Ciencias 6oano A B Maa 19062020

UME: MÁRIO DE ALMEIDA ALCÂNTARA
ANO: 6º ANO A / B - CIÊNCIAS DA NATUREZA

PROFESSOR: LUIZ FELIPE RABELO DOS SANTOS
PERÍODO DE: 19/06/2020 a 03/07/2020
• UNIDADE TEMÁTICA
MATÉRIA E ENERGIA
• HABILIDADES
EF06CI01/ EF06CI02 / EF06CI03
MATÉRIA, SUBSTÂNCIAS E MISTURAS
• TIPOS DE MISTURA
As misturas podem ser de dois tipos: homogêneas ou

heterogêneas.
• Misturas homogêneas:
São aquelas que apresentam um aspecto uniforme, nas quais
não conseguimos distinguir seus componentes, ou seja, não
conseguimos separá-los visualmente.
Exemplos de mistura homogênea são: água mineral, na qual há
diversos sais minerais dissolvidos; ligas metálicas, como o aço
inoxidável, que é composto por ferro, carbono e outros metais
em quantidades menores; ar atmosférico, que é uma mistura de
gases.
• Misturas heterogêneas:
São aquelas nas quais é possível distinguir seus
componentes.
Exemplos de mistura heterogênea são: suco preparado em casa
(mistura do sumo da fruta com a água); água e óleo; água e
areia, lixo doméstico, entre outros.
1
“Vasilhas de aço inoxidável. O aço inoxidável é
um exemplo de mistura homogênea”.
“Suco natural de laranja, exemplo de mistura

heterogênea, na qual é possível distinguir os gomos da laranja
e a parte líquida”.
Nas misturas homogêneas há apenas uma fase, pois percebemos
o mesmo aspecto em toda a sua extensão.
A mistura homogênea também é chamada solução.
Em uma solução aquosa, é possível reconhecer o solvente (a
substância que dissolve) e o soluto (a substância que é
dissolvida).
No exemplo, a seguir, da solução de água com açúcar, a água
é o solvente e o açúcar é o soluto.
Nas misturas heterogêneas pode haver duas ou mais fases,
dependendo dos componentes que fazem parte delas e que possam
ser distinguidos visualmente.
Algumas vezes é difícil identificar se uma mistura é
homogênea ou heterogênea, pois seus componentes são difíceis de
serem distinguidos.
Quando olhamos um copo com leite, temos a impressão de que
se trata de uma mistura homogênea.
Mas, se observarmos uma gota de leite ao microscópio, vamos
perceber que se trata de uma mistura heterogênea, pois será
possível ver diversas gotículas de gordura.
2
O mesmo acontece com o sangue: a olho nu, ele parece uma
mistura homogênea, mas, quando observado ao microscópio, pode
ser facilmente reconhecido como uma mistura heterogênea.
ATIVIDADE 1
RELIZE ESTE EXPERIMENTO E ENVIE UMA FOTO
ATIVIDADE 2
RELIZE ESTE EXPERIMENTO E ENVIE UMA FOTO
ATIVIDADE 3
CONSEGUE PENSAR EM OUTROS EXEMPLOS DE MISTURAS HOMOGÊNEAS E
MISTURAS HETEROGÊNEAS, VAMOS LÁ?
REALIZE ALGUM EXPERIMENTO COMPROVANDO SE A MISTURA É HOMOGÊNEA
OU HETEROGÊNEA.
NÃO SE ESQUEÇA DE ENVIAR UMA FOTO PARA COMPROVAR QUE VOCÊ É UM
VERDADEIRO CIENTISTA.
Para saber mais:
https://www.youtube.com/watch?v=U0LbDogajz8
https://www.youtube.com/watch?v=yW-a4ZrU1yc
3
TRANSFORMAÇÃO DA MATÉRIA
Já estudamos antes da pandemia, que a matéria é tudo aquilo
que tem massa e volume.
Diferentes substâncias formam as misturas.
Os cientistas estão sempre pesquisando maneiras de separar
misturas e combinar substâncias para obter materiais que nos
sejam úteis.
O plástico, por exemplo, é feito com substâncias presentes
no petróleo, que é uma mistura homogênea.
Podemos dizer que, no mundo, a matéria sempre sofre
transformações, seja por ação de processos e fenômenos naturais
seja pela ação humana.
Porém, nem toda transformação leva à formação de novas
substâncias. Sendo assim, é possível distinguir dois tipos de
transformação: a física e a química.
• Transformações físicas:
São aquelas que não formam novas substâncias.
Algumas dessas transformações já foram apresentadas, como as
mudanças de estado físico da água.
“Ao colocar a água líquida no congelador, ela

muda de estado físico, passando de líquido para sólido, formando
os cubos de gelo. Nessa mudança, no entanto, a água continua
sendo água, por isso é uma transformação física”.
“Ao cortar uma folha de papel, os pedaços continuam sendo

papel, ou seja, não há formação de novas substâncias”.
4
• Transformações químicas:
São aquelas que formam novas substâncias.
“A queima de um pedaço de papel é exemplo de

transformação química. Ao final, podemos ter a impressão de que
o papel desapareceu, mas não é isso o que acontece. Na verdade,
a queima do papel produz novas substâncias”.
Algumas transformações físicas são reversíveis, ou seja,
podem ser desfeitas, permitindo obter novamente o material
original.
No exemplo do gelo, se quisermos obter a água líquida
novamente, basta retirá-lo do congelador e aguardar alguns
minutos (considerando que a temperatura ambiente seja maior que
a do congelador).
Em relação às transformações químicas, existem algumas
evidências que podem indicar a sua ocorrência:
• Liberação de calor, como acontece na queima do papel.

• Mudança de cor, como ocorre quando um pouco de alvejante
cai em um tecido.
• Liberação de gases, como ocorre quando adicionamos um
comprimido efervescente a um copo com água.
“Tecido colorido manchado por alvejante.

A mudança de cor é uma evidência de que ocorreu uma transformação
química entre o alvejante e o corante do tecido”.
5
“Comprimido efervescente em água. As bolhas
indicam a libertação de um gás, que é evidência de uma
transformação química”.
Para saber mais:
https://www.youtube.com/watch?v=OpO7541XQwo
ATIVIDADE 4
Para o preparo de um bolo, são usados ovos, açúcar, farinha,
leite, manteiga e fermento.
Os ingredientes são misturados e levados ao forno para assar.
Depois de 40 minutos, o bolo está pronto.
• A MASSA DO BOLO PASSA POR TRANSFORMAÇÃO QUÍMICA NO FORNO?
JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.
Dica: Se possível, para melhor compreensão e entendimento,

prepare um bolo, observe e anote tudo!

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ANO: 6º ANO A / B - CIÊNCIAS DA NATUREZA

MATÉRIA, SUBSTÂNCIAS E MISTURAS

As misturas podem ser de dois tipos: homogêneas ou

“Suco natural de laranja, exemplo de mistura

“Ao colocar a água líquida no congelador, ela

“Ao cortar uma folha de papel, os pedaços continuam sendo

“A queima de um pedaço de papel é exemplo de

• Liberação de calor, como acontece na queima do papel.

“Tecido colorido manchado por alvejante.

Dica: Se possível, para melhor compreensão e entendimento,

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