0% acharam este documento útil (0 voto)
38 visualizações

Língua Portuguesa

O documento discute conceitos de fonologia e ortografia da língua portuguesa, incluindo divisão silábica, ortografia, acentuação, dígrafos, encontros consonantais e vocálicos. Além disso, apresenta dez questões sobre a aplicação dessas regras ortográficas.

Enviado por

Matheus albert
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
0% acharam este documento útil (0 voto)
38 visualizações

Língua Portuguesa

O documento discute conceitos de fonologia e ortografia da língua portuguesa, incluindo divisão silábica, ortografia, acentuação, dígrafos, encontros consonantais e vocálicos. Além disso, apresenta dez questões sobre a aplicação dessas regras ortográficas.

Enviado por

Matheus albert
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
Você está na página 1/ 8

LÍNGUA PORTUGUESA

• Expressão escrita: divisão silábica, ortografia e acentuação (v. Reforma Ortográfica vigente).

Os conteúdos acima mencionados podem ser relacionados ao estudo da fonologia. Para ingressarmos neles,
vamos revisar alguns conceitos importantes.

Apesar dessa relação entre esses dois conceitos, nem sempre teremos a mesma quantidade de letras e
fonemas em uma mesma palavra.

DÍGRAFOS

Vimos que na palavra "pássaro" o número de fonemas é menor, porque "SS" representa um único som /s/.
Esse encontro de duas letras (vogais ou consoantes) que apresentam um único som é chamado de DÍGRAFO.

Vejamos alguns exemplos: Chuva, Guerra, Assar, Lhama, Campo, Empresa, Onda.

ENCONTRO CONSONANTAL
É importante não confundir dígrafo consonantal com encontro consonantal que são duas consoantes juntas,
mas cada uma representa um som diferente, como em PRato. Observem que as consoantes "p" e "r"
aparecem juntas, mas cada letra está representando um som diferente do outro.
DIVISÃO SILÁBICA
Cada sílaba deve ter sua vogal. Na palavra PA-ÍS, temos duas vogais, uma em cada sílaba. Portanto, temos
um hiato (separação de vogais). Já na palavra PAIS, só temos uma vogal (“a”) e o “i” é semivogal. Assim,
temos um ditongo e somente uma sílaba.
Para separarmos as sílabas, precisamos saber que cada sílaba tem que ter uma vogal.
• Separamos em sílabas diferentes os hiatos, por exemplo:

• Separamos também os dígrafos rr, ss, sc, sç, xc, xs:

ENCONTROS VOCÁLICOS
Além dos encontros consonantais, temos também encontros de sons vocálicos, os ditongos, tritongos e
hiatos.
Atenção: As regras dos acentos diferenciais ficarão na aula sobre a reforma ortográfica.

RESOLUÇÃO DE QUESTÕES

QUESTÃO 01 (DEINFRA-SC / 2019)


Todas as palavras seguintes seguem a mesma regra de acentuação gráfica: arquitetônica, agronômico,
tecnológico, científico, ética, últimas.
( ) CERTO ( ) ERRADO
QUESTÃO 02 (IF-ES / 2019)
As palavras “histórico”, “emblemático”, “agrotécnicas” e “tecnológica” recebem acento gráfico por serem
proparoxítonas.
( ) CERTO ( ) ERRADO

QUESTÃO 03 (DPE-SC / 2018)


Sobre a palavra panaceia, pode-se afirmar que está grafada sem o acento gráfico em virtude do Acordo
Ortográfico vigente.
( ) CERTO ( ) ERRADO

QUESTÃO 04 (PREFEITURA DE CARIACICA–ES / 2020)


Tendo em vistas as regras de acentuação gráfica da Língua Portuguesa, julgue o item a seguir.
“É incrível e, ao mesmo tempo, muito preocupante.” – o termo em destaque recebe o acento por
corresponder a uma paroxítona terminada em “L”.
( ) CERTO ( ) ERRADO

QUESTÃO 05 (PREFEITURA DE CARIACICA–ES / 2020)


Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que NÃO tenha um dígrafo consonantal, ou seja, duas letras
que, juntas, representam um som de consoante.

a) Esquecer. b) Trabalhar. c) Sorriso. d) Principalmente.

QUESTÃO 06 (CREF- 12ª Região - PE-AL / 2013)


O número de letras e fonemas da palavra "saque" é, respectivamente:
a) 5 e 2
b) 2 e 5
c) 5 e 4
d) 5 e 5
e) 5 e 6

QUESTÃO 07 (UPENET – 2022)

Está CORRETO o que se afirma, apenas, em


A) I e IV.
B) I, III e IV.
C) II e IV.
D) I, II e IV.
E) II, III e IV.

QUESTÃO 08 (UPENET – 2022)

Texto 6: A persistência é o caminho do êxito.

Texto 7: A beleza é a única coisa preciosa na vida. É difícil encontrá-la, mas quem consegue descobre tudo.

Texto 8: Que os vossos esforços desafiem as impossibilidades; lembrai-vos de que as grandes coisas do
homem foram conquistadas do que parecia impossível.

(Os textos 6, 7 e 8 são de autoria de Charlie Chaplin)


Sobre os termos sublinhados no texto 6, assinale a alternativa CORRETA.
A) O acento de ambos os termos obedece à mesma regra gramatical.
B) O primeiro termo se acentua por se tratar de paroxítona terminada em hiato.
C) A tonicidade do segundo termo recai na antepenúltima sílaba, daí ser acentuado.
D) O primeiro termo é paroxítona terminada em ditongo decrescente, daí ser acentuado.
E) A tonicidade do segundo termo recai na penúltima sílaba, e isso justifica o seu acento.

QUESTÃO 09 (UPENET -2022)


No que concerne à Acentuação, assinale a alternativa que apresenta uma justificativa CORRETA em relação
ao termo sublinhado.

A) O caminho da vida pode ser o da liberdade e o da beleza, porém nos extraviamos – a tonicidade do termo
sublinhado recai na penúltima sílaba, razão por que ele é acentuado.

B) “...levantou no mundo as muralhas do ódio e tem-nos feito marchar...” – o acento se justifica por ser palavra
paroxítona terminada em ditongo decrescente.

C) “...marchar a passo de ganso para a miséria e morticínios.” – ambos os acentos se justificam por se tratar
de termos paroxítonos terminados em ditongo crescente.

D) “Criamos a época da velocidade, mas nos sentimos enclausurados dentro dela.” – a tonicidade do termo
sublinhado recai na penúltima sílaba, daí ser acentuada.

E) “...nossa inteligência, empedernidos e cruéis.” – os termos sublinhados são acentuados obedecendo à


mesma regra gramatical.

QUESTÃO 10 (UPENET – 2022)


Observe os fragmentos de texto abaixo e os termos sublinhados:
I. “Não há céu sem tempestades”
II“Só é digno do pódio quem usa as derrotas para alcançá-lo”
III. “Só é digno da sabedoria quem usa as lágrimas para irrigá-las”
IV. “Os frágeis usam a força ...”
V. “...os fortes, a inteligência.”

QUESTÃO 11 (UPENET – 2022)


Observe os fragmentos de texto abaixo bem como os termos sublinhados:

I. “É o trabalho doméstico: cuidar dos filhos ou de outras pessoas...”

II. “Em média, as mulheres ao redor do mundo dedicam o dobro...”

III. “Na Índia, elas passam seis horas por dia...”

IV. “É por isso que o desequilíbrio de gêneros no trabalho...”

Sobre esses termos sublinhados, assinale a alternativa CORRETA.

A) No item I, a tonicidade da palavra recai na penúltima sílaba.


B) No item II, o acento se justifica pelo fato de ser paroxítona terminada em ditongo decrescente.
C) Os acentos existentes tanto no item I como no IV se justificam por se tratar de termos paroxítonos.
D) No item IV, o acento se justifica por se tratar de palavra paroxítona.
E) No item III, a regra que justifica o acento do termo sublinhado é a mesma para o termo sublinhado no item II.
QUESTÃO 12 (UPENET- 2022)
Em uma das alternativas abaixo, o termo sublinhado é acentuado por regra diferente dos demais
termos sublinhados. Assinale-a.

A) “...informou em maio que os funcionários poderiam trabalhar em casa para sempre...”

B) “...aumento de gastos com água, luz, internet e mobiliário adequado em casa...”

C) “...o trabalho remoto não tem nada a ver com o paraíso com que elas sonhavam...”

D) “...além do equilíbrio do trabalho em casa com a vida pessoal.”

E) “...aumento de gastos com água, luz, internet...”

QUESTÃO 13 (UPENET – 2022)


Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, observando os termos sublinhados.

1. Proparoxítona

2. Paroxítona

3. Oxítona

( ) “E que um dos métodos mais importantes para criar...”

( ) “...cair sempre nas mesmas dobras idênticas”.

( ) “...como começa a parecer inevitável...”

( ) “Se você acredita que pode mudar...”

( ) “...e torna-se automática...”

Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.

A) 1/1/2/3/1
B) 1/2/2/3/1
C) 2/1/2/3/1
D) 2/2/2/3/1
E) 1/1/3/2/1

QUESTÃO 14 (UPENET – 2022)


Quanto à acentuação gráfica, analise as afirmativas abaixo e assinale a INCORRETA.

A) As palavras “consequência” e “exercício” são acentuadas por serem paroxítonas terminadas em


ditongo.

B) Acentuam-se os termos “pés” e “nós” por serem monossílabos tônicos terminados em E e O,


respectivamente.

C) Seguindo a mesma regra gramatical, recebem acento os termos “pés” e marés.

D) Recebem acento os termos “público” e “catástrofes” por serem proparoxítonos.

E) O termo “ocorrência” é acentuado pela mesma razão do termo “tragédia”.

Você também pode gostar