Simulado Interno 2 Etapa
Simulado Interno 2 Etapa
Simulado Interno 2 Etapa
(A)
(B)
(D)
(C)
Questão 3 (0,3)
Disponível em:<http://img1.mlstatic.com/figuras-geometricas-com-encaixe-pilipili_MLB-O-
4481327266_062013.jpg>.Acesso em: 29 jun. 2016.
A figura que está fora do encaixe totalmente é
(A) o quadrado.
(B) o círculo.
(C) o retângulo.
(D) o triângulo.
Questão 4 (0,3)
Quatro amigos estão competindo salto à distância. Leia os comentários deles sobre
a distância que cada um pulou na competição.
(A) 3 metros.
(B) 6 metros.
(C) 4metros.
(D) 8 metros.
Questão 5 (0,3)
Paula quer fazer um cachecol de 1 metro (100 centímetros). Ela já fez 60
centímetros. Quantos centímetros ainda faltam para terminar?
(A) 40 centímetros.
(B) 70 centímetros.
(C) 30 centímetros.
(D) 100 centímetros.
Questão 6 (0,3)
A família dos ursos resolveu sair de casa para
Questão 7 (0,3)
__ Vamos deixá-la esfriar enquanto vamos dar nosso passeio matinal – decidiu o
Urso Pai. __ Quando regressarmos, estará pronta para comer. – E foram todos para a
floresta.
O Passeio na Floresta
Adiléia M.Generoso
Questão 8 (0,3)
Elefantinho colorido
Questão 9 (0,3)
Segundo o texto, o líder da brincadeira
Questão 10 (0,3)
De acordo com o texto, o número de participantes
Questão 12 (0,3)
A professora Maria está lendo uma história para seus alunos.
Ana
João
Hugo
Kely
Mari
Questão 13 (0,3)
Observe como está organizada a sala de aula dos alunos do 2º ano.
Questão 14 (0,3)
A família de Pedrinho vai morar em uma nova casa. Vamos ajudá-lo a conhecê-la melhor.
Disponível em: http://blog.mcsx.net/projetos-plantas-de-casas-para-download. Acesso em:
17 jun. 2016.
Observando a planta da casa podemos dizer que a casa está sendo vista de cima para
baixo, ou seja do ponto de vista
(A) vertical.
(B) oblíquo
(C) diagonal
(D) frontal.
Questão 15 (0,3)
São características de uma escola de cerca de 100 anos atrás:
Questão 16 (0,3)
Questão 17 (0,3)
Leia o texto que relata as transformações da escola indígena ao longo dos anos.
Antigamente a escola da tribo Pankararu funcionava embaixo das árvores, onde os
alunos usavam o carvão e o próprio chão para escrever. Não havia professores formados
para ensinar, os pais, os tios e os mais velhos eram os professores. Aprendiam somente a
cultura da própria tribo, seus costumes, histórias antigas dos antepassados e o trabalho
da agricultura, para ajudar seus pais nos afazeres diários.
Questão 18 (0,3)
Analise os animais representados nas imagens a seguir. Alguns vivem em diferentes
lugares. Alguns em locais frios, outros em locais quentes.
a) b) c) d)
Disponível<https://encryptedtbn2.gstatic.com/images?
q=tbn:ANd9GcQzRwEDbDJ_eSmvsGoAarort6Z2a_ acesso em 4 jul. 2016.
Questão 19 (0,3)
Os animais são seres vivos, ou seja: nascem, crescem, reproduzem e morrem. Eles se
alimentam de diferentes maneiras também.
De acordo com o tipo de alimentação dos animais pode-se afirmar que