Cronograma Prep Semed Mendanha

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CRONOGRAMA PREPARATÓRIO CONCURSO

ASSISTENTES SOCIAIS PREFEITURA


MUNICIPAL DE NOVA IGUAÇU / RJ

AULAS: Sábados de 9 as 16 horas PRESENCIAL com transmissão ao vivo para a turma on-line

UNIDADE MENDANHA
ENDEREÇO: Estrada do Mendanha, 789 - Campo Grande - sala 311

INICIO: 27 / 01 / 2024 – SABADOS


BANCA : INSTITUTO CONSULPLAN - site www.institutoconsulplan.org.br .

PROVA OBJETIVA DO CARGO: 10/ 03/ 2024 - 14: 30 horas

Investimento: Taxa de matrícula 50,00 + 6 parcelas de 100,00 no cartão de crédito -


( Consulte condições no boleto bancário )

Os 10 primeiros inscritos receberão um desconto de R$ 150,00 no ato da matrícula!

Bônus:

📌 Receba acesso ao compilado 100% gravado focado com materiais na banca Consulpan
📌 Acesso gratuito ao curso Português para gabaritar
📌 1 Super Aulao de Português com foco na banca Consuplan ao vivo/on-line
📌 Grupo exclusivo apenas para os alunos matriculados no whastapp para trocas
📌 Banco de provas e gabaritos da banca Consuplan
📌 Banco de referências exigidas no edital
📌 Mentoria coletiva com a coordenação pedagógica do curso
📌 Compilado de Módulos de informática e raciocínio lógico 100% gravados
📌 1 aula bônus ao vivo/on-line sobre legislação municipal exigido no edital
📌 1 aula bônus ao vivo/on-line sobre conteúdo didático-pedagógico exigido no edital
Informações do Concurso:
Inscrições: 10/01 à 08/02/2024
Taxa de inscrição: R$48,00
Vagas para Assistente Social: 66 vagas + CR- 30 h
Banca: CONSULPLAN
Remuneração: R$ 3.429,68
Data da prova: 10/03/2024

CONTEUDO DA AULA DOCENTE DATA


AULA 01) Acolhimento da
Turma e Apresentação 27/ 01 / 2024
Professora Maria
SÁBADO
Temática da Aula: Politica de Taide - ok 9 as 16 horas
Educação - Parte I
06 horas / aula presenciais

 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional


(LDB). Assistente social e educação.
 Política da educação brasileira sob a ótica do
serviço social.
 Espaços sócios-ocupacionais do serviço social
no âmbito da política de educação
 Perspectivas do serviço social no âmbito da
política de educação.
 Fundamentos da educação: conceitos e
concepções pedagógicas, seus fins e papel na
sociedade ocidental contemporânea.
 Principais aspectos históricos da educação
brasileira
 Aspectos legais e políticos da organização da
educação brasileira: as Diretrizes Curriculares
Nacionais e suas implicações na prática
pedagógica;
Aula 02) . Política de Educação - Parte 02 03/ 02 / 2024
Professora SÁBADO
9 as 16 horas
 Lei Federal nº 9394/1996 e alterações
posteriores;
Ellen Zacarias ok 06 horas / aula presenciais.
 Parâmetros Curriculares Nacionais.
Confirmado
 Competências e habilidades propostas pela
Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da
educação básica.

 Constituição Federal de 1988 – Cap. III.


Educação, trabalho, formação profissional e as
transformações da educação básica.

 Função histórica e social da escola: a escola


como campo de relações (espaços de
diferenças, contradições e conflitos) para o
exercício e a formação da cidadania, difusão e
construção do conhecimento.

 Organização do processo didático:


planejamento, estratégias e metodologias,
avaliação.

 Avaliação como processo contínuo, investigativo


e inclusivo. A didática como fundamento
epistemológico do fazer docente. Currículo e
cultura
 . Conteúdos curriculares e aprendizagem.
Projetos de trabalho. Interdisciplinaridade e
contextualização. Multiculturalismo.

 A escola e o Projeto Político-Pedagógico


(PPP).
 AULA 03:
17/ 02/ /2024
 O espaço da sala de aula como ambiente
interativo. A atuação do professor mediador e a Professora SÁBADO
atuação do aluno como sujeito na construção do 9 as 16 horas
conhecimento.
( Pedagoga)
 Planejamento e gestão educacional. Gestão da
06 horas / aula presenciais .
aprendizagem. Professor: formação e profissão. ROBERTA PEREIRA
A pesquisa na prática docente.
ALVES ok
 A educação em sua dimensão teórico-filosófica:
filosofias tradicionais da educação e teorias
educacionais contemporâneas.
 As concepções de aprendizagem-aluno-ensino-
professor nas abordagens teóricas. Principais
teorias e práticas na educação.
 As bases empíricas, metodológicas e
epistemológicas das diversas teorias de
aprendizagem.
 Contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para
a psicologia e a pedagogia.

 Psicologia do desenvolvimento: aspectos


históricos e biopsicossociais.

..
 Aula 04) 24/02/2024
 Formação profissional do Assistente Social
no Brasil: fundamentos teórico-
SÁBADO
metodológicos; ético-políticos; e, técnico- Professora Daniela 9 as 16 horas
operativos do exercício profissional.
Falci ok 06 horas / aula presenciais
 Política de educação e suas repercussões
nas relações de trabalho.
Confirmado
 Execução das atividades profissionais dos
trabalhadores da educação.

 Questão social; políticas sociais; e, direitos


sociais
.

Aula 05) Professora Cristina


Vasconcelos ok 02/03/2024
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei SÁBADO
8069 / 1990 e suas atualizações juridicas. Confirmada 9 as 16 horas
Estatuto da Pessoa Idosa – Lei nº 10.741/2003;

LDB – Lei Federal nº 9394/1996 e alterações 06 horas / aula


posteriores; presenciais
Temas contemporâneos: bullying, o papel da escola, a
escolha da profissão, transtornos alimentares na
adolescência, família, escolhas sexuais, a valorização
das diferenças individuais, de gênero, étnicas e
socioculturais.

LEGISLAÇÃO MUNICIPAL DA CIDADE DE NOVA


IGUAÇU

Lei Municipal nº 2.378, de 29 de dezembro 1992.


Lei Municipal nº 3.526, de 19 de setembro de 2003.
AULA 06: 09/ 03/2024

 Política de Seguridade Social. Instâncias SÁBADO


Professor Anderson
deliberativas do sistema descentralizado e participativo
Chaves ok
9 as 16 horas
de assistência social.

Confirmado
 Questão social: relações de gênero; etnia; e,
06 horas / aula
diversidade.
presenciais
 Serviço social na
contemporaneidade.

 Abordagens sobre seguridade: democratização


do capitalismo e âmbito anticapitalista.

 Debate sobre sociedade civil.

 Instrumentalidade do serviço social.


Interdisciplinaridade. Trabalho em rede.
.
 Prática profissional do
assistente social. Ética Profissional.

.
INFORMAÇÕES IMPORTANTES:

1) Todas as aulas ficarão gravadas na plataforma INOVE SABER com acesso até
a data da prova.
2) As aulas podem ser acessadas de forma ilimitada, assim como todo conteúdo
didático pelos alunos matriculados, com login e senha.
3) O aluno poderá tirar suas dúvidas na plataforma INOVE SABER.
4) O LINK do TEAMS e da plataforma INOVE SABER serão liberados pelo TI do
NEZO, após envio do material docente e revisão do Coordenador pedagógico.
5) Está Proibido o envio do material e link da aula em grupo de Whatsapp.
Somente pela Plataforma Inove saber.
6) Os nossos alunos matriculados terão acesso GRATUITAMENTE ao conteúdo
compilado de material de serviço social e de PORTUGUES já disponibilizado na
plataforma inove saber, com acesso a login e senha.
7) Todos os materiais terão conteúdo de questões de prova para concurso
publico de bancas, COMENTADO, preferencialmente da banca IBAM
preferenciamente , assim como de outras bancas.
8) CANDIDATOS ALUNOS DE SERVIÇO SOCIAL: Atenção - Prova de TITULOS - ITEM 8.3
Os títulos, acompanhados do Formulário de Envio de Títulos devidamente preenchido e assinado, deverão ser
enviados (original ou cópia autenticada em cartório), impreterivelmente, via SEDEX ou Carta Registrada com Aviso
de Recebimento – AR, para a sede do Instituto Consulplan – Rua José Augusto Abreu, nº 1.000, Bairro Safira,
Sala A, Muriaé/MG, CEP: 36.883-031, em envelope lacrado com a seguinte identificação: “Concurso Público
Prefeitura Municipal de Nova Iguaçu/RJ - EDUCAÇÃO (especificar o cargo e o número de inscrição) até o dia útil
posterior ao término das inscrições (9 de fevereiro de 2024).

Desejamos a todos um OTIMO CURSO e uma BOA PROVA.


Coordenação Geral Professora Cristiane Medeiros e Tatiana
Fonseca.Direção INOVE SABER e NEZO Educacional

Coordenação pedagógica Professor Anderson Carvalho Chaves


Assistente Social CRESS 16158 / 7 R.

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