RELATÓRIO - Elizeth Miguel
RELATÓRIO - Elizeth Miguel
RELATÓRIO - Elizeth Miguel
ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO
CAXITO/2023
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR
4° Ano
PERÍODO: Diurno
BENGO-CAXITO 2023
Assinatura:
1 ________________________________________________________________
2________________________________________________________________
3_______________________________________________________________
Administração Acolhedora:
Assinatura:
1________________________________________________________________
2________________________________________________________________
O professor Orientador:
Assinatura:
1________________________________________________________________
Os autores:
Assinatura:
1________________________________________________________________
2________________________________________________________________
1- INTRODUÇÃO.................................................................................................... 1
2- OBJECTIVOS DO ESTÁGIO..............................................................................3
3- IDENTIFICAÇÃO DOS AUTORES......................................................................4
4- ACTIVIDADES REALIZADAS.............................................................................5
5- CARACTERIZAÇÃO HISTÓRICO DA ESCOLA Nº 340 DO QUICABO.............6
5.2.1- RECURSOS HUMANO.................................................................................7
7- DIFICULDADES................................................................................................13
8- CONSIDERAÇÕES FINAS...............................................................................14
9- RECOMENDAÇÕES.........................................................................................15
10- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................16
1- INTRODUÇÃO
1
Segundo alguns autores afirmam que as práticas de ensino e os estágios
supervisionados representam uma estância importante e fundamental à formação
do profissional. Sendo marcada por intensa e significativa aprendizagem
profissional.
2
2- OBJECTIVOS DO ESTÁGIO
O presente estágio cingiu-se nos seguintes objectivos que são: Objectivo geral e
objectivo específico.
O Objectivo Geral:
3
3- IDENTIFICAÇÃO DOS AUTORES
Este estágio foi conduzido de forma grupal onde cada um dos integrantes
assinou e acompanhou dois utentes na implementação do estágio de forma
individual.
Eis os estudantes:
4
4- ACTIVIDADES REALIZADAS
Nesta etapa de formação nada foi feito num único dia desde a planificação
e a implementação, deste modo, estaremos admitir que na efectivação do estágio
foram realizados as seguintes actividades.
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5- CARACTERIZAÇÃO HISTÓRICO DA ESCOLA Nº 340 DO
QUICABO.
Quanto a sua estrutura física, a unidade escolar possuí (06) salas de aulas,
(02) gabinetes, uma residência de professores, (02) casas de banhos, possuí
ainda 01 tanque de água para os serviços de limpezas no interior da escola.
No presente ano lectivo, a escola matriculou (268) alunos, dos quais 80 são
do sexo feminino.
5.1.3- Clima
O clima é tropical seco, onde a estação se estende de Outubro a Abril,
sendo os meses de Maio e Setembro de transição, abrangido o cacimbo os
meses de Junho e Agosto. A temperatura média actua ronda entre 18° e 34°C,
previsivelmente.
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5.2.1- RECURSOS HUMANO
Segundo TOLEDO, (1986, p. 72), diz que recurso humanos seriam o ramo
da especialização da ciência da Administração que desenvolve todas as ações
que têm como objectivo a integração do trabalhador no contexto da Organização
e o aumento da sua produtividade.
A escola nº340 do Kicabo possui (6) salas de aulas, (2) gabinetes, (1)
residência para os professores, (1) WC Feminino e (1) Masculino.
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4 Chefe de Secretária 00 00 00 00
5 Pessoal Administrativo 00 00 00 00
6 Corpo Docente 07 02 34 à 35 09
7 Total Geral 09 03 00 12
Fonte: Direcção da Escola nº 340/Kicabo.
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6-IDENTIFICAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS E AS QUEIXAS
PRINCIPAIS
Motivo da consulta:
A solicitação da avaliação Psicológica foi motivada pelo Director da area
Administrativa da Escola nº 340/Kicabo, devido a ausência constante na
instituição, por isso, precisou de ajuda de psicologos do Trabalho para minimizar
ausença constante dos trabalhores dentro da instituição.
6.1.1- Queixa n° 01
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6.2- Identificação do funcionário n° 02
Motivo da consulta:
6.2.1- Queixa n° 02
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6.3- Identificação do funcionário n° 03
Motivo da consulta:
6.3.1- Queixa n° 03
A causa da consulta foi o conflito laboral, pode ser produzida pela falta de
acordo entre trabalhadores salariado e entidade empregadora, tratando-se na
maioria das vezes, de divergencias anível de condições de trabalho actualização
de remuneração e regalias. Este conflito laboral gera atavéz de números de falta
e dos descontos nos seus salários aonde o utente, diz que as faltas são aplicadas
nas pessoas que não são do seu grupo, aonde eles sente-se injustiçado devido a
sua situação.
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6.4- Identificação do funcionário n° 04
Motivo da consulta:
6.4.1- Queixa n° 04
A causa da consulta foi o conflito laboral, pode ser produzida pela falta de
acordo entre trabalhadores salariado e entidade empregadora, tratando-se na
maioria das vezes, de divergencias anível de condições de trabalho actualização
de remuneração e regalias, Este conflito laboral gera atavéz de números de falta
e dos descontos nos seus salários aonde o utente, diz que as faltas são aplicadas
nas pessoas que não são do seu grupo, aonde eles sente-se injustiçado devido a
sua situação.
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7- DIFICULDADES
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8- CONSIDERAÇÕES FINAS
Com base a avaliação feita, o grupo constatou que muitos funcionários já estão
orientados em relação aos conflitos laborais e a desmotivação e o conflito cultural,
carecem apenas de acompanhamento psicológico aonde com ajuda de
psicológos podemos ultrapassar ou minizar os conflitos laborais, a desmotivação
e o conflito cultural.
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9- RECOMENDAÇÕES
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10- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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