmento feminino/masculino. 2008. (Apresentação de
Trabalho/Conferência ou palestra).
Eventos
83
Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 03/08/2016 às 16:40:05
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
ODAIR TUONO
• Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/2747519817164426
• Última atualização do currículo em 26/04/2015
Formação nas áreas de Artes Visuais / Pesquisa e Criação de Moda/ Arteterapia. Atuando no segmento do
vestuário/moda como profissional e docente. (Texto informado pelo autor)
Identificação
Nome Odair Tuono
Nome em citações bibliográficas TUONO, O.
Endereço
Endereço Profissional
SENAI - Departamento Regional de São Paulo.
Rua Correia de Andrade nº 232
Brás
03008020 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 33123540
Ramal: 3515
URL da Homepage: http://www.sp.senai.br
Formação acadêmica/titulação
2006 interrompida
Mestrado interrompido em 2006 em Estética e História da Arte (Conceito CAPES 4).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Aluno Especial - Tese não desenvolvida,Orientador: Prof. Dr. Victor Aquino (orientador de pesquisa em moda).
Ano de interrupção: 2006
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
2013
Especialização em andamento em Pós Graduação em Arteterapia. (Carga Horária: 520h).
Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Título: Oficinas criativas e mitos Hebraicos - Uma relação com a identidade Masculina Contemporânea.
Orientador: Profa. Pós Drª Patrícia Pinna Bernardo.
Bolsista do(a): SENAI.
2004 - 2005
Especialização em Moda & Criação. (Carga Horária: 432h).
Faculdades Santa Marcelina, FASM, Brasil.
Título: Artes Vestível - Relações entre a Arte e a Roupa..
Orientador: Prof. Ms. Wagner Luiz Volpe.
1999 - 1999
Aperfeiçoamento em Gestão do Design Têxtil e do Vestuário. (Carga Horária: 270h).
Centro de Tecnologia da Indústria Química e Têxtil, SENAI/RJ/CETIQT, Brasil.
Título: Metodologia & Organização - Rel. de Gestão do Design Têxtil e do Vestuário. Ano de finalização: 1999.
Orientador: MORALES, Ana Luzia / MAGALHÃES, Cláudio / PROENÇA, Mônica.
2001 - 2004
Graduação em Educação Artística.
Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.
Título: A Moda nas Histórias em Quadrinhos: Um Estudo Sobre Indumentárias Gráficas.
Orientador: Profª Dra. Silvia Valéria Vieira / P. Ms. Claudemir Ferreria.
Formação Complementar
2006 - 2006
Gestão de Projetos. (Carga horária: 16h). 84
Atuação Profissional
1995 - Atual
Vínculo: Prof. Graduação / Técnico, Enquadramento Funcional: Técnico de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação
exclusiva.
Outras informações
Técnico de Ensino atuando de 08/95 até 06/06 nas disciplinas de História da Arte e dos Trajes, Mercado de Moda, Desenho de
Moda, Desenvolvimento de Coleções. Paralelamente respondendo pela Coordenação de Estágio, realizando contato com empresas
para colocação de alunos em processo de aprendizagem. Curso Superior desde 06/06 até o momento atuando nas disciplinas de
História da Moda, Coordenação de Produto e Gestão de Produto do Vestuário. Desenvolvendo atividades de pesquisa na área de
Design do Vestuário. Palestras de Estudos da Moda.
2006 - 2006
Vínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 8
Outras informações
Professor Auxiliar na disciplina de Materias Expressivos no Curso de Educação Artística
1994 - 1995
Vínculo: Representante Comercial, Enquadramento Funcional: Representante Comercial, Carga horária: 40, Regime: Dedicação
exclusiva.
Outras informações
Atendimento aos clientes no segmento do vestuário para desenvolvimento de etiquetas e estampas.
2.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.
3.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.
4.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: História em Quadrinhos.
Idiomas
Inglês: Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol: Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Produções
Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1. TUONO, O.. Arte Vestível - Relações entre a Arte e a Roupa.. In: Metáforas da Moda, 2005, São Paulo. Metáforas da Moda,
2006.
2. TUONO, O.. A Moda nas Histórias em Quadrinhos: um estudo sobre as indumentárias gráficas. In: Simpósio Internacional
de Iniciação Científica, 2003, São Paulo. SIICUSP, 2003.
Apresentações de Trabalho
1. TUONO, O.. O Design agregando valor aos produtos de moda.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
4.TUONO, O.. 11º Simpósio Internacional de iniciação Científica da USP. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
2.DELGADO, V. M. ; SENAI DN ; TUONO, O. . PERFIL - Inspirações e Tendências Verão 2009/2010. Rio de Janeiro: FIRJAN
SENAI MODA, 2009 (Caderno Técnico).
3.DELGADO, V. M. ; SENAI DN ; TUONO, O. . PERFIL - Inspirações e Tendências Verão 2008 / 2009. Rio de Janeiro: FIRJAN
SENAI Moda, 2008 (Caderno Técnico).
4.DELGADO, V. M. ; SENAI DN ; TUONO, O. . PERFIL - Inspirações e Tendências Inverno 2009. Rio de Janeiro: FIRJAN SENAI
MODA, 2008 (Caderno Técnico).
5. TUONO, O.; FELDMAN, V. ; SENAI DN . MOSAICO - Caderno de Tendências e Inspirações de Moda Verão 2007/2008. São
Paulo 2007 (Caderno Técnico).
Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.TUONO, O.; PEDRO, E. S. . Programa Café Fashion. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
2.TUONO, O.. Odair Tuono - Slide Share. 2013; Tema: Educação, Artes Visuais e Moda.. (Rede social). 86
Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.SANTOS, L. B. ; TUONO, O. . Um Grito na Noite. 1986. Desenho.
Bancas
Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.FULCHIRON, R. V.; TUONO, O.. Participação em banca de FULCHIRON, R. V..FÓRUM FASM. 2005. Trabalho de Conclusão de
Curso (Graduação em Bacharel em Desenho de Moda) - Faculdades Santa Marcelina.
Eventos
Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.Book de Tendências - SENAI Verão 2010/2011.PERFIL MODA - Inspiraçõe e Tendências do Verão 2010/2011. 2010. (Outra).
7.Congresso Metáforas da Moda. Artes Vestíveis: Relações entre a Arte e Moda. 2006. (Congresso).
8.I Seminário de Práticas Educativas e Profissionais.Roupa Arte: obras vestíveis. 2005. (Seminário).
9.11º SIICUSP.A moda nas histórias em quadrinhos: um estudo sobre indumentárias gráficas. 2003. (Simpósio).
10.1º COINT SEMESP. A moda nas Histórias em quadrinhos: um estudo sobre indumentárias gráficas. 2003. (Congresso).
11.2º CONIC SEMESP. A moda nas histórias em quadrinhos: um estudo sobre indumentárias gráficas.. 2002. (Congresso).
4.SENAI SP ; SENAI Bom Retiro - Colaboradores ; TUONO, O. . Semana SENAI Fashion Design - 12ª Edição. 2009. (Exposição).
5.SENAI SP ; SENAI Bom Retiro - Colaboradores ; TUONO, O. . Olimpíada do Conhecimento - Design do Vestuário. 2009. .
6.SENAI SP ; SENAI Bom Retiro - Colaboradores ; TUONO, O. . Semana SENAI Fashion Design - 11ª Edição. 2008. (Exposição).
8.SENAI SP ; SENAI Bom Retiro - Colaboradores ; TUONO, O. . Semana SENAI Fashion Design - 3ª Edição. 1999. (Exposição).
9.SENAI SP ; SENAI Bom Retiro - Colaboradores ; TUONO, O. . Semana SENAI Fashion Design - 2ª Edição. 1998. (Exposição).
10.SENAI SP ; SENAI Bom Retiro - Colaboradores ; TUONO, O. . Semana SENAI Fashion Design - 1ª Edição. 1997. (Exposição).
Orientações
Orientações e supervisões concluídas 87
Trabalho de conclusão de curso de graduação
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
1.GUIMARÃES, Andrea; PONTES, Crisitna B.; SOUZA, Lucivânia M.. Artesanato no Vestuário para o Mercado de Luxo. 2010.
Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Tecnologia em Produção de Vestuário) - Faculdade SENAI de São Paulo.
Orientador: Odair Tuono.
2.ARAUJO SILVA, Amanda R.; PELLACANI, Thais G.; SANTOS Matilde. Brasil Mostra sua Cara: Identidade Brasileira na Moda.
2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Tecnologia em Produção de Vestuário) - Faculdade SENAI de São Paulo.
Orientador: Odair Tuono.
3.ALMADA, Fabiana C.; HONORIO, Andressa de Jesus. Design em Calçados para Portadores de Diabetes. 2010. Trabalho de
Conclusão de Curso. (Graduação em Tecnologia em Produção de Vestuário) - Faculdade SENAI de São Paulo. Orientador: Odair
Tuono.
4.BOMFIM, Ana Paula Tigre. T-ROCK: Loja Virtual de Camisetas Customizadas de Rock. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso.
(Graduação em Tecnologia em Produção de Vestuário) - Faculdade SENAI de São Paulo. Orientador: Odair Tuono.
5.MOREIRA, Alexandra Santos et al.. Desenvolvimento de produto; um cruzamento entre alfaitaria, artesanato e vintage.. 2009.
Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Tecnologia em Produção de Vestuário) - Faculdade SENAI de São Paulo.
Orientador: Odair Tuono.
6.CRUZ, Hevellen Aparecida Mesquita; FEITOSA, Patrícia Francis. Mulheres opulentas ao longo dos séculos.. 2008. Trabalho de
Conclusão de Curso. (Graduação em Superior de Tecnologia em Gestão do Processo) - Faculdade SENAI de São Paulo.
Orientador: Odair Tuono.
7.CORDEIRO, Ananda Vanice Souza; CIPOLOTTI, Letícia.. Otimização da comunicação no desenvolvimento de produto voltado
para a confecção.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Gestão do Processo Produtivo do Vestuário) -
Faculdade SENAI de São Paulo. Orientador: Odair Tuono.
Atuação como gestor e treinador em pesquisa e design para o World Skills - SENAI SP - na área
de Tecnologia da Moda. Lecionando em nível Técnico com a disciplina Desenho Técnico do
Vestuário. Graduação - Desenvolvimento e Fabricação do Vestuário / Planejamento de Produção -
Gestão de Design. Pós Graduação - História da Indumentária e Moda, Estética e história da
Arte, Planejamento de Coleção, Evolução Sócio Economica dos Eventos de Moda no Brasil -
Escola SENAI Francisco Matarazzo / Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Pós Doutor em Engenharia Química, Doutor em Engenharia Química, Mestre em Engenharia de Produção e
Licenciado com Atribuições Tecnológicas em Química, é Técnico Têxtil e possui Curso de Extensão
Universitária em Engenharia de Materiais. Possui experiência profissional nas áreas de Engenharia de Produtos
e Processos Químicos Têxteis, Desenvolvimento de Sistemas em VB, Espectrofotometria VIS, Tratamento de
Efluentes via Processos Oxidativos Avançados, Otimização de Processos e Reutilização de Água em Processos
Industriais. (Texto informado pelo autor)
88
Endereço
Endereço Profissional
SENAI - Departamento Regional de São Paulo, Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Rua Correia de Andrade, 232
Brás
03008020 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 33123550
URL da Homepage: http://www.sp.senai.br
Formação acadêmica/titulação
2010 - 2013
Doutorado em Engenharia Química (Conceito CAPES 6).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Efluentes no beneficiamento têxtil: reutilização do efluente tratado via fotocatálise homogênea UV/H2O2 no tingimento de
tecidos 100% algodão., Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Prof. Dr. Elias Basile Tambourgi.
Coorientador: Prof. Dr. José Carlos Curvelo Santana.
Palavras-chave: Química Têxtil, Meio Ambiente; Tingimento, Efluente, Tinturaria, Corantes, Ondas.
Grande área: Engenharias
Setores de atividade: Fabricação de Produtos Têxteis.
2009 - 2010
Mestrado em Engenharia de Produção.
Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.
Título: Sustentabilidade no beneficiamento têxtil: produção de tingimentos com reuso de efluente tratado por fotocatálise via
UV/H2O2,Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Prof. Dr. Jose Carlos Curvelo Santana.
Coorientador: Prof. Dr. Elesandro Antônio Baptista.
Bolsista do(a): UNINOVE - Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.
Palavras-chave: Efluentes; Tinturaria; Reuso de água; Processo Oxidativo Avançado; Corantes Reativos.
Grande área: Engenharias
Setores de atividade: Fabricação de Produtos Têxteis.
1998 - 2001
Graduação em Licenciatura Plena com Atribuições Tecnológicas.
Centro Universitário Fundação Santo André, CUFSA, Brasil.
1976 - 1978
Curso técnico/profissionalizante.
Escola Senai Francisco Matarazzo, SENAI*, Brasil.
Pós-doutorado
2016
Pós-Doutorado.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Grande área: Engenharias
2015
Pós-Doutorado.
Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares, IPEN-USP, Brasil.
Grande área: Engenharias
Grande Área: Engenharias / Área: Engenharia Nuclear / Subárea: Aplicações de Radioisótopos / Especialidade: Aplicações
Industriais de Radioisótopos.
2014 - 2015
89
Formação Complementar
2001 - 2001
Extensão universitária em Engenharia de Materiais. (Carga horária: 60h).
Universidade de Mogi das Cruzes, UMC, Brasil.
Atuação Profissional
2011 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2016 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador
Atividades
1991 - Atual
Ensino,
Disciplinas ministradas
Química Têxtil
Fundamentos Físicos e Matemáticos
Informática Aplicada
1991 - Atual
Serviços técnicos especializados , Departamento Regional São Paulo, 1 07.
Serviço realizado
Desenvolvimento de processos de tingimento otimizado de algodão.
1991 - Atual
Treinamentos ministrados , Departamento Regional São Paulo, 1 07.
Treinamentos ministrados90
3/2004 - 3/2004
Outras atividades técnico-científicas , Departamento Regional São Paulo, Departamento Regional São Paulo.
Atividade realizada
Participação na FEBRACE - 2003 "O livro digital das fibras têxteis".
3/2003 - 3/2003
Outras atividades técnico-científicas , Departamento Regional São Paulo, Departamento Regional São Paulo.
Atividade realizada
Participação na FEBRACE - "A informática no cálculo de corantes azóicos".
2010 - 2011
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Projetos de pesquisa
2016 - Atual
Fotocatálise Homogênea UV/H2O2: Estudo do decaimento absorciométrico de corantes reativos por fotocatálise homogênea
UV/H2O2 avaliando-se a reutilização do efluente tratado em tingimentos na cor branca
Descrição: Verificar o decaimento absorciométrico de uma linha de sete corantes reativos em efluente real, gerado por
tingimentos na intensidade padrão dos corantes. Para o tratamento fotoquímico, utilizar-se-á um reator fotoquímico composto por
três lâmpadas UV-C de 8W cada com acionamento independente, operando com diferença de potencial igual a 50 V e intensidade
de corrente elétrica igual a 2 A, capacidade de radiação de ondas eletromagnéticas tipo UV-C com predominância em pico de
253,7 nm e acionamento independente, permitindo variar a potência irradiada de 8W até 24W. O sistema de circulação de banho
será provido por uma bomba de potência igual a 6W, com capacidade de até 150 dm3 h-1, operando com até 10 litros por
batelada. Em seguida, executar-se-á um planejamento fatorial em dois níveis, três fatores e cinco pontos centrais, variando-se os
fatores Diluição do Efluente (FDE), a Concentração de Peróxido de Hidrogênio ([H2O2]) e Potencia Irradiada (W), tendo como
resposta a Eficiência de Descoloração (ED), sendo que a partir dos dados calcular-se-á a cinética do processo de decaimento.
Verificar-se-á também a reutilização do efluente tratado em tingimentos na cor branca contra tingimentos efetuados com água
normal de reabastecimento, comparando-os através do Índice de Brancura (Wi) medido por espectrofotometria na região do
visível, sob iluminante D65, 10º..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Jorge Marcos Rosa - Coordenador / Jose Carlos Curvelo Santana - Integrante / Elias Basile Tambourgi - Integrante /
Mauricio Campos Araujo - Integrante.
2015 - Atual
Caracterização do efluente e estudo do grau de exaustão em tingimentos com corantes ácidos, reativos e dispersos
Descrição: O projeto visa não somente caracterizar os efluentes oriundos de tingimentos de algodão com corantes reativos,
poliamida com corantes ácidos e poliéster com corantes dispersos, bem como estudar o grau de exaustão dos tingimentos, a
serem desenvolvidos em cinco cores, cores estas propostas pelo Caderno de Tendência de Cores, Outono-Inverno de 2016.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Jorge Marcos Rosa - Coordenador / Jose Carlos Curvelo Santana - Integrante / Elias Basile Tambourgi - Integrante /
Stephanie Diogo Pereira Nunes - Integrante.
2015 - Atual
Estudo do tempo de residência de radicais livres em reatores fotoquímicos do tipo batelada
91
Integrantes: Jorge Marcos Rosa - Coordenador / Jose Carlos Curvelo Santana - Integrante / Elias Basile Tambourgi - Integrante /
Amanda Aparecida Ruy de Camargo Barros - Integrante.
2015 - Atual
Influência da radiação ionizante por feixe de elétrons nas propriedades mecânicas e físico-químicas de fibras de polipropileno
Descrição: Avaliar o efeito da radiação ionizante nas propriedades de alongamento e resistência à tração de fibras de
polipropileno, visando sua utilização em nãotecidos para a área automobilística..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Jorge Marcos Rosa - Coordenador / Sueli Ivone Borrely - Integrante / Leandro Augusto Cepeda - Integrante /
Stephanie Valencia Del Sole - Integrante.
2014 - 2015
Avaliação de Toxicidade e Remoção da Cor de Efluente Têxtil Antes e Após a Irradiação Com Feixe de Elétrons
Descrição: Estudo sobre descoloração e redução da toxicidade em efluentes têxteis submetidos a radiação ionizante.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Integrantes: Jorge Marcos Rosa - Integrante / Aline Viana de Morais - Integrante / Sueli Ivone Borrely - Coordenador / Stephanie
Valencia Del Sole - Integrante.
2011 - Atual
Aplicação da Contabilidade de Custos Ecológicos no Processo de tratamento de Efluentes Têxteis por UV/H2O2
Descrição: O projeto visa o aumento na sustentabilidade de tinturarias através da modelagem e otimização de processos,
objetivando redução de custos ecológicos, menor geração de efluentes e tratamento destes efluentes para verificar sua
aplicabilidade para reutilização..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Jorge Marcos Rosa - Coordenador / Jose Carlos Curvelo Santana - Integrante.
Financiador(es): UNINOVE - Universidade Nove de Julho - Bolsa.
2009 - 2010
CONTRIBUIÇÕES DA ENGENHARIA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
Descrição: Este projeto visa fazer uma interligação entres as engenharias civil, química e de produção, através de uma das áreas
comuns entre as três, o desenvolvimento sustentável. Em princípio, os autores se propuseram, a reusar um rejeito da construção
civil (agregados cerâmicos), usando-o na composição de um filtro de gravidade e sua aplicação no tratamento de efluentes de
indústrias têxteis. Agora, será ampliado, o uso deste filtro, para efluentes domésticos. Bem como o tratamento do efluente têxtil
também será feito pelo uso de luz ultravioleta. Desta forma, está se tomando uma medida que melhore a qualidade dos efluentes
descartados em nossos corpos hídricos. E quem sabe até, ao depender da qualidade que a água tratada apresente reutilizar essa
água nos diversos fins, na própria indústria, como na jardinagem..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Jorge Marcos Rosa - Integrante / Jose Carlos Curvelo Santana - Coordenador / Elesandro Antonio Baptista -
Integrante / Salomon M. Levy - Integrante / Kell Cristina Passarini - Integrante / Rosangela Maria Vanalle - Integrante.
2008 - 2009
REUSO DE AGREGADOS PARA A SUSTENTABILIDADE NAS INDÚSTRIAS DE CONTRUÇÃO CIVIL E QUÍMICA
Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) José Carlos Curvelo Santana em 30/07/2012.
92
Revisor de periódico
2012 – Atual Periódico: Chemical Engineering Transactions
2012 – Atual Periódico: Textile Research Journal
2013 – Atual Periódico: Exacta (São Paulo. Impresso)
2014 – Atual Periódico: Journal of Environment and Waste Management
2014 – Atual Periódico: Journal of Fashion Technology & Textile Engineering
2015 – Atual Periódico: Separation Science and Technology
2014 – Atual Periódico: African Journal of Environmental Science and Technology
2015 – Atual Periódico: Journal of Residuals Science & Technology
2015 – Atual Periódico: Journal of Residual Science
2016 – Atual Periódico: Toxicological & Environmental Chemistry
2016 – Atual Periódico: Journal of Natural Fibers
Áreas de atuação
1. Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Química.
2.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Química / Subárea: Processos Industriais de Engenharia Química.
3.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Gerência de Produção/Especialidade: Planejamento,
Projeto e Controle de Sistemas de Produção.
4.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Química / Subárea: Tecnologia Química/Especialidade: Têxteis.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Prêmios e títulos
2013 Destaque do Triênio, UNINOVE - Universidade Nove de Julho.
2010 Trabalho Premiado em Concurso, FLAQT - Federación Latinoamericana de Quimica y Textil.
2009 Menção Honrosa, ABTT - Associação Brasileira de Técnicos Têxteis.
2003 Premio de Incentivo à Escola - FEBRACE - LSI, Intel.
Produções
Produção bibliográfica
Citações
Web of Science
Total de trabalhos:25
Total de citações:18
Fator H:3
Rosa, Jorge M Data: 14/06/2016
93
1.MENDONCA, J. E. B. ; BARROS, A. A. R. C. ; ELIAS, ; SANTANA, J. C. C. ; ROSA, J.M. . Estudo sobre variações de tonalidade
em peças confeccionadas de algodão tingidas com corantes reativos.. Química Têxtil, v. 122, p. 46-58, 2016.
5. ROSA, J.M.; FILETI, A. M. F. ; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. . Dyeing of cotton with reactive dyestuffs: the
continuous reuse of textile wastewater effluent treated by Ultraviolet / Hydrogen peroxide homogeneous photocatalysis. Journal
of Cleaner Production , v. 90, p. 60-65, 2015.
Citações: 9| 9
6. ROSA, J.M.; TRINDADE, N. B. ; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. ; ARAUJO, M. C. . Development of colors with
sustainability: a comparative study between dyeing of cotton with reactive and vat dyestuffs. Textile Research Journal , v. 84,
p. 1-9, 2014.
Citações: 2| 2
7.ROSA, J.M.; COSTA, M. ; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. . Corantes reativos: otimização no processo de tingimento de
algodão 100% através de rede neural artificial assistida por planejamento fatorial 25. Química Têxtil, v. 116, p. 56-65, 2014.
9.LEITE, A. S. ; TRINDADE, N. B. ; ARAUJO, M. C. ; BARCO, L. ; BEZERRA, R. N. ; COSTA, M. ; ROSA, J.M. . Custos Ecológicos e
Sustentabilidade em Recursos Hídricos na Indústria Têxtil. Revista de Ciências Gerenciais, v. 17, p. 103-111, 2014.
12.ROSA, J.M.; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. ; CARMO, R. A. S. ; ARAUJO, M. C. . Ecological Cost Applied in the
Bleaching of Cotton: A study for an Optimized Process. Journal of Chemistry and Chemical Engineering, v. 7, p. 633-636, 2013.
13.SILVA, B. B. ; BEZERRA, R. N. ; ROSA, J.M. ; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. . Influência da estiragem mecânica nas
propriedades físico-químicas de multifilamentos de poliamida 6. Química Têxtil, v. 112, p. 36-42, 2013.
94
15.ROSA, J.M.; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. . Reuse of Textile Effluent Treated with Advanced Oxidation Process by
UV/H2O2. Chemical Engineering Transactions, v. 26, p. 207-212, 2012.
Citações: 5
16.ROSA, J.M.; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. . Planejamento Fatorial: Estudo do comportamento tintorial de um
corante reativo no tingimento de tecidos de algodão 100%. Química Têxtil, v. 107, p. 46-52, 2012.
17.Rosa, J.M.; JORDÃO, Elisabete ; SANTANA, José Carlos C ; TAMBOURGI, E. B. ; TAMBOURGI, E. B. . Estudo de fotocatálise
na degradação de efluente textil contendo azocorante reativo do tipo vinil sulfonico. Química Têxtil, v. 107, p. 69-76, 2012.
18.ROSA, J.M.; TAMBOURGI, E. B. ; SANTANA, J. C. C. ; CARMO, R. A. S. . Estudo de variáveis e de custos ecológicos no pré-
tratamento de tecidos de algodão com peróxido de hidrogênio. Química Têxtil, v. 109, p. 30-38, 2012.
19.Rosa, J.M.; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. ; Baptista, E. L. . Detecção do residual de peróxido de hidrogênio em
efluente têxtil tratado por processo oxidativo avançado via Uv/H2O2. Química Têxtil, v. 103, p. 64-70, 2011.
20.Rosa, J.M.; SANTANA, J. C. C. ; Baptista, E. L. . Degradação fotoquímica e reuso da água obtida de um efluente têxtil
tratado via UV/H2O2. Exacta (São Paulo. Impresso), v. 8, p. 19-26, 2010.
21. Rosa, J.M.; Baptista, E. L. ; SANTANA, J. C. C. . Reuso de Efluentes Têxteis Gerados por Tingimentos de Algodão
Efetuados com Corantes Pretos. Química Têxtil, v. 101, p. 32-46, 2010.
23.Patrícia A. Oliveira ; Rosa, J.M. ; SILVEIRA, E. ; Salomon M. Levy ; SANTANA, J. C. C. ; ELIAS, ; SOUZA, R. R. . Aplicação de
Planejamento Fatorial no Estudo da Biodegradação do Reactive Black 5. Química Têxtil, v. 97, p. 50-57, 2009.
24.GOMES MELO, C. ; Rosa, J.M. ; Souza, R.C. . Colorimetria: O Banco de Dados em Tinturarias. Química Têxtil, v. 95, p. 36-47,
2009.
25.Rosa, J.M.. Reativo ou Tina? Vantagens e Desvantagens no tingimento de algodão 100% acondicionados em bobinas
cruzadas. Química Têxtil, v. 93, p. 22-32, 2008.
26.Rosa, J.M.. A especrofotometria como ferramenta de apoio no tingimento de poliéster. Química Têxtil, São Paulo, v. 71, p.
35-39, 2003.
27.Rosa, J.M.. Determinação da cinética de um tingimento em poliamida: um exemplo de como tomar ações preventivas.
Química Têxtil, São Paulo, v. 72, p. 26-30, 2003.
95
5.TRINDADE, N. B. ; ROSSI, T. ; ARAUJO, M. C. ; SILVA, A. L. ; ROSA, J.M. . OTIMIZAÇÃO DE PROCESSO: ESTUDO PARA A
REDUÇÃO DE ÁGUA EM TINGIMENTOS DE ALGODÃO COM PIGMENTO URUCUM. In: 2º CONTEXMOD CONGRESSO CIENTÍFICO
TÊXTIL E DE MODA, 2014, São Paulo. Anais do 2º Congresso de Têxtil e Moda. São Paulo: USP, 2014. v. 2. p. 1-13.
6.BEZERRA, R. N. ; ROSA, J.M. ; FILETI, A. M. F. ; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. . Estudo sobre a influência da
umidade na termofixação de estampas com corantes reativos em tecidos de algodão. In: XX Congresso Brasileiro de Engenharia
Química, 2014, Florianópolis. Anais do XX Congresso Brasileiro de Engenharia Química. São Paulo: Blucher Proceedings, 2014. v.
1. p. 1-8.
7.ROSA, J.M.; LIMA, A. ; COSTA, M. . Fibras têxteis no Brasil: propriedades e perfil atual das principais fibras utilizadas no setor
do vestuário. In: 9º Colóquio de Moda, 2013, Fortaleza. Anais do 9º Colóquio de Moda. Fortaleza: Universidade Federal do Ceará,
2013. v. 1. p. 1-9.
8.ROSA, J.M.; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. ; Baptista, E. L. . REUSO DE EFLUENTE TÊXTIL TRATADO COM PROCESSO
DE OXIDAÇÃO AVANÇADO VIA UV/H2O2. In: XIX Congresso Brasileiro de Engenharia Química - COBEQ 2012, 2012, Búzios. Anais
do XIX Congresso Brasileiro de Engenharia Química. São Carlos: Cubo Multimidia, 2012. v. 1. p. 1-10.
9.ROSA, J.M.; JORDAO, E. ; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. . Estudo de Fotocatálises na Degradação de Efluente Têxteil
Contendo Azocorante Reativo do Tipo Vinilsulfônico. In: XIX Congresso Brasileiro de Engenharia Química - COBEQ 2012, 2012,
Búzios. Anais do XIX Congresso Brasileiro de Engenharia Química. São Carlos: Cubo Multimidia, 2012. v. 1. p. 1-10.
10.Rosa, J.M.; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. . A influência da desativação de enzimas celulases em peças
confeccionadas de índigo. In: XVIII Simpósio Nacional de Bioprocessos ? SINAFERM, 2011, Caxias do Sul. Anais do XVIII
Simpósio Nacional de Bioprocessos, 2011.
11.Rosa, J.M.; Baptista, E. L. ; SANTANA, J. C. C. . Processos de oxidação avançados ? UV/H2O2: Estudo do reuso de efluentes
têxteis gerados por tingimentos de algodão efetuados com corantes pretos. In: Safety, Health and Environment World Congress,
2010, São Paulo. Proceedings of Safety, Health and Environment World Congress, 2010.
12.Rosa, J.M.; SANTANA, J. C. C. ; Baptista, E. L. . Degradação de efluentes têxteis por processos oxidativos avançados com
UV/H2O2. In: XVIII Congresso de Engenharia Química, 2010, Foz do Iguaçu. XVIII Congresso Brasileiro de Engenharia Química.
São Carlos: Editora Cubo, 2010. v. 1. p. 3591-3599.
13.PEREIRA, M. A. ; Rosa, J.M. ; PEREIRA, F. H. ; CALARGE, F. A. ; SANTANA, J. C. C. . Advanced Oxidative Processes Applied
to the Dye Degradation, for Reducing of the Production Costs in a Textile Industry. In: XVI The International Conference on
Production Engineering and Operation Management - ICIEOM'2010, 2010, São Carlos. Proceedings of XVI The International
Conference on Production Engineering and Operation Management - ICIEOM'2010. São Carlos: EDUFSCAR, 2010. v. 1. p. 1-9.
14.GOMES MELO, C. ; PEREIRA, V. B. ; Rosa, J.M. . Nataltec: A Tecnologia Têxtil A Serviço da Moda para a Exposição de um
Trabalho. In: XXIII CNTT - Congresso Nacional de Técnicos Têxteis, 2009, São Paulo. ANAIS do XXIII - CNTT, 2009.
15. Patrícia A. Oliveira ; Rosa, J.M. ; Baptista, E. L. ; Salomon M. Levy ; SANTANA, J. C. C. . Biological Degradation of a
Simulated Textile Efluent. In: Safety, Health and Environmental World Congress, 2009, Mongaguá. 161a Book of Abstracts,
Safety, Health and Environmental World Congress, SHEWC 2009, July 26-29, 2009. Santos: COPEC ? Council of Researches in
Education and Sciences. v. 161a. p. 59-61.
16.Rosa, J.M.; Patrícia A. Oliveira ; Salomon M. Levy ; Baptista, E. L. ; SANTANA, J. C. C. . COMPARAÇÃO ENTRE O
TRATAMENTO BIOLÓGICO E FOTO-QUÍMICO DO EFLUENTE DA INDÚSTRIA DE PRODUÇÃO TÊXTIL. In: ENEGEP 2009, 2009,
Salvador. A Engenharia de Produção e o Desenvolvimento Sustentável: Integrando Tecnologia e Gestão, 2009.
96
18.Rosa, J.M.. Corantes Reativos: Estudo Comparativo Entre as Classes Vinilsulfônico (VS), Bi-Funcional [VS+Monoclorotriazina
(MCT)], Difluorcloropirimidina (DFCP) e Monofluortriazina (MCT).. In: XXI CNTT - Congresso Nacional de Técnicos Têxteis e II
SIENTEX - Simpósio Internacional de Eng. Têxtil, 2004, Natal. Anais XXI CNTT, 2004.
2.BEZERRA, R. N. ; RANGEL, P. F. A. ; ARAUJO, M. C. ; ROSA, J.M. . Nonwoven Slipper: a Sustainable Alternative. In: 5th
International Workshop of Cleaner Production, 2015, São Paulo. Advances in Cleaner Production, Proceedings of the 5th
International Workshop. São Paulo: Universidade Paulista, 2015. v. 5. p. 203-203.
4.ROSA, J.M.; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. ; COSTA, M. . Reactive and Vat Dyestuff in the Dyeing of Cotton: A Review
of Energy and Water Consumption, Ecological Analysis and Effluent Treatment. In: 4th International Workshop Advances in
Cleaner Production, 2013, São Paulo. Proceedings of 4th International Workshop Advances in Cleaner Production, 2013.
6.Patrícia A. Oliveira ; Rosa, J.M. ; Baptista, E. L. ; SANTANA, J. C. C. ; Salomon M. Levy . Comparação entre o Tratamento
Biológico e Foto-químico do Efluente da Indústria de Produção Têxtil. In: XXIX Encontro Nacional de Engenharia de Produção,
2009, Salvador. Anais do ENEGEP 2009, 2009.
7.Rosa, J.M.; SANTANA, J. C. C. ; Baptista, E. L. . UV/H2O2 Photo-decomposition and Reuse of Dyeing Wastewater. In: 4th
International Conference on Safety & Environment in Process Industry, 2009, Florence. Proceeding of 4th International
Conference on Safety & Environment in Process Industry, 2010.
Apresentações de Trabalho
1.Rosa, J.M.. Estamparia Digital: A importância do pré tratamento em tecidos de algodão 100%. 2015. (Apresentação de
Trabalho/Conferência ou palestra).
2.Rosa, J.M.; Baptista, E. L. ; SANTANA, J. C. C. . Processos de oxidação avançados ? UV/H2O2: Estudo do reuso de efluentes
têxteis gerados por tingimentos de algodão efetuados com corantes pretos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
4.Rosa, J.M.; GOMES MELO, C. ; PEREIRA, V. B. . A influência da desativação de enzimas celulases em artigos confeccionados
de índigo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário). 97
Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.Rosa, J.M.. O livro digital das fibras têxteis. 2004.
2.Rosa, J.M.. Software para cálculo de receitas de tingimento com corantes azóicos. 2003.
Trabalhos técnicos
1.ROSA, J.M.. Avaliação de Trabalhos Científicos do 5th International Conference on Safety & Environment in Process Industry.
2012.
2.ROSA, J.M.. Avaliação de Trabalhos Científicos do VIII Encontro de Iniciação Científica. 2011.
Bancas
Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.ARAUJO, M. C.; RAMOS, J. B.; ROSA, J.M.. Participação em banca de Reneé Simões Argolo do Carmo. Ácido Citrico: um
estudo sobre a viabilidade comercial e técnica de sua utilização na indústria de beneficiamento têxtil. 2015. Dissertação (Mestrado
em TÊXTIL E MODA) - Universidade de São Paulo.
2.BADARO-PEDROSO, C.; BORRELY, S. I.; ROSA, J.M.. Participação em banca de Aline Viana de Morais. Avaliação da toxicidade
e remoção da cor de um efluente têxtil submetido ao tratamento com feixe de elétrons. 2015. Dissertação (Mestrado em
Mestrado em Tecnologia Nuclear) - Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares.
3.BARCO, L.; ITALIANO, I. C.; Rosa, J.M.. Participação em banca de Adilson da Silva Leite. Indústria Têxtil: mapeamento dos
grupos estratégicos para uma análise estrutural. 2015. Dissertação (Mestrado em TÊXTIL E MODA) - Universidade de São Paulo.
4.ARAUJO, M. C.; ROSSI, T.; ROSA, J.M.. Participação em banca de Nelson Barros Trindade. Tingimento com pigmento natural:
um estudo empírico para redução do consumo de água utilizando máquina de lavanderia em peças confeccionadas com matéria
prima 100% algodão. 2015. Dissertação (Mestrado em TÊXTIL E MODA) - Universidade de São Paulo.
5.SANCHES, R. A.; RAMOS, J. B.; SAMPAIO, I. S.; ROSA, J.M.; MARCICANO, J. P. P.. Participação em banca de Renato Nogueirol
Lobo. Proposta de procedimento para verificar a viabilidade de utilização do pelo do Canis Lupus Familaris da raça poodle na
fabricação de fios têxteis. 2014. Dissertação (Mestrado em TÊXTIL E MODA) - Universidade de São Paulo.
Teses de doutorado
1.MATHEUS, D. R.; PERPETUO, E. A.; AZEVEDO, H.; MACHADO, K. M. G.; ROSA, J.M.. Participação em banca de Guilherme de
Oliveira Ferreira dos Santos. Avaliação do tratamento de efluentes do banho de tingimento de indústria têxtil por fungos
basidiomicetos em biorreatores. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação Interunidades em Biotecnologia) -
Universidade de São Paulo.
Qualificações de Doutorado
1.ARAUJO, W. L.; GOMEZ, J. G. C.; VITALI, V. M. V.; PERPETUO, E. A.; RODRIGUES, M. F. A.; ROSA, J.M.. Participação em
banca de GUILHERME DE OLIVEIRA FERREIRA DOS SANTOS. CARACTERIZAÇÃO E PROPOSTA DE TRATAMENTO DE EFLUENTES
INDUSTRIAIS TÊXTEIS UTILIZANDO FUNGOS BASIDIOMICETOS EM BIORREATORES. 2014. Exame de qualificação (Doutorando
em Interunidades em Biotecnologia) - Universidade de São Paulo.
Qualificações de Mestrado
1.MENDES, F. D.; ARAUJO, M. C.; ROSA, J.M.. Participação em banca de Fabio Corazza. A era do jeans. 2015. Exame de98
qualificação (Mestrando em TÊXTIL E MODA) - Universidade de São Paulo.
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
2.ROSA, J.M.; ARAUJO, M. C.; MENDES, F. D.. Participação em banca de Fabi Roberto Corazza. Tecidos de Jeans. 2015. Exame
de qualificação (Mestrando em TÊXTIL E MODA) - Universidade de São Paulo.
3.MENDES, F. D.; ARAUJO, M. C.; ROSA, J.M.. Participação em banca de Joveli Ribeiro. As implicações ergonômicas e
antropométricas no processo de graduação do produto de moda. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em TÊXTIL E MODA) -
Universidade de São Paulo.
4.SANTANA, J. C. C.; ROSA, J.M.; ARAUJO, S. A.; SALLES, J. A. A.. Participação em banca de Peri da Silva Santana. Processo de
Produção, Sustentabilidade, Custo Ecológico e a Qualidade de Vida no Trabalho na Industria Têxtil. 2013. Exame de qualificação
(Mestrando em Engenharia de Produção) - Universidade Nove de Julho.
Eventos
Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.4º CONTEXMOD - Congresso Científico de Têxtil e Moda. Reuso de efluente oriundo de estamparia digital em tecidos de
algodão 100%. 2016. (Congresso).
2.4º CONTEXMOD - Congresso Científico de Têxtil e Moda. Estudo sobre agentes higroscópicos aplicados na estamparia digital de
tecidos de seda. 2016. (Congresso).
3.4º CONTEXMOD CONGRESSO CIENTÍFICO TÊXTIL E DE MODA. Avaliação de artigos submetidos. 2016. (Congresso).
4.6th IASTED International Conference on Modelling, Simulation and Identification. Applying of an artificial neural network in
dyeings of cotton with reactive black 5 dyestuff. 2016. (Congresso).
5.6th IASTED International Conference on Modelling, Simulation and Identification. Avaliador de Trabalhos Científicos. 2016.
(Congresso).
6.International Association of Science and Technology for Development. Revisão de trabalhos submetidos. 2016. (Congresso).
7.XXI COBEQ - Congresso Brasileiro de Engenharia Química. Utilização de planejamento fatorial 26 no estudo da intensidade
colorística no tingimento de algodão 100% com o corante reativo C.I. Reactive Black 5. 2016. (Congresso).
8.XXI COBEQ - Conhresso Brasileiro de Engenharia Química. Influência do tempo de vaporização na intensidade colorística de
estampas digitais com corantes reativos sobre tecidos de algodão. 2016. (Congresso).
9.15th AUTEX World Textile Conference 2015. ASH WASTE FROM WOOD BURNING AS AN ALTERNATIVE PH ADJUSTER IN THE
SCOURING AND BLEACHING PROCESSES. 2015. (Congresso).
10.3º CONTEXMOD. Influência da quantidade de diaminometanal em estampas digitais efetuadas na cor azul em tecidos planos
de algodão 100%. 2015. (Congresso).
11.3º CONTEXMOD CONGRESSO CIENTÍFICO TÊXTIL E DE MODA. Água pluvial e efluente tratado em pré e pós-tratamento de
estampas digitais com corantes reativos sobre tecidos de algodão. 2015. (Congresso).
12.3º CONTEXMOD - Congresso Científico Têxtil e Moda. Avaliação de Trabalhos Submetidos. 2015. (Congresso).
13.5th International Workshop of Cleaner Production. Influence of the Urea in the Colour Intensity on Digital Printing. 2015.
(Congresso).
14.5º ENPModa - Encontro Nacional de Pesquisa em Moda. COMPORTAMENTO TINTORIAL DO C.I. REACTIVE BLUE 222 NO
TINGIMENTO DE ALGODÃO POR PROCESSO DE BATELADA. 2015. (Congresso).
15.IV International Conference on Design, Engineering, Management for innovation. Estampas com corantes ácidos: estudo
sobre dois agentes higroscópicos aplicados na estamparia digital de tecidos de seda. 2015. (Congresso).
16.VII Simpósio de Microbiologia Aplicada.Tratamento intermediário de efluente têxtil contendo corante azul (C. I. Reactive Blue
222) por Pleurotus ostreatus em biorreator: Avaliação da descoloração e reutilização da biomassa fúngica. 2015. (Simpósio).
17.VII Simpósio de Microbiologia Aplicada.Avaliação da utilização de Pleurotus ostreatus no tratamento de efluente têxtil
contendo o C.I. Reactive Red 239 por alface e sorgo. 2015. (Simpósio).
99
19.XX Simpósio Nacional de Bioprocessos.Alfa-Amilase ou Peróxido de Hidrogênio? Vantagens e desvantagens dos processos de
desengomagem em tecidos de algodão 100%. 2015. (Simpósio).
20.16th International Biotechnology Symposium & Exhibition.Decoloration of Textile Effluent through PLeurotus Ostreatus:
Influence of the Bleaching Step. 2014. (Simpósio).
21.16th International Biotechnology Symposium & Exhibition.Evaluation of Decoloration and Toxicity of Textile Effluent treated by
Basidiomycetes Immobilized in Luffa Cylindrica. 2014. (Simpósio).
23.2º CONTEXMOD CONGRESSO CIENTÍFICO TÊXTIL E DE MODA. INFLUÊNCIA DA VAPORIZAÇÃO EM ESTAMPAS EFETUADAS
COM O CORANTE C.I. REACTIVE BLUE 160. 2014. (Congresso).
24.2º CONTEXMOD CONGRESSO CIENTÍFICO TÊXTIL E DE MODA. OTIMIZAÇÃO DE PROCESSO: ESTUDO PARA A REDUÇÃO DE
ÁGUA EM TINGIMENTOS DE ALGODÃO COM PIGMENTO URUCUM. 2014. (Congresso).
25.2º CONTEXMOD CONGRESSO CIENTÍFICO TÊXTIL E DE MODA. Análise estrutural da indústria têxtil: Mapeamento dos grupos
estratégicos com relação ao grau de verticalização das empresas e seus respectivos lucros líquidos ajustados e faturamentos.
2014. (Congresso).
27.XI Congresso Nacional de Meio Ambiente de Poços de Caldas. Contribuição da condutividade à toxicidade de um efluente
têxtil avaliado por meio de ensaios ecotoxicológicos com invertebrados de água doce e estuário.. 2014. (Congresso).
28.XIII Congresso Brasileiro de Ecotoxicologia. Toxicidade e remoção da cor de efluente têxtil após irradiação com feixe de
elétrons. 2014. (Congresso).
29.XX Congresso Brasileiro de Engenharia Química. ESTUDO SOBRE A INFLUÊNCIA DA UMIDADE NA TERMOFIXAÇÃO DE
ESTAMPAS COM CORANTES REATIVOS EM TECIDOS DE ALGODÃO. 2014. (Congresso).
30.13th AUTEX World Textile Conference. UV/H2O2 AND UV/H2O2/TIO2: A COMPARISON OF PHOTOCATALYSIS APPLIED TO
TEXTILE EFFLUENT. 2013. (Congresso).
31.13th AUTEX World Textile Conference 2013. BLEACHING OF COTTON: A COMPARATIVE STUDY OF ENERGY CONSUMPTION.
2013. (Congresso).
32.4th International Workshop Advances in Cleaner Production. Reactive and Vat Dyestuff in the Dyeing of Cotton: A Review of
Energy and Water Consumption, Ecological Analysis and Effluent Treatment. 2013. (Congresso).
33.Techtextil - International Trade Fair for Technical Textiles and Nonwovens. 2013. (Outra).
34.XXV CNTT - Congresso Nacional de Técnicos Têxteis. Estudo comparativo entre duas classes de corante no desenvolvimento
de novas cores em tecidos de algodão. 2013. (Congresso).
35.5th International Conference on Safety & Environment in Process Industry.Avaliador de Trabalhos Científicos. 2012. (Outra).
36.XX Congresso Brasileiro de Engenharia Química - COBEQ 2014. Estudo sobre a influência da umidade na termofixação de
estampas com corantes reativos em tecidos de algodão. 2012. (Congresso).
37.26º Congresso Brasileiro de Engenharia Sanitária e Ambiental. Reuso de Efluente Têxtil Tratado com Processo de Oxidação
Avançado via UV/H2O2. 2011. (Congresso).
38.3rd International Workshop Advances in Cleaner Production.Applying of Ecological Cost Accounting in a Dye Discoloring
Process. 2011. (Seminário).
39.I Congresso de Têxtil e Moda. PLANEJAMENTO FATORIAL: ESTUDO DO COMPORTAMENTO TINTORIAL DE UM CORANTE
REATIVO NO TINGIMENTO DE TECIDOS DE ALGODÃO 100%. 2011. (Congresso).
100
42.XVIII Simposio Nacional de Bioprocessos.A influência da desativação de Enzimas Celulases em Peças Confeccionadas de
Índigo. 2011. (Simpósio).
43.Os novos caminhos da Indústria Têxtil no Mundo.Entrega do Prêmio obtido junto ao XX Congresso Latinoamericano de
Quimica y Textil. 2010. (Encontro).
44.Safety, Health and Environmental World Congress. Processos de oxidação avançados ? UV/H2O2: Estudo do reuso de
efluentes têxteis gerados por tingimentos de algodão efetuados com corantes pretos. 2010. (Congresso).
45.Semana Tecnológica Têxtil.Tratamento de Efluentes Têxteis por Processo Oxidativo Avançado. 2010. (Simpósio).
46.XVIII Congresso de Engenharia Química. Degradação de efluentes têxteis por processo de oxidação avançado por UV/H2O2.
2010. (Congresso).
47.XVI The International Conference on Production Engineering and Operation Management - ICIEOM'2010. Advanced Oxidative
Processes Applied to the Dye Degradation, for Reducing of the Production Costs in a Textile Industry. 2010. (Congresso).
49.III Seminário Tecnotêxtil - Maquintex.A Influência do pH na Degradação Fotoquímica de Grupos Antraquinônicos em Sistemas
Cromógenos do Tipo VS.. 2009. (Seminário).
50.Safety, Health and Environmental World Congress. Biological Degradation of a Simulated Textile Efluent. 2009. (Congresso).
51.XXIII - CNTT - Congresso Nacional de Técnicos Têxteis. Menção Honrosa. 2009. (Congresso).
52.XXIX Encontro Nacional de Engenharia de Produção.Comparação entre o Tratamento Biológico e Foto-químico do Efluente da
Indústria de Produção Têxtil. 2009. (Encontro).
53.XIX Congresso Latinoamericano de Química y Textil. Reativo ou Tina? Vantagens e desvantagens no tingimento de fios de CO
100% acondicionados em bobinas cruzadas. 2008. (Congresso).
54.IIº SEMINÁRIO TECNOTÊXTIL - MAQUINTEX 2007.A influência da desativação de enzimas celulases em artigos
confeccionados de índigo.. 2007. (Seminário).
56.XXI CNTT. Corantes Reativos: Estudo Comparativo Entre as Classes Vinilsulfônico (VS), Bi-Funcional [VS+Monoclorotriazina
(MCT)], Difluorcloropirimidina (DFCP) e Monofluortriazina (MCT).. 2004. (Congresso).
57.FEBRACE II.A informática no cálculo de receitas com corantes azóicos. 2003. (Outra).
Orientações
Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
101
Tese de doutorado
1.Amanda Aparecida Ruy de Camargo Barros. Estudo do tempo de residência de radicais livres gerados por fotólise em reator
fotoquímico do tipo batelada. Início: 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Engenharia Química - Departamento de
Engenharia de S. Químicos) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e
Tecnológico. (Coorientador).
Iniciação científica
1.Carolina Stodolnik. Toxicidade em Têxteis. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Tecnologia em Produção de
Vestuário) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. (Orientador).
2.Maria Gabriela Gazzaneo Ferreira. Influência do diaminometanal na intensidade colorística em estamparia digital.. 2015.
Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Química têxtil) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine
Skaf. Orientador: Jorge Marcos Rosa.
3.Sheila Aparecida de Souza. Influência da natureza do espessante na estamparia digital. 2015. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Química têxtil) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Orientador: Jorge Marcos Rosa.
4.Eneas Guerra Terra Junior. Influência do tempo de vaporização na intensidade colorística de estampas digitais com corantes
reativos em tecidos de algodão. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Química têxtil) -
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Jorge Marcos Rosa.
5.Carlos Eduardo Caldeira Fonseca. Influência do cloreto de sódio e do carbonato de sódio na estaparia digital de tecidos planos
de viscose com corantes reativos. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Química têxtil) -
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Jorge Marcos Rosa.
6.Raphael Martins da Costa. Estudo comparativo entre agentes de higroscopicidade e difusão na vaporização de estampas
digitais.. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Química têxtil) - Faculdade de Tecnologia
SENAI Antoine Skaf. Orientador: Jorge Marcos Rosa.
7.Raquel do Nascimento Bezerra. Influencia da umidade em termofixação de estampas com corantes reativos. 2014. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Química têxtil) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Orientador: Jorge Marcos Rosa.
8.Raquel do Nascimento Bezerra. Influencia da umidade em termofixação de estampas com corantes reativos. 2013. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Química têxtil) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Orientador: Jorge Marcos Rosa.
Iniciação científica
1.Apolliane de Lima. Tratamento de resíduos sólidos na Indústria Têxtil. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Tecnologia em
Produção de Vestuário) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Jorge Marcos Rosa.
102
2.ROSA, J.M.; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. ; CARMO, R. A. S. ; ARAUJO, M. C. . Ecological Cost Applied in the
Bleaching of Cotton: A study for an Optimized Process. Journal of Chemistry and Chemical Engineering, v. 7, p. 633-636, 2013.
3.SILVA, B. B. ; BEZERRA, R. N. ; ROSA, J.M. ; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. . Influência da estiragem mecânica nas
propriedades físico-químicas de multifilamentos de poliamida 6. Química Têxtil, v. 112, p. 36-42, 2013.
4. ROSA, J.M.; TRINDADE, N. B. ; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. ; ARAUJO, M. C. . Development of colors with
sustainability: a comparative study between dyeing of cotton with reactive and vat dyestuffs. Textile Research Journal , v. 84,
p. 1-9, 2014.
Citações: 2| 2
5.ROSA, J.M.; COSTA, M. ; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. . Corantes reativos: otimização no processo de tingimento de
algodão 100% através de rede neural artificial assistida por planejamento fatorial 25. Química Têxtil, v. 116, p. 56-65, 2014.
7.LEITE, A. S. ; TRINDADE, N. B. ; ARAUJO, M. C. ; BARCO, L. ; BEZERRA, R. N. ; COSTA, M. ; ROSA, J.M. . Custos Ecológicos e
Sustentabilidade em Recursos Hídricos na Indústria Têxtil. Revista de Ciências Gerenciais, v. 17, p. 103-111, 2014.
10. ROSA, J.M.; FILETI, A. M. F. ; TAMBOURGI, E.B. ; SANTANA, J. C. C. . Dyeing of cotton with reactive dyestuffs: the
continuous reuse of textile wastewater effluent treated by Ultraviolet / Hydrogen peroxide homogeneous photocatalysis. Journal
of Cleaner Production , v. 90, p. 60-65, 2015.
Citações: 9| 9
12.MENDONCA, J. E. B. ; BARROS, A. A. R. C. ; ELIAS, ; SANTANA, J. C. C. ; ROSA, J.M. . Estudo sobre variações de tonalidade
em peças confeccionadas de algodão tingidas com corantes reativos.. Química Têxtil, v. 122, p. 46-58, 2016.
13. BORRELY, S. I. ; MORAIS, A. V. ; ROSA, J.M. ; BADARO-PEDROSO, C. ; PEREIRA, M. C. ; HIGA, M. C. . Decoloration and
detoxification of effluents by ionizing radiation. Radiation Physics and Chemistry (1993) , v. 124, p. 198-202, 2016.
Apresentações de Trabalho
1.Rosa, J.M.. Estamparia Digital: A importância do pré tratamento em tecidos de algodão 100%. 2015. (Apresentação de
Trabalho/Conferência ou palestra).
103
Possui graduação em Engenharia Têxtil pela Faculdade de Engenharia Industrial (1996) e Pós-Graduação
Lato Sensu em Gestão de Negócios da Indústria da Moda. Atualmente é professor do ensino superior e
coordenador da Pós-Graduação em Sustentabilidade da Faculdade SENAI Antoine Skaf. Possui mais de 16
anos de experiência na área de Engenharia e Administração, com ênfase em Produção, dentro da indústria
Têxtil e do Vestuário. (Texto informado pelo autor)
Identificação
Nome: Alexandre de Caprio Ferreira
Nome em citações bibliográficas: FERREIRA, A. C.
Endereço
Endereço Profissional
Faculdade SENAI SP, CFP 1.10.
Rua Correia de Andrade, 232
Brás
CEP: 03008-020
Telefone: 3312-3550
Ramal: 3601
URL da Homepage: www.senai.br
Formação acadêmica/titulação
2013 Mestrado em andamento em TÊXTIL E MODA (Conceito CAPES 3).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Orientador: Regina.
2009 – 2011 Especialização em pós Lato sensu gestão de negócios da moda. (Carga Horária: 460h).
Faculdade SENAI SP.
Título: O impacto da gestão de pessoas nos resultados organizacionais da indústria do vestuário.
Orientador: Dilara Rúbia Pereira.
Bolsista do(a): SERVIÇO DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL.
Formação Complementar
2014 - 2014
Empreendedorismo Inovador. (Carga horária: 20h).
SERVIÇO DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL.
Atuação Profissional
FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI ANTOINE SKAF, SENAI, Brasil.
Vínculo institucional
2014 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:
Atividades
07/2014 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , C.F.P. 1.07, .
Atividade realizada
PAP - PROGRAMA DE APOIO Á PESQUISA DO SENAI SP.
09/2009 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , C.F.P. 1.07, .
Linhas de pesquisa
SUSTENTABILIDADE, ECONOMIA VERDE, CULTURA ORGANIZACIONAL E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
2004 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Técnico do ensino e consultor de empresas, Carga horária: 40, Regime:
Dedicação exclusiva.
Outras informações
Prover conhecimento ás empresas da área do vestuário relativo a organização fabril, aumento e controle da produtividade,
melhoria de processos, ergonomia, variáveis organizacionais e produtividade, planejamento e programação fabril, elaboração de
leiaute produtivo, formação do custo industrial, controle de estoque e facções terceirizadas pela empresa. Análise de viabilidade
técnica, cronoanálise e cronoemtragem do processo produtivo, palestras de motivação e comprometimento para com a empresa
e o treinamento operacional junto aos colaboradores, para aumento da produtividade. Diagnóstico fabril, elaboração de plano de
atendimento e execução das atividades propostas.
Vínculo institucional
106
1999 - 2002
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Engº de Produção e vendas técnicas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação
exclusiva.
Outras informações
O GRUPO MAZZAFERRO possuia na época três fábricas, e a fábrica cujo os dados estão transcritos aqui é para MAZZAFERRO
FIBRAS SINTÉTICAS. Atuação junto ao setor produtivo na elaboração da programação da produção baseada na carteira de
pedidos e a capacidade produtiva da fábrica. Elaboração dos controles de produção, gráficos demonstrativos de resultados,
elaboração da política comercial da empresa, gerenciamento da equipe de vendas. Idealização, formatação e a realização de
palestras educativas voltadas a transferir informações técnicas e tecnológicas a colaboradores ligados direta ou indiretamente à
produção. Implantação do sistema de gestão da qualidade na empresa, auditor interno formado ligado a ISO9001:2000.
Linhas de pesquisa
1. SUSTENTABILIDADE, ECONOMIA VERDE, CULTURA ORGANIZACIONAL E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
Objetivo: IDENTIFICAR A PERCEPÇÃO DOS COLABORADORES EM RELAÇÃO ÀS CARACTERÍSTICAS DE CULTURA
ORGANIZACIONAL DENTRO DAS ORGANIZAÇÕES DA CADEIA TÊXTIL E VESTUÁRIO, COMO FERRAMENTA DE GESTÃO PARA A
MELHORIA DA GESTÃO DE PESSOAS, MELHORA NA EFICIÊNCIA PRODUTIVA, BEM COMO PREPARO PARA A INSERÇÃO DESTAS
EMPRESAS NA ERA DA ECONOMIA VERDE..
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Adminitração.
Outros Projetos
2014 - Atual
COMITÊ BRASILEIRO DE TÊXTEIS E DO VESTUÁRIO - ABNT/CB 17
Descrição: FORMAÇÃO DA NORMA BRASILEIRA PARA CONTROLE DE PERMISSIBILIDADE DA TOXICIDADE QUÍMICA EM
ARTIGOS TÊXTEIS.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Integrantes: Alexandre de Caprio Ferreira - Coordenador / HUMBERTO SABINO - Integrante.
Áreas de atuação
1.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.
2.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção.
Idiomas
Inglês: Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português: Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Produções
Produção bibliográfica
Textos em jornais de notícias/revistas
1. FERREIRA, A. C.. SUSTENTABILIDADE EM MODA, TÊXTIL E VESTUÁRIO. COSTURA PERFEITA, SÃO PAULO, 18 maio 2012.
Apresentações de Trabalho
1.FERREIRA, A. C.. COMPORTAMENTO ORGANIZACIOANL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.FERREIRA, A. C.. INOVAÇÃO A LIXEIRA TECNOLÓGICA. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Eventos
Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.CONTEXMOD 2014. Quais os pressupostos da sustentabilidade que são identificados na condição análoga à mão-de-obra
escrava no brasil. 2014. (Congresso).
2.CONTEXMOD 2014. A POLÍTICA NACIONAL DE RESÍDUOS SÓLIDOS E A LOGÍSTICA REVERSA NO SETOR TÊXTIL E DE
CONFECÇÃO. 2014. (Congresso).
3.FEBRATEX 2014. CONDIÇÕES DE COMPETITIVIDADE DA CADEIA TÊXTIL E CONFECÇÃO NA ERA DA ECONOMIA VERDE. 2014.
(Feira).
4.9º Colóquio de Moda. Problematização que impede o desenvolvimento dos setores da confecção do vestuário. 2013.
(Congresso).
5.9º Colóquio de Moda. Como a cultura Organizacional influência no poder criativo das indústrias da cadeia do valor Têxtil e
confecção. 2013. (Congresso).
7.CONTEXMOD 2013. A CULTURA ORGANIZACIONAL COMO FERRAMENTA DE GESTÃO PARA CADEIA DE VALOR TÊXTIL E
CONFECÇÃO. 2013. (Congresso).
10.I CONGRESSO MODA E TÊXTIL DA FACULDADE SENAI DE SÃO PAULO. EXISTEM INDICADORES DO TOYOTISMO NA
INDÚSTRIA DO VESTUÁRIO?. 2011. (Congresso).
108
Mestrado pela Universidade de São Paulo-USP em Têxtil e Moda, linha de pesquisa Materiais e Processos e
realizou pela FIESC a Capacitação para a Formação de Consultores em Lean Manufacturing no setor do
Vestuário (2016). Possui duas pós graduações: uma em Gestão de Negócios (2010) e a outra em Gestão do
Design (2012) na Indústria do Vestuário pela Faculdade de Tecnologia SENAI "Antoine Skaf". Graduado pela
Faculdade de Tecnologia de São Paulo- FATEC-SP em Processo de Produção Mecânica (1990) e graduação em
Pedagogia em Formação Pedagógica para Formadores da Educação Profissional pela UNISUL- Universidade do
Sul de Santa Catarina (2007). Trabalha atualmente na Faculdade de Tecnologia SENAI Antonie Skaf, como
docente do curso Técnico, Graduação e Pós graduação nas disciplinas de Gestão da Produção, Planejamento e
Controle da Produção, Matemática Financeira, Formação do preço de venda, Projeto Industrial e
Desenvolvimento de Protótipos. Foi consultor pela FIESP/ SEBRAE SP e SENAI desde o ano de 1996 a 2007.
Consultor e assessor em produção aonde exerceu atividades como: diagnóstico industrial, Estudo de
viabilidade Técnica e Econômica, Estudos de tempos e métodos, racionalização da produção, implantação do
Plano da Produção, MRPI, MRPII, ERP, SUPPLY CHAIN, Cadeia de suprimentos, logística e assistência técnica
e tecnológica para as MPE´s. Participou na implantação e implementação de APL- Arranjo Produtivo Local em
Ibitinga, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul de 2002 a 2006. Atuou como assessor em produção para a
empresa DuPont do Brasil de 2004 a 2006, desenvolvendo produtos inovadores como Nomex, Tyvek e Tychen
utilizados nas indústrias petrolíferas, laboratórios farmacêuticos e divisão de descartáveis entre outros( artigos
para vestuário). Na Baixada Santista implementou o Consórcio de Exportação da Baixada Santista, juntamente
com a APEX e o SEBRAE/ SENAI SP. Fala, lê e escreve o português e inglês fluente, fala o chinês fluente.
Domina as ferramentas de informática como: word, excell básico e avançado e autocad 2D. (Texto informado
pelo autor)
Identificação
Formação acadêmica/titulação
Formação Complementar
2016 - 2016
Capacitação para Formação de Consultores- Lean Manufacturing. (Carga horária: 160h).
Federação das Indústrias do Estado de Santa Catarina, FIESC, Brasil.
2012 - 2012
Competência Transversal em Legislação Trabalhista. (Carga horária: 14h).
FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI ANTONIE SKAF, SENAI, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em GESTÃO DE PROJETOS DE DESIGN NA INDÚSTRIA DA MODA. (Carga horária: 30h).
FACULDADE SENAI DE SÃO PAULO, SENAI, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em CURSO DE AUTOCAD 2D- MÓDULO I. (Carga horária: 40h).
CENTRO INFORMÁTICO TREINASOFT LTDA, TREINASOFT, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em TECNOLOGIA DE PONTA EM MATERIAIS TÊXTEIS, NOVOS PR. (Carga horária: 15h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em GESTÃO DA PRODUÇÃO DE DESIGN NA INDÚSTRIA DA MODA. (Carga horária: 30h).
FACULDADE SENAI DE SÃO PAULO, SENAI, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em COR EM PRODUTOS TÊXTEIS E PROC PARA SUA OBTENÇÃO. (Carga horária: 15h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2011 - 2011
CONTROLE DE ESTOQUE E PLANEJAMENTO DE DEMANDA. (Carga horária: 16h).
ESCOLA NACIONAL DE LOGÍSTICA, ENASLOG, Brasil.
2011 - 2011
AUTOCAD 2D MÓDULO II. (Carga horária: 40h).
TREINASOFT SOLUÇÕES EM TREINAMENTOS, TREINASOFT, Brasil.
2011 - 2011
EXAME DE PROFICIÊNCIA EM INGLÊS. (Carga horária: 4h).
UNIÃO CULTURAL BRASIL ESTADOS UNIDOS, UNIÃO CULTURAL, Brasil.
2010 - 2010
MELHORIA CONTÍNUA NA ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO. (Carga horária: 3h).
Federação das Indústrias do Estado de São Paulo, FIESP, Brasil.
2010 - 2010
Atuação Profissional
FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI ANTOINE SKAF, SENAI SP, Brasil.
Vínculo institucional
2012 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional:
ESCOLA SENAI ENGENHEIRO ADRIANO J. MARCHINI, SENAI CFP 110, Brasil.
Vínculo institucional
2010 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: TÉCNICO DE ENSINO, Carga horária: 40
Outras informações
PROFESSOR DO CURSO DE GRADUAÇÃO NA FACULDADE SENAI DE SÃO PAULO NOS CURSOS DE CONTROLE DA PRODUÇÃO DO
VESTUÁRIO, PRODUÇÃO INDUSTRIAL, CUSTOS INDUSTRIAL, FORMAÇÃO DO PREÇO DE VENDA, MATEMÁTICA FINANCEIRA E
CURSO TÉCNICO EM VESTUÁRIO. PROFESSOR ORIENTADOR, PARTICIPANTE DO PROGRAMA INOVA SENAI SP E PESQUISADOR
DA FACULDADE SENAI DE SÃO PAULO
SERVICO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - ESCOLA ENGENHEIRO ADRIANO JOS.
Vínculo institucional
1996 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: TÉCNICO DE ENSINO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
DOCENTE DO CURSO TÉCNICO DESDE 2004 E TECNÓLOGO NAS DISCIPLINAS DE PLANEJAMENTO DA PRODUÇÃO DO
VESTUÁRIO, GESTÃO DA PRODUÇÃO DO VESTUÁRIO E PRODUÇÃO INDUSTRIAL I E II. REALIZOU DIAGNÓSTICOS
INDUSTRIAIS PARA AS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS PARA O SEBRAE, ANPEI E OUTRAS ENTIDADES DE 1996 A 2004.
IMPLANTOU O CONSÓRCIO DE EXPORTAÇÃO NA BAIXADA SANTISTA, ARRANJO PRODUTIVO LOCAL EM IBITINGA(SP), CAMPO
GRANDE (MS) E CUIABÁ (MT). ATUOU COMO ASSESSOR E CONSULTOR PARA A EMPRESA DUPONT DO BRASIL NO PERÍODO DE
2004 A 2006 DESENVOLVENDO PRODUTOS COM OS MATERIAIS NOMEX, TYCHEN E TYVEK. ATUALMENTE PARTICIPA COMO
PROFESSOR ORIENTADOR PARA O PROGRAMA INOVA SENAI 2009, JOVEM EMPREENDEDOR SEBRAE, TRABALHO DE
CONCLUSÃO DO CURSO TÉCNICO (MONOGRAFIA).
Vínculo institucional
1992 - 1995
Vínculo: SÓCIO PROPRIETÁRIO, Enquadramento Funcional: GERENTE GERAL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
GERENTE DO SETOR DE PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DA PRODUÇÃO (PPCP), RESPONSÁVEL PELO SETOR DE
COMPRAS DA MATÉRIA PRIMA E AVIAMENTOS, GESTÃO DA LOGÍSTICA DOS MATERIAIS, GESTÃO DA PRODUÇÃO E
FINANCEIRA.
Vínculo institucional
1990 - 1992
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: ANALISTA DA PRODUÇÃO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
FORAM DESENVOLVIDAS ATIVIDADES COMO CRONOMETRAGEM, AVALIAÇÃO DO RITMO, DETERMINAÇÃO DO TEMPO PADRÃO,
DETERMINAÇÃO DA CAPACIDADE INSTALADA DA MÃO DE OBRA E EQUIPAMENTOS, BALANCEAMENTO DAS LINHAS DE
PRODUÇÃO, MONTAGEM, ACABAMENTO E OUTROS. O PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DA PRODUÇÃO (P.P.C.P.),
SURGIU COMO A FERRAMENTA PARA A GESTÃO DA PRODUÇÃO E GESTÃO DOS RECURSOS HUMANOS.
Vínculo institucional
1990 - 1990
Vínculo: ESTAGIÁRIO SETOR USINAGEM, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO SETOR USINAGEM, Carga horária: 40, Regime:
Dedicação exclusiva.
Outras informações
USINAGEM NO SETOR DA ESTAMPARIA, DOBRA E REPUXO PARA COMPONENTES DA CAMPANHIA MECÂNICA E ELETRÔNICA.
EQUIPAMENTOS UTILIZADOS: TORNO MECÂNICO A CORREIA, TORNO MECÂNICO POR ENGRENAGEM, FRESADORA UNIVERSAL,
PLAINA, RETÍFICA PLANA. ELETROEROSÃO A FIO E A ELETRODO POR COMANDO NUMÉRICO COMPUTORIZADO, TÊMPERA DE
METAIS E BALANCEAMENTO DAS LINHAS DE MONTAGEM DOS PRODUTOS.
Vínculo institucional 112
1990 - 1990
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROJETISTA DE FERRAMENTAS, Carga horária: 40, Regime: Dedicação
exclusiva.
Outras informações
PROJETISTA DE MÁQUINAS FERRAMENTAS PARA INJEÇÃO PLÁSTICA, CORTE, DOBRA E REPUXO. aNALISTA DE PRODUÇÃO
PARA AS LINHAS DE MONTAGEM NA EMPRESA.
Vínculo institucional
1988 - 1989
Vínculo: ESTAGIÁRIO NA ENGª ,MANUTENÇÃO, Enquadramento Funcional: ESTAGIÁRIO NA ENGENHARIA MANUTENÇÃO, Carga
horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
ESTAGIÁRIO NO SETOR DA ENGENHARIA DE MANUTENÇÃO A NÍVEL TÉCNICO REALIZANDO TROCAS DE TUBULAÇÕES,
MANUTENÇÃO DE BOMBAS E INSPEÇÃO DE VASOS SOBRE PRESSÃO (NBR-13). USO E APLICAÇÃO DA NORMA DIN, ABNT, ASTM
E OUTROS. OS SETORES FORAM GÁS FRIGEN( GÁS REFRIGERANTE PARA USO EM GELADEIRAS), ELETRÓLISE (PRODUÇÃO DO
GÁS HIDROGÊNIO), AZO-PIGMENTOS, CORANTES E CENTRO DE USINAGEM (MECÂNICA FIXA E MÓVEL).
Vínculo institucional
1986 - 1988
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CHEFE DO SETOR DE COBRANÇAS E DESCONTO, Carga horária: 40,
Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
CHEFE DO SETOR DE DESCONTO, COBRANÇA E ORDEM DE PAGAMENTO. AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO SETOR DE
DESCONTO SÃO OS EMPRÉSTIMOS CAUCIONADOS EM CDB E EMPRÉSTIMOS REALIZADAS PARA EMPRESAS DE PEQUENO E
MÉDIO PORTE. NO SETOR DE COBRANÇAS A GESTÃO DAS DUPLICATAS CAUCIONADAS NO EMPRÉSTIMO, HIPOTECAS E BENS
UTILIZADAS COMO GARANTIAS DE PAGAMENTO E NO SETOR DA ORDEM DE PAGAMENTO A CODIFICAÇÃO DAS CHAVES PARA
A LIBERAÇÃO DAS ORDENS DE PAGAMENTO.
Projetos de pesquisa
2010 - Atual
INFLUENCIAS DO TOYOTISMO NA INDÚSTRIA DO VESTUÁRIO
Descrição: A INDÚSTRIA DO VESTUÁRIO NÃO TEM CLAREZA DO MODELO DE PRODUÇÃO E ADOTA QUAISQUER SISTEMA
PRODUTIIVO E DESEJA TRABALHAR DE FORMA "ENXUTA" (SISTEMA TOYOTA DA PRODUÇÃO) COM EVIDÊNCIAS DO SISTEMA
FORDISMO E DO TAYLORISMO..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Projetos de desenvolvimento
2012 - 2012
Plano de Negócios- Coleta de Resíduos Sólidos
Descrição: O projeto envolve a reutilização de reíduos de tecidos para fabricação de um produto inovador, a malas para viagem
sustentável. Começa pela consciência ambiental pela retirada de resíduos sólidos das ruas nos polos industriais em São Paulo-
capital, Bom Retiro e Brás, locais de maior concentração do setor de vestuário. a fabricação da manta com os resdíduos, design e
a produção de acessórios para viagem..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Wan Chi Ming - Coordenador / MARIA BASTOS - Integrante / ALESSANDRA BUENO - Integrante / ROSIANE FRANÇA
- Integrante / NATALIA CAMARGO - Integrante / PAULO HENRIQUE - Integrante / JULIANA TAKEDOMI - Integrante / CHI MING
WAN - Integrante.
Áreas de atuação
1.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Gerência de Produção/Especialidade: Planejamento,
Projeto e Controle de Sistemas de Produção.
2.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Gerência de Produção/Especialidade: Higiene e
Segurança do Trabalho.
3.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Gerência de Produção/Especialidade: Garantia de113
Controle de Qualidade.
5.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Engenharia do Produto/Especialidade: Gerência do
Projeto e do Produto.
Idiomas
Inglês: Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Chinês: Compreende Bem, Fala Bem.
Português: Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Prêmios e títulos
2010: O Design de Moda como Inclusão Social de Portadores de Deficiência Visual, INOVA SENAI 2010.
2009: BOLSA DE ORIGAMI DUPLA FACE- INOVAÇÃO DE PROCESSO, ESCOLA SENAI ENGENHEIRO ADRIANO JOSE MARCHINI.
2009: VESTIDO TRANS_FORMAS, ESCOLA SENAI ENGENHEIRO ADRIANO JOSE MARCHINI.
Produções
Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.MING, W.C. ; MING, W. C. . SCAN BODY: A Importância da relação numérica existente no vestuário com o corpo da mulher
brasileira. In: I CONGRESSO MODA E TÊXTIL E II ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FACULDADE TECNOLÓGICA
ANTONIE SKAF, 2011, SÃO PAULO. SCAN BODY- A IMPORTANCIA DA RELAÇÃO NUMÉRICA EXISTENTE DO VESTUÁRIO COM O
CORPO DA MULHER BRASILEIRA, 2011. v. 1.
Artigos aceitos para publicação
1.ROSA, J. M. ; TAMBOURGI, E. B. ; SANTANA, J. C. C. ; ARAUJO, M. D. C. ; MING, W. C. ; TRINDADE, N. . Development of
colors with sustainability: a comparative study between dyeing of cotton with reactive and vat dyestuffs. Textile Research
Journal , 2014.
Apresentações de Trabalho
1.MING, W. C.; TAJIRI, R. M. . UMA ANÁLISE DA FERRAMENTA JIT APLICADO EM EMPRESAS DE PEQUENO PORTE. 2014.
(Apresentação de Trabalho/Congresso).
2.EKAMI, K. H. O. ; MING, W. C. . FERRAMENTAS PARA INDÚSTRIA DE VESTUÁRIO: PREVISÃO DA DEMANDA. 2014.
(Apresentação de Trabalho/Congresso).
3.PAULA, L. ; VIEIRA, A. S. ; SANTOS, L. D. A. ; MING, W. C. ; FERREIRA, ALEXANDRE DE CAPRIO ; PEREIRA, D. R. ; SILVA, F.
M. P. . BOLSA TIRACOLO PARA SONDA VISICAL DE DEMORA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
4.MING, W. C.. APLICAÇÃO DO FLUXO UNITÁRIO DA MANUFATURA DO VESTUÁRIO DA MODA. 2014. (Apresentação de
Trabalho/Seminário).
5.WAN, C. M. ; MING, W. C. . Conferência Municipal de Educação de São Paulo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência
ou palestra).
6.MING, W. C.. SISTEMA DE PRODUÇÃO - QUAL A MELHOR SAÍDA PARA A INDÚSTRIA BRASILEIRA DE CONFECÇÕES. 2013.
(Apresentação de Trabalho/Congresso).
7.MING, W. C.; EKAMI, K. H. O. . COMO INCORPORAR O VALOR AGREGADO DO PRODUTO NA FORMAÇÃO DO PREÇO DE
VENDA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
8.EKAMI, K. H. O. ; MING, W. C. . PADRONIZAÇÃO DE ESTILO E DESENVOLVIMENTO- CERCEAMENTO OU OTIMIZAÇÃO. 2013.
(Apresentação de Trabalho/Congresso).
9.KIM, J. Y. J. ; LAURINDO, S. S. ; OLIVEIRA, R. S. ; SANTANA, A. ; SILVA, T. B. L. ; MING, W. C. . FILTRO PARA CISTERNA.
2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
10.MONTEIRO, A. ; SPARANO, E. C. ; DOMINGUES, R. ; MING, W. C. . COMPÓSITO PARA MANTA TÊXTIL. 2013. (Apresentação
de Trabalho/Outra).
11.MING, W. C.. Redução do custo fabril com a aplicação do fluxo unitário na Manufatura do Vestuário de Moda aplicado à
indústria do vestuário em artigos femininos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
12.MING, W. C.; FERREIRA, ALEXANDRE DE CAPRIO ; FARIA, IRÃ CELES ; PEREIRA, DILARA RÚBIA . UM ESTUDO
COMPARATIVO ENTRE O PROCESSO DE PROVISÃO DO MODELO SISTÊMICO DE GESTÃO DE PESSOAS E O MODELO TOYOTISTA
NA INDÚSTRIA DO VESTUÁRIO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
13.MING, W. C.. PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DA PRODUÇÃO NA INDÚSTRIA DO VESTUÁRIO. 1998.
(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
14.MING, W.C. ; MING, W. C. . FORMAÇÃO DO PREÇO DE VENDA. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
15.MING, W. C.. EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Produção técnica
Programas de computador sem registro
1.MING, W. C.. DEMANDA PREVISTA. 2008. 114
2. MING, W. C.. GESTÃO DE ESTOQUE. 2005.
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
3. MING, W. C.. FORMAÇÃO DO PREÇO DE VENDA, ANÁLISE FINANCEIRA EMPRESARIAL. 1998.
4.MING, W. C.. CRONOANÁLISE. 1996.
5.MING, W. C.. FOLHA OPERACIONAL DO PRODUTO - CRONOMETRAGEM. 1996.
Trabalhos técnicos
1.INAYÊ E MARIANA ; MING, W. C. . O Design de Moda como Inclusão Social de Portadores de Deficiência Visual. 2010.
Demais tipos de produção técnica
1.MING, W. C.. FORMAÇÃO DO PREÇO DE VENDAS. 1998. .
2.MING, W. C.. PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DA PRODUÇÃO. 1998. .
Patentes e registros
Desenho industrial
1.INAYE JORGE GOMES BRITO ; ANA MARIA ; MARIANA DUARTE PEREIRA ; MING, W. C. . CONFIGURAÇÃO APLICADA A
VESTIDO. 2012, Brasil.
Patente: Desenho Industrial. Número do registro: DI71000194, título: "CONFIGURAÇÃO APLICADA A VESTIDO" , Instituição de
registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Instituição(ões) financiadora(s): SERVIÇO NACIONAL DE
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL DEPARTAMENTO REGIONAL SP.
Bancas
Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.INAYÊ E MARIANA; MING, W. C.. Participação em banca de Inayê Jorge Gomes de Brito e Mariana Duarte Pereira Jardim.
Curso Técnico do Vestuário. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO TÉCNICO EM VESTUÁRIO) - ESCOLA
SENAI ENGENHEIRO ADRIANO J. MARCHINI.
Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
INAYÊ E MARIANA; MING, W. C.. MONOGRAFIA DO CURSO TÉCNICO EM VESTUÁRIO. 2010. ESCOLA SENAI ENGENHEIRO
ADRIANO J. MARCHINI.
Avaliação de cursos
1.MING, W. C.. MONOGRAFIA DO CURSO TÉCNICO EM VESTUÁRIO - DIVERSOS. 2009. ESCOLA SENAI ENGENHEIRO ADRIANO
J. MARCHINI.
2.MING, W. C.. MONOGRAFIA DO CURSO TÉCNICO EM VESTUÁRIO - DIVERSOS. 2008. ESCOLA SENAI ENGENHEIRO ADRIANO
J. MARCHINI.
Eventos
Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.XXIII CONGRESSO NACIONAL DE TÉCNICOS TEXTEIS. NANOTECNOLOGIA APLICADA NOS PRODUTOS TÊXTEIS. 2009.
(Congresso).
2.XVIII CONGRESSO NACIONAL DOS TÉCNICOS TÊXTEIS. PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DA PRODUÇÃO. 1998.
(Congresso).
3.XVIII CONGRESSO NACIONAL DOS TÉCNICOS TÊXTEIS. EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO. 1998. (Congresso).
Doutoranda em Estética e História da Arte - Narrativas Urbanas: como as pessoas contam suas histórias
através dos muros da cidade (Universidade de São Paulo -USP). Mestre em Ciências (Têxtil e Moda) - O
contemporâneo: uma leitura através do grafite e da moda (Universidade de São Paulo -USP). Especialista em
Gestão do Design - Moda Masculina como Símbolo de Status (Faculdade de Tecnologia SENAI Antonie Skaf).
Graduada em Gestão dos Processos Produtivos do Vestuário - Alfaiataria feminina - (Faculdade de Tecnologia
SENAI Antonie Skaf). Gerenciou equipes de desenvolvimento de produtos para Moda; Atualmente atua como
coordenadora técnica do núcleo de Economia, Moda e Design da Faculdade de Tecnologia SENAI Antonie
Skaf. É professora das disciplinas de Pós Graduação - Cool Hunting; História da Indumentária e da Moda;
Sociologia da Moda; Estética e História da Arte; Design de Moda Contemporâneo; Laboratório de Criação;
Oficina de processos Criativos; Planejamento e Desenvolvimento de Coleções; Design Ético Sustentabilidade e
Fair Trade; Metodologia do Trabalho Cientifico; Influências e Referencias Brasileiras da Moda; Economia
Criativa; Desenvolvimento de Projetos, sendo esta última para nível superior e técnico. Pesquisadora
(Faculdade de Tecnologia SENAI Antonie Skaf) nas linhas de Economia Criativa e Relações entre Arte e Moda.
Pesquisadora (Faculdade de Tecnologia SENAI Antonie Skaf) nas linhas de Design Estratégico. Pesquisadora
CNPQ - Gestão e Design.(Texto informado pelo autor)
Identificação
Nome: Natália Alves de Toledo
Nome em citações bibliográficas: TOLEDO, N.;TOLEDO. Natália;Natália Toledo;Natália Alves de Toledo;TOLEDO, NATÁLIA
ALVES DE
Endereço
Endereço Profissional
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Rua Correia de Andrade,232
Brás
03008020 - São Paulo, SP - Brasil
Formação acadêmica/titulação
2014
Formação Complementar
2014 - 2014
Plano de Negócio. (Carga horária: 61h).
SENAI - Departamento Regional do Paraná.
2014 - 2014
Empreendedorismo Inovador. (Carga horária: 20h).
SENAI - Departamento Regional do Paraná.
2013 - 2013
Prática Pedagógica - base em Competências. (Carga horária: 120h).
SENAI - Departamento Regional de São Paulo.
2013 - 2013
Kaledo Style. (Carga horária: 40h).
Lectra.
2012 - 2012
Extensão universitária em Gestão Ambiental na Indústria Têxtil. (Carga horária: 12h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Uma releitura do design. (Carga horária: 15h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Alternativa Design. (Carga horária: 15h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2012 - 2012
Metodologia Cientifica. (Carga horária: 20h).
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
2012 - 2012
Desenvolvendo o Pensamento Criativo. (Carga horária: 16h).
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
2012 - 2012
Moda e Economia Criativa.
Federação das Indústrias do Estado de São Paulo.
2012 - 2012
moda e arte contemporânea.
Federação das Indústrias do Estado de São Paulo.
2012 - 2012
Legado dos grandes eventos e Economia Criativa.
Federação das Indústrias do Estado de São Paulo.
2012 - 2012
Atuação Profissional
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf, SENAI, Brasil.
Vínculo institucional
2012 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: instrutor - docente, Carga horária: 40
Atividades
01/2013 - Atual
Ensino, Gestão Da Produçãio de Vestuário, Nível: Graduação
Disciplinas ministradas118
01/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , CONSEPE, .
Linhas de pesquisa
Moda e Economia Criativa
Moda e Arte
01/2012 - Atual
Ensino, Gestão do Design de Moda, Nível: Especialização
Disciplinas ministradas
Design de Moda Contemporâneo
Processos Criativos
01/2012 - Atual
Ensino, Moulage de Moda - Drapping, Nível: Especialização
Disciplinas ministradas
Processos Criativos
01/2012 - Atual
Ensino, Design de Moda, Nível: Especialização
Disciplinas ministradas
Design de Moda Contemporâneo
Laboratório de Criação
Processos Criativos
Design Ético, Sustentabilidade e Fair Trade
Cool Hunting
01/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSEPE, .
Cargo ou função
Pesquisadora Institucional.
Atividades
01/2012 - Atual
Ensino, Curso Técnico em Vestuário, Nível: Aperfeiçoamento
Disciplinas ministradas
Desenvolvimento de Protótipos (DPR)
2003 - 2004
Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Auxiliar de desenvolvimento de produto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação
exclusiva.
Outras informações
Desenvolvimento de produtos para o segmento jovem - malharia e alfaiataria.
Linhas de pesquisa
1. Moda e Economia Criativa
2.Moda e Arte
Áreas de atuação
Idiomas
Inglês: Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol: Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português: Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Prêmios e títulos
2014 2º Lugar - Inovação/COTUCA Unicamp - Bolsa tiracolo para sonda vesical de demora, COTUCA UNICAMP.
2014 1º Lugar - Design Sustentável, Paraty Eco Festival.
2014 1º Lugar - Liga dos Campeões - Fralda Hospitalar para Prematuros Extremos, Endeavor.
2014 1º Lugar - Produto - Inova Senai - Fralda Hospitalar para Prematuros Extremos, SENAI - Serviço Nacional de Aprendizagem
Industrial.
2014 1º Lugar - Inovação e Sustentabilidade - Fralda Hospitalar para prematuros extremos, Benchmarking Brasil Jr..
2013 Desafio de ideias - Como aumentar o consumo de alimentos nas classes D e E?, FIESP / BR Foods.
Produções
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. TOLEDO, N.; HELD, M. S. B. ; PEREIRA, D. R. . O Contemporâneo: uma leitura através do grafite e da moda. Modapalavra
E-periódico, v. 8, p. 324-347, 2015.
2.TOLEDO, N.; PEREIRA, D. R. ; HATTA, K. S. ; SILVA, C. R. . Comparações entre moda praia brasileira e moda europeia. In: II
Contexmod, 2014, São Paulo. 2 CONTEXMOD, 2014.
120
4.TOLEDO, N.; SCOPINHO, C. E. D. ; PEREIRA, D. R. ; HELD, M. S. B. . Arte e Moda: possíveis relações entre teoria crítica e o
senso comum. In: 9º Colóquio de Moda, 2013, Fortaleza - Ceará. EIXO 3 CULTURA, 2013.
6.TOLEDO, N.; TOLEDO, L. A. . Economia Criativa como Ferramenta para Desmarginalização das Comunidades Artesanais. In:
9º Colóquio de Moda, 2013, Fortaleza - Ceará. Eixo 3: Cultura, 2013.
7.TOLEDO, NATÁLIA ALVES DE; PEREIRA, DILARA RÚBIA ; HELD, MARIA SILVIA BARROS DE ; SCOPINHO, CARLOS
EDUARDO DEZAN . Fashion and Design. In: 6th Information Design International Conference, 2013, Pernambuco. Proceedings of
the 6th Information Design International Conference. São Paulo: Editora Edgard Blücher. p. 723.
8.TOLEDO, N.; PEREIRA, D. R. ; HATTA, K. S. . Como a moda se inspira na arte a fim de agregar valor aos seus produtos. In:
CONTEXMOD, 2013, São Paulo. Congresso Cientifico Têxtil e de Moda, 2013.
9.TOLEDO, N.; PEREIRA, D. R. ; TOLEDO, L. A. . Economia Criativa como Ferramenta para Desmarginalização das Comunidades
Artesanais. In: CONTEXMOD, 2013. Congresso Cientifico Têxtil e de Moda, 2013.
10.TOLEDO, N.; TOLEDO, L. A. ; PEREIRA, D. R. . Como o Design pode Contribuir para Economia Criativa. In: CONTEXMOD,
2013, São Paulo. Congresso Cientifico Têxtil e de Moda, 2013.
11. TOLEDO, N.; PEREIRA, D. R. ; KANAMARU, A. T. ; HELD, M. S. B. . O PAPEL SOCIAL DO DESIGNER DE MODA NA
LONGEVIDADE DAS COOPERATIVAS SOLIDÁRIAS. In: II ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM MODA, 2012, Goiania - Goias.
Moda: experiência criativa, 2012.
13. TOLEDO, N.. Moda Masculina: cultura e hábitos de consumo (palestra). In: I Congresso moda e textil Faculdade Antoine
Skaf, 2011, São Paulo. Desenvolvimento Industrial, Inovação, Ciência e Tecnologia: talento e competitividade no futuro da cadeia
de valor têxtil e confecção, 2011.
14.TOLEDO, N.. Quais as implicações da denominada economia criativa para a indústria da moda?. In: I Congresso moda e
textil faculdade SENAI Antoine Skaf, 2011, São Paulo. Desenvolvimento Industrial, Inovação, Ciência e Tecnologia: talento e
competitividade no futuro da cadeia de valor têxtil e confecção, 2011.
15.PEREIRA, D. R. ; Fernanda marinho ; TOLEDO, L. A. ; TOLEDO, N. . Moda e Economia Criativa: caminhos e descaminhos da
influência mútua. In: CIMODE, 2011, Portugal. CIMODE, 2011.
Apresentações de Trabalho
1.TOLEDO, N.; Fernanda marinho ; PEREIRA, D. R. . Como o Design pode Contribuir para Economia Criativa. 2013.
(Apresentação de Trabalho/Congresso).
2.TOLEDO, N.. Como ser mais criativo em um mercado cada vez mais competitivo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
3.TOLEDO, N.. O processo criativo e a valorização do produto (palestra). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.TOLEDO, N.. Gestão do departamento de modelagem com ferramentas de Qualidade. 2009.
Trabalhos técnicos
Demais tipos de produção técnica
1.TOLEDO, N.. Desenhista de Moda. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvomento de material
didático e instrucional).
2.TOLEDO, N.. Como o design pode agregar valor a produtos artesanais. 2010. (Instituto Entreatos - ONG/OSCIP).
121
2.4º ENPModa - UDESC. O Contemporâneo: uma leitura através do grafite e da moda. 2014. (Congresso).
4.Acelera Start up - FIESP. Fralda Hospitalar para Prematuros Extremos/ Galocha Portátil. 2014. (Olimpíada).
6.CONAE - Conferencia Nacional de Educação. CONAE - Conferencia Nacional de Educação. 2014. (Congresso).
8.FIESP - Diálogo entre o departamento de ciência e Tecnologia do Exército e a Indústria Nacional. 2014. (Encontro).
9.Inova SENAI Nacional. Maio que altera o tom das cores. 2014. (Olimpíada).
11.Inova SENAI Nacional. Fralda Hospitalar para Prematuros Extremos. 2014. (Olimpíada).
15.6º Information Design International Conference. Fashion and Design. 2013. (Congresso).
16.9º Colóquio de Moda. Arte e Moda: possíveis relações entre teoria crítica e o senso comum. 2013. (Congresso).
17.9º Colóquio de Moda. Elegância Suburbana: a indústria da moda e os modelos de consumo. 2013. (Congresso).
18.9º Colóquio de Moda. Economia Criativa como Ferramenta para Desmarginalização das Comunidades Artesanais. 2013.
(Congresso).
21.Congresso Internacional de Negócios de Moda. Como o Design pode Contribuir para Economia Criativa. 2013. (Congresso).
22.CONTEXMOD. Como a moda se inspira na arte a fim de agregar valor aos seus produtos. 2013. (Congresso).
23.CONTEXMOD. Economia Criativa como Ferramenta para Desmarginalização das Comunidades Artesanais. 2013. (Congresso).
24.CONTEXMOD. Como o Design pode Contribuir para Economia Criativa. 2013. (Congresso).
25.FEIMACO (palestra). Como ser mais criativo em um mercado cada vez mais competitivo. 2013. (Feira).
26.Inova SENAI Estadual. Maio que altera o tom das cores. 2013. (Olimpíada).
27.Inova SENAI Estadual. Jaqueta com suporte para skate. 2013. (Olimpíada).
29.Inova SENAI Estadual. Fralda Hospitalar para Prematuros Extremos. 2013. (Olimpíada).
122
34.XXV CNTT - Congresso Nacional de Técnicos Têxteis. O processo criativo e a valorização do produto (palestra). 2013.
(Congresso).
35.Congresso Internacional em Artes, Novas Tecnologias e Comunicação. O Sentido e a Percepção Discursiva da Fotografia no
contexto audiovisual. 2012. (Congresso).
36.II ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM MODA. O PAPEL SOCIAL DO DESIGNER DE MODA NA LONGEVIDADE DAS
COOPERATIVAS SOLIDÁRIAS. 2012. (Congresso).
38.CIMODE. Moda e Economia Criativa: caminhos e descaminhos da influência mútua. 2011. (Congresso).
39.I Congresso moda e textil Faculdade Antoine Skaf. Moda Masculina: cultura e hábitos de consumo (palestra). 2011.
(Congresso).
40.I Congresso moda e textil faculdade SENAI Antoine Skaf. Quais as implicações da denominada economia criativa para a
indústria da moda?. 2011. (Congresso).
8.TOLEDO, N.. Palestra: Tecnologia da Informação e Negócios da Moda - Felipe Thomazini e Marcio Campos. 2012. (Outro).
9.TOLEDO, N.. Palestra A Internet está na Moda - Ana Martini. 2012. (Outro).
10.TOLEDO, N.. Palestra: Moda, Sedução, Desejo e Expectativa - Reginaldo Fonseca. 2012. (Outro).
11.TOLEDO, N.. Palestra: A evolução dos Eventos de Moda em Shopping Center - Reginaldo Fonseca. 2012. (Outro).
12.TOLEDO, N.. Palestra: Internacionalização, Marketing e Moda - Vitor Silva Pinheiro. 2012. (Outro).
13.TOLEDO, N.. Worshop: Produção de loja eletronica em 30 minutos. - Ana Martini. 2012. (Outro).
Orientações
Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.Talita Simões de OLIVEIRA. As Vantagens da Estamparia Digital para a Moda. 2014. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador:
Natália Alves de Toledo.
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3.Amanda Dias. O relógio de pulso como artigo de moda. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do
Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
4.Jorge Feitosa da Silva. O brega na moda. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Design de Moda) - Faculdade
de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
5.Mirian Martins Fialho. Gerenciamento da Rotina. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Tecnologias
da Qualidade) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
6.Mariana Costa Kato. Cultura urbana: moda infantil. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design
de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
7.Juliane Wojciuk. Mini Fashionismo. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design de Moda) -
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
8.Christiana Dib Marques. Estudo de adaptações de coleções fast fashion para usuários com deficiencias físicas/visuais. 2014.
Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Orientador: Natália Alves de Toledo.
9.Zaira G.F.de Brito. As semelhanças entre o processo criativo bde coleções de moda e desfiles de escolas de samba. 2014.
Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Orientador: Natália Alves de Toledo.
10.Ana Paula Tigre Bomfim. A comunicação através da moda periguete. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em
Gestão do Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
11.Carolina Radlinski Silva. Moda praia brasileira e europeia. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do
Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
12.Thaís Cazallas. Pesquisa de tendencias: como são feitas pelas confecções do bom retiro/sp. 2014. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador:
Natália Alves de Toledo.
13.Jonhy Karlo Silva do NASCIMENTO. A Importância da Veste Sagrada para o Candomblé. 2013. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador:
Natália Alves de Toledo.
14.Priscila Lioncini COSTARD. A Influência do Cinema e Moda. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do
Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
15.Luiz Felipe Sáber Costa. A Desconstrução do Corpo Através do Vestuário e das Épocas. 2013. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador:
Natália Alves de Toledo.
16.Liane Pamponet BARBOSA. Bijoia: bijuteria com status de joia. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão
do Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
17.Renata Moura PROVAZI. Moda e Futebol. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design de Moda)
- Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
19.Ivy de Brito Rocha PIRES. Uniformes Escoteiros Brasileiros. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do
Design de Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
20.Elizangela Bonfante Mora. Como as marcas de moda brasileira podem explorar a identidade nacional a fim de agregar valor
aos seus produtos para exportação. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design de Moda) -
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
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22.Ana Isabel Fresati Quércia. Eventos esportivos no mundo: desafios e oportunidades. 2012. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design na Indústria da Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Orientador: Natália Alves de Toledo.
23.Perciliana Maia Pereira. Um estudo analitico descritivo de um projeto de qualificação profissional de pessoas em habilidades
da indústria do vestuário que pode contribuir para a Gestão de Negócios da Moda e Vestuário em regiões afastadas dos grandes
centros de formação de mão de obra. 2012. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Negócios na Indústria da
Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Orientador: Natália Alves de Toledo.
24.Ana Isabel A. Nascimento. De Zuzu Angel a Ronaldo Fraga: marcas de brasilidade. 2012. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão do Design na indústria da Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Orientador: Natália Alves de Toledo.
2.VERA.B.P.S.M. / MARAIANO.G. / MITCHELL.L.. Mochila de Viagem. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em Vestuário)
- Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
3.CYPRIANO. P. / CRUZ. S.S.. Luvas para lavar louças. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola
SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
4.COSTA. I. / SPADINI. G. / FERREIRA. L.. Camisa com Massageador Elétrico Removível. 2013. Orientação de outra natureza.
(Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
5.SIMÕES. C. T. / OGURA. A.A. / MORAES. W.L.O.. Acessório para exercicios de pugilistas. 2013. Orientação de outra natureza.
(Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
6.VIEIRA. A.S. / SANTOS. L.D.A. / PAULA. L.. Bolsa Tiracolo para Transporte de Sonda Vesical de Demora. 2013. Orientação de
outra natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
7.OLIVEIRA. J.M. / RAMIREZ. P. / ABRAHÃO. S.. Aplicativo para dispositivo móvel. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico
em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
8.NUNES. A.L. / BERGAMASCHI. I. / ALMEIDA. L.. Mochila feita de resíduo de guarda-chuva: carregando ferramentas de
modelagem de vestuário. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo.
Orientador: Natália Alves de Toledo.
9.ROQUE. J.S. / KOURIS. P.V.. Calçado Ajustável para Bebês de 0 a 14 meses. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em
Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
10.TORRES. I.E.F. / AMARAL. L.V. / SANTOS. S.R.. Cãopanheiro: biho de pelúcia acompanhante para filhotes. 2013. Orientação
de outra natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
11.VALLI. B.T. / CARVALHO. J. / VILIBOR. P.. Luva Térmica para Modelar Cabelos. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico
em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
12.LACERDA. C.F. / RUFINO. G.S. / LIMA. E.M.. Cueca Interativa. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em Vestuário) -
Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
13.CERQUEIRA. A. / BARBOSA. S.. Design Social: Blusa Infantil Adaptável. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em
Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
14.MORLINI. S. / SCARPA. S.P.. Tensor para prevenção e correção de pé equino. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico
em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
15.NASCIMENTO. M.A. / JOAQUIM. N.J.S.O.. Blusa para amenizar dores de cólica feminina. 2013. Orientação de outra natureza.
(Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
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17.SILVA. A.C. / SANTOS. M.A. / SCHULTHAIS. P.D.. Chinelo Seca Pés. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em
Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
18.FRUTUOSO. B.F.C. / PASTORELLI. G. T. / MAIA. I. .L.. Mochila e Saco de Dormir. 2013. Orientação de outra natureza.
(Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
19.PAIVA. A.A. / MARQUES. C.V. / COSTA. C.B.D.. Cinto Multiuso para Passeio Pet. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico
em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
20.ANDRADE. L.L. / SILVA. M.R. / SILVA. V.V.J.. Casaco Mochila para Esportistas. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico
em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
21.ROCHA. A.S. / ARAÚJO. D.P. / LIMA.E.M.. Moda Inclusiva para Adolescentes com Deficiência. 2013. Orientação de outra
natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
22.PEREIRA. C.G. / OLIVEIRA. W.B. / OLIVEIRA. Y.B.. Software de Cálculos de Tempo Padrão. 2013. Orientação de outra
natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
23.SILVA. B.M. / OLIVEIRA. L.G.. Organizador de Roupas para Deficientes Visuais. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico
em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
24.BOAS. C.C.T.V. / TEIXEIRA. L.S.M. / PEREIRA. N.O.. Kit Copa do Mundo. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em
Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
25.ALVES. C.C.. Vestido para Gestantes Jovens. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola SENAI
Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
26.MEDEIROS. A.D. / RENUCCI D.. Peça de Vestuário para Auxílio de Movimentação, Reposicionamento e Fisioterapia para
Pessoas com Mobilidade Reduzida. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco
Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
27.CARMOS. C.F. / SANTOS. C.G.F.C.. Camisa Social Feminina com Colarinhos e Punhos Removiveis. 2013. Orientação de outra
natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
28.METNE. A.G. / CAVALCANTE. D.A. / LIMA. W.M.. Kit para Amamentação. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em
Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
29.ANTONIO. L.B. / FARINAZZO. P.S. / GONÇALVES. R.V.. Calça com Tensores. 2013. Orientação de outra natureza. (Técnico em
Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
30.QUIRINO. D.B. / VIEIRA N.A. / NOBRE. W.K.K.. Protetor de quinas infanto juvenil para mesas. 2013. Orientação de outra
natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
31.RODRIGUES. E.A.M. / PÁDUA. R.O. / RODRIGUES. R.. Poncho com Apoio para Cabeça e Pescoço. 2013. Orientação de outra
natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
32.SILVA. A.A.P.S. / REIS. M.C.A. / SILVA. O.M.. Toalha de Mesa Suavizadora de Cantos. 2013. Orientação de outra natureza.
(Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
33.AMÉRICO. R.N.C. / LIMA. R.F. / RODRIGUES. R.L.. Confecção de Calça Infanto Juvenil Plus Size. 2013. Orientação de outra
natureza. (Técnico em Vestuário) - Escola SENAI Francisco Matarazzo. Orientador: Natália Alves de Toledo.
34.OLIVEIRA,A. R; OLIVEIRA,E.M.S.; DOURADO, F.V.N. O uso de técnicas de Decoupage para o desenvolvimento de peças de
vestuário. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini.
Orientador: Natália Alves de Toledo.
35.MENDES. N. ; KOSAKA, A.S.M.. Desenvolvimento de peças de vestuário para dançarinos de breack. 2012. Orientação de outra
natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
126
37.CORREA, A.C; LIMA, F.P.. Bolsa esportiva térmica. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI
Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
38.MENDONÇA, M.E; RIFFEL, M.; SILVA, M.D.; SILVA, L.R.S.. Bolsa adaptada para equipamentos de modelagem. 2012.
Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves
de Toledo.
39.SILVA; ALMEIDA; FERNANDES; FONSECA; FERREIRA. Lingerie adaptada para cadeirantes. 2012. Orientação de outra
natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
40.PORTEZAN. Jaqueta que vira ursinho de pelucia. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI
Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
41.JACONETTI. Adapatação de tabela de medidas para calcinhas. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) -
Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
42.SASSAKI,L.F.F; FARIA, R.P.; FERRO, V.S.. Corselet para plus sizes. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em
vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
43.SANTOS,A.C; BATISTA, S.T.; GUILHEM, M.J.. Calça Antifurto. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) -
Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
44.MARCONATO, M.C.L.; PLACIDO, M.P.S.; NOGUEIRA, I.. Flash Flower - Flores que se transformam em boleros de festa.. 2012.
Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves
de Toledo.
45.SILVA, B.C.B.; SOUZA, A.M.; MACHADO, B.P.. Bolsa que se transforma em jogo amerciano. 2012. Orientação de outra
natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
46.LACERDA, A.C.G.. Protetor de guarda-chuva. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI
Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
47.CARDOSO, C. BARBOSA, L.; FERREIRA, N.. Lençol canguru para berço. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em
vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
48.DANTAS, A. SILVA, G. ROSA, J.. Bolsa colchonete. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI
Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
49.ALMEIDA; M.S. / ROCHA; R. / SILVA; M.C.. Cinta compressora para animais de estimação com aplicadores termogel. 2012.
Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves
de Toledo.
50.ALVES; T.B. / SANTOS; L.S.. VESTIDO DE FESTA PARA GESTANTES. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em
vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
51.OLIVEIRA; K.S. / LIMA; M.P. / PIRES; M.C.. BIQUINI - QUATRO MODELOS EM UM. 2012. Orientação de outra natureza.
(Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
52.SILVA;D.S. / SANTOS; M.R. / ALMEIDA; R.R.. SUPORTE DE SILICONE PARA BUSTOS. 2012. Orientação de outra natureza -
Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
53.SENA; E.A.S./MACHADO; H.M./PEIXERO; U.H/NURSKRONENHUG; V.M.. SACOLA ECOLÓGICA FEITA COM BANNER PARA
CARRINHOS DE SUPERMERCADO. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro
Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
54.ANHERINE; J.A..O. / TARDELI; C. / CERQUEIRA; E.S.. MODA FITNESS PLUS SIZE. 2012. Orientação de outra natureza -
Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
127
56.MARTINS; C.L.S. / FERREIRO; F.N. / BINHOLO; C.P.. REAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS TÊXTEIS. 2012. Orientação de
outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
57.MARTINS; C.L.S. / FERREIRO; F.N. / BINHOLO; C.P.. REAPROVEITAMENTO DE RESÍDUOS TÊXTEIS. 2012. Orientação de
outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
58.CAVALINI; E. / MACIEL; D.C.S. / ANDRADE; A.M.. UNIFORME POSTURAL. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em
vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
59.SANTIAGO; G.A.D. / DER; E.P. / SILVA; T.C.. CAPA DE CHUVA. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) -
Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
60.SILVA; R.B. / SOUSA; A.R.. VESTIDO DE ALFAIATARIA. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola
SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
61.DANTAS; V.T. / MIRANDA; R.S. / SILVA; L.M.. UNIFORME PARA CATADORES DE RESIDUOS TÊXTEIS. 2012. Orientação de
outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
62.PRADO; J. D. / ALMEIDA; A.E. / SILVA; A.J.S.. JALECO. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola
SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
63.ALMEIDA; A.A. / SILVA; A.J.S. / TATEBE; A.M.. CALÇA SARUEL PARA HOMENS CADEIRANTES. 2012. Orientação de outra
natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
64.SANTOS; R.A.. VESTIDO COM BABADOS REMOVIVEIS. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola
SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
65.NOVOA; J.A.S.. HISTÓRIA DO VESTUARIO. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI
Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
66.WADAMORI; A.M.K. / SANTANA; A.S.M. / RUBIA; R.C.A.. SACO PARA ROUPAS SUJAS. 2012. Orientação de outra natureza.
(Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
67.XAVIER; V.C. / ALMEIDA; F.. LINGERIE PARA TRANSSEXUAIS. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em vestuário) -
Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
68.DUQUES; D.K. / ALVES; J.O. / SOUZA; A.G.S.A.. CALÇA INFANTIL COM JOELHEIRA REFIL. 2012. Orientação de outra
natureza. (Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
69.GAZINHATO; M.S. / AVEDIKIAN; M. / PEREIRA; M.S.. JAQUETA GINCANA. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em
vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
70.PEREIRA; M.S. / COSTA; L.R. / CARLOTA; N.P.. FORRO PARA CARRINHOS DE FEIRA. 2012. Orientação de outra natureza.
(Técnico em vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
71.PEREIRA; J.P. / SANTOS; D.M. / BISSI; T.M.. VESTIDO PARA IDOSAS. 2012. Orientação de outra natureza. (Técnico em
vestuário) - Escola SENAI Engenheiro Adriano Jose marchini. Orientador: Natália Alves de Toledo.
128
Identificação
Nome: Fernanda Marinho Pereira da Silva
Nome em citações bibliográficas: SILVA, F. M. P.
Endereço
Endereço Profissional
SENAI-SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL,
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Rua Correia de Andrade, 232
Brás
03008020 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 33123550
Ramal: 3602
URL da Homepage: http://www.sp.senai.br/vestuario/WebForms/default.aspx
Formação acadêmica/titulação
2013 - 2015
Mestrado em TÊXTIL E MODA (Conceito CAPES 3).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Proposta de procedimento para desenvolvimento de produtos sustentáveis têxteis a partir de sobras dos materiais de
Micro e Pequenas Confecções,Ano de Obtenção: 2015.
Orientador: Dra. Regina Aparecida Sanches.
Palavras-chave: Design Social; Löbach; processo produtivo; Desenvolvimento de Produto.
2008 - 2009
Especialização em Pós Graduação em Gestão de Negócios na Industria d. (Carga Horária: 300h).
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf, SENAI, Brasil.
Título: Implantação da Oficina de Papel Reciclável na Unidade SENAI - Bom Retiro.
Orientador: Prof. Ms Clarice Souza.
2005 - 2006
Especialização em Processos e Produtos Texteis. (Carga Horária: 300h).
Fundação Educacional Inaciana Padre Sabóia de Medeiros, FEI, Brasil.
Título: Interferencia na Regulagem do Maquinário para Malharia Retilinea.
Orientador: Professor José Francisco.
1997 - 2000
Graduação em Administração de Empresas.
Fundação Educacional Inaciana Padre Sabóia de Medeiros, FEI, Brasil.
Título: Globalização no Mundo Atual.
2006 - 2007
Curso técnico/profissionalizante.
SENAI-SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL, SENAI, Rep.Centro-Africana.
129
2008 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico - Docente do Ensino Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
- Docente no Curso Técnico em Planejamento e Gestão da Produção do Vestuário nos módulos de: Programação da Produção
Previsão da Demanda Planejamento Estratégico da Produção Administração de Custos Administração de Materiais Estudo da
Viabilidade da Produção do Protótipo Final; - Docente no Curso de Tecnólogo da Produção do Vestuário em Custos Industriais -
Docente nos Cursos de Pós Graduação em Negócios da Moda e Produção em Negócios da Moda nos módulos de: Logística e
Cadeia de Suprimentos Gestão de Estoque Previsão da Demanda Planejamento Estratégico da Produção Gestão Contábil e
Financeira Micro e Macro Economia - Responsável pelos seguintes Cursos em Pós Graduação: Gestão de Negócios da Moda
Gestão de Negócios da Indústria da Moda Transações Internacionais Logística em Negócios da Moda - Professora Pesquisadora
do Programa de Iniciação Científica - Orientadora de Trabalho de Conclusão de Curso da Pós Graduação
Áreas de atuação
1. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.
2.Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
130
Prêmios e títulos
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
2012 Batalha Como aumentar a frequência de consumo e o volume de compra de alimentos de preparo rápido nas classes D/E,
BRFoods e SENAI.
Produções
Produção bibliográfica
Apresentações de Trabalho
1. SILVA, F. M. P.. Administração de Custos na Indústria da Moda. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou
palestra).
Produção técnica
Trabalhos técnicos
1. SILVA, F. M. P.. Criação de Roupa com Revestimento em Teflon para prática de Esportes. 2007.
Eventos
Orientações
2.Priscila Queiroz da Paz. O Gerenciamento dos Resíduos Têxteis por meio da Logística Reversa. 2015. Monografia.
(Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão da Produção em Negócios da Moda) - Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Orientador: Fernanda Marinho Pereira da Silva.
Graduação em Engenharia Metalúrgica pela Universidade Federal de Ouro Preto. Pós-graduação em Gestão
e Tecnologias da Qualidade pela Universidade de São Paulo - USP. Professor de ensino superior da Faculdade
de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. Professor de EaD da Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf. (Texto
informado pelo autor)
Identificação
Endereço
SENAI-SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL,
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf.
Rua Correia de Andrade, 232
Brás
03008020 - São Paulo, SP - Brasil
Telefone: (11) 33123550
URL da Homepage: http://www.sp.senai.br/vestuario/WebForms/default.aspx
Formação acadêmica/titulação
2001 - 2002 132
Especialização em Gestão e Tecnologias da Qualidade. (Carga Horária: 360h).
Faculdade de Tecnologia SENAI Antoine Skaf
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Gestão e Tecnologias da Qualidade.
1987 - 2005
Graduação em Engenharia Metalúrgica.
Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.
Título: Engenharia Metalúrgica.
Formação Complementar
2013 - 2013
NBR ISO 9004:2010. (Carga horária: 40h).
QSS ASSESSORIA E TREINAMENTO EM QUALIDADE.
2013 - 2013
Estratégias e Técnicas de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 40h).
FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAI ANTOINE SKAF.
2013 - 2013
Wizard Flex. (Carga horária: 35h).
WIZARD BRASIL.
2012 - 2012
Tratamento de Não Conformidades. (Carga horária: 20h).
SINATA PROPISTA.
2011 - 2011
Mapeamento de Processos para SGQ. (Carga horária: 40h).
QSS ASSESSORIA E TREINAMENTO EM QUALIDADE.
2011 - 2011
Spreading Wings. (Carga horária: 40h).
FISK ENGLISH COURSES.
2011 - 2011
Breaking Free. (Carga horária: 48h).
FISK ENGLISH COURSES.
2004 - 2004
ISO 9001:2000 - Interpretação e Implantação. (Carga horária: 16h).
BUREAU VERITAS.
2003 - 2003
CAPACITAÇÃO DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE INSTRUTORI. (Carga horária: 20h).
ESCOLA SENAI ENG. ADRIANO J. MARCHINI.
1995 - 1995
ORGANIZAÇÕES VOLTADAS PARA O CLIENTE. (Carga horária: 8h).
Fundação Gorceix.
1995 - 1995
MÉTODOS DA GESTÃO PELA QUALIDADE TOTAL. (Carga horária: 16h).
Fundação Gorceix.
1995 - 1995
CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSOS - CEP. (Carga horária: 16h).
Fundação Gorceix.
1994 - 1994
GERÊNCIA DA ROTINA DO TRABALHO DO DIA A DIA. (Carga horária: 16h).
Fundação Gorceix.
1994 - 1994
CONCEITOS BÁSICOS DA GESTÃO PELA QUALIDADE TOTAL. (Carga horária: 40h).
Fundação Gorceix.
1994 - 1994
ITENS DE CONTROLE E AVALIAÇÃO DE PROCESSOS. (Carga horária: 16h).
Fundação Gorceix.
1994 - 1994
FERRAMENTAS E TÉCNICAS DA GESTÃO PELA QUALIDADE. (Carga horária: 16h).
Fundação Gorceix.
Atuação Profissional
Vínculo institucional
2012 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pós-graduação, Carga horária: 3
Vínculo institucional
2001 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 17
Vínculo institucional
2001 - 2001
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: INSTRUTOR DE GESTÃO DA QUALIDADE, Carga horária: 8
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Produções 134
Trabalhos técnicos
Bancas
Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.PASQUA, J. C.; MUNHOZ, H.; MARTINS, C.. Participação em banca de JORGE JUN KIM.IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE
GESTÃO DA QUALIDADE NA CONFECÇÃO BELA & BONITA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CURSO
SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM VESTUÁRIO) - FACULDADE SENAI DE SÃO PAULO.
Eventos
Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.12ª Semana SENAI Fashion Design.Sistema GEP (Gestão de Engenharia Produto) para MPE's. 2009. (Seminário).
2.XXIII Congresso Nacional de Técnico Têxteis. 2009. (Congresso).
Orientações
Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.JORGE JUN KIM. IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE GESTÃO DA QUALIDADE NA CONFECÇÃO BELA E BONITA. 2005. Trabalho de
Conclusão de Curso. (Graduação em CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM VESTUÁRIO) - FACULDADE SENAI DE SÃO PAULO.
Orientador: Joarlei Coragem Pasqua.
Iniciação científica
1.NATÁLIA DE TOLEDO. IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA GEP - GESTÃO DE ENGENHARIA E PRODUTO. 2009. Iniciação Científica.
(Graduando em CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM VESTUÁRIO) - FACULDADE SENAI DE SÃO PAULO, Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Joarlei Coragem Pasqua.
2.CARLOS FALCONI. IMPLANTAÇÃO DO GERENCIAMENTO DA ROTINA NA CONFECÇÃO BELA E BONITA. 2006. Iniciação
Científica. (Graduando em CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM VESTUÁRIO) - FACULDADE SENAI DE SÃO PAULO, Conselho
Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Joarlei Coragem Pasqua.
3.CAROLINA NIZA FLORES. Estruturação do Sistema de Gestão da Qualidade Aderente à NBR ISO 9001:2000. 2004. Iniciação
Científica. (Graduando em CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM VESTUÁRIO) - FACULDADE SENAI DE SÃO PAULO, Conselho
Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Joarlei Coragem Pasqua.
a)
135
136
137
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
PRODUÇÃO
UC 1 – PLANEJAR O PROCESSO PRODUTIVO DO VESTUÁRIO, COM VISÃO ESTRATÉGICA E TÁTICA, CONSIDERANDO OS ASPECTOS REFERENTES À
138
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
139
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
1. Ter domínio sobre os processos 1. Coletar dados sobre o histórico 1. Ter organização
UC 1 – PLANEJAR O PROCESSO PRODUTIVO DO VESTUÁRIO, COM VISÃO ESTRATÉGICA E TÁTICA, CONSIDERANDO OS ASPECTOS REFERENTES À GESTÃO DA
140
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
141
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
142
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
143
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
processos de criação e
desenvolvimento de produtos
6. Ter domínio sobre máquinas e
equipamentos utilizados no
processo produtivo do
vestuário
7. Ter domínio de planilha
eletrônica
ELC 1.3 – DETERMINAR O CUSTO OPERACIONAL DO PROCESSO PRODUTIVO.
144
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
1. Ter domínio sobre o processo de 1. Avaliar sob que condições do 1. Ser observador
fabricação do produto – ambiente interno as matérias- 2. Ser analítico
modelagem, corte, costura, primas, os insumos e os 3. Ter raciocínio lógico
beneficiamento, customização e produtos acabados devem ser 4. Ter organização
acabamento armazenados e movimentados, 5. Tomar decisão
2. Ter domínio sobre matérias- considerando a qualidade, as 6. Manter relacionamento
primas e insumos condições relativas à saúde e interpessoal
ELC 1.4 – PREVER A CONTINUIDADE DO PROCESSO PRODUTIVO.
impactos ambientais
5. Elaborar o plano de controle
logístico interno do processo
produtivo, considerando as
decisões estratégicas da
empresa e visando à
racionalização dos recursos.
145
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
1. Ter domínio sobre o processo de 1. Avaliar sob que condições do 1. Ser observador
fabricação do produto – processo produtivo externo as 2. Ser analítico
UC 1 – PLANEJAR O PROCESSO PRODUTIVO DO VESTUÁRIO, COM VISÃO ESTRATÉGICA E TÁTICA, CONSIDERANDO OS ASPECTOS
146
147
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
148
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
149
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
150
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
151
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
152
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
153
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
dados e ou sistema de
informação sobre o
desempenho e o potencial dos
profissionais, tendo em vista a
formação de equipes
Retroalimentar o processo de
avaliação dos profissionais,
tendo em vista a formação de
equipes.
5. Propor alternativas de
superação das defasagens de
desempenho, tendo em vista
formação de equipes
154
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
155
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais,
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
metodológicas e organizativas)
de solução de problemas do
grupo, tendo em vista alcançar
alto resultado
8. Orientar a pró-atividade da equipe
em relação a problemas
potenciais, tendo em vista
alcançar alto resultado.
9. Encorajar o trabalho em equipe,
tendo em vista alcançar alto
resultado.
10. Promover ações que estimulem os
profissionais a desempenhar suas
ORGANIZACIONAIS.
156
1. Comunicar-se oralmente,
UC 2 – DIRIGIR O PROCESSO PRODUTIVO DO VESTUÁRIO, COM VISÃO ESTRATÉGICA E TÁTICA, CONSIDERANDO OS ASPECTOS
157
8. Comunicar-se oralmente,
considerando o uso adequado da
voz, dos gestos e do silêncio, em
situações de negociação.
9. Identificar as redes de
comunicação em grupo, que
possam favorecer ou dificultar a
resolução do conflito, em situações
de negociação.
10. Comunicar-se de modo a provocar
a receptividade de pessoas e
grupos, durante a negociação.
ORGANIZACIONAIS.
158
1. Identificar a interdependência de
1. Ter domínio sobre o processo de ajuda, informações, retro- 1. Ter empatia
fabricação do produto – alimentação ou outras relações de 2. Ser analítico
modelagem, corte, costura, coordenação entre os setores da 3. Ser observador
beneficiamento, customização e empresa, tendo em vista o sucesso 4. Respeitar as diferenças
acabamento. da negociação. individuais
2. Ter domínio sobre os processos 2. Explicitar aos membros de sua 5. Agir com ética e transparência
de criação e desenvolvimento de equipe, o padrão de interação e pessoal e empresarial
produtos interdependência entre os setores 6. Prever conseqüências
3. Comunicar-se, oralmente e por da empresa, tendo em vista o 7. Ter visão sistêmica
escrito, de forma adequada. sucesso da negociação. 8. Ser pró-ativo
3. Identificar a incidência de 9. Ter organização
indeterminismo político e clarificar 10. Ter controle emocional
as relações de competência, em 11. Manter ambiente encorajador e
situações de negociação. amistoso
4. Identificar divergência ou as 12. Manter relacionamento
diferenças nas metas dos diversos interpessoal
setores da empresa. 13. Ter comprometimento
5. Identificar orientações de tempo e organizacional
alocação de recursos entre os 14. Saber ouvir
diversos setores da empresa. 15. Discordar de idéias sem
6. Identificar diferenças nas práticas desqualificar o interlocutor
de avaliar ou premiar grupos e seus
membros, entre os setores da
empresa.
7. Identificar discrepância de “status”
entre os setores da empresa, na
dinâmica do relacionamento
interno.
ELC 2.2 – NEGOCIAR COM INDIVÍDUOS E GRUPOS
negociação, as diferenças de
interesses.
12. Identificar sentimentos, emoções e
atitudes envolvidos na negociação
159
160
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
organizacional
10. Ter organização
11. Ser pró-ativo
12. Prever conseqüências
13. Ter visão sistêmica
14. Tomar decisão
15. Ter capacidade de negociação
2.3.3 – ESTABELECENDO OS CRITÉRIOS DE DESEMPENHO ESPERADOS
161
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
1. Ter empatia
1. Ter domínio sobre o processo de 1. Promover mudança de 2. Ser analítico
fabricação do produto – comportamentos individuais, em 3. Ser observador
modelagem, corte, costura, função da diminuição de 4. Respeitar as diferenças individuais
beneficiamento, customização e discrepâncias de desempenho, 5. Agir com ética e transparência
acabamento tendo em vista a coordenação pessoal e empresarial
2. Ter domínio sobre os processos das atividades. 6. Ter controle emocional
de criação e desenvolvimento de 2. Disseminar técnicas e 7. Manter ambiente encorajador e
produtos procedimentos, de redução das amistoso
3. Comunicar-se, oralmente e por discrepâncias de desempenho, 8. Manter relacionamento
escrito, de forma adequada distribuindo as atividades do interpessoal
processo produtivo em díades, 9. Ter comprometimento
tríades ou grupos, tendo em organizacional
vista a coordenação das 10. Ter organização
atividades. 11. Ser pró-ativo
3. Retroalimentar os profissionais 12. Prever conseqüências
da equipe, orientando-os para o 13. Ter visão sistêmica
desempenho esperado, tendo 14. Tomar decisão
em vista a coordenação das 15. Discordar de idéias sem
atividades. desqualificar o interlocutor
4. Identificar sentimentos,
emoções e atitudes envolvidos
na negociação
162
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
responsabilidade sócio-ambiental e o
retorno dos investimentos sócio-
ambientais, tendo em vista a
coordenação das atividades.
10. Propor ações sócio-ambientais,
considerando a lucratividade e imagem
institucional, tendo em vista a
coordenação das atividades.
11. Selecionar parceiros e fornecedores,
considerando os princípios da boa
governança corporativa.
163
164
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
165
1. Ter domínio sobre o processo de 1. Avaliar o alcance das metas 1. Ser analítico
fabricação do produto – propostas, considerando os 2. Ter raciocínio lógico
modelagem, corte, costura, métodos de controle utilizados 19. Prever conseqüências
beneficiamento, customização e 2. Identificar, no processo produtivo, 3. Ter visão sistêmica
acabamento os pontos críticos para o alcance 4. Ter comprometimento
das metas, considerando os organizacional
2. Ter domínio sobre os processos métodos de controle utilizados 5. Ter visão sistêmica
de criação e desenvolvimento de 3. Elaborar relatórios, inclusive com 6. Ter organização
produtos o uso de software dedicado, 7. Agir com ética e transparência
explicitando o método de controle pessoal e empresarial
utilizado, os pontos críticos para o
alcance das metas e os resultados
obtidos
166
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
produto
2. Redefinir a organização do
beneficiamento, customização e processo de fabricação dos 21. Prever conseqüências
acabamento diferentes produtos 3. Ser pró-ativo
2. Ter domínio sobre matérias- 3. Avaliar a relação custo-benefício 4. Ter comprometimento
primas e insumos da readequação considerando organizacional
3. Ter domínio sobre os processos os impactos financeiro e 5. Agir com ética e transparência
de criação e desenvolvimento de ambiental pessoal e empresarial
produtos 4. Propor modificação dos 6. Ter visão sistêmica
4. Ter domínio sobre máquinas e diferentes produtos, se 7. Ter organização
equipamentos utilizados no necessário. 8. Manter-se atualizado
processo produtivo do vestuário 5. Propor modificação técnica e
5. Utilizar tecnologia e técnicas do tecnológica no processo
processo de fabricação do produtivo
produto
167
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
11. Ter domínio sobre o processo de 1. Distribuir o trabalho entre os 1. Manter relacionamento com os
fabricação do produto – profissionais, interna e ou ambientes internos e externos à
modelagem, corte, costura, externamente, de acordo com organização
beneficiamento, customização e as suas potencialidades, 2. Ter comprometimento
acabamento considerando a necessidade de organizacional
12. Ter domínio sobre matérias- ajuste do processo produtivo às 3. Agir com ética e transparência
primas e insumos metas. pessoal e empresarial
13. Ter domínio sobre os processos 2. Identificar os recursos humanos, 23. Prever conseqüências
de criação e desenvolvimento de materiais, técnicos e 4. Ter visão sistêmica
produtos tecnológicos disponíveis ao 5. Ter capacidade de persuasão
14. Ter domínio sobre máquinas e ajuste do processo produtivo às 6. Ter capacidade de negociação
equipamentos utilizados no metas
processo produtivo do vestuário 3. Identificar os recursos
15. Utilizar tecnologia e técnicas do humanos, materiais, técnicos e
processo de fabricação do tecnológicos necessários ao
produto ajuste do processo produtivo ás
AOS PRINCÍPIOS ÉTICOS E À RESPONSABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL, COM FOCO NOS RESULTADOS ORGANIZACIONAIS.
metas.
4. Avaliar os possíveis impactos
econômicos e financeiros,
gerados pelas ações relativas
ao ajuste do processo produtivo
às metas.
3.3.5 – REDEFININDO AS ESTRATÉGIAS DE CONTROLE DA QUALIDADE
ELC 3.3 – AJUSTAR O PROCESSO PRODUTIVO ÀS METAS ESTABELECEIDAS, SE NECESSÁRIO.
168
1. Ter domínio sobre os processos 1. Analisar as viabilidades técnica 1. Ter visão sistêmica
de fabricação do produto – e econômica do produto 2. Ser analítico
modelagem, corte, costura, considerando: processo de 3. Ser observador
beneficiamento, customização e fabricação, utilização de 4. Ser pró-ativo
acabamento. matérias-primas e insumos 5. Tomar decisão
2. Ter domínio sobre matérias- alternativos, capacidade 6. Ter raciocínio lógico
primas e insumos. produtiva instalada e ou 25. Prever conseqüências
3. Ter domínio sobre os processos disponível e custo-benefício. 7. Ter comprometimento
de criação e desenvolvimento de 2. Avaliar as viabilidades técnica e organizacional
produtos. econômica do produto para 8. Ter organização
4. Ter domínio sobre máquinas e subsidiar técnica e 9. Desenvolver consciência
equipamentos utilizados no tecnologicamente as outras prevencionista em relação à saúde
processo produtivo do vestuário. áreas da empresa. e segurança no trabalho, à
5. Comunicar-se, oralmente e por 3. Propor alterações técnicas ao responsabilidade sócio-ambiental e
escrito, de forma adequada. produto, considerando os à qualidade.
6. Ter domínio sobre desenho resultados da análise das 10. Manter-se atualizado
técnico viabilidades técnica e 11. Ter capacidade de persuasão
7. Desenvolver a visão espacial do econômica. 12. Argumentar tecnicamente
corpo humano, relacionando suas 13. Ter capacidade de negociação
partes com os diferentes modelos 14. Agir com ética e transparência
8. Ler e interpretar croquis pessoal e empresarial
15. Manter relacionamento com os
9. Ler e interpretar desenho do
modelo ambientes internos e externos à
organização
10. Ler e interpretar desenho técnico
,
do vestuário
11. Ler e interpretar ficha técnica com
desenho planificado
12. Ter domínio sobre a simbologia
RESPONSABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL, COM FOCO NOS RESULTADOS ORGANIZACIONAIS.
da costura
13. Ler e interpretar leiaute de
oficinas
14. Utilizar aplicativo informatizado
15. Preencher ficha técnica com
informações do desenho
planificado
4.1.2 – PROPONDO ALTERAÇÕES TÉCNICAS AO PROCESSO
ELC 4.1 – FORNECER SUBSÍDIOS TÉCNICOS E TECNOLÓGICOS.
1. Ter domínio sobre os processos 1. Analisar as viabilidades técnica 1. Ter visão sistêmica
de fabricação do produto – e econômica do processo 2. Ser analítico
modelagem, corte, costura, produtivo, considerando: o 3. Ser observador
beneficiamento, customização e processo de fabricação, a 4. Ser pró-ativo
acabamento. utilização de matérias-primas e 5. Tomar decisão
2. Ter domínio sobre matérias- insumos alternativos, a 6. Ter raciocínio lógico
primas e insumos. capacidade produtiva instalada 26. Prever conseqüências
3. Ter domínio sobre os processos e ou disponível e o custo- 7. Ter comprometimento
de criação e desenvolvimento de benefício. organizacional
produtos. 2. Avaliar as viabilidades técnica e 8. Ter organização
4. Comunicar-se, oralmente e por econômica do processo 9. Desenvolver consciência
escrito, de forma adequada. existente, considerando as prevencionista em relação à saúde
viabilidades técnica e e segurança no trabalho, à
econômica do produto. responsabilidade sócio-ambiental e
3. Propor alterações técnicas ao à qualidade
processo, considerando os 10. Manter-se atualizado
resultados da análise das 11. Ter capacidade de persuasão
viabilidades técnica e 12. Argumentar tecnicamente
econômica. 13. Ter capacidade de negociação
14. Agir com ética e transparência
pessoal e empresarial
15. Manter relacionamento com os
ambientes internos e externos à
organização
169
1. Ter domínio sobre os processos 1. Indicar as viabilidades técnica e 1. Ter visão sistêmica
de fabricação do produto – econômica do produto, 2. Ser analítico
modelagem, corte, costura, considerando: prazo de entrega, 3. Ser observador
beneficiamento, customização e quantidade a ser produzida, 4. Ser pró-ativo
acabamento. características do produto, uso 5. Tomar decisão
2. Ter domínio sobre matérias- da terceirização, logística e 6. Ter raciocínio lógico
primas e insumos. custo-benefício. 7. Prever conseqüências
3. Ter domínio sobre os processos 8. Ter comprometimento
de criação e desenvolvimento de organizacional
produtos. 9. Ter organização
4. Ter domínio sobre máquinas e 10. Manter-se atualizado
equipamentos utilizados no 11. Ter capacidade de persuasão
processo produtivo do vestuário. 12. Argumentar tecnicamente
5. Comunicar-se, oralmente e por 13. Ter capacidade de negociação
escrito, de forma adequada. 14. Agir com ética e transparência
pessoal e empresarial
15. Manter relacionamento com os
ambientes internos e externos à
organização
16. Demonstrar responsabilidade
técnica, considerando inclusive a
saúde e segurança no trabalho, a
responsabilidade sócio-ambiental e
a qualidade.
4.1.4 – INFORMANDO SOBRE NOVOS MATERIAIS E TÉCNICAS DE PRODUÇÃO
1. Ter domínio sobre os processos 1. Pesquisar novos insumos e 1. Ter visão sistêmica
de fabricação do produto – matérias-primas, tendo em vista 2. Ser analítico
modelagem, corte, costura, fornecer subsídios técnicos e 3. Ser observador
beneficiamento, customização e tecnológicos a outros setores da 4. Ser pró-ativo
RESPONSABILIDADE SÓCIO-AMBIENTAL, COM FOCO NOS RESULTADOS ORGANIZACIONAIS.
170
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
1. Ter domínio sobre os processos 1. Avaliar a relação custo-benefício 1. Ter visão sistêmica
de fabricação do produto – de sistemas de informação e ou 2. Ser analítico
ELC 4.2 – AVALIAR SISTEMAS DISPONÍVEIS NO MERCADO.
171
UNIDADES DE DE GESTÃO
BÁSICAS ESPECÍFICAS
COMPETÊNCIA (capacidades sociais, metodológicas
(fundamentos técnicos e científicos) (capacidades técnicas)
e organizativas)
1. Ter domínio sobre os processos 1. Pesquisar novos sistemas de 1. Ter visão sistêmica
de fabricação do produto – gestão, criação, produção, 2. Ser analítico
modelagem, corte, costura, informação e tecnologias 3. Ser observador
beneficiamento, customização e disponíveis no mercado, 4. Ser pró-ativo
acabamento. considerando as necessidades 5. Tomar decisão
2. Ter domínio sobre matérias- da empresa. 6. Ter raciocínio lógico
primas e insumos. 7. Ter comprometimento
3. Ter domínio sobre os processos organizacional
de criação e desenvolvimento de 8. Manter-se atualizado
produtos. 9. Agir com ética e transparência
4. Ter domínio sobre máquinas e pessoal e empresarial
equipamentos utilizados no 10. Manter relacionamento com os
processo produtivo do vestuário ambientes internos e externos à
5. Comunicar-se, oralmente e por organização
escrito, de forma adequada. 11. Demonstrar senso investigativo
1. Ter domínio sobre os processos 1. Avaliar a aplicabilidade técnica e 1. Ter visão sistêmica
de fabricação do produto – econômica de sistemas de 2. Ser analítico
modelagem, corte, costura, gestão, criação, informação e ou 3. Ser observador
beneficiamento, customização e meios de produção, em função 4. Ser pró-ativo
acabamento. da necessidade do processo 5. Tomar decisão
2. Ter domínio sobre matérias- produtivo e da capacidade da 6. Ter raciocínio lógico
ELC 4.2 – AVALIAR SISTEMAS DISPONÍVEIS NO MERCADO.
172
173