1) O relatório descreve uma visita ao Instituto Butantan para conhecer seus espaços e entender a produção de vacinas e soros.
2) O Instituto Butantan é a maior produtora de vacinas e soros da América Latina e produz 65% das vacinas distribuídas pelo SUS.
3) A visita incluiu os museus biológico e de microbiologia, o macacário e o serpentário, onde são criados animais para produção de vacinas e soros.
1) O relatório descreve uma visita ao Instituto Butantan para conhecer seus espaços e entender a produção de vacinas e soros.
2) O Instituto Butantan é a maior produtora de vacinas e soros da América Latina e produz 65% das vacinas distribuídas pelo SUS.
3) A visita incluiu os museus biológico e de microbiologia, o macacário e o serpentário, onde são criados animais para produção de vacinas e soros.
1) O relatório descreve uma visita ao Instituto Butantan para conhecer seus espaços e entender a produção de vacinas e soros.
2) O Instituto Butantan é a maior produtora de vacinas e soros da América Latina e produz 65% das vacinas distribuídas pelo SUS.
3) A visita incluiu os museus biológico e de microbiologia, o macacário e o serpentário, onde são criados animais para produção de vacinas e soros.
1) O relatório descreve uma visita ao Instituto Butantan para conhecer seus espaços e entender a produção de vacinas e soros.
2) O Instituto Butantan é a maior produtora de vacinas e soros da América Latina e produz 65% das vacinas distribuídas pelo SUS.
3) A visita incluiu os museus biológico e de microbiologia, o macacário e o serpentário, onde são criados animais para produção de vacinas e soros.
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Relatório referente a visita ao Instituto Butantan devido a curiosidade e vontade
de conhecer os espaços e entender um pouco mais sobre produção de vacinas
e soros, vendo que o Instituto é o maior produtor de vacinas e soros da América Latina e o principal produtor de imunobiológicos do Brasil. Sendo referência mundial de eficiência e qualidade, responsável pela maioria dos soros hiperimunes utilizados no Brasil contra venenos de animais peçonhentos, toxinas bacterianas e o vírus da raiva. O Instituto desenvolve estudos e pesquisa básica nas áreas de biologia e de biomedicina relacionados, direta ou indiretamente, com a saúde pública e também responde por grande volume da produção nacional de antígenos vacinais, produzindo 65% das vacinas distribuídas pelo SUS no Programa Nacional de Imunizações. Acho importante destacar a importância da vacina, uma vez que é um assunto de interesse geral e também por ter sido minha inspiração para realizar o meu TCC. O ato de se vacinar, é uma das medidas mais importantes para a prevenção de doenças, pensando nisso, o Butantan contribui com a produção de diversas vacinas contra vírus e bactérias, gerando produtos de alta qualidade, segurança e eficácia. E quando falamos sobre os soros, o Butantan produz diversos tipos contra toxinas de animais peçonhentos e microrganismos. Sua produção envolve a imunização de cavalos com antígenos produzidos a partir de venenos, toxinas ou vírus. O ambiente é dividido em: 1- Museu biológico: Exposição zoológica viva, com serpentes, aranhas e escorpiões que puderam recriar o seu habitat em outro recinto) encontrei também espécies de lagartos, peixes, etc., todos os espaços e animais contam com placas de identificação e algum resumo sobre os mesmos. 2- Museu de microbiologia - Ambiente que desperta a curiosidade, trazendo oportunidade de aproximar a ciência do público geral, contando com um laboratório bem didático, com microscópios para podermos analisar algum ser que esteja ali, parte física e química, demonstração de roupas de médicos nas décadas passadas, o que estimula mais um interesse, tem espaços com vídeos históricos e didáticos, com atividades em computadores, telas e papeis. Um ambiente didático, onde todos pudessem entender com clareza e se interessar cada vez mais sobre a ciência. 3- Museu de microbiologia - Ambiente que desperta a curiosidade, trazendo oportunidade de aproximar a ciência do público geral, contando com um laboratório bem didático, com microscópios para podermos analisar algum ser que esteja ali, parte física e química, demonstração de roupas de médicos nas décadas passadas, o que estimula mais um interesse, tem espaços com vídeos históricos e didáticos, com atividades em computadores, telas e papeis. Um ambiente didático, onde todos pudessem entender com clareza e se interessar cada vez mais sobre a ciência. 4- Macacário: Macacos Rhesus, animais trazidos da Índia, eram utilizados como “material” de estudo e experimentos para criação de vacinas, por exemplo. Um espaço exclusivamente adaptado para eles, com vegetação e rochas simuladas similares às encontradas no país de origem da colônia, lagos, balanços, troncos de árvores, entre outros utensílios que são utilizados para divertir os mesmos e como forma de cuidado, possui ambiente onde os macacos podem se “esconder” quando não quiserem ficar a visão dos visitantes, quando quiser relaxar. 5- Serpentário: Ambiente extremamente agradável, do qual fiquei com um pouco de receio, com medo das serpentes conseguirem escapar de lá. Mas é um espaço que permite a observação de serpentes da fauna brasileira, dentre espécies peçonhentas e não peçonhentas, algumas das que são utilizadas para realizar a produção de venenos. Um espaço “adaptado” e parecido com o ambiente natural de cada uma, que permite conforto para elas e um bom entendimento e visita para nós. Uma visita realizada com minha família, então não tivemos orientadores/monitores para nos auxiliar nos espaços (os cinco espaços que destaquei foram os que nós visitamos e achei importante destacar). Todos os espaços são feitos com uma vontade de querer ficar mais, o ar-livre, com parque, com árvores, gramas, muito verde, locais onde você se sente bem, você aprende e realmente se interessa por aquele assunto. Tinham alguns espaços dos quais não conseguimos visitar, por exemplo, espaços relacionados aos repteis, prédios históricos, outros museus, mas pudemos analisar olhando o lado externo que seriam ambientes voltados ao bem-estar e conhecimento. Para entrar em cada museu, era necessário apresentar o comprovante de vacinação contra a Covid-19, caso contrário, era proibida a entrada.
Avaliação dos Descritores Morfoagronômico e Morfoanatomia da Lâmina Foliar de Pilocarpus: Microphyllus Stapf ex Wardleworth – Rutaceae, Ananas Comosus Var. Erectifolius (L. B. Smith) Coppens & F. Leal – Bromeliacea e Psychotria Ipecacuanha (Brot.) Stokes