Av Gramática + Paradidático 1º Bi 2º Ano

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Centro Educacional Marly Marques

Duque de Caxias, ______ de março de 2024.


Profª: __________________________________ 2º ano
Aluno (a): _______________________________________

AV. Livro Paradidático – 1º Bimestre

BRUXINHA DO BEM – Mell Glitter

Te juro, amor da vida,


que sou uma bruxinha boa!
Não belisco ou enveneno,
nem moro numa lagoa!

Sou do tipo moderninha,


nem sequer uso vassoura.
1) A bruxinha, do texto de Mell Glitter, não é uma
No meu carro importado
bruxa como as normais que vemos nos contos de
saberás como se voa!
fada. O que a torna diferente? (0,3)
Nas minhas receitinhas ___________________________________________
nem uso mais caldeirão. ___________________________________________
São somente caras e bocas, _________________________________________
joguinhos de sedução. 2) As bruxas são famosas por sua magia. De acordo
com o texto “Bruxinha do bem”, qual magia a
Meu nariz é pequenino personagem fez? (0,3)
e meu cabelo perfumado. ___________________________________________
É capaz até de achar ___________________________________________
meu sorriso delicado. _________________________________________

E em meio à minhas magias 3) Na frase “Nem que sou desmiolada”, o que


te darei a minha poção, significa a palavra desmiolada? (0,3)
pra que perca a beleza ( ) inteligente
e vire um bicho papão! ( ) maluquinha
( ) concentrada
Não pense que isso é mal,
nem que sou desmiolada. 4) O que o texto do livro paradidático “A floresta
Mas pra que ser uma fadinha nos sonhos” e a “Bruxinha do bem” tem de
se a bruxinha é mais sapeca? semelhante (parecidos)? (0,3)
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5) O Texto acima, fala sobre uma bruxinha diferente. As bruxas vivem num
mundo de fantasia, como o do livro paradidático. Para guardarmos de
recordação, preencha a ficha sobre o Livro Paradidático que trabalhamos nesse
bimestre. (0,8)

Nome do Livro: ________________________________________


Autor: _______________________________________________

6) No nosso livrinho paradidático, conhecemos a história da Floresta dos Sonhos. Nessa floresta tem uma
bruxa maluca que não faz feitiçaria mas adora se divertir. Qual a brincadeira favorita da bruxinha do
LIVRO? (0,7)
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7) Voltando ao LIVRO PARADIDÁTICO, todos se divertiam muito e tudo era muito alegre. Leia um trecho
retirado do livro, e diga sobre quem estou falando:(0,8)

“Mudam de cor, ficam como a gente quer; são alegres e bonitinhos, fazem estripulias até.”

LAGO CORUJA BRUXA CACHORRO PEIXE TREM

8) No livro “A FLORESTA DOS SONHOS”, a floresta é muito bonita. Então para não esquecermos dela,
marque um X nas frases verdadeiras sobre o livro (0,6)
( ) Meninos e meninas brincam por lá sem medo.

( ) Lá pode ter cabelos enrolados, de trancinhas ou arrepiado.

( ) Tem uma menina de chapéu preto e um lobo mau.

( ) É uma floresta feia e sem fantasia.

( ) No alto da montanha tem um pé cheio de chiclete.


9) No LIVRO PARADIDÁTICO, no fim, recebemos um convitepara ir a floresta um dia. Enquanto esse dia não
chega o que podemos fazer segundo o livro? (0,4)

( ) Tentar achar a entrada. ( ) Imaginar.


( ) Comer chocolate e chiclete. ( ) Tomar banho de piscina.

10) Na floresta tem uma árvore professora que sabe até como as bruxas voam nas vassouras. Veja o texto
que a árvore escreveu e complete ele com os sinais de pontuação necessários. (0,7)

11) Estavam todos animados com a grande festa que teria na floresta. Veja a lista de comidas da festa e
coloque-a em ordem alfabética. (0,6)
suco – bolo - docinho – bala – cachorro-quente – refrigerante

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12) Todo na floresta estudavam com a árvore professora e por isso tinham que saber diferenciar
substantivo próprio e comum. Organize os substantivos nos lugares certos. (0,6)
EGITO – CARRO – CELULAR – ESPANHA – BRIGADEIRO – DUQUE DE CAXIAS

SUBSTANTIVO PRÓPRIO SUBSTANTIVO COMUM


13) Oshabitantes da floresta eram muito amigos e não havia complicações entre eles. Faça de tudo para se
lembrar e circule os verbos das frases. (0,6)

Tião chegou bem novinho na fazenda. Catarina ama animais.

14) Os amigos nunca nos deixam passar por dificuldades. Sei que você não vai sentir dificuldades nessa
questão. Pinte as palavras de acordo com a legenda. (0,6)

Vermelho: Palavras com Encontro Vocálico Azul: Palavras com Encontro Consonantal

tristeza emoção branco coisa Paulo Tião

15) Devemos dar muita atenção aos nossos amigos, falando nisso, tenha atenção e marque a resposta
certa sobre as letras da palavra “AMIZADE”: (0,6)
( ) 4 vogais e 3 consoantes ( ) 3 vogais e 3 consoantes.
( ) 3 vogais e 2 consoantes ( ) 4 vogais e 3 consoantes.
16) Não devemos desprezar aos outros e sim tentar entende-los. Não despreze seus estudos e lembre-se
do que aprendemos e retire do trecho abaixo o que se pede: (0,6)

“Certo dia o porquinho atrapalhado ia andando todo alegre e distraído com seu rabinho abanando,
feliz da vida, sem prestar atenção em nada, como sempre. Sem querer, e por azar, acabou
esbarrando no balde de leite que a coitada da vovó Matilde tinha acabado de tirar da vaca mimosa”

1 Verbo 1 Substantivo Próprio 1 Palavra com Encontro Vocálico

17) Quanto mais amigos melhor e ainda bem que na Floresta dos Sonhos todos são amigos. Vários amigos
unidos formam um plural. Pensando nisso, dê o plural para essas frases. (0,4)

a) O fazendeiro comprou o porco.


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b) O convidado chegou na festa.
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18) Nunca se separe das pessoas que te amam. Faça amigos, brinque e sorria sempre. Mas agora será
necessário que você separe as sílabas e classifique os encontros vocálicos. (0,8)
a) leite: ___________________________________ - _______________________
b) moeda: _________________________________ - _______________________
c) iguais: __________________________________- ________________________
d) feijão: __________________________________- ________________________

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