PREFEITURA MUNICIPAL DE BELTERRA – CONCURSO PÚBLICO

PROVA OBJETIVA: 18 de maio de 2014

NÍVEL SUPERIOR
AGRÔNOMO
Nome do Candidato: ______________________________________________________
Nº de Inscrição: ________________________

________________________________________
Assinatura

INSTRUÇÕES AO CANDIDATO
1. Confira se a prova que você recebeu corresponde ao cargo/nível de escolaridade ao qual você está
inscrito, conforme consta no seu cartão de inscrição e cartão-resposta. Caso contrário comunique
imediatamente ao fiscal de sala.
2. Confira se, além deste BOLETIM DE QUESTÕES, você recebeu o CARTÃO-RESPOSTA, destinado à marcação
das respostas das questões objetivas e o FORMULÁRIO DA REDAÇÃO, destinado à transcrição definitiva da
redação.
3. Este BOLETIM DE QUESTÕES contém 30 (trinta) questões objetivas, sendo 10 de Português, 05 de
Informática, 05 de Meio Ambiente e 10 de Conhecimento Específico. Caso exista alguma falha de impressão,
comunique imediatamente ao fiscal de sala. Na prova há espaço reservado para rascunho. Esta prova terá
duração de 04 (quatro) horas, tendo seu início às 8:00h e término às 12:00h (horário local).
4. Cada questão objetiva apresenta 04 (quatro) opções de resposta, identificadas com as letras (A), (B), (C) e (D).
Apenas uma responde adequadamente à questão, considerando a numeração de 01 a 30.
5. Confira se seu nome, número de inscrição, cargo de opção e data de nascimento, consta na parte superior do
CARTÃO-RESPOSTA que você recebeu. Caso exista algum erro de impressão, comunique imediatamente ao
fiscal de sala, a fim de que o fiscal registre na Ata de Sala a devida correção.
6. O candidato deverá permanecer, obrigatoriamente, na sala de realização da prova por, no mínimo, uma hora
após o início da prova. A inobservância acarretará a eliminação do concurso.
7. É obrigatório que você assine a LISTA DE PRESENÇA e o CARTÃO-RESPOSTA do mesmo modo como está
assinado no seu documento de identificação.
8. A marcação do CARTÃO-RESPOSTA e a transcrição definitiva da redação no FORMULÁRIO DE REDAÇÃO
devem ser feitas somente com caneta esferográfica de tinta preta ou azul, pois lápis não será considerado.
9. A maneira correta de marcar as respostas no CARTÃO-RESPOSTA é cobrir totalmente o espaço
correspondente à letra a ser assinalada, conforme o exemplo constante no CARTÃO-RESPOSTA.
10. Em hipótese alguma haverá substituição do CARTÃO-RESPOSTA e/ou do FORMULÁRIO DE REDAÇÃO por
erro do candidato. A substituição só será autorizada se for constatada falha de impressão.
11. O CARTÃO-RESPOSTA é o único documento válido para o processamento de suas respostas, assim como, o
FORMULÁRIO DE REDAÇÃO é o único documento considerado para a correção da sua redação.
12. O candidato deverá devolver no final da prova, o BOLETIM DE QUESTÕES, o CARTÃO-RESPOSTA e o
FORMULÁRIO DE REDAÇÃO.
13. Será automaticamente eliminado do Concurso Público da Prefeitura Municipal de Belterra o candidato que
durante a realização da prova descumprir os procedimentos definidos no Edital Nº 001/2014 do referido concurso.
Boa Prova.

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 PORTUGUÊS

Leia o texto abaixo para responder às questões de 01 a 10.

O rio das perdas

1 A equipe de psicólogos de um grande hospital me pediu uma palestra sobre
2 perdas.
3 Perda de quê? Dinheiro, saúde, emprego, amor, juventude, beleza... perda da
4 alienação quando se aproxima a morte, nossa ou de alguém próximo, desconstruindo tudo
5 o que parecia sólido em nós?
6 Qualquer perda. Pois, no trabalho deles, lidavam com isso o dia todo.
7 O que podia eu dizer a esses competentes profissionais diariamente enfrentando
8 os dramas que afluem para um hospital, aquele rio de perdas que se enfia por todo canto,
9 atrás de cada porta ou biombo atingindo alguém com todo o direito de chorar?
10 Então procurei ser simples: falar das naturais dificuldades em lidar com qualquer
11 perda – também fora do contexto hospital, saúde, vida e morte.
12 Primeiro, não queremos perder.
13 É lógico não querer perder. Aliás, nem deveríamos ter de perder nada: saúde,
14 pessoas, posição, dignidade ou confiança. Mas uma constante alternância de ganhos e
15 perdas forma em parte a nossa humanidade ameaçada. Nós somos também isso.
16 Segundo, perder dói mesmo.
17 Não há como não sofrer. É tolice dizer “não sofra, não chore”. Também o luto e a
18 dor são importantes – desde que não nos paralisem demasiado por demasiado tempo.
19 Terceiro, precisamos de recursos internos para enfrentar. Por tudo isso, que não
20 compreendemos mas podemos sentir, a vida vale a pena – também quando o mundo
21 parece desabar sobre nós ou arrancar de nossas mãos aquela última pequena e pálida
22 esperança.
23 A dor.
24 O apoio dos outros é relativo e passageiro. A força decisiva terá de vir do nosso
25 interior, onde se depositou a bagagem de nossa vida. Lidar com a perda vai depender do
26 que encontraremos ali: se nesse lugar crescem árvores sólidas, teremos onde nos
27 agarrar. Se houver apenas plantinhas rasteiras, estaremos mal. Por isso, aliás, a tragédia
28 faz emergir forças insuspeitadas em algumas pessoas, e para outras aparece como uma
29 injustiça pessoal ou uma traição da vida. [...]
30 Não acho que seja preciso alta filosofia e devoção ardente, nem acredito em muita
31 teorização sobre o sentido da existência. Mas creio numa expressão meio fora de moda,
32 que no meu caso não tem conotação religiosa: vida interior. Que é o espaço da ética, dos
33 afetos, da humildade e da coragem, da visão de nossa transcendência. Somos parte de
34 um misterioso ciclo vital que é o da própria natureza, e nos confere sentido.
35 Dentro dele, mesmo sendo insignificantes, temos grandeza.
36 Mesmo sendo bem jovens, podemos ser maduros.
LUFT, Lya. Pensar é transgredir. Editora Recorde, 2004, p. 67-68.

01. O texto “O rio das perdas” poderia fazer parte de uma coluna intitulada
(A) “Religião e filosofia”.
(B) “Saúde e modo de vida”.
(C) “Artes e entretenimento”.
(D) “Comportamento e psicologia”.

02. Na visão de Lya Luft, as perdas não são

(A) indesejadas, doloridas e superáveis.
(B) parte natural e inevitável da existência humana.
(C) fruto de injustiça pessoal ou de traição da vida.
(D) fontes de perturbação daquilo que parece sólido em nós.

03. No texto, a autora usa a expressão “rio de perdas”, que serve de título ao texto, para se referir a
(A) “dramas” (linha 8).
(B) “hospital” (linha 8).
(C) “todo canto” (linhas 8).
(D) “cada porta ou biombo” (linha 9).
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04. De acordo com o texto, se, em algumas pessoas, a tragédia faz emergir forças insuspeitadas, é
porque essas pessoas
(A) têm muita fé e uma devoção ardente.
(B) têm uma grande e sólida força interior.
(C) contam com o apoio decisivo dos outros.
(D) são vítimas de injustiça pessoal ou de traição da vida.

05. Ao afirmar “Dentro dele, mesmo sendo insignificantes, temos grandeza.” (linha 35), Lya Luft
manifesta
(A) otimismo.
(B) desânimo.
(C) descrença.
(D) conformismo.

06. No desenvolvimento do texto, entre as linhas 10 a 22, há elementos linguísticos que introduzem e
demarcam cada parte da exposição de ideias da autora. São eles:
(A) aliás, também, por tudo isso.
(B) mas, desde que, também quando.
(C) então, primeiro, segundo, terceiro.
(D) é lógico, não há como, por tudo isso.

07. A reformulação do fragmento do texto que não mantém o sentido original é:

(A) Embora sejamos muito jovens, é possível ter maturidade → “Mesmo sendo bem jovens, podemos
ser maduros” (linha 36).
(B) Na verdade, não deveríamos ser obrigados a ter quaisquer perdas → “Aliás, nem deveríamos ter de
perder nada...” (linha 13).
(C) Já que no trabalho, nos dias de hoje, enfrenta-se esse problema → “Pois, no trabalho deles,
lidavam com isso o dia todo” (linha 6).
(D) ... com a condição de não nos deixar completamente sem ação por um tempo excessivo → “...
desde que não nos paralisem demasiado por demasiado tempo” (linha 18).

08. As orações “mesmo sendo insignificantes” (linha 35) e “Mesmo sendo bem jovens” (linha 36)
expressam uma
(A) restrição.
(B) condição.
(C) concessão.
(D) explicação.

09. Julgue os itens abaixo.

I. O sujeito do verbo “confere” é “ciclo vital” (linha 34).
II. O uso do “que” é expletivo em “que é o da própria natureza” (linha 34).
III. O “se” (linhas 26 e 27), em suas duas ocorrências, expressa condição.
IV. A substituição do pronome “o” (linha 5) por “aquilo” não altera o sentido nem a correção gramatical
do período.

Está correto o que se afirma em

(A) I e II.
(B) II e III.
(C) II e IV.
(D) I, III e IV.

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10. Julgue as afirmações abaixo com base nas noções de semântica.
I. Há pleonasmo em “fora do contexto hospital,...” (linha 11).
II. A expressão “o dia todo” (linha 6) significa todo dia, diariamente.
III. O pronome “qualquer” (linha 6) poderia ser substituído pelo pronome toda, sem prejuízo do sentido
do texto.
IV. Há palavras empregadas em sentido conotativo em “Se houver apenas plantinhas rasteiras,
estaremos mal.” (linha 27).

Está correto o que se afirma em

(A) II e III.
(B) III e IV.
(C) I, II e III.
(D) I, II e IV.

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 INFORMÁTICA

11. No microcomputador, o recurso que permite que outros componentes acessem a memória RAM
diretamente, como discos rígidos, aumentando o desempenho na transferência de grande volume de
dados é o
(A) IRQ.
(B) DMA.
(C) USB.
(D) AGP.

12. No Microsoft Office Word 2010, quando o usuário precisa minimizar ou restaurar a “Faixa de
Opções”, precisa pressionar as teclas
(A) ALT + M.
(B) CTRL + ALT + F.
(C) CTRL + F1.
(D) CTRL + TAB + R.

13. No programa de correio eletrônico denominado Outlook Express 6.0, é possível acessar várias
opções no menu “Ferramentas”, exceto
(A) Regras para mensagens.
(B) Sincronizar tudo.
(C) Trabalhar off-line.
(D) Enviar e Receber.

14. Um cavalo de troia (Trojan) é um programa mal-intencionado que se esconde dentro de outros
programas, podendo ser disseminado de diversas maneiras, exceto
(A) vírus.
(B) worms.
(C) software baixado no computador.
(D) planilhas eletrônicas.

15. O layout de dispositivo de entrada denominado “Teclado” mais utilizado em computadores e

celulares no Brasil, é o
(A) QWERTY.
(B) DVORAK.
(C) QAZXCV.
(D) ASDZXC.

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 MEIO AMBIENTE

16. Analise os seguintes recursos naturais:

I. areia;
II. madeira;
III. carvão mineral;
IV. animal.

São recursos naturais renováveis os itens

(A) I e II.
(B) II e IV.
(C) I, II e III.
(D) II, III e IV.

17. Analise as seguintes fontes de poluição do ar:

I. indústria siderúrgica;
II. avião;
III. barco;
IV. fabricação de espuma plástica.

São fontes estacionárias os itens

(A) I e II.
(B) II e III.
(C) I e IV.
(D) I, II e III.

18. Em relação ao termo desenvolvimento sustentável, é correto afirmar que

(A) é um processo de mudança, no qual o uso dos recursos, a direção dos investimentos, a orientação
do desenvolvimento tecnológico e a ação institucional devem aumentar o potencial de atendimento
às necessidades humanas, tanto hoje quanto amanhã.
(B) os planos de desenvolvimento devem dar muita ênfase aos aspectos socioeconômicos, dando
pouca importância às condições ambientais.
(C) a utilização dos recursos naturais deve ser feita de forma adequada, compatibilizando o
desenvolvimento econômico com a conservação do meio ambiente, sem levar em conta a
sustentabilidade social.
(D) o conceito de desenvolvimento sustentável apresenta exclusivamente dois pontos básicos:
considerar o equilíbrio ecológico na utilização dos recursos naturais e garantir maior percepção dos
resultados sociais decorrentes.

19. Em relação à Agenda 21, é correto afirmar que

(A) é composta de 40 capítulos distribuídos em 5 seções.
(B) o êxito de sua execução é responsabilidade exclusiva dos governos.
(C) foi adotada por Chefes de Estado de 180 países participantes da Conferência das Nações Unidas
sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, realizada em 1992.
(D) é um documento elaborado pelas Nações Unidas, estabelecendo um projeto de ação global,
visando ao desenvolvimento sustentável.

20. Referente ao processo de licenciamento ambiental, é correto afirmar que a Licença Prévia (LP)
(A) é concedida na fase preliminar do planejamento do empreendimento, autorizando a sua instalação.
(B) é concedida na fase preliminar do planejamento do empreendimento, aprovando sua localização e
concepção e atestando a viabilidade ambiental.
(C) autoriza a instalação do empreendimento de acordo com as especificações constantes dos planos,
programas e projetos aprovados.
(D) autoriza a operação do empreendimento, com as medidas de controle ambiental e condicionantes
determinados para a operação.

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 CONHECIMENTO ESPECÍFICO

21. Apesar do forte lobby marcado por interesses econômicos que sempre esteve presente na chamada
agricultura convencional de base química, surgiram, a partir da década de 1920, correntes propondo
modelos de produção agrícola alternativos, que valorizavam o uso da adubação orgânica em vez da
química, além de outras práticas culturais favoráveis aos processos biológicos. Estes movimentos
alternativos podem ser organizados em várias correntes. Sobre esse tema, identifique a alternativa
correta a seguir:
(A) Na agricultura permanente ou permacultura, surgida na Austrália em 1971, é permitido o uso de
todos os produtos e tecnologias ecológicas que propiciem sustentabilidade. Esta não possui
tecnologias próprias, utiliza as disponíveis que propiciem autossustentação, autossuficiência e
interatividade com a natureza.
(B) A agricultura natural surgiu na Grã-Bretanha nos anos 30 e 40. É um conjunto de processos de
produção agrícola que parte do pressuposto de que a fertilidade do solo é função direta da matéria
orgânica nele contida.
(C) A agricultura orgânica surgiu na Alemanha, em 1924, e preconiza que, para que se estabeleça o elo
entre as formas de matéria e de energia presentes no ambiente natural, são utilizados apenas os
elementos orgânicos produzidos na propriedade agrícola, pois esta é considerada um organismo,
um ser indivisível.
(D) A agricultura alternativa surgiu no Japão, em 1935. Valoriza o solo como fonte primordial de vida e
parte do princípio de que, para fertilizá-lo, deve-se fortalecer sua energia natural utilizando como
adubos fertilizantes e defensivos, os insumos naturais obtidos do próprio meio.

22. Por meio da agroecologia, busca-se, cada vez mais, a aplicação de princípios ecológicos básicos no
manejo de agroecossistemas, ou seja, o reequilíbrio ecológico nos sistemas produtivos agrícolas. Logo,
o desenho de agroecossistemas mais sustentáveis está baseado em alguns princípios ecológicos.
Analise alguns desses princípios, citados a seguir:
I. Reduzir as perdas relativas aos fluxos de radiação solar, de ar, de água e as interações biológicas
e os sinergismos entre os componentes da biodiversidade.
II. Assegurar condições de solo favoráveis para o crescimento das plantas, particularmente por meio
do manejo da matéria orgânica e aumentando a atividade biótica do solo.
III. Aumentar a reciclagem da biomassa e otimizar a disponibilidade do fluxo balanceado de
nutrientes.

Estão corretos os itens

(A) I e II.
(B) I e III.
(C) II e III.
(D) I, II e III.

23. Os ciclos biogeoquímicos recebem esse nome porque os elementos químicos tendem a circular na
biosfera. Esses elementos transitam do ambiente aos organismos (seres vivos) e destes, novamente,
ao ambiente num movimento chamado ciclagem de nutrientes. Sobre esse tema, assinale a alternativa
correta a seguir:
(A) Considerados os seus principais repositórios, os solos contêm aproximadamente 78% de
nitrogênio, que pode ser encontrado nas três formas sólidas: íon de amônio (NH4 +), íon de nitrito
(NO 2 -) e íon de nitrato (NO3 -).
(B) O ciclo de transformações do oxigênio estocado na atmosfera, nos oceanos e na crosta terrestre é
mantido por processos biológicos, físicos, geológicos e hidrológicos.
(C) O ciclo completo da água na atmosfera é composto pelas seguintes etapas: retenção, escoamento
superficial, infiltração, escoamento subsuperficial, evaporação e evapotranspiração.
(D) No ciclo do carbono na atmosfera, principal responsável pelo processo de destruição da camada de
ozônio, este elemento é incorporado à matéria orgânica pelas plantas e algas, por meio da
fotossíntese.

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24. Na produção orgânica de hortaliças, o consórcio de plantas se apresenta como um dos métodos
mais adequados de produção. Avalie as associações a seguir e assinale a alternativa correta.

ALTERNATIVA CUTURA COMPANHEIRA ANTAGONISTA

BENEFICIADA
(A) ALFACE CEBOLA SALSA
(B) CEBOLA FEIJÃO COUVE
(C) COUVE TOMATE CEBOLA
(D) TOMATE FEIJÃO SALSA

25. A produção de mel, no Pará, apresenta escalada de crescimento nos últimos dez anos. Sobre este
assunto, avalie as afirmativas abaixo:
I. A produção de mel no Pará se dá mediante ações organizadas em associações e cooperativas
produtivas.
II. O mel de abelha tem ampla utilização na indústria farmacêutica e de cosméticos regional e na
confecção de produtos naturais.
III. Há interesse explícito do mercado internacional, porém, o volume de produção, bem como a
qualidade do produto, são fatores que limitam esta inserção.

Estão corretos os itens

(A) I e II.
(B) I e III.
(C) II e III.
(D) I, II e III.

26. Sobre a criação de peixes em cativeiro, é correto afirmar que

(A) a função da piscicultura de alevinagem é produzir alevinos e fazer a reversão sexual das larvas
com hormônios específicos para que grande parte delas sejam fêmeas.
(B) peixes são animais pecilotérmicos, portanto, o consumo de alimento e seu metabolismo serão
modificados sempre que houver mudança considerável na temperatura da água.
(C) sistema de produção intensivo é aquele praticado em lagos e represas, onde o alimento para os
peixes é constituído, em parte, pelas rações e complementado com restos de alimentos e dejetos
de animais.
(D) a biometria é um parâmetro utilizado para se determinar o momento em que os alevinos serão
transferidos para os viveiros de engorda e, posteriormente, para os de recria, para serem
comercializados.

27. Segundo a Instrução Normativa n° 07, de 17/05/2009, do Ministério da Agricultura e do

Abastecimento,
(A) produto orgânico é todo aquele em que, durante o processo produtivo, não foram utilizados agentes
químicos para correção de solos ou prevenção de pragas e doenças.
(B) existem prazos fixos para o período de transição entre a produção convencional e a produção
orgânica.
(C) o sistema de produção orgânico tem como objetivo eliminar o emprego de agrotóxicos e outros
insumos artificiais.
(D) o controle de qualidade de todo produto orgânico será feito por técnicos do Ministério da Agricultura
e do Abastecimento por meio de vistorias semestrais.

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28. Em fruticultura, a diferença entre uma boa safra e o prejuízo, muitas vezes, está no conhecimento
que se tem sobre o manejo necessário a cada uma das frutas. O manejo adequado é capaz, inclusive,
de compensar parte dos prejuízos climáticos, por exemplo. Sobre o manejo de algumas frutíferas, é
correto afirmar que
(A) o fruto do maracujazeiro resulta da polinização cruzada feita de forma manual nos períodos de
maior floração utilizando-se dedeiras de flanelas e tocando-se de leve e ligeiramente as flores
masculinas e femininas de plantas alternadas.
(B) existem três tipos de poda para o cultivo da manga, que são a poda de formação, a poda de
produção e a poda de limpeza. A única que pode ser feita de forma opcional é a poda de limpeza,
haja vista serem ramos improdutivos.
(C) o abacaxizeiro é tolerante à falta de água e apresenta, em período de escassez de água, uma
pequena redução de seu desenvolvimento vegetativo. Um déficit hídrico durante a frutificação
pouco compromete o peso dos frutos.
(D) a eliminação da ráquis masculina (rabo-do-cacho) junto ao botão floral diminui o comprimento dos
últimos frutos e, consequentemente, diminui a incidência de trips e traça-da-bananeira.

29. Na construção de aviários, a fim de melhorar o conforto térmico do plantel, algumas recomendações
técnicas são de fundamental importância. Sobre esse tema é correto afirmar que
(A) quanto menor o pé direito da instalação, menor é a carga térmica recebida pelas aves.
(B) o afastamento entre aviários deve ser suficiente para que uns atuem como barreira à ventilação
natural em relação aos outros.
(C) o piso de chão batido é bom isolante de umidade, de fácil limpeza e desinfecção, além de diminuir
o custo de instalação do aviário.
(D) na cobertura dos aviários, para melhorar o conforto térmico, a telha de cerâmica ainda é a mais
indicada.

30. O sistema de plantio mais adequado é definido com base no objetivo do empreendimento e no uso
final da floresta. O sucesso do reflorestamento depende de decisões e ações adotadas nas diversas
etapas de sua implementação. Sobre esse assunto é correto afirmar que
(A) as podas são operações silviculturais que visam à redução da densidade populacional e à
disponibilização de mais luz, nutrientes e água às plantas remanescentes.
(B) o tamanho do talhão tem implicação direta na efetividade das operações de proteção da floresta
contra incêndios, portanto, em áreas declivosas, os talhões deverão ser maiores do que nas áreas
planas.
(C) a operação de preparo do solo deve ser precedida de definições como o espaçamento a ser
adotado, os tipos e a frequência das operações de manejo, os tratos culturais e a adubação a ser
aplicada.
(D) no sistema de preparo dos solos para o plantio de reflorestamento, a queima dos resíduos após a
exploração é uma prática muito recomentada que objetiva limpar o terreno e facilitar as operações
do reflorestamento.

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 PROVA DE REDAÇÃO

Releia as palavras de Lya Luft:

A força decisiva terá de vir do nosso interior, onde se depositou a bagagem de
nossa vida. Lidar com a perda vai depender do que encontraremos ali: se nesse
lugar crescem árvores sólidas, teremos onde nos agarrar. Se houver apenas
plantinhas rasteiras, estaremos mal. Por isso, aliás, a tragédia faz emergir forças
insuspeitadas em algumas pessoas, e para outras aparece como uma injustiça
pessoal ou uma traição da vida.
LUFT, Lya. Pensar é transgredir. Editora Recorde, 2004, p. 67-68.

Ela não tem dúvida de que, se houver árvores sólidas em nosso interior, é possível superarmos
as perdas de toda ordem que formam em parte nossa humanidade ameaçada.

Escreva um relato cujos fatos ilustrem

a capacidade humana de superação.

O texto de Lya Luft é apenas um estímulo à escrita, não deve, portanto, ser copiado.
Você deve desenvolver sua redação segundo as orientações dadas no comando.
Sua redação deverá ter, no mínimo, 30 (trinta) linhas e, no máximo, 50 (cinquenta).
Textos em versos ou textos escritos a lápis serão desconsiderados.

* No BOLETIM há espaço para rascunho. No entanto, o texto definitivo deverá ser, obrigatoriamente,
transcrito no FORMULÁRIO fornecido especificamente para esse fim.
Em nenhuma hipótese o rascunho será considerado.

ATENÇÃO
SUA REDAÇÃO SERÁ ANULADA SE VOCÊ NÃO SEGUIR AS INSTRUÇÕES DO COMANDO.

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