Parte 4 - Consciência Fonológica

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350 ATIVIDADES

ATIVIDADES PARA ALFABETIZAÇÃO


CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA
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M A T E R I A L P R O D U Z I D O C O M M U I T O A M O R E

C A R I N H O P A R A O S E U P E Q U E N O .
AVISO DE DIREITOS AUTORAIS

Todo o material desta apostila (incluindo textos e


imagens) estão protegidos por direitos autorais
de seu criador: IGOR SANCHES TAVARES, sendo
proibido toda e qualquer forma de plágio, cópia,
venda ilegal, compartilhamento ou qualquer
outra forma de uso, não autorizada
expressamente, seja ela onerosa ou não,
sujeitando-se o transgressor, as penalidades
previstas civil e criminalmente.

ATT: EQUIPE JURÍDICA ALFABETINHO


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

PALAVRAS COM D
ENCONTRE TODAS AS IMAGENS NO CAÇA PALAVRA ABAIXO:

PROCURE NO DIAGRAMA ACIMA:

O NOME DE UM BISCOITO QUE COMEÇA COM A SÍLABA


"DO" E TERMINA COM A LETRA S.
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
AO ESCREVER UMA FRASE, PRECISAMOS ENTENDER
QUE UMA PALAVRA SE SEPARA DA OUTRA.

1- SEPARE AS PALAVRAS E VEJA QUE FRASE CONSEGUIMOS


FORMAR:

A) MARIANAGOSTADECOMERDOCE.

____________________________________
B) JOÃOCORREUDOCACHORRO.

____________________________________
C) ACORUJAESTÁNAÁRVORE.

____________________________________
D) OCOPODELEITETRANSBORDOU..

____________________________________
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

FORMANDO FRASES

1- DESEMBARALHE AS SÍLABAS, DESCUBRA AS PALAVRAS


E EM SEGUIDA, FORME FRASES.

LO VA CA
________________
____________________________________

MI CO DA
________________

____________________________________

RA LI XEI ________________

____________________________________
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
COMPLETE AS FRASES DE ACORDO COM AS IMAGENS:

A) O __________ NÃO LAVA O __________.

B) EU VIAJEI DE __________ PARA À __________.

C) A __________ CAIU NO QUINTAL DA MINHA __________


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
TROQUE OS DESENHOS POR PALAVRAS E FORME FRASES:

A CAIU NA DO VIZINHO.

____________________________________

DONA MARICOTA TEM UMA NO SEU .

____________________________________

O ROEU A ROUPA DO DE ROMA. .

____________________________________
CIRCULE TODAS AS PALAVRAS DA FRASE:

O MACACO GOSTA DE COMER BANANA EM CIMA DA ÁRVORE.

QUANTAS PALAVRAS HÁ NA FRASE ANTERIOR?


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ORDENE AS FRASES!

CENOURA COELHO GOSTA COMER DE

___________________________________

OSSO O CACHORRO GOSTA COMER DE

___________________________________

MARIANA VESTIDO TEM AZUL UM

___________________________________
CRIE UMA FRASE COM:

ESQUILO

____________________________
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
LEIA AS FRASES E COLE-AS NOS DESENHOS
CORRESPONDENTES:

O AQUÁRIO QUEBROU. MARIANA GOSTA DE REQUEIJÃO.

O RATO GOSTA DE QUEIJO. O ESQUILO GOSTA DE NOZES.


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

RECORTE AS TIRAS, JUNTE OS SÍMBOLOS E FORME


FRASES NO CADERNO.

O CACHORRO GOSTA NA LAGOA.

MARIANA É UMA MUITO DESOBEDIENTE.

O SAPO NADA DE BEBER LEITE.

A CASA DE PEDRO DE ROER OSSOS.

O GATO GOSTA CAIU NO BURACO.

MINHA MÃE GOSTA MENINA TEIMOSA.

MEU CELULAR DE COMER UVA.

MINHA IRMÃ É PEDRO É GRANDE.

O LEÃO QUEBROU ONTEM.

O CARRO DO MEU PAI É FEROZ.


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

SALADA, SALADINHA,
BEM TEMPERADINHA
COM SALA, PIMENTA,
FOGO, FOGUINHO.
(PARLENDA DE DOMÍNIO PÚBLICO)

COMPLETE A PARLENDA COM AS PALAVRAS FALTANTES:

SALADA,_________
BEM TEMPERADINHA CIRCULE AS CONSOANTES.
COM SAL, __________ PINTE AS VOGAIS.
__________, FOGUINHO.

FAÇA UM LISTA DE BRINCADEIRAS QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE


BRINCAR:

ESCRITA ESPONTÂNEA

___________________
___________________
___________________

ESCOLHA UMA BRINCADEIRA E DESENVOLVA UMA FRASE:

___________________________________
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

FRASES ENGMÁTICAS

REESCREVA AS FRASES COMPLETANDO COM OS NOMES DOS


DESENHOS:

A) A DE JOÃO É PRETA E BRANCA.

___________________________________
B) A DE MARIA FICA À UMA DA MINHA CASA.

___________________________________
B) A GOSTA DE JOGAR .

___________________________________
REEORGANIZE A FRASE DE ACORDO COM A IMAGEM:

AS GOSTAM CRIANÇAS CIRANDA. DE BRINCAR

__________________________________
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

CRIE FRASES COMPLETANDO COM PALAVRAS QUE RIMAM COM AS


IMAGENS EM DESTAQUE:

A) EU GOSTO DE COMER ___________

B) O CACHORRO DA MINHA CASA NÃO GOSTA DE___________

C) O CACHORRO DO MEU IRMÃO___________ MUITO.

FORME FRASES USANDO OS NOMES DAS IMAGENS NA SEQUÊNCIA.

________________________________________________________

________________________________________________________
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

PINTE SOMENTE AS PALAVRAS QUE TERMINAM COM "OTA":

COLA NOTA ROTA

BOCA BOTA TOUCA

PINTE SOMENTE AS PALAVRAS QUE TERMINAM COM "OLA":

COLA NOTA CEBOLA

ARGOLA BOLA TOUCA

PINTE SOMENTE AS PALAVRAS QUE TERMINAM COM "OCA":

BOCA NOTA BROCA

ARGOLA MANDIOCA TOCA


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

AS FRASES ABAIXO ESTÃO EMBARALHADAS. ENUMERE-AS E


REESCREVA-AS NA ORDEM CORRETA.

CARRINHO O DO É IRMÃO MEU

____________________________

BRINCANDO EU ESTOU FUTEBOL DE

____________________________

CHOCOLATE GOSTA JULIA DE

____________________________
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS

A LETRINHA "B" E UMA INTRUSA.

SEPARE AS SÍLABAS COLOCANDO CADA SÍLABA EM SEU DEVIDO


ESPAÇO EM SEGUIDA, ESCREVA:

____________

____________

____________

LEIA AS PALAVRAS, SEMPRE LEMBRANDO DE FAZER O SOM DA LETRA


INTRUSA. LIGUE AS PALAVRAS NA SÍLABA CORRESPONDENTE:

BRA
BRUXA BRINQUEDO
BRINCO BRE BRASA
BRASILEIRO BRI BRASIL
EMBRULHO BRO BRUTO
BRILHANTE BRU BRIGA
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS
A LETRINHA "C" E UMA INTRUSA.

SEPARE AS SÍLABAS COLOCANDO CADA SÍLABA EM SEU DEVIDO


ESPAÇO EM SEGUIDA, ESCREVA:

____________

____________

____________

LEIA AS PALAVRAS, SEMPRE LEMBRANDO DE FAZER O SOM DA LETRA


INTRUSA. LIGUE AS PALAVRAS NA SÍLABA CORRESPONDENTE:

CRA
ACREDITAR CRUCIFIXO
SACRIFÍCIO CRE CRACHÁ
CRÉDITO CRI ACREDITAR
MICROONDAS CRO CRIMINALISTA
CREDO CRU CRAVO
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS
A LETRINHA "D" E UMA INTRUSA.

SEPARE AS SÍLABAS COLOCANDO CADA SÍLABA EM SEU DEVIDO


ESPAÇO EM SEGUIDA, ESCREVA:

____________

____________

____________

LEIA AS PALAVRAS, SEMPRE LEMBRANDO DE FAZER O SOM DA LETRA


INTRUSA. LIGUE AS PALAVRAS NA SÍLABA CORRESPONDENTE:

DRA
DRAMA MADRUGADA
XADREZ DRE PADRE
PEDREIRO DRI COMADRE
PEDREGULHO DRO DROGARIA
VIDRO DRU PEDRO
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS
A LETRINHA "F" E UMA INTRUSA.

SEPARE AS SÍLABAS COLOCANDO CADA SÍLABA EM SEU DEVIDO


ESPAÇO EM SEGUIDA, ESCREVA:

____________

____________

____________

LEIA AS PALAVRAS, SEMPRE LEMBRANDO DE FAZER O SOM DA LETRA


INTRUSA. LIGUE AS PALAVRAS NA SÍLABA CORRESPONDENTE:

FRA
FRUTA FRIGIDEIRA
FREIO FRE FREGUÊS
FRANGO FRI FRAMBOESA
RESFRIADO FRO FRITURA
REFRIGERANTE FRU FRANCESINHA
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS
A LETRINHA "G" E UMA INTRUSA.

SEPARE AS SÍLABAS COLOCANDO CADA SÍLABA EM SEU DEVIDO


ESPAÇO EM SEGUIDA, ESCREVA:

____________

____________

____________

LEIA AS PALAVRAS, SEMPRE LEMBRANDO DE FAZER O SOM DA LETRA


INTRUSA. LIGUE AS PALAVRAS NA SÍLABA CORRESPONDENTE:

GRA
GRAMA GRAMADO
GRITO GRE VINAGRETE
IGREJA GRI GRAVATA
GROSSO GRO GRUTA
ALEGRIA GRU NEGRESCO
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS
A LETRINHA "P" E UMA INTRUSA.

SEPARE AS SÍLABAS COLOCANDO CADA SÍLABA EM SEU DEVIDO


ESPAÇO EM SEGUIDA, ESCREVA:

____________

____________

____________

LEIA AS PALAVRAS, SEMPRE LEMBRANDO DE FAZER O SOM DA LETRA


INTRUSA. LIGUE AS PALAVRAS NA SÍLABA CORRESPONDENTE:

PRA
PRÉDIOS PROTOCOLO
PRATO PRE PRESTAÇÃO
PRISMA PRI PROVA
EMPRÉSTIMO PRO PROFESSORA
PRIVADA PRU PRUMO
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS

PROCURE NA CRUZADINHA OS NOMES DOS DESENHOS DO QUADRO:


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS
A LETRINHA "B" E UMA INTRUSA.

SEPARE AS SÍLABAS COLOCANDO CADA SÍLABA EM SEU DEVIDO


ESPAÇO EM SEGUIDA, ESCREVA:

____________

____________

____________

LEIA AS PALAVRAS, SEMPRE LEMBRANDO DE FAZER O SOM DA LETRA


INTRUSA. LIGUE AS PALAVRAS NA SÍLABA CORRESPONDENTE:

BIBLIOTECA BLA PUBLICAÇÃO


BLUSA BLE PROBLEMA
PÚBLICO BLI PUBLICAR
NUBLADO BLO EMBLEMA
BÍBLIA BLU NEBLINA
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS
A LETRINHA "C" E UMA INTRUSA.

SEPARE AS SÍLABAS COLOCANDO CADA SÍLABA EM SEU DEVIDO


ESPAÇO EM SEGUIDA, ESCREVA:

____________

____________

____________

LEIA AS PALAVRAS, SEMPRE LEMBRANDO DE FAZER O SOM DA LETRA


INTRUSA. LIGUE AS PALAVRAS NA SÍLABA CORRESPONDENTE:

BICICLETA CLA CLIMA


CICLISMO CLE CLARIDADE
CLASSE CLI CLARINETA
CLORO CLO CHICLETE
CLÍNICA CLU CICLOVIA
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS
A LETRINHA "F" E UMA INTRUSA.

SEPARE AS SÍLABAS COLOCANDO CADA SÍLABA EM SEU DEVIDO


ESPAÇO EM SEGUIDA, ESCREVA:

____________

____________

____________

LEIA AS PALAVRAS, SEMPRE LEMBRANDO DE FAZER O SOM DA LETRA


INTRUSA. LIGUE AS PALAVRAS NA SÍLABA CORRESPONDENTE:

FLANELA FLA FLORESTA


FLUTUAR FLE FLECHA
FLOR
FLI AFLITO
FLORICULTURA
FLO FLEXÍVEL
FLAUTA
FLU FLUMINENSE
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS
A LETRINHA "G" E UMA INTRUSA.

SEPARE AS SÍLABAS COLOCANDO CADA SÍLABA EM SEU DEVIDO


ESPAÇO EM SEGUIDA, ESCREVA:

____________

____________

____________

LEIA AS PALAVRAS, SEMPRE LEMBRANDO DE FAZER O SOM DA LETRA


INTRUSA. LIGUE AS PALAVRAS NA SÍLABA CORRESPONDENTE:

IGLU GLA INGLÊS


GLOBO GLE GLICOSE
INGLATERRA GLI GLACÊ
GLAMOUR GLO GLÂNDULA
ANGLO GLU NEGLIGÊNCIA
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

SÍLABAS COMPLEXAS

PROCURE NA CRUZADINHA OS NOMES DOS DESENHOS DO QUADRO:


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

LIGUE AS SÍLABAS AS SUAS RESPECTIVAS IMAGENS E


PALAVRAS:

GLA GLOBO
25

20

GRA 15

10
PLACA
5

0
Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5

PRO PROFESSOR

GLU GLACE

CRE IGLU

PLA CREME

GLO GRÁFICO

CIRCULE NO TRECHO A SEGUIR, PALAVRAS QUE TENHAM 1 SÍLABA


COM 3 LETRAS.

"FLORA COLHE FLORES NA FLORESTA.


ENQUANTO FLÁVIO TOCA FLAUTA
NO CAMPO FLORIDO"
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

A CASA
ERA UMA CASA
MUITO ENGRAÇADA
NÃO TINHA TETO
NÃO TINHA NADA
NINGUÉM PODIA
DORMIR NELA NÃO
PORQUE NA CASA
NÃO TINHA CHÃO
NINGUÉM PODIA
DORMIR NA REDE
PORQUE NA CASA
NÃO TINHA PAREDE
NINGUÉM PODIA
FAZER PIPI
PORQUE PINICO
NÃO TINHA ALI
MAS ERA FEITA
COM MUITO ESMERO
NA RUA DO BOSBO
NÚMERO ZERO.

VAMOS FAZER UMA LISTA DE COISAS QUE A CASA NÃO TINHA:


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

RETIRE DA MÚSICA "A CASA" , AS PALAVRAS QUE RIMAM:

_________________________________________
_________________________________________

SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS:

REDE

PAREDE

ZERO

ESMERO

PINTE AS SÍLABAS QUE SE REPETEM.


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

COMPLETE A MÚSICA COM AS PALAVRAS FALTANTES E EM SEGUIDA


FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO DE COMO VOCÊ ACHA QUE É ESSA CASA:

ERA UMA _________


MUITO ENGRAÇADA
NÃO TINHA __________
NÃO TINHA NADA
NINGUÉM PODIA
__________ NELA NÃO
PORQUE NA CASA
NÃO TINHA __________
NINGUÉM PODIA
DORMIR NA __________
PORQUE NA CASA
NÃO TINHA __________
NINGUÉM PODIA
FAZER PIPI
PORQUE __________
NÃO TINHA ALI
MAS ERA FEITA
COM MUITO __________
NA RUA DO BOSBO
NÚMERO ZERO.
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

RIMA MALUCA

CADA MACACO
NO SEU CACO

CADA MARRECO
CADA GALINHA
COM SEU ECO
COM SUA LINHA

CADA ELEFANTE
CADA VACA
COM SEU TURBANTE
COM SUA JACA

CADA LEÃO
CADA COELHO
COM SEU JUBÃO
COM SEU ESPELHO

CADA PERU
CADA GATO
COM SEU GLUGLU
COM SEU RATO

CADA TUCANO
CADA PATO
COM SEU CANO
COM SEU PRATO

PINTE AS RIMAS DO TEXTO.

DESENHE ALGO QUE CONTINUE A RIMA:

+ +
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
DESENHE ALGO QUE CONTINUE A RIMA:

+ +

+ +

PINTE DE ACORDO COM A QUANTIDADE DE SÍLABAS:


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

RECORTE E COLE A IMAGEM QUE SE INICIA COM A


MESMA SÍLABA QUE:
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

PINTE ONDE A SÍLABA DESTACADA ESTÁ.

NO LI

LHO LE

TO CO
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
CIRCULE A RIMA DE ACORDO COM O POEMA:
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
DESENHO OS ANIMAIS DO POEMA QUE SE INICIAM COM A MESMA
INICIAL QUE:

GABRIEL

MARIA

TATU
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
FAÇA UM X NA MAIOR PALAVRA.
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
SEPARE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS DO POEMA:

GATO __________________

RATO __________________

ELEFANTE ______________

TURBANTE ______________

MARQUE UM X NA IMAGEM QUE COMEÇA COM O MESMO SOM DA


ÚLTIMA SÍLABA DE:
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
PINTE O NÚMERO QUE CORRESPONDE A QUANTIDADE
DE SÍLABAS DE CADA DESENHO:

2 4 3

1 4 3

5 3 4
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
ESCREVA OS NOMES DAS GRAVATURAS, SEPARANDO
SÍLABAS E LETRAS
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
LEIA E COPIE A PARLENDA:

PISEI NA PEDRINHA
_________________
A PEDRINHA ROLOU
PISQUEI PRO MOCINHO _________________
MOCINHO GOSTOU _________________
CONTEI PRA MAMÃE _________________
MAMÃE NEM LIGOU
_________________
CONTEI PRO PAPAI
CHINELO CANTOU.
_________________
A PARLENDA CONTA QUE PISARAM NA PEDRINHA.
ACHE NO DIAGRAMA OS OBJETOS QUE O PERSONAGEM PODERIA TER
PISADO TAMBÉM:
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
LEIA A PARLENDA.

LÁ EM CIMA DO PIANO QUANTAS PALAVRAS TÊM NA PARLENDA?

LÁ EM CIMA DO PIANO
TEM UM COPO DE VENENO
QUEM BEBEU, MORREU
O CUPADO NÃO FUI EU
LÁ NA CASA VINTE E QUATRO
A MULHER MATOU O GATO
COM A SOLA DO SAPATO
O SAPATO ESTREMECEU
A MULHER MORREU
O CULPADO NÃO FUI EU.
RICARDO AZEVEDO, MEU LIVRO DE FOLCLORE. SÃO PAULO, ATÍCA
1997.

SUBSTITUA A PALAVRA PIANO POR OUTROS ELEMENTOS:

___________
___________
LÁ EM CIMA DO

___________
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
RETIRE DA PARLENDA "LÁ EM CIMA DO PIANO" UMA PALAVRA
QUE RIME COM OS DESENHOS DESTACADOS.
ESCREVA O NOME E SEPARE AS SÍLABAS.

COMPLETE COM AS RIMAS DA PARLENDA:

RATO _______ _______ _______


ROLOU _______ _______ _______
PIANO _______ _______ _______
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
LEIA A PARLENDA.

BATATA-DOCE
O DOCE PERGUNTOU PRO DOCE
QUAL É O DOCE MAIS DOCE
O DOCE RESPONDEU PRO DOCE
QUE O DOCE MAIS DOCE
É O DOCE DE BATATA-DOCE.
RICARDO AZEVEDO, MEU LIVRO DE FOLCLORE. SÃO PAULO, ATÍCA
1997.

QUAL É A PALAVRA QUE MAIS SE REPETE NA PARLENDA?

ACHE NO DIAGRAMA O NOME DO DOCE MAIS DOCE.


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
LEIA A PARLENDA E EM SEGUIDA SUBSTITUA AS RIMAS MODIFICANDO O TEXTO:

HOJE É SÁBADO HOJE É SÁBADO


PÉ DE QUIABO PÉ DE QUIABO
AMANHÃ É DOMINGO AMANHÃ É DOMINGO
PÉ DE CACHIMBO PÉ DE CACHIMBO
O CACHIMBO É DE OURO O CACHIMBO É DE OURO
BATE NO TOURO BATE NO ___________
O TOURO É VALENTE O TOURO É VALENTE
CHIFRA A GENTE CHIFRA A GENTE
A GENTE É FRACO A GENTE É FRACO
CAI NO BURACO CAI NO ___________
O BURACO É FUNDO O BURACO É _________
ACABOU-SE O MUNDO ACABOU-SE O MUNDO
RICARDO AZEVEDO, MEU LIVRO DE FOLCLORE. SÃO PAULO, ATÍCA
1997.

CIRCULE O DIA DA SEMANA QUE APARECE NA PARLENDA:

DOMINGO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA

QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

SÁBADO

ESCREVA 3 PALAVRAS QUE SE INCIAM COM A MESMA SÍLABA DO DIA


DA SEMANA QUE VOCÊ MARCOU":

____________ ____________ ____________


NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES

QUEM FOI A COTIA SEPARE PARES DE RIMAS:


PERDEU A TIA
QUEM FOI PARA PIRAPORA
PERDEU A HORA
QUEM FOI PARA PORTUGAL
PERDEU O LUGAR
QUEM FOI PARA A ROÇA
PERDEU A CARROÇA
RICO, TRICO
UM, DOIS, TRÊS,
LÁ VOU EU!
RICARDO AZEVEDO, MEU LIVRO DE FOLCLORE. SÃO PAULO,
ATÍCA 1997.

PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS.

QUANTAS PALAVRAS HÁ NO TEXTO:

RETIRE DO TEXTO:

DUAS PALAVRAS COM 8 LETRAS:

___________ ___________
UMA PALAVRA COM 4 LETRAS:
___________
UMA PALAVRA COM 6 LETRAS:

___________
NOME:____________________________________

DATA: ____/____/____

ATIVIDADES
ACHE O NOME DE 5 FRUTAS NO MEIO DAS LETRAS EMBARALHADAS:

LAJENAJACAELARK _____________
LARANJAEALEOAO _____________
AKEBAMAÇÃJAEPA _____________
ABBANANANNAA _____________
LALIMÃOOAÃOEL _____________

PINTE A QUANTIDADE DE SÍLABAS DE CADA PALAVRA:


AVISO DE DIREITOS AUTORAIS

Todo o material desta apostila (incluindo textos e


imagens) estão protegidos por direitos autorais
de seu criador: IGOR SANCHES TAVARES, sendo
proibido toda e qualquer forma de plágio, cópia,
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ATT: EQUIPE JURÍDICA ALFABETINHO

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