Exercicicos - Corr

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Folha de exercícios

Radiação eletromagnética, efeito fotoelétrico, Espectro atômico e modelo de Bohr,


modelo Sommerfeld

1. A linha mais proeminente do espectro do mercúrio é 253 nm. Outras linhas estão
localizadas a 365 nm, 405 nm e 436 nm.

a. Qual a radiação mais energética? Justifique a sua resposta apresentando todos


os cálculos que achar necessário
b. Qual é a frequência da linha mais proeminente? (840 s-1)
c. Qual é a energia de 1 fóton dessa linha mais proeminente (5,5x10-31 J)
d. Diga quais as cores apresentadas por cada uma das linhas de emissão do
mercúrio.

2. Uma linha na série de Balmer para a emissão de átomos excitado de Hidrogénio possui
um comprimento de onda igual a 410 mn.
a. Qual a cor da luz emita neste comprimento de onda?
b. Quais os níveis energéticos envolvidos nesta transição? Justifique
detalhadamente e apresente todos os cálculos que achar necessários? (6 para
2 – ver serie de Balmer)

3. Qual o comprimento de onda e frequência da radiação da última linha de emissão das


series de Lyman. Quais os valores de n envolvidos nessa transição. (ver a série de Lyman)

4. Imagine que você é um engenheiro que está a desenhar um dispositivo que funciona
por efeito fotoelétrico. O metal que você escolheu requer 6,7x10-19J/atm para remover
um eléctron. Conseguirá o dispositivo funcionar utilizando uma luz monocromática de
540 nm? Justifique detalhadamente apresentando todos os cálculos que achar
necessário. (Efoton(540nm) -3,7x10-19)

5. São necessários 2,0x102 kJ/mol para remover um elétron de um átomo de césio que se
encontra superfície de um metal. Determine qual o comprimento de onda mais longo
em que é possível ionizar esse átomo de césio. Em que parte do espectro
eletromagnético pode encontrar esta radiação? (594 nm – aprox. 600 nm)

6. Números quânticos
a. Quando n=4 quais são os valores possíveis de l?
b. Quando l é 2 quais são os valores possíveis de m?
c. Para um orbital 4s quais são os valores possíveis de n, l e m?
d. Para um orbital 4f quais são os valores possíveis de n, l e m?

7. Qual é o número máximo de orbitais que podem ser identificados por cada um dos
seguintes conjuntos de números quânticos? Explique caso encontre um conjunto
inválido?
e. n=3; l=3, m=+1
f. n=2; l=1, m=0
g. n=6; l=5, m=-1
h. n=4; l=3, m=-4

8. Explique as razões pelas as quais os seguintes conjuntos de números quânticos são


válidos. Em cada caso altere o valor incorreto para obter um conjunto válido. (mS –
número quântico de spin).
i. n=4; l=2, m=0, mS=0
j. n=3; l=1, m=-3, mS=-1/2
k. n=3; l=3, m=-1, mS=+1/2

9. Decida qual dos seguintes orbitais não pode existir de acordo com a teoria quântica:
2s, 2d, 3p, 3f, 4f e 5s. Explique detalhadamente a sua resposta.

6. Um átomo neutro possui dois elétrons no n=1, oito elétrons no n=2, oito elétrons no
n=3 e dois elétrons no n=4. Supondo que se encontra no seu estado fundamental dê as
seguintes informações:
a. Número atômico
b. Número total de elétrons s
c. Número total de elétrons p
d. Número total de elétrons d
e. O elemento é um metal, um não metal ou um metaloide?

Perguntas conceituais

1. Um fóton de Energia E possui massa? Explique

2. As medidas fotoelétricas são sensíveis à natureza da superfície fotoelétrica.

3. Nas experiências do efeito fotoelétrico, a corrente (número de elétrons emitidos


por unidade de tempo) é proporcional à intensidade da luz. Como explica este
fenômeno.

4. Faça uma lista de objecções ao modelo de Thomson

5. Faça uma lista de pontos positivos e negativos do modelo de Bohr

6. Um átomo de hidrogênio pode absorver um fóton cuja energia exceda, 13,6 eV?

7. Você esperaria ver todas as linhas do hidrogênio atômico caso este gás fosse
excitado por elétrons de energia 13,6 eV? Explique

8. A energia de ionização do deutério é diferente da do hidrogênio? Explique

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