Matemtica 8ano 1B

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POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO
A potência é a forma simplificada de escrever uma multiplicação sucessiva
de um mesmo número por uma quantidade de vezes.
1) Complete a tabela a seguir: (EF08MA02)
2) Resolva as potências a seguir: (EF08MA02)
a)
b)
c)
d)
e)
f)

ATIVIDADES: POTENCIAÇÃO E RADICIAÇÃO
1) Reescreva as potências a seguir utilizando apenas a definição de potências.
(EF08MA02)
2) Desenvolva algumas propriedades de potenciação utilizando apenas a

definição de potências: (EF08MA02)

A radiciação é a operação inversa a potenciação.
1) Calcule: (EF08MA02)
2) Observe as afirmações a seguir e classifique-as em verdadeiras ou falsas.

(EF08MA02)

1) Determine o volume do cubo representado abaixo. (EF08MA02)
2) Observe a figura a seguir. (EF08MA02)
A área em cm², dessa figura é:
a) 18
b) 81
c) 27
d) 9
e) 3

1) Caio utilizou as propriedades de potenciação para simplificar a expressão:
Marque a alternativa que indica o resultado correto da simplificação.

(EF08MA02)
2) Dada a expressão a seguir. (EF08MA02)
O valor de x que torna a sentença verdadeira é:

1) Organize os números abaixo de forma crescente. (EF08MA02)
2) Analise as sentenças abaixo. (EF08MA02)
Marque a opção correta.
a) V-V-F
b) F-F-V
c) V-F-V
d) F-V-V
e) F-F-F

1) Elabore um problema cuja: (EF08MA02)
a) A resposta seja a raiz quadrada de 2.
b) A resposta seja a raiz cúbica de 8.
2) Um terreno possui uma área igual a 324m². Sabendo que esse terreno tem o
formato igual a um quadrado, determine a medida de seus lados. (EF08MA02)

NOTAÇÃO CIENTÍFICA
Utiliza-se da Notação Científica para expressar um número muito grande ou
muito pequeno. é uma ferramenta muito útil em diversos campos da ciência.
1) Escreva os números a seguir em notação científica. (EF08MA01)
2) Marte é um planeta gelado e desértico, sendo o quarto do Sistema Solar.

Assim como o planeta Terra, possui estações, calotas polares e vulcões. O
diâmetro de Marte mede, aproximadamente, 6.780.000 metros, o que
corresponde a pouco menos de duas vezes o diâmetro da Lua. Determine a
representação do raio de Marte em notação científica. (EF08MA01)

1) Ana Carolina estava estudando para a prova de Matemática e decidiu refazer
cinco exercícios que o seu professor passou. Observe os exercícios que Ana
Carolina refez e as respostas que ela obteve em cada um. Ela errou apenas uma
resolução, qual delas? (EF08MA01)
a) Resolução I
b) Resolução II
c) Resolução III
d) Resolução IV
e) Resolução V
2) Determine o valor da expressão: (EF08MA01)

1) O ano luz é a unidade de medida utilizada para medir distâncias no espaço
astronômico. Sabe-se que a luz viaja a uma velocidade de 300 000 quilômetros
por segundo e considerando que 1 ano tem 365 dias, 1 ano-luz equivale a que
distância, em metro? (EF08MA01)
2) Uma estrela que esteja a uma distância de 8 ano-luz da Terra está a quantos
quilômetros do planeta? Escreva em notação científica. (EF08MA01)

DÍZIMAS PERIÓDICAS E FRAÇÕES
1) Defina com suas palavras o dízima periódica. (EF08MA05)
2) Defina dízima não periódica. (EF08MA05)
3) Dadas as dízimas abaixo, classifique-as em periódicas ou não periódica.

(EF08MA05)

1) Indique qual é a fração geratriz da dízima periódica 5,222... (EF08MA05)
2) Qual é a fração inversa da fração geratriz da dízima 0,81777... : (EF08MA05)

1) Sendo x = 0,3333 ... e y = 0,8888 .... . Determine o valor de x + y mais exato.
(EF08MA05)
2) Determine a fração irredutível que representa 0,375 + 0,66 ... : (EF08MA05)
3) O resultado da divisão entre 21 e 9 é: (EF08MA05)
a) 2,3030 ...
b) 2,33
c) 2,33333
d) 2,3...
e) 2,33333333333

1) O resultado da divisão entre 2,7... e 0,2525... é: (EF08MA05)
a) 10,08
b) 10,088 ...
c) 11,000
d) 11,088 ...
e) 11,08
2) Determine o valor do produto entre 0,033 ... e 1,4222 ... . (EF08MA05)
3) Uma pizza de 3kg foi dividida em 11 fatias. Sabendo que Joana comeu 3 fatias
desta pizza. É possível precisar quantos gramas ela comeu ao todo? Justifique
sua resposta. (EF08MA05)

VALOR NUMÉRICO E EXPRESSÃO ALGÉBRICA
1) Escreva uma expressão algébrica que represente as condições a seguir,
considerando k um número racional. (EF08MA06)
a) O dobro desse numero mais 4 unidades é representado por:
b) O sucessor desse número é representado por:
c) O antecessor desse número é representado por:
d) Um terço desse número é representado por:
e) O valor desse número elevado ao quadrado:
f) O antecessor do antecessor desse número:
g) O número que é 50 unidades menor que esse número:
h) O valor numérico de cada uma das expressões anteriores, considerando

k=30.

1) Determine o valor das expressões a seguir, considerando: a = 2; b = 5 e t = 3.
(EF08MA06)
2) Pamela brincando com seus primos, contou o seguinte enigma: Um número

somado ao seu triplo menos 10 unidades é igual a dobro da soma desse número
com 15 unidades. Qual foi o número que Pamela estava falando? (EF08MA06)

1) Pensei num determinado número, adicionei a ele sua metade e o resultado
foi o oposto desse número mais 12 unidades. Qual número pensei? (EF08MA06)
2) Antônio comprou diversos produtos mas na correria acabou não pegando a

nota fiscal. Sabendo que ele comprou feijão, açúcar e detergente. O açúcar
custa o dobro do feijão e o feijão custa o dobro do detergente. O total da
compra foi de R$ 21,00. Quanto custou cada produto? (EF08MA06)

1) Paulo é taxista, ele cobra uma taxa de R$ 5,00 por corrida mais R$ 2,00 por
quilômetro rodado. (EF08MA06)
a) Quanto um passageiro pagará se a corrida for de 18 quilômetros?
b) E uma corrida de 35 quilômetros?
c) Em um sábado, Paulo fez 16 corridas e percorrendo ao todo 212 quilômetros,

quantos reais ele recebeu?

1) Aline comprou um aquário onde a largura era o triplo da altura e altura a
metade do comprimento: (EF08MA06)
a) Determine a expressão que descreva as dimensões desse aquário em funça

de k.
b) Qual será a área do fundo do aquário se k=2 unidades de comprimento?
c) Qual será a área do aquário se k=3 unidades de comprimento?

1) Uma família decidiu fazer um encontro em um parque ecológico. Os
ingressos custam R$ 45,00 para adultos e R$ 18,00 para crianças. Sabendo que
nesse evento foram 18 adultos e 8 crianças, quantos reais os integrantes dessa
família gastaram com ingressos? (EF08MA06)
2) Patrícia participou de um processo seletivo em que para cada questão

correta ganhava 5 pontos e para cada questão incorreta perdia 3 pontos. Ao
verificar o gabarito, ela acertou 57 questões e errou 23. Para ser aprovada, é
necessário fazer no mínimo 200 pontos. Ela conseguiu passar no processo?
Justifique com os cálculos. (EF08MA06)

1) André é técnico em informática e atende em domicílio. Ele cobra R$ 80,00
como taxa de visita e R$ 55,00 por hora adicional. Quantos reais ele cobrou
para um trabalho de 2 horas e meia? (EF08MA06)
2) Marina está numa lanchonete com seus 4 sobrinhos. Sabendo que cada um
pediu um sanduíche natural que custa R$ 18,00, um suco de R$ 6,20 cada e uma
sobremesa que custam R$ 8,50 cada. Quanto Marina gastou na lanchonete?
(EF08MA06)

PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO
1) Numa lanchonete do bairro é possível montar um combo escolhendo um
sanduíche, um suco e uma sobremesa. Se nela existem 7 tipos de sanduíches, 6
tipos de suco e 3 tipos de sobremesas, quantos combos diferentes com um
sanduíche, um suco e uma sobremesa um consumidor pode montar?
(EF08MA03)
2) Quantos números distintos de quatro algarismos podem ser formados com

os algarismos 2, 3, 5, 8 e 9 sem repeti-los? (EF08MA03)

1) Uma moça vai a um restaurante disposta a comer um só prato de carne e
uma só sobremesa. O cardápio oferece oito pratos distintos de carne e cinco
pratos diferentes de sobremesa. De quantas formas ela pode fazer sua
refeição? (EF08MA03)
2) Uma senhora comprou oito blusas e seis saias. De quantas formas ela pode
montar um figurino contendo uma blusa e uma saia? (EF08MA03)

1) Foi feita uma votação para escolher o uniforme do time que vai representar a
a escola de Lucas. Sabendo que há 4 opções de camisas, 3 opções de calções e 2
opções de meiões, quantos uniformes completos distintos são possíveis para o
time? (EF08MA03)
a) 6 combinações.
b) 12 combinações.
c) 24 combinações.
d) 48 combinações.
e) 96 combinações.
2) Laura foi ao banco refazer a senha de sua conta bancária. Existem três
critérios para elaboração da senha:
Ter 5 dígitos;
Só podem ser utilizados os algarismos de 1 a 9;
Não pode repetir algarismos.
Começando com um algarismo par, quantas senhas diferentes podem ser
formadas? (EF08MA03)

1) Elabore um problema cuja resposta seja 5!. (EF08MA03)
2) Elabore um problema cuja a solução seja 7x6x5x4. (EF08MA03)
3) De quantas formas podemos escrever um código de 5 caracteres, sendo os

dois primeiros vogais e os outros três algarismos de 0 a 9? (EF08MA03)

PORCENTAGEM
1) Em determinado período do ano, o preço do abacaxi sofreu um aumento de
80% e depois recuou 20%, ficando com preço final de R$ 7,20 a unidade. Qual
era o preço antes do aumento? (EF08MA04)
2) Um lojista comprou um lote de produtos de higiene pessoal e colocou cada

unidade à venda com 250% de acréscimo. Como as vendas estavam muito
fracas, deu um desconto de 30% no preço, custando R$ 245,00. Determine o
preço que este lojista pagou por cada unidade? (EF08MA04)

PORCENTAGEM
1) Jorge trabalha com artigos importados. Ele compra de um fornecedor por
determinado preço e acrescenta 60% desse valor como lucro, mas para certos
fregueses dá um desconto de 50%. Sobre esse desconto, assinale as afirmações
verdadeiras ou falsas. (EF08MA04)
a) Ao dar 50% de desconto, o lucro de Jorge caiu para 10%.

b) Ao dar 50% de desconto, Jorge não teve prejuízo nem lucro.
c) Ao dar 50% de desconto, Jorge teve prejuízo.
d) Ao dar 50% de desconto, Jorge teve prejuízo de 20%.
2) Elabore um problema no qual uma determinada grandeza tenha um

acréscimo percentual e posteriormente um decréscimo percentual cuja
incógnita seja a quantidade inicial. Resolva o enunciado elaborado.
(EF08MA04)

PORCENTAGEM
1) Carla comprou um aparelho de televisão que custava R$ 1.850,00. Para
surpresa dela, esse produto sofreu um acréscimo e passou a custar R$ 1.998,00.
Qual foi a taxa percentual de aumento no preço do aparelho? (EF08MA04)
a) 6%
b) 8%
c) 10%
d) 12%
e) 14%
2) Luciano pretende comprar um notebook que custa R$ 2.580,00. Na loja,

conversando com o vendedor, descobriu que para pagamento à vista há um
desconto de 6% no preço do produto. Pagando à vista, determine o valor de
desconto obtido por Luciano. (EF08MA04)
a) R$ 120,50
b) R$ 137,80
c) R$ 154,80
d) R$ 164,50
e) R$ 210,30

PORCENTAGEM
1) Antônio vai comprar um celular que custa R$ 2.985,00. O vendedor da loja
ofereceu três opções de pagamento.
6 prestações de R$ 527,35;
5% de desconto para pagamento à vista;
3 prestações de R$ 995,00.
De acordo com essa situação, classifique V para verdadeiro ou F para falso.
(EF08MA04)
a) ( ) Para pagamento em 6 prestações, o preço do celular sofrerá um

acréscimo de 6% no seu preço original.
b) ( ) A diferença entre o pagamento à vista e o pagamento em 3 prestações é

de R$ 179,10.
c) ( ) Pagando à vista com desconto, Antônio vai economizar R$ 149,25.
d) ( ) Se o desconto para pagamento à vista fosse 10% do preço do celular,

Antônio economizaria R$ 290,00.

PORCENTAGEM
1) Vitor comprou um automóvel que custava R$ 38.500,00. Como efetuou o
pagamento à vista, recebeu um desconto no preço do automóvel pagando R$
36.960,00, no total. Determine a taxa percentual de desconto obtida por ele.
(EF08MA04)
2) Cláudia comprou um terreno que à vista custava R$ 85.000,00. Como ela vai
pagar parte do terreno financiado, haverá um valor adicional relativo aos
juros. Cláudia deu uma entrada de 40% do valor inicial do terreno e vai pagar
32 parcelas iguais de R$ 2.000,00. (EF08MA04)
a) Quanto Cláudia pagou de entrada?
b) Qual é o valor total que ela pagará por esse terreno?
c) Qual é o percentual aproximado de acréscimo no preço final do terreno?

AVISO DE DIREITOS AUTORAIS
Todo o material desta apostila (incluindo textos e imagens) estão
protegidos por direitos autorais de seu criador: ALFABETINHO,
sendo proibido toda e qualquer forma de plágio, cópia, venda
ilegal, compartilhamento ou qualquer outra forma de uso, não
autorizada expressamente, seja ela onerosa ou não, sujeitando-
se o transgressor, as penalidades previstas civil e criminalmente.
ATT: EQUIPE JURÍDICA ALFABETINHO

O delito de violação de direito autoral está previsto no artigo 184
do Código Penal, que descreve a conduta criminosa como sendo o
ato de infringir direitos inerentes ao autor, ou com eles
relacionados. Um exemplo muito corriqueiro são as falsificações,
ou os chamados produtos piratas, que são copiados e vendidos
sem autorização de quem os idealizou.
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a) A resposta seja a raiz quadrada de 2.

b) A resposta seja a raiz cúbica de 8.

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2) Marte é um planeta gelado e desértico, sendo o quarto do Sistema Solar.

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3) Dadas as dízimas abaixo, classifique-as em periódicas ou não periódica.

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2) Qual é a fração inversa da fração geratriz da dízima 0,81777... : (EF08MA05)

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2) Determine a fração irredutível que representa 0,375 + 0,66 ... : (EF08MA05)

3) O resultado da divisão entre 21 e 9 é: (EF08MA05)

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a) O dobro desse numero mais 4 unidades é representado por:

b) O sucessor desse número é representado por:

c) O antecessor desse número é representado por:

d) Um terço desse número é representado por:

e) O valor desse número elevado ao quadrado:

f) O antecessor do antecessor desse número:

g) O número que é 50 unidades menor que esse número:

h) O valor numérico de cada uma das expressões anteriores, considerando

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