Avaliação Final de ARTES

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E. E.

F ANTÔNIA CÂNDIDO DA CONCEIÇÃO


ALUNO (A): ________________________________________________
PROFESSOR (A): _________________________DATA:___/_____/___
DISCIPLINA: ______________________________ TURMA: _________

AVALIAÇÃO FINAL DE ARTES


E. E. F ANTÔNIA CÂNDIDO DA CONCEIÇÃO
Aluno (a): _______________________________________________________________
ProfessorMÚSICAS
(a): ____________________________________
NO COTIDIANO Data: ______/______/______
Disciplina: _______________________________________
As músicas que ouvimos formam um conjunto Turma:
de_________________
sonoridades, contendo ritmos,
melodias e letras. Elas esclarecem mais sobre quem somos e o que imaginamos. As
músicas revelam nossas emoções, pensamentos culturais e a relação que mantemos
com a sociedade que nos cerca.
Pesquisadores reconhecem que a música é uma modalidade que desenvolve a mente
humana, possibilitando um estado agradável de bem-estar, propiciando o equilíbrio e
aperfeiçoando a concentração. Ouvir música já faz parte do cotidiano dos brasileiros,
sejam jovens ou adultos, todos sentem um refúgio mental na música, pois acreditam
que o dia se torna mais alegre e ela oportuniza o equilíbrio emocional. 
Na música estão contidos três elementos essenciais: as palavras, a harmonia e o
ritmo. Ela penetra diretamente em nossos centros nervosos e consegue coordenar a
mente de forma rápida, dividir o tempo e o espaço, além de inspirar o gosto por
valores humanos.
Da mesma maneira que acontece com outras artes, não existe uma única forma de se
expressar por meio da música, pois há uma pluralidade de produção musical que varia
conforme os artistas, épocas, regiões e necessidades sociais. Por isso, buscou-se
classificar as músicas de acordo com o seu gênero, consoante as temáticas e estilos. 
DIVERSIDADE MUSICAL
O contexto musical brasileiro é muito diverso. Isso ocorre devido à diversidade cultural
que permeia as regiões do país. Esses processos de apropriação de gêneros musicais
podem ser observados em vários territórios brasileiros. Por esse motivo, os gêneros
musicais têm forte relação identitária com diversos segmentos culturais. Além disso,
alguns gêneros criam identidades regionais, como, por exemplo, o forró do Nordeste e
o samba do Rio de Janeiro. 

1. Segundo o texto, as músicas permitem aos seres humanos, EXCETO:


a) revelar emoções.
b) se relacionar melhor com a sociedade.
c) promover divisão de grupos sociais. 
d) Esclarecer o que imaginamos.

2. Conforme o texto, os pesquisadores reconhecem que a música é uma modalidade


que desenvolve a mente humana. Isso significa que a música
a) impede o avanço de culturas artísticas.
b) impede a convivência em sociedade.
c) torna a mente humana mais complexa.
d) cria melhores condições de aperfeiçoamento pessoal. 

3. Sobre o texto, assinale a opção FALSA:


a) A música bloqueia a concentração humana.
b) A música promove informações cognitivas.
c) Diversas pessoas sentem refúgio na música. 
d) A música pode controlar reações emocionais. 

4ª. Não é um elemento contido na música:


a) Palavras b) Harmonia

GOVERNO MUNICIPAL DE CARNAUBAL


SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE CARNAUBAL - SEDUCAR
E. E. F. ANTONIA CÂNDIDO DA CONCEIÇÃO
CACHOEIRA DO NORTE- INEP: 23008806
“EDUCAR É SEMEAR COM SABEDORIA E COLHER COM PACIÊNCIA.”
c) Ritmo d) Coreografia
GÊNEROS DA MÚSICA BRASILEIRA
SAMBA
O samba é um dos estilos musicais brasileiros mais populares e a referência do nosso
país no mundo. Embora haja alguma dúvida sobre sua origem, há um consenso, por
exemplo, essa soma parecia estar ligada à escravidão. Os tambores foram a forma
que os africanos encontraram para preservar a sua cultura, e claro, fazer do Brasil o
seu país. Entre os nomes mais famosos do gênero estão: Arlindo Cruz, Beth Carvalho
e Paulinho da Viola.
BOSSA NOVA
Alguns dizem que a bossa nova faz parte do samba, enquanto outros dizem ser
diferente. No entanto, este é um dos estilos musicais mais importantes, afinal, foi ele
quem nos deu os sucessos de João Gilberto, Tom e Vinícius. Além do som que atinge
o povo brasileiro, esse é um dos estilos musicais que os estrangeiros mais gostam na
música brasileira, e até tentam imitá-lo.
FORRÓ
Acredita-se que a origem do forró surgiu na década de 1930. Sua popularidade,
porém, foi apenas na década de 1950, com a voz de Luiz Gonzaga. Para muitos
compositores e músicos, só é possível ter um bom forró com três instrumentos, sendo
eles: Acordeão, zabumba e triângulo. Esse estilo de música brasileira é originário do
Nordeste. Entre as definições mais aceitas, o forró vem da palavra africana forrobodó,
que consiste em arrastar os pés ou dar uma festa, algo que faz muito sentido no
gênero.
SERTANEJO
A primeira música do estilo musical sertanejo foi lançada em 1910. Há quem diga que,
assim como o samba, o sertanejo se originou no Brasil colonial, isso porque a viola
(principal instrumento utilizado), veio com os colonos portugueses. Os anos se
passaram e as rodas de viola mantiveram seu propósito, com apenas algumas
atualizações. Em vez de assuntos religiosos, tornou-se um momento de beber, comer
e discutir "histórias de vida". Na década de 1970, a música sertaneja passou a fazer
parte do cenário musical e somente no século 21, o sertanejo universitário foi
estabelecido. No Brasil, é impossível falar do sertanejo como um todo sem falar de
Chitãozinho e Xororó.

5. Qual estilo musical tem sua origem d) Na década de 70, a música


associada ao período da escravidão? sertaneja passou a fazer parte do
a) Forró c) Sertanejo cenário musical brasileiro.
b) Samba d) Frevo
8. Associe os gêneros musicais aos
6. Acordeão, zabumba e triângulo são cantores que mais se identificam com o
considerados instrumentos muito estilo apresentado:
populares do 
a) sertanejo c) forró (A) Sertanejo     
b) bossa nova d) samba (B) Forró
(C) Funk            
7. Sobre o texto, assinale a (D) Pagode
opção INCORRETA. (E) Axé  
a) O gênero bossa nova é um estilo (F) MPB    
musical muito apreciado pelos
estrangeiros.  (   ) LuizGonzaga 
b) O forró é um estilo musical de (   ) Tiaguinho 
origem do Sudeste que se utiliza de um (   ) Caetano Veloso 
som acelerado. (   ) Marília Mendonça
c) O samba é um dos estilos musicais (   ) Kevinho
brasileiros mais populares no país. (   ) Léo Santana 

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E. E. F. ANTONIA CÂNDIDO DA CONCEIÇÃO
CACHOEIRA DO NORTE- INEP: 23008806
“EDUCAR É SEMEAR COM SABEDORIA E COLHER COM PACIÊNCIA.”
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“EDUCAR É SEMEAR COM SABEDORIA E COLHER COM PACIÊNCIA.”

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