O Que Precisa o Professor Saber Sobre Os Adjetivos Qualificativos

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Mariana, não vou comentar conteúdos copiados.

Chamo apenas a atenção para o


seguinte: - esta secção deve conter um texto que esclareça sobre o assunto alguém
que não perceba nada de adjetivos; - as fontes utilizadas devem ser referenciadas; - a
referenciação de fontes (na bibliografia e nas citações) deve seguir as normas
indicadas no guião do trabalho.

O que precisa o professor saber sobre os adjetivos qualificativos

Os adjetivos fazem parte da classe de palavras. Eles atribuem uma nova propriedade ao
sentido do nome, ou seja, os adjetivos indicam características, estados ou qualidades a
seres ou objetos.

A função dos adjetivos é que funcionam como modificadores do nome e combinam


diretamente com ele e formam um grupo nominal cujo núcleo é o nome modificado.
Por exemplo:
“Bola vermelha; pesca produtiva; professor simpático; homem bom; carro sujo”.

O adjetivo pode surgir:


… depois do nome a que se refere. Exemplo: Que bicicleta fantástica!
… antes do nome a que se refere. Exemplo: Que fantástica bicicleta!

O adjetivo também concorda com o nome em gênero e número.


Exemplos: professor simpático, professora simpática, professores simpáticos, professoras
simpáticas.

O gênero dos adjetivos


Em relação aos gêneros (masculino e feminino), os adjetivos são divididos em
dois tipos:

Adjetivos Uniformes - apresentam uma forma para os dois gêneros (feminino e


masculino).

Exemplo: menino feliz; menina feliz.

Adjetivos Biformes - a forma varia conforme o gênero (masculino e feminino).

Exemplo: homem carinhoso; mulher carinhosa.


O número dos adjetivos
Os adjetivos podem estar no singular ou no plural, concordando com o número do nome
a que se referem.
Exemplos:
 Pessoa feliz - pessoas felizes
 Vale formoso - vales formosos
 Casa enorme - casas enormes
 Problema socioeconômico - problemas socioeconômicos
 Menina afro-brasileira - meninas afro-brasileiras
 Estudante mal-educado - estudantes mal-educados

Grau dos adjetivos:

 Grau normal
Ex: “A Maria Clara é divertida.”

 Grau comparativo (faz uma comparação)


- Grau comparativo de inferioridade
Ex: “A Maria Clara é menos divertida do que o Artur.”

- Grau comparativo de igualdade


Ex: “A Maria Clara é tão divertida como a Vitória.”

- Grau comparativo de superioridade


Ex: “A Maria Clara é mais divertida do que a Mariana.”

 Grau superlativo
Grau superlativo absoluto:

- Grau superlativo absoluto sintético


Ex: “A Maria Clara é divertidíssima.”
- Grau superlativo absoluto analítico
Ex: “A Maria Clara é muito divertida”

Grau superlativo relativo


-Grau superlativo relativo de inferioridade
Ex: “A Maria Clara é a menos divertida da turma.”
- Grau superlativo relativo de superioridade
Ex: “A Maria Clara é mais divertida do grupo.”

Adjetivos Irregulares

Adjetivo Comparativo de Superlativo Superlativo


Superioridade Absoluto Relativo
Bom melhor ótimo o melhor
Mau pior péssimo o pior
Pequeno menor mínimo o menor
Grande maior máximo o maior

Os adjetivos subdividem-se em:


 Adjetivos numerais
 Adjetivos qualificativos
 Adjetivos relacionais.

1. Adjetivo numeral
Tradicionalmente chamado numeral ordinal. Este adjetivo estabelece uma ordem
(primeiro mês, segundo mês, terceiro mês) e surge antes do nome, habitualmente
acompanhado por um determinante (o primeiro mês). Não varia em grau. Os adjetivos
numerais surgem colocados à esquerda do nome.
Exemplos: Primeiro, segundo, terceiro, …
Exemplos: O segundo filho é sempre mais calmo.
O meu primeiro namorado foi aquele.
Esse teu terceiro livro é parecido ao meu.

2. Adjetivo relacional
Adjetivo que deriva de um nome, não ocorre em posição “pré-nominal” nem varia em
grau.
Exemplo: os jornais diários; as aves aquáticas; a crosta terrestre.
Em "a invasão americana" ou "amor maternal", os adjetivos "americana" e "maternal" são
relacionais.
Os adjetivos relacionais são colocados à direita do nome.
Exemplo: O campeonato mundial …
1. O adjetivo qualificativo

Eles exprimem propriedades “primitivas” das entidades representadas pelo nome


modificado, ou seja, propriedades que se aplicam a diversas dimensões pré-determinadas
que estruturam os vários tipos de entidades. Dependendo da entidade que mostram, o
sentido dos nomes contém, por assim dizer, dimensões “abertas” e a função dos adjetivos
qualificativos consiste precisamente em atuar sobre o sentido, especificando-as cada uma
dessas dimensões. As entidades materiais têm dimensões: de forma, de cor, de tamanho,
de peso, de consciência, de origem, de estrutura físico-química (entre outras), que se
refletem no sentido dos vários nomes que pertencem a essa classe; nos seres vivos, para
além dessas existem dimensões associadas à sua estrutura fisiológica, psicológica e social
(entre outras); os eventos e as situações caracterizam-se por ter uma dimensão espacial e
temporal (lugar e momento da sua ocorrência), uma dimensão aspetual, relativa ao seu
tempo “interno” e ainda dimensões relativas ao papel desempenhado pelos seus
participantes nomeadamente o modo como atuam.

Os adjetivos que atuam sobre estas dimensões constitutivas das entidades, introduzindo
propriedade que as especificam, são os adjetivos qualificativos.

Exemplo:

a) Um vestido azul
b) Um caminho longo
c) Um embrulho pesado
d) Um amigo leal

Os adjetivos mostrados no exemplo atribuem ao sentido do nome um valor nas


dimensões, respetivamente, à cor, à extensão, ao peso, e no caso da alínea d), em que o
nome indica um ser humano numa dimensão psicológica.

Existem dois grandes tipos de propriedades expressas pelos adjetivos qualificativos:

 As propriedades de natureza material (próprias das entidades com dimensão física).


Os adjetivos qualificativos que denotam propriedades de natureza material aplicam-se a
dimensões constitutivas/principais dos objetos em geral e cobrem diversas áreas
(incluindo os seres humanos).

Exemplo de alguns adjetivos: fino; alto; baixo; comprido; pequeno; profundo; espesso;
leve; maciço; lento; rápido; duro; esponjoso; liso; suave; antigo; jovem; velho; novo;
moderno; fresco; quente; frio; gelado; alto; baixo; brando; amargo; doce; picante;
perfumado; brilhante; claro; invisível; congelado, cozido, molhado; amarelo, azul,
branco, violeta, cor de laranja; obliquo; paralelo; marginal; horizontal; direito; reto;
plano; redondo.

 As propriedades de natureza fisiológica, psicológica e social (próprias dos seres


vivos).

Exemplo de alguns adjetivos: barbudo; bêbado; cansado; magro; pezudo; saudável;


tonto; coxo; doente; cego; alegre; arrogante; astuto; cruel; tolo; tenso; trabalhador;
relaxado; nervoso; energético; imbecil; discreto, calmo; casado; católico; culpado;
divorciado; inocente; judeu; pobre; rico; viúvo; protestante.

Como distinguir adjetivos relacionais de adjetivos qualificativos:

Adjetivos Relacionais Adjetivos Qualificativos

São complementos do nome São modificadores do nome

Ocupam posição pós-nominal Podem ocupar posição pré e pós-nominal

Não podem ocorrer em posição Ocorrem em posição predicativa


predicativa

Não têm antónimos Têm antónimos

Não são graduáveis São, em geral, graduáveis


Referências Bibliográficas para esta parte do trabalho:

 GARRIDO, Dolores; Poças, Glória; Ferreira, Idalina - A formação contínua de


professores do 1.º ciclo sobre o ensino da gramática. A linguística na Formação do
Professor: das teorias às praticas. Porto: Universidade do Porto. Faculdade de Letras,
2019. p. 97-120.
 Gramática Do Português, Vol. II- outubro de 2013. Pág.1359-1431

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