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Lista de Exerccios

1) O documento apresenta 18 exercícios sobre química analítica qualitativa experimental. Os exercícios abordam tópicos como coleta de amostras, reações químicas, preparo de amostras, equilíbrio químico, soluções tampão e reações de confirmação de cátions e ânions.

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Vitoria Andrade
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Lista de Exerccios

1) O documento apresenta 18 exercícios sobre química analítica qualitativa experimental. Os exercícios abordam tópicos como coleta de amostras, reações químicas, preparo de amostras, equilíbrio químico, soluções tampão e reações de confirmação de cátions e ânions.

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UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA

Centro de Ciências Exatas e da Natureza


Departamento de Química

Química Analítica Qualitativa Experimental


Professora Kátia Messias Bichinho

EXERCÍCIOS

1) Quais os cuidados principais que devem ser observados para a realização de


uma coleta de água de rio a fim de garantir a representatividade química da
amostra desde à coleta até o armazenamento no laboratório?
Orientação: ver aula sobre coleta de amostras: coleta representativa envolvendo
distribuição espacial; cuidados para evitar contaminação; quarteamento,
moagem, peneiramento para amostras sólidas, formas de coleta de amostras
líquidas, equipamentos necessários para a coleta etc.
2) Com base nas aulas práticas, exemplifique reação química específica, reação
química seletiva e reação química não seletiva.
Orientação: ver definições apresentadas na aula teórica e procurar exemplos no
roteiro de aulas práticas.
3) Quais os métodos principais de preparo de amostra para análises químicas?
Exemplifique amostras que podem ser preparadas por cada um desses métodos.
Orientação: ver aula sobre preparo de amostras (via úmida com sistema aberto
ou fechado e via seca por fusão ou cinzas); ver referência bibliográfica no final da
aula.
4) Considere a solubilização de uma liga de chumbo por meio de um procedimento
de digestão ácida com ácido nítrico, conforme a equação:
Pb (s) + H+ (aq) + NO3- (aq) → Pb2+(aq) + NO (g) + H2O (l)

a) Faça o balanceamento da equação;


Assistir vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=OnCgfvnZoVo
b) Calcule o número de oxidação do elemento químico que é reduzido e
daquele que é oxidado durante o processo de digestão ácida;
c) Indique as espécies químicas que atuam como agente oxidante e agente
redutor.
Agente redutor: a espécie química que se oxida na reação; indicar.
Agente oxidante: a espécie química que se reduz na reação; indicar.

5) Em função do produto iônico e do Kps de sais pouco solúveis ou hidróxidos, defina:

a) Solução insaturada;

b) Solução saturada;

c) Solução saturada em equilíbrio com o precipitado;

d) Solução supersaturada

Orientação: ver aula sobre equilíbrio de solubilidade no SIGAA.

6) Qual dos seguintes sais possui maior solubilidade em água? Qual é o menos
solúvel?

a) cloreto de chumbo(II) (Kps = 1,70 × 10-5), cloreto de mercúrio(I) (Kps = 1,43 × 10-18)
e cloreto de prata (Kps = 1,82 × 10-10).

Orientação: conceitos de equilíbrio de solubilidade.

7) Calcular a concentração de íons sulfeto necessária para iniciar a precipitação de


de sulfeto de ferro(II) em uma solução que contém 1,0 x 10-4 mol L-1 de íon ferro(II).
Sulfeto de ferro(II) Kps = 5 x 10-18. Apresentar a equação completa da reação entre
íon sulfeto e íon ferro(II).

8) Orientação: conceitos de equilíbrio de solubilidade.

9) Apresente uma definição simples para solução-tampão. Como se calcule pH de


solução-tampão?

Orientação: ver definição na literatura.

10) Calcule o pH de uma solução-tampão que contém ácido acético 0,1 mol L-1 e
acetato de sódio 0,20 mol L-1. Ka = 1,75 x 10-5.

Orientação: pH = pKa + log [base conjugada]/[ácido]; pKa = - log Ka.

11) Entre as reações de confirmação de cátions/ânions, apresente a equação


química completa de um processo químico que represente e o nome de cada
espécie química envolvida:

a) uma reação de formação de precipitado;


b) uma reação de oxidação-redução identificando a espécie que se reduz e
aquela que se oxida.

c) uma reação de formação de complexo.

12) Qual a função da tioacetamida no estudo de cátions do 2º grupo?

Orientação: ver definição na literatura.

13) Para que ocorra a precipitação dos cátions do 4º grupo é utilizado o reagente
carbonato de amônio na presença de hidróxido de amônio e cloreto de amônio.

a) Explique a necessidade de uso do carbonato de amônio, do hidróxido de


amônio e do cloreto de amônio.

Orientação: qual o valor de pH da solução para que essas reações de


precipitação dos cátions aconteçam? Como se obtém este valor de pH?

b) Para os três cátions do 4° grupo, escreva a equação química que representa a


reação de formação de precipitado colorido.

14) A distinção dos cátions Ca2+, Sr2+ e Ba2+ é feita com adição de solução saturada
de sulfato de cálcio.

a) Por que somente o íon cálcio não precipita?

b) Escreva a equação química que representa a reação de formação de


precipitado para os íons estrôncio e bário.

Orientação: ver definição na literatura sabendo que:

Kps sulfato de cálcio = 2,4 x 10-5; Kps sulfato de estrôncio = 3,2 x 10-7; Kps sulfato de
bário = 1,1 x 10-10.

15) Que tipo de equilíbrio químico está envolvido na reação de confirmação para o
íon dicromato?

16) Que massa de dicromato de potássio é necessária para preparar 100 mL de


solução 0,10 mol L-1?

17) Que volume de ácido nítrico concentrado (pureza 70 % (m V-1); densidade: 1,51 g
mL-1) é necessário para preparar 500 mL de uma solução 1,0 mol L-1?
18) Nomenclatura (inorgânicos, orgânicos): saber a fórmula química e o nome da
substância (aulas de química básica transformações no SIGAA). Exemplo:

a) Acetato de chumbo; b) Na2HPO4

FIM.

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