Ativividade Pontuada

CURSO: Técnico em Química Turma: 81976
Componente Curricular: Operações Unitárias
Docente: Linaldo S. Bezerra Data: 05/09/2022 Valor: 1,0pt
Aluno: __________________________________________________.
ATIVIDADE REVISÃO
1. Qual a definição de bombas?
2. Qual o princípio de funcionamento das bombas centrífugas?
3. Marque CERTO OU ERRADO, de acordo com que está escrito abaixo:
( ) Válvula de pé ou de fundo de poço - Válvula de retenção colocada na

extremidade inferior da tubulação de sucção para impedir que a água
succionada retorne à fonte quando da parada do funcionamento da bomba,
evitando que esta trabalhe a seco (perda da escorva).
( ) Válvula de retenção - Válvula(s) de sentido único colocada(s) na tubulação
para bloqueio da tubulação de sucção da bomba.
( ) A associação de bombas em paralelo é uma opção quando, para dada
vazão desejada, a altura manométrica do sistema é muito elevada, acima dos
limites alcançados por uma única bomba.
( ) Associação em série é fundamentalmente utilizada quando a vazão
desejada excede os limites de capacidade das bombas adaptáveis a um
determinado sistema
4-Num trocador de calor de um passe o fluido quente entra a 950°C e sai a

600°C e o fluido frio entra a 150°C e sai a 350°C. Identifique as temperaturas
na figura. Calcule a MLDT considerando correntes paralelas e contra corrente
5-Qual o tipo de trocador que a figura abaixo representa?
(A) Trocador Casco e Tubos

(B) Trocador Bitubular
(C)Trocador de Placas
(D)Torre de Resfriamento
(E) Trocador Serpentina
6-Com base nas figuras abaixo identifique os tipos de evaporadores industriais:

a) b) c)
7-Identifique os trocadores abaixo e caracterize cada um deles, quanto ao

modo de troca de calor, quanto ao número de fluidos e tipo de construção.
8-O que é altura de sucção?
9-O que é altura de recalque?
10-O que são perdas de carga? Como se classificam? Como são causadas?
11-O que é cavitação e qual a sua relação com a pressão de vapor?
12-Preencha na figura a seguir as etapas que faltam para completar o processo de tratamento
de água convencional e defina os procedimentos de desinfecção e fluoretação da água.
13-Associe as etapas do processo utilizado nas ETA’s (Estações de tratamento de água)

com o procedimento característico.
1-Filtração
2- Floculação
3- Decantação
4- Filtros de carbono
5- Desinfecção
( ) adição de cloro para eliminar os germes nocivos à saúde.

( ) a água é filtrada para a retirada de partículas grandes de sujeira.
( ) a água fica parada para que os flocos mais pesados se depositem no fundo.
( ) sulfato de alumínio é adicionado para que as partículas de sujeira se juntem,

formando pequenos coágulos.
( ) A água passa pelos filtros formados por camadas de areia, carbono e turfa.
14-Em algumas cidades a água submetida a tratamento de purificação recebe o flúor,

cujo papel é:
a) ( ) matar os microrganismos da água
b) ( ) prevenir a cárie dentária
c) ( ) melhorar o sabor da água
d) ( ) deixar a água mais fácil de ser absorvida
15-Escreva sobre a importância do tratamento da água. Relacionando os benefícios

deste tratamento para os seres vivos e para o meio ambiente.
16-Em uma das etapas do tratamento de água se acrescenta o Sulfato de alumínio, este
composto tem um importante papel no processo, sem ele seria praticamente impossível
retirar as impurezas presentes na água sem tratamento. A imagem a seguir ilustra o
composto agindo sobre a água, ela também serve para representar duas etapas do
tratamento convencional usado nas ETA’s. Defina as etapas representadas pelos
números 2 e 3, respectivamente.
a) Floculação e decantação b) Decantação e floculação
c) Carvão ativado e cloração d) Cloração e Fluoração
17. A imagem abaixo representa uma ETA (Estação de Tratamento de Água). I. Marque
a alternativa que indica a função do Sulfato de Alumínio II. Marque o produto que
precisa ser adicionado a água para eliminar os microrganismos.
a) I. Matar microrganismos – II. cal
b) I. Formar flocos de sujeira – II. cloro
c) I. Formar flocos de sujeira – II. cal
d) I. Matar microrganismos – II. Cloro
“O ser humano é aquilo que a educação faz dele.”

Immanuel Kant.

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1. Qual a definição de bombas?

2. Qual o princípio de funcionamento das bombas centrífugas?

3. Marque CERTO OU ERRADO, de acordo com que está escrito abaixo:

( ) Válvula de pé ou de fundo de poço - Válvula de retenção colocada na

4-Num trocador de calor de um passe o fluido quente entra a 950°C e sai a

(A) Trocador Casco e Tubos

6-Com base nas figuras abaixo identifique os tipos de evaporadores industriais:

7-Identifique os trocadores abaixo e caracterize cada um deles, quanto ao

8-O que é altura de sucção?

9-O que é altura de recalque?

13-Associe as etapas do processo utilizado nas ETA’s (Estações de tratamento de água)

( ) adição de cloro para eliminar os germes nocivos à saúde.

( ) sulfato de alumínio é adicionado para que as partículas de sujeira se juntem,

14-Em algumas cidades a água submetida a tratamento de purificação recebe o flúor,

a) ( ) matar os microrganismos da água

b) ( ) prevenir a cárie dentária

c) ( ) melhorar o sabor da água

d) ( ) deixar a água mais fácil de ser absorvida

15-Escreva sobre a importância do tratamento da água. Relacionando os benefícios

c) Carvão ativado e cloração d) Cloração e Fluoração

a) I. Matar microrganismos – II. cal

b) I. Formar flocos de sujeira – II. cloro

c) I. Formar flocos de sujeira – II. cal

d) I. Matar microrganismos – II. Cloro

“O ser humano é aquilo que a educação faz dele.”

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