História e Acepções Do Design: Contextualização
História e Acepções Do Design: Contextualização
História e Acepções Do Design: Contextualização
• Unidade de Ensino: 01
• Teleaula nº: 01
1 2
Contextualização
3 4
DESIGN DESIGN
O termo vem do inglês, porém sua origem é do latim: O termo vem do inglês, porém sua origem é do latim:
designare que significa: desenvolver, conceber. Com designare que significa: desenvolver, conceber. Com
o progresso da industrialização é que este termo passou Design, então,é éque
o progresso da industrialização umaeste termo
atividade quepassou
gera
projetos que serão fabricados por outros
a ser utilizado com um sentido mais voltado a planejar, a ser utilizado com um sentido mais voltado a planejar,
profissionais, ou seja, pela indústria. Para
projetar, ordenar, configurar e estruturar. projetar, ordenar,exercer
configurar
esta eatividade,
estruturar. o designer
precisa ser um profissional que,
sintonizado à realidade, está consciente
de questões sociais, culturais e
ambientais.
5 6
1
.
Entre os principais estudos do designer estão os Entre os principais estudos do designer estão os
seguintes pontos: estética, forma, cor, função, seguintes pontos: estética, forma, cor, função,
inovação e praticidade. Ele tem a habilidade de inovação e praticidade. Ele tem a habilidade de
projetar esteticamente produtos ou peças gráficas projetar esteticamente produtos ou peças gráficas
com embasamento conceitual, com o objetivo de com embasamentoPara isso é importante
conceitual, comqueoconheçamos
objetivo ade
respeito da experiência do usuário, em
satisfazer as necessidades dos usuários destes satisfazer as necessidades dos usuários
inglês, user experience (UX),destes
que
produtos. produtos. concentram a sua discussão na relação
no comportamento do usuário em
relação ao produto.z
7 8
Há muitas possibilidades de atuação profissional para o O designer pode também optar por projetos de
designer, como trabalhar com composição de objetos e dos meios para produção destes
imagens e de textos para a indústria gráfica e a objetos, através de uma extensa pesquisa de técnicas
indústria de comunicação visual, além de e materiais necessários, levando em consideração as
agências de publicidade e produtoras de possibilidades do mercado.
conteúdo digital.
9 10
Ramificações do design
Fonte: Shutterstock.
11 12
2
.
13 14
Design gráfico
trabalha com a área de conhecimento relacionada com a
estética de elementos textuais e não textuais que
compõem peças gráficas destinadas à reprodução, com
objetivo comunicativo, sempre baseadas em um
conceito.
Fonte: Shutterstock.
15 16
Design gráfico
trabalha com a área de conhecimento relacionada com a
estética de elementos textuais e não textuais que
compõem peças gráficas destinadas à reprodução, com
objetivo comunicativo, sempre
O design gráfico baseadas
projeta em um
cartazes, páginas
conceito. de revistas, capas de livros, capas de CDs,
folhetos, ou seja, peças gráficas que têm
como principal suporte o papel, e como
processo de produção, a impressão.
Fonte: https://daviaugusto.com/capa-revista-epoca-sao-paulo
17 18
3
.
19 20
21 22
Ramificações do design
Design de interação
área do design especializada em artefatos interativos,
como jogos eletrônicos, softwares, intranets, dispositivos
móveis etc., visando desenvolver projetos que melhorem Design e o mercado de
a relação entre o homem e a máquina em experiências
interativas.
trabalho
23 24
4
.
Trabalhar com design demanda diversos tipos de Trabalhar com design demanda diversos tipos de
conhecimento, e por isso um curso de design sempre vai conhecimento, e por isso um curso de design sempre vai
lidar com artefatos materiais e semióticos para que lidar com artefatos materiais e semióticos para que
os designers consigam chegar a resultados de atividades os designers consigam chegar
Teoria geraladas
resultados de atividades
representações, que
projetuais. projetuais. leva em conta os signos e seus
significados. Ciência que estuda como
estes mecanismos de significação se
processam natural e culturalmente. A
semiótica expande sua pesquisa para
qualquer sistema de signos (PEREZ,
2004).
25 26
Os designers gráficos vão atuar na criação de Os webdesign e design de interação, com o aumento
logotipos, desenvolver a comunicação visual de cartazes, do uso da internet, de tablets e smartphones, há uma
panfletos, anúncios, outdoors etc. e podem trabalhar grande demanda de profissionais desta área para a
como autônomos, abrindo seus próprios escritórios. elaboração de sites, páginas na internet,
Podem trabalhar em editoras, agências de desenvolvimento de games, softwares e
comunicação, agências de publicidade como aplicativos. No ramo da animação, aplica-se também a
diretores de arte, na imprensa com projetos profissão do designer à elaboração de projetos de
gráficos de revistas e jornais, birôs de computação animação 2D e 3D para cinema e publicidade, assim
gráfica, escritórios de produção visual, etc. como desenvolvimento de design de personagens.
27 28
O designer de produto também pode se O designer também pode optar por uma carreira
responsabilizar pelo design de embalagem, para isso, o acadêmica e ser professor universitário ou
que será levado em conta serão possíveis problemas de pesquisador. Um designer ainda tem a opção de atuar
estética tridimensional e ergonomia, porém o rótulo da no setor público desenvolvendo projetos de sinalização
embalagem, que é um produto gráfico, será ou campanhas publicitárias de prestação de serviços para
responsabilidade do designer gráfico. Para os designers a população.
de interiores ou de ambientes, os maiores
empregadores são as lojas de móveis planejados ou
escritórios de arquitetura e paisagismo.
29 30
5
.
A formação em Design
31 32
Você é um professor universitário do curso de Design. O coordenador do curso pede a você para que receba o
Um estudante de 16 anos, cursando o Ensino estudante e lhe apresente cada uma das áreas de
Médio, faz uma visita à sua faculdade, para atuação dessa profissão. Ë importante conversar com
conhecer alguns dos cursos oferecidos pela ele e fazer um levantamento de interesses. Prepare, para
instituição. O estudante ainda está em dúvida sobre expor a esse aluno, uma planilha com cada uma das
qual caminho seguir. Ele pede a você uma espécie de áreas e suas oportunidades no mercado de
consultoria, pois até então o curso de Design lhe parece trabalho, e apresente também nessa planilha, os
uma opção interessante, porém ele não conhece muito conteúdos a serem estudados durante o curso, bem
bem as áreas em que pode trabalhar e não sabe se o como as capacidades e habilidades a serem
mercado de trabalho oferece muitas oportunidades. desenvolvidas durante a formação.
33 34
A profissão de design abrange várias áreas de atuação e A Resolução CNE/CES nº 5, de 8 de março de 2004, que
diversas nomenclaturas e atividades: design gráfico, aprova as “Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de
design de interiores, design de produto, design de moda, Graduação em Design”:
design de interação, webdesign, design de embalagens,
design automobilístico entre outros. As práticas I – conteúdos básicos: estudo da história e das teorias do
profissionais de cada uma dessas áreas são design em seus contextos sociológicos, antropológicos,
específicas, e isso faz com que cada ramificação psicológicos e artísticos, abrangendo métodos e técnicas de
do design siga caminhos específicos. projetos, meios de representação, comunicação e informação,
estudos das relações usuário/objeto/meio ambiente, estudos
de materiais, processos, gestão e outras relações com a
produção e o mercado;
35 36
6
.
A formação em Design
37 38
39 40
Com as inovações tecnológicas, como, por exemplo, a Foram exatamente essas mudanças que contribuíram
aplicação de máquinas à vapor para fabricação de para o surgimento do designer, profissional
produtos em série, as grandes fábricas aos poucos foram responsável pela elaboração de projetos para
substituindo as pequenas oficinas. produção em escala crescente. Já não eram
necessários vários artesãos habilitados, e sim um
profissional que gerava o projeto e muitos operários que
executavam as etapas do trabalho, operando as novas
máquinas.
41 42
7
.
A Revolução Industrial trouxe consigo uma nova A Revolução Industrial trouxe consigo uma nova
estratégia de organização do trabalho. A divisão das estratégia de organização do trabalho. A divisão das
tarefas, conhecida também como processo de tarefas, conhecida também como processo de
racionalização do trabalho, implicava em racionalização do trabalho, implicava em
economia de tempo e aumento da produção, posto economia de tempo Come aumento
o aumento dada produção,
produção eposto
a
que inaugura a especialização onde cada operário era que inaugura a especialização onde cada ooperário
consequente urbanização, camponêsera
abandonava o campo e migrava para os
responsável por uma etapa da produção, diferentemente responsável por umacentros
etapaurbanos,
da produção, diferentemente
em busca de emprego
do artesão que dominava o processo como um todo. do artesão que dominava o processo como um todo.
nas fábricas.
43 44
Desta forma, a população das cidades aumentou, e a As fábricas daquele período não raramente utilizavam
demanda pela produção de bens de consumo também. mão de obra infantil, com jornada que chegava a 10
Os operários, nesta fase da revolução industrial eram horas diárias. Todavia a par desse processo de
submetidos a péssimas condições de trabalho com exploração, a industrialização fez aumentar
jornadas que variavam entre 14 e 16 horas por dia e consideravelmente a oferta de bens de consumo, criando
baixa remuneração. modas e tendências e, ao lado do surgimento da classe
trabalhadora (proletariado), houve a formação de uma
elite industrial, conhecida como classe burguesa
ou burguesia.
45 46
47 48
8
.
A impressão mecânica dos tecidos valorizava a atuação O desenho a partir dessas transformações adquiriu uma
do designer, profissional responsável pelo projeto finalidade industrial, em outras palavras, transformou-se
estético, uma valorização crescente na medida em que o em design, ou desenho industrial, evoluindo em pesquisa
processo industrial evoluía. sobre ergonomia e usabilidade para atingir e
satisfazer as crescentes necessidades da sociedade de
consumo.
49 50
Fonte: Shutterstock.
51 52
53 54
9
.
A passagem do século XIX para o século XX foi um A urbanização traz consigo um incremento na cultura,
período em que novas tecnologias se integraram ao assim entre as mercadorias que tiveram o consumo
processo produtivo, e à medida em que isso acontecia, o expandido estão os impressos de diversas espécies, como
processo industrial como um todo se tornou mais leve e livros e jornais, pois na vida urbana principalmente, a
ágil, aumentando significativamente a produção, população se alfabetizou. A indústria - agora mais
fruto de aumento da demanda por produtos, técnica - exigia uma qualidade cada vez maior da força
resultante da melhoria nas condições de vida da de trabalho.
população e crescimento das cidades.
55 56
57 58
59 60
10
.
61 62
63 64
Fonte: Shutterstock.
65 66
11
.
67 68
É importante que você realize uma pesquisa O design é consequência de uma grande
complementar sobre o design no Brasil, suas principais transformação social, conhecida como Revolução
influências e as condições econômicas e sociais do Industrial que foi um processo cujo principal objetivo era
período do surgimento do design. Esquematize em o progresso, que chegou com muitos benefícios, porém
uma apresentação Power Point os pontos mais em uma experiência lenta e difícil, mudando o conceito
importantes e imagens que ilustrem e complementem o das necessidades básicas dos seres humanos, causando
seu discurso. algumas perdas e dando lugar a uma nova forma de
vida, a novos prazeres, conforto e melhorias,
incluindo meios de transporte, iluminação urbana,
infraestrutura e variedades de bens de consumo.
69 70
Os Gemeos
Fonte: http://www.osgemeos.com.br/wp-content/uploads/2020/06/OG_Mattress-Factory_DDM6.jpg
71 72
12
.
Interação Interação
No Brasil, design foi traduzido como desenho, tanto que No Brasil, design foi traduzido como desenho, tanto que
os primeiros cursos eram de desenho industrial. O nome os primeiros cursos eram de desenho industrial. O nome
design só foi adotado ano de 1988, em um congresso design só foi adotado ano de 1988, em um congresso
que foi em Curitiba. Se existe um design brasileiro é que foi em Curitiba. Se existe um design brasileiro é
outra questão complexa, especialmente porque vivemos outra questão complexa, especialmente porque vivemos
em um mundo cada vez mais global. em um mundo cada Ovez maiséglobal.
Brasil hoje um dos dez países
mais premiados em design do
mundo.
73 74
75 76
Fonte: https://sustentarqui.com.br/designers-sustentaveis-brasileiros/
77 78
13
.
Recapitulando
79 80
14