Leitura e Interpretação de Desenho Técnico (Instrutor)

Leitura e Interpretação de Desenho Técnico
(Instrutor)
IMP -1108/4
Folha de Avaliação
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Questionário idealizado e elaborado pelo Departamento de Apostilas

Leitura e Interpretação
de Desenho Técnico
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Leitura e Interpretação de Desenho Técnico
Coordenação Geral:
Márcia Rosa
Coordenação Editorial:
Henrique Thomaz Bruscagin
Autor
Márcio Fabiano Diniz
Ilustrações
Márcio Fabiano Diniz
Equipe de Apoio:
Simone Rocha Araújo - Revisão Ortográca e Gramatical
Ana Claudia Martins - Diagramação
Rafael Bosco Burri - Estagiário
Agradecemos a colaboração do instrutor Ricardo Casarino na confecção deste material.
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Edição n° 1
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TECNOLOGIA
O CONHECIMENTO SEM LIMITES CodGraf: IMP- 1108/4 Tecnologi
Sumário
Capítulo 1: Introdução ao desenho técnico .....................................................................11
1. A origem do desenho técnico....................................................................................12
2. Normalização técnica - NBRs .....................................................................................13
2.1. ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas......................................................13
2.2. Outros órgãos reguladores e certificadores ................................................................13
3. Materiais utilizados neste treinamento ......................................................................15
3.1. Recomendações para o manuseio do material de desenho ........................................16
4. Os instrumentos de desenho .....................................................................................17
4.1. Os esquadros ............................................................................................................17
4.1.1. Obtendo linhas paralelas horizontais .........................................................................18
4.1.2. Obtendo linhas paralelas verticais ..............................................................................18
4.1.3. Obtendo linhas paralelas angulares ...........................................................................19
4.1.4. Cruzamento de linhas perpendiculares ......................................................................19
4.1.5. Obtenção de ângulos diferenciados ...........................................................................20
4.2. O compasso ..............................................................................................................20
4.3. A prancheta ..............................................................................................................21
4.3.1. Pranchetas portáteis ..................................................................................................22
4.3.2. Pranchetas de cavalete ..............................................................................................22
Capítulo 2: Introdução à geometria .................................................................................25

1. Geometria.................................................................................................................26
1.1. Geometria plana .......................................................................................................26
1.2. Primeiros conceitos ...................................................................................................26
1.2.1. Ponto ........................................................................................................................26
1.2.2. Reta .........................................................................................................................27
1.2.3. Semi-reta ..................................................................................................................27
1.2.4. Segmento de reta .....................................................................................................27
2. Ângulos ...................................................................................................................28
2.1. Construção – Bissetriz ..............................................................................................29
2.2. Construção – Linhas perpendiculares (ângulos de 90º)...............................................30
3. Triângulos .................................................................................................................31
3.1. Relações proporcionais dos triângulos .......................................................................32
4. Planos .......................................................................................................................33
4.1. Posição de duas retas distintas sobre o plano.............................................................33
5. Construção ...............................................................................................................34
5.1. Linhas paralelas .........................................................................................................34
5.2. Circunferência ...........................................................................................................35
5.2.1. Elementos da circunferência ......................................................................................35
6. Polígonos regulares ...................................................................................................37
6.1. Alguns polígonos regulares .......................................................................................38
6.2. Construção de polígonos regulares............................................................................38
7. Concordância ............................................................................................................42
7.1. Construção de concordâncias ....................................................................................43
7.1.1. Concordância entre duas circunferências ...................................................................44
IMP CT 5
Sumário
8. Calculando áreas .......................................................................................................44
9. Geometria espacial....................................................................................................45
9.1. Alguns sólidos primitivos ...........................................................................................45
Capítulo 3: Formato de papel ...........................................................................................49

1. Formato de papel ......................................................................................................50
1.1. Dobradura ................................................................................................................52
2. Carimbo (ou legenda) ...............................................................................................55
Capítulo 4: Linhas convencionais .....................................................................................57

1. Linhas convencionais – NBR 8403 NB847 ..................................................................58
1.1. Largura de linhas.......................................................................................................59
1.1.1. Ordem de prioridade de linhas coincidentes ..............................................................61
1.1.2. Terminação das linhas de chamada............................................................................61
Capítulo 5: Projeções ortogonais .....................................................................................63

1. Introdução ................................................................................................................64
2. O plano de projeção ..................................................................................................65
3. Definindo as vistas ....................................................................................................67
3.1. Vista principal ...........................................................................................................67
3.2. Outras vistas .............................................................................................................67
3.3. Número de vistas ......................................................................................................67
4. Denominação das vistas ............................................................................................68
Capítulo 6: Cotagem..........................................................................................................71
1. Introdução ................................................................................................................72
2. Linhas auxiliares e linhas de cota ...............................................................................74
2.1. Limite da linha de cota ..............................................................................................76
3. Apresentação da cotagem .........................................................................................78
4. Cotagem por elemento de referência .......................................................................80
5. Cotagem de ângulos e chanfros ...............................................................................82
6. Cotagem de elementos repetidos ..............................................................................83
6.1. Cotas de furos para alojamento de parafusos ...........................................................84
7. Cotas com tolerâncias ..............................................................................................85
7.1. Indicação de tolerância em um desenho convencional ...............................................86
Capítulo 7: Escalas .............................................................................................................89

1. Importância das escalas .............................................................................................90
2. Calculando as medidas reais, de escala e do desenho ................................................91
Capítulo 8: Cortes ..............................................................................................................93

1. Introdução ................................................................................................................94
2. Corte total ................................................................................................................95
3. Meio-corte ................................................................................................................96
6 IMP CT
Sumário
4. Corte em desvio ........................................................................................................98
5. Corte parcial ..........................................................................................................100
6. Corte auxiliar ..........................................................................................................101
7. Seções ....................................................................................................................102
8. Ruptura...................................................................................................................103
Capítulo 9: Indicação do estado de superfície...............................................................105

1. Convenções para o estado de superfície ..................................................................106
2. Indicações do estado de superfície no símbolo ........................................................108
3. Indicações do estado de superfície nos desenhos.....................................................109
Capítulo 10: Introdução à arquitetura ...........................................................................113

1. Desenho arquitetônico ............................................................................................114
2. Elementos dos projetos de arquitetura.....................................................................115
2.1. Planta de situação ...................................................................................................115
2.2. Planta de localização (ou implantação) ...................................................................115
2.3. Planta de edificação ................................................................................................116
2.4. Corte ......................................................................................................................117
2.5. Cortes e detalhes ....................................................................................................117
2.6. Fachada ..................................................................................................................118
2.7. Elevações ................................................................................................................119
2.8. Detalhes ou ampliações...........................................................................................119
3. Carimbo (ou legenda) ............................................................................................120
4. Espessura das linhas ................................................................................................121
5. Escalas gráficas .......................................................................................................122
6. Orientação (simbologia) ..........................................................................................123
7. Cotas de nível .........................................................................................................125
8. Marcação de coordenadas.......................................................................................126
9. Designação de portas e esquadrias ..........................................................................127
9.1. Portas .....................................................................................................................127
9.2. Janelas ....................................................................................................................129
10. Representação de materiais .....................................................................................130
11. Planta de cobertura .................................................................................................133
12. Planta de locação ...................................................................................................134
13. Detalhes construtivos ..............................................................................................135
14. Alvenaria.................................................................................................................138
15. Telhado ...................................................................................................................139
16. Circulação vertical ...................................................................................................143
16.1. Degrau ideal ...........................................................................................................144
Exercícios .......................................................................................................................147
IMP CT 7
Objetivos do Treinamento
Para se conseguir obter o resultado esperado em um projeto que envolve desenhos

técnicos, é necessário, antes de tudo, compreender acerca dos conceitos e dos fun-
damentos envolvidos nos processos de leitura e interpretação dos mesmos. É justa-
mente aqui que entra em cena este treinamento da Impacta Tecnologia.
O treinamento apresenta os conceitos iniciais a respeito das técnicas de leitura e

interpretação de desenhos técnicos, fundamentos estes que servem de base a todos
que pretendem atuar em áreas relacionadas, como criação de projetos de arquitetura,
maquetes eletrônicas e desenhos técnicos. Estes últimos, por exemplo, podem ser
direcionados à mecânica ou tubulação.
Este treinamento também visa preparar alunos que não possuem nenhum conheci-
mento prévio em desenho técnico e, posteriormente, pretendem aprender AutoCAD.
8 IMP CT
Pré-requisitos
Para que os alunos possam aproveitar este treinamento ao máximo, é importante

que eles possuam o primeiro grau completo.
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IMP CT
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Introdução ao desenho técnico
� A origem do desenho técnico;

� Normalização técnica;
� ABNT, DIN, ISO, ANSI, QS9000;
� Materiais utilizados no treinamento e

de Desenho Técnico
recomendações de manuseio;
� Esquadro, compasso e prancheta
IMP CT
TECNOLOGIA
O CONHECIMENTO SEM LIMITES
Capítulo 1 Introdução ao desenho técnico ICS IMP CT
Certified Specialist
MODULAR
1. A origem do desenho técnico

Desde as mais antigas figuras rupestres e representações pictóricas conhecidas, o
homem já representava o seu meio e seus costumes através do traçado na pedra.
Com a evolução da humanidade e das técnicas de confecção de

novos artefatos, nos vimos obrigados a gerar esquemas objetivos
que declarassem aos nossos semelhantes os procedimentos
utilizados para tal feito, o que simplificava a transmissão do
conhecimento através de desenhos, além de perpetuar o conhecimento e oferecê-lo
às demais gerações.
O Desenho Técnico se consolidou e passou a ser adotado como padrão de

confecção após a Revolução Industrial (1770 – 1870), quando a sociedade passou
de comunidade de artesãos a classe proletariada. Os procedimentos regrados da
linha de produção exigiam que todos os produtos confeccionados tivessem o mesmo
acabamento e formato, o que não ocorria no artesanato, pois neste utilizava-se a
criatividade e o dom artístico para se atingir objetivo semelhante.
A técnica utilizada atualmente para a representação de projetos de execução

antecede por muito pouco tempo o período da Revolução Industrial. Surgiu através
dos estudos de Gaspar Monge (1746–1818), o precursor da Geometria Descritiva, que
desenvolveu métodos de representação espacial que revolucionaram o mundo dos
projetos e a forma como encarávamos o desenho tridimensional.
Assim como os métodos utilizados para a confecção de artefatos, foram também

criados procedimentos para interpretação e execução de projetos, o que passou a
dispensar o talento ou o dom artístico. Para esboçar um projeto, bastava a técnica, e é
justamente esta técnica que abordaremos neste treinamento.
12 Leitura e Interpretação de Desenho Técnico IMP CT

ICS IMP CT
Certified Specialist Introdução ao desenho técnico Capítulo 1
MODULAR
2. Normalização técnica - NBRs

O objetivo da normalização técnica é fazer com que o desenho técnico transmita
com exatidão todas as características do objeto que representa, através das regras
estabelecidas pelas Normas Brasileiras.
2.1. ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas

Fundada em 1940, a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o órgão
responsável pela normalização técnica no país, fornecendo a base necessária ao
desenvolvimento tecnológico brasileiro. É uma entidade privada, sem fins lucrativos,
reconhecida como único Foro Nacional de Normalização através da Resolução n.º 07
do CONMETRO, de 24.08.1992.
A ABNT é membro fundador da ISO (International Organization for tandardization),

da COPANT (Comissão Panamericana de Normas Técnicas) e da AMN (Associação
Mercosul de Normalização) e é a única e exclusiva representante no Brasil destas
entidades internacionais e de normalização regional.
2.2. Outros órgãos reguladores e certicadores

Além da ABNT, existem outros órgãos reguladores e certificadores, conforme veremos
a seguir:
• DIN - Deutsches Institut fur Normung (Alemanha): O Instituto Alemão de

Normalização é uma organização privada fornecendo serviços de normalização
na Alemanha;
• ISO - International Organization for Standardization: A ISO é uma

federação mundial, integrada por Organismos Nacionais de Normalização,
contando com um representante por país. É uma organização não-
governamental, que possui atualmente 132 membros nacionais, dentre os quais
temos a ABNT, do Brasil;
• The American National Standards Institute (ANSI): Coordena o

desenvolvimento e a utilização de normas voluntárias de consenso nos Estados
Unidos e representa as necessidades e pontos de vista das partes interessadas na
normalização dos EUA ao redor do globo;
IMP CT Leitura e Interpretação de Desenho Técnico 13

MODULAR
• QS9000: Equivale à ISO 9000, só que é destinada ao controle das atividades das
empresas automobilísticas. Foi criada pelas 3 maiores montadoras de veículos
dos EUA: Ford, General Motors e Daimler Chrysler.
As normas são de grande valia para o desenho técnico, assim como para a produção,
construção, fiscalização e controle de qualidade em nosso país.
Utilizaremos como base para o nosso treinamento algumas normas destacadas a
seguir:
• NBR 8402 – Caracteres para escrita em desenho técnico;

• NBR 8403 – Aplicação de linhas em desenho técnico;
• NBR 10126 – Cotagem em desenho técnico;
• NBR 10582 – Apresentação de folhas em desenho técnico;
• NBR 12298 – Representação de corte em desenho técnico;
• NBR 8196 – Emprego de escalas;
• NBR 6492 – Representação geral de projetos de arquitetura.

ICS IMP CT
MODULAR
3. Materiais utilizados neste treinamento
Lapiseira 0.5 mm – preferível

Opcional: 0.7 mm / 0.3 mm
Lápis HB – Preto
Borracha plástica
Régua 30 cm
Compasso
Jogo de Esquadros 30/60º e 45º
Uma Lixa de unha

MODULAR
3.1. Recomendações para o

manuseio do material de desenho
Algumas recomendações para o manuseio do material de desenho são importantes:
• Verificar se a iluminação do ambiente é adequada;
• Evitar que a sombra da mão sobreponha a ponta do lápis. Se trabalharmos

próximos a uma janela, devemos nos certificar de que não ocorrerão sombras
dos esquadros na folha, o que pode tirar a precisão do traço;
• Não devemos forçar o lápis antes do término do desenho. Isto pode causar
decalques e dificultar uma correção posterior;
• Ao apontar o lápis, devemos nos certificar de que a ponta cônica tem

aproximadamente 5mm de altura;
• Para obter uma linha mais grossa, não é recomendado pressionar o lápis contra
o papel com mais força, mas sim repassar duas ou três vezes o mesmo traço;
• Verificar se a prancheta está limpa e livre de ranhuras que possam danificar o

papel;
• Limpar freqüentemente os esquadros com uma flanela a cada utilização,

pois estes podem conter grafite acumulado, o que poderá causar manchas
inconvenientes no papel;
• Verificar se o compasso está devidamente apontado. Para isto utilizamos a lixa.

ICS IMP CT
MODULAR
4. Os instrumentos de desenho
Esquadro, compasso e prancheta são alguns dos instrumentos de desenho que
utilizaremos. A seguir, falaremos um pouco sobre eles.
4.1. Os esquadros
O jogo de esquadros compõe uma parcela importante do material de desenho, pois
será através dele que faremos os traçados estruturais em ângulo.
Apesar dos esquadros disporem apenas dos ângulos de 90º, 30º, 45º e 60º, eles
podem trabalhar a partir de vários ângulos se os combinarmos, além da possibilidade
de obtenção de linhas paralelas e perpendiculares.

MODULAR
4.1.1. Obtendo linhas paralelas horizontais
Vejamos a posição adequada dos esquadros para obtermos linhas paralelas

horizontais:
4.1.2. Obtendo linhas paralelas verticais
Vejamos a posição adequada dos esquadros para obtermos linhas paralelas verticais:

ICS IMP CT
MODULAR
4.1.3. Obtendo linhas paralelas angulares
Vejamos a posição adequada dos esquadros para obtermos linhas paralelas angulares:
Poderemos utilizar uma disposição similar dos esquadros para traçar uma linha
perpendicular (90º) a partir de um segmento existente.
4.1.4. Cruzamento de linhas perpendiculares
Vejamos a posição adequada dos esquadros para obtermos o cruzamento

de linhas perpendiculares.

MODULAR
4.1.5. Obtenção de ângulos diferenciados
Vejamos a posição adequada dos esquadros para obtermos ângulos diferenciados:
Com a utilização dos esquadros podemos obter todos os ângulos mostrados a seguir:
4.2. O compasso
O compasso é a ferramenta utilizada para a criação de arcos, circunferências e elipses.
Com ele podemos gerar as principais formas geométricas conhecidas atualmente,
assim como os polígonos regulares.

ICS IMP CT
MODULAR
Antes de iniciarmos qualquer desenho com o compasso, devemos verificar se a ponta

seca e a ponta de grafite estão alinhadas, pois isto garantirá um traço firme e preciso
na geração de circunferências de raio reduzido.
É preciso evitar inclinar o compasso durante o traçado, pois isto pode causar o
desprendimento da ponta seca.
certo
errado
4.3. A prancheta
As pranchetas comercializadas atualmente seguem a formulação dos formatos de
papel encontrados no mercado, sendo os formatos, por norma, no Brasil, a série A,
do A4 ao A0. Existem dois tipos diferentes de prancheta, sobre os quais falaremos
a seguir.

MODULAR
4.3.1. Pranchetas portáteis
São mais práticas e podem ser acomodadas em qualquer lugar. São muito utilizadas
para croquis e pequenos projetos.
4.3.2. Pranchetas de cavalete
São pranchetas de grande porte, geralmente maiores ou iguais ao formato A2. São
mais precisas, no entanto, não possuem régua de fixação para a folha. Por possuírem
a régua paralela, cobrem praticamente toda a extensão da folha, dispensando a
utilização da régua T.

ICS IMP CT
MODULAR
Tópicos para revisão do capítulo
Atente para os tópicos a seguir. Eles devem ser estudados com muita atenção,
pois representam os pontos mais importantes do capítulo.
• O Desenho Técnico se consolidou e passou a ser adotado como padrão de

confecção após a Revolução Industrial (1770 – 1870), quando a sociedade
passou de comunidade de artesãos a classe proletariada;
• Fundada em 1940, a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o órgão

responsável pela normalização técnica no país, fornecendo a base necessária ao
desenvolvimento tecnológico brasileiro;
• DIN é o Instituto Alemão de Normalização; é uma organização privada

fornecendo serviços de normalização na Alemanha;
• ISO é uma federação mundial integrada por Organismos Nacionais de

Normalização, contando com um representante por país. É uma organização
não-governamental;
• A ANSI coordena o desenvolvimento e a utilização de normas voluntárias de

consenso nos Estados Unidos e representa as necessidades e pontos de vista das
partes interessadas na normalização dos EUA ao redor do globo;
• A QS9000 equivale à ISO 9000, só que é destinada ao controle das atividades

das empresas automobilísticas;
• Esquadros, compasso e prancheta são instrumentos primordiais de desenho. As

pranchetas podem ser portáteis ou de cavalete;
• Com os esquadros podemos obter linhas paralelas horizontais, linhas paralelas

verticais, linhas paralelas angulares, o cruzamento de linhas perpendiculares e
ângulos diferenciados.

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Introdução à geometria
� Geometria plana;
� Conceitos de ponto, reta, semi-reta,
segmento de reta;
� Ângulos
de Desenho Técnico
� Triângulos;
� Planos;
� Construção de linhas paralelas e
circunferências;
� Polígonos regulares;
� Concordâncias
� Cálculo de áreas;
� Geometria espacial.
©
IMP CT
TECNOLOGIA
Capítulo 2 Introdução à geometria ICS IMP CT
MODULAR
1. Geometria
A geometria é o ramo da matemática que estuda as formas planas e espaciais, assim
como suas propriedades.
1.1. Geometria plana

A geometria plana, também chamada de geometria elementar ou Euclidiana,
teve início na Grécia antiga. O seu surgimento foi motivado pela necessidade de
contabilizar (contar, enumerar) os diversos tipos de objetos de forma semelhante,
estando a sua origem (do grego geo = terra + metria = medida, ou seja, “medir
terra”) intimamente ligada à necessidade de melhorar o sistema de arrecadação de
impostos de áreas rurais. Foram os antigos egípcios que deram os primeiros passos
para o desenvolvimento desta disciplina.
1.2. Primeiros conceitos

A geometria está apoiada em alguns postulados, axiomas, definições e teoremas,
sendo as definições e os postulados usados para demonstrar a validade de cada
teorema.
A geometria permite a utilização dos conceitos elementares para a construção de

objetos mais complexos, como pontos especiais, retas especiais, planos dos mais
variados tipos, ângulos, médias, centros de gravidade de objetos, etc.
1.2.1. Ponto
Segundo o primeiro livro dos elementos de Euclides, ponto é aquilo que não tem
partes e não possui grandeza alguma. As extremidades das linhas podem ser
consideradas pontos.
Os pontos podem ser indicados pelo cruzamento de duas linhas e são representados
pelas letras maiúsculas de nosso alfabeto.
B
C P

ICS IMP CT
Introdução à geometria Capítulo 2
MODULAR
1.2.2. Reta
Linha reta é o que tem comprimento, sem denotação de largura. É a trajetória da

junção de dois pontos e está posta igualmente entre suas extremidades.
1.2.3. Semi-reta
Semi-reta é a porção determinável da reta. O segmento, como é chamada a semi-

reta, é classificado por duas letras que destacam, respectivamente, os seus pontos de
origem e destino. Podemos dizer que a reta, como vetor, tem sua direção determinada
pela indicação crescente alfabética das letras.
O ponto A é a origem da semi-reta AB.
1.2.4. Segmento de reta
O segmento de reta, ao contrário da semi-reta, não está integrado a um conjunto ou

compõe uma figura complexa. Ele, por si só, define o elemento finito.
A e B são extremidades do segmento.

MODULAR
2. Ângulos
Chama-se ângulo a reunião de duas semi-retas de mesma origem que não estão
contidas em uma mesma reta (colineares). Vejamos as figuras:
ADJACENTES OPOSTOS PELO VÉRTICE
ÂNGULO RETO ÂNGULO AGUDO
ÂNGULO OBTUSO

ICS IMP CT
MODULAR
BISSETRIZ TRISSECANTE
Divisão do ângulo ao meio Divisão do ângulo em 3 partes iguais
2.1. Construção – Bissetriz

Assim construímos uma bissetriz:

Capítulo 2 Introdução à geometria
2.2. Construção – Linhas perpendiculares (ângulos de 90º)

Como exemplo, vamos criar uma linha perpendicular (que forma um ângulo de 90º)
com relação ao segmento AB, que passe por P. A construção ocorrerá sem o auxílio
dos esquadros.

ICS IMP CT
MODULAR
3. Triângulos
Dados três pontos não-colineares A, B e C, à reunião dos segmentos AB, AC e BC
chama-se triângulo ABC.

MODULAR
Quanto aos ângulos, os triângulos se classificam em:
• Retângulos: se possuírem algum ângulo reto;

• Acutângulo: se possuírem 3 ângulos agudos;
• Obtusângulo: se possuírem um ângulo obtuso.
3.1. Relações proporcionais dos triângulos

Vejamos outras definições que o triângulo pode ter:
32 Leitura e Interpretação de Desenho Técnico

ICS IMP CT
MODULAR
4. Planos
Plano é o que possui comprimento e largura. Suas extremidades são linhas retas e é
sobre ele que se assentam todas as linhas. É representado pelas letras minúsculas do
alfabeto grego.
4.1. Posição de duas retas distintas sobre o plano

Duas retas distintas sobre um plano, de acordo com a sua posição, podem ser:
• Concorrentes: Possuem um único ponto em comum (p);
• Paralelas: Não possuem ponto em comum (notação a // b).

MODULAR
5. Construção
O desenho geométrico é fundamental nas construções dos desenhos técnicos. A
seguir, temos as principais técnicas envolvendo as construções geométricas mais
comuns.
5.1. Linhas paralelas

Como exemplo, vamos criar uma linha paralela ao segmento CD. A construção
ocorrerá sem o auxílio dos esquadros.
trace uma linha tangenciando

os dois arcos de circunferência

ICS IMP CT
MODULAR
5.2. Circunferência
O círculo, de acordo com Euclides, é uma figura plana, fechada por uma só linha, a
qual se chama circunferência, de modo que todas as linhas retas que ligam um certo
ponto existente no meio da figura à circunferência são iguais entre si.
A circunferência é parte integrante de muitos elementos da natureza e da criação de

vários elementos geométricos. Sua estrutura é muito utilizada para a obtenção dos
vértices de polígonos regulares.
5.2.1. Elementos da circunferência
Vejamos quais são os elementos de uma circunferência:

MODULAR
Na figura a seguir, vemos como encontramos o centro de uma circunferência ou arco

existente:

ICS IMP CT
MODULAR
6. Polígonos regulares
O polígono é regular se possuir ângulos e lados iguais. Os polígonos podem ser:
Inscritos: Circunscritos:
O polígono é construído O polígono é construído

no interior da circunferência. tangenciando a circunferência.

MODULAR
6.1. Alguns polígonos regulares

Vejamos a figura de alguns polígonos regulares, cuja classificação é feita de acordo
com o número de lados.
6.2. Construção de polígonos regulares

Um polígono é regular se tiver todos os seus lados e ângulos iguais.

ICS IMP CT
MODULAR
Vejamos como construímos os polígonos regulares:
• Triângulo
• Quadrado
• Pentágono

MODULAR
• Hexágono
• Heptágono
• Octógono
• Eneágono

ICS IMP CT
MODULAR
• Decágono

MODULAR
7. Concordância
É a junção ou arredondamento que se forma a partir da tangente dos segmentos que
constituem o ângulo. É muito utilizada para dar acabamento entre um segmento curvo
e uma linha reta ou entre curvas.
• Concordância de ângulo agudo
• Concordância de ângulo reto
• Concordância de ângulo obtuso

ICS IMP CT
MODULAR
7.1. Construção de concordâncias

Baseia-se na aplicação de linhas paralelas na obtenção da concordância.
• Ângulo reto
• Ângulo agudo
• Ângulo obtuso

MODULAR
7.1.1. Concordância entre duas circunferências
8. Calculando áreas
O cálculo de áreas é uma das principais atividades da geometria plana, através da qual
obtemos proporção, simetria, e posteriormente poderemos efetuar cálculos de volume
na geometria espacial.
A seguir vamos listar os cálculos de área das principais formas geométricas:

ICS IMP CT
MODULAR
9. Geometria espacial
É o ramo da geometria que estuda os sólidos primitivos quanto à sua proporção, ao
volume e à integração com outras formas geométricas. A representação destes sólidos
no plano de desenho deverá seguir alguns critérios, de acordo com técnicas distintas.
As dimensões da figura a ser representada podem ser alteradas de acordo com a
perspectiva e com o ponto de fuga.
9.1. Alguns sólidos primitivos

A seguir temos as imagens de alguns sólidos primitivos:

MODULAR
• A geometria é o ramo da matemática que estuda as formas planas e espaciais,

assim como suas propriedades;
• O surgimento da geometria plana foi motivado pela necessidade de contabilizar

(contar, enumerar) os diversos tipos de objetos de forma semelhante, estando
a sua origem (do grego geo = terra + metria = medida, ou seja, "medir terra")
intimamente ligada à necessidade de melhorar o sistema de arrecadação de
impostos de áreas rurais;
• Ponto é aquilo que não tem partes e não possui grandeza alguma; linha reta
é o que tem comprimento, sem denotação de largura; semi-reta é a porção
determinável da reta; e o segmento de reta, ao contrário da semi-reta, não está
integrado a um conjunto ou compõe uma figura complexa, ele, por si só, define
o elemento finito.
• Chama-se ângulo a reunião de duas semi-retas de mesma origem que não estão
contidas em uma mesma reta (colineares);
• Plano é o que possui comprimento e largura. Suas extremidades são linhas

retas e é sobre ele que se assentam todas as linhas. É representado pelas letras
minúsculas do alfabeto grego;
• Duas retas distintas sobre um plano, de acordo com a sua posição, podem ser
concorrentes ou paralelas;
• O círculo, de acordo com Euclides, é uma figura plana, fechada por uma só linha,
a qual se chama circunferência, de modo que todas as linhas retas que ligam um
certo ponto existente no meio da figura à circunferência são iguais entre si;

ICS IMP CT
MODULAR
• O polígono é regular se possuir ângulos e lados iguais. Os polígonos podem ser

inscritos ou circunscritos;
• Concordância é a junção ou arredondamento que se forma a partir da tangente

dos segmentos que constituem o ângulo. É muito utilizada para dar acabamento
entre um segmento curvo e uma linha reta ou entre curvas;
• Geometria espacial é o ramo da geometria que estuda os sólidos primitivos

quanto à sua proporção, ao volume e à integração com outras formas
geométricas.

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Formato de papel
� Formato de papel;
� Carimbos (ou legenda).
de Desenho Técnico
IMP CT
TECNOLOGIA
Capítulo 3 Formato de papel ICS IMP CT
MODULAR
1. Formato de papel
Os desenhos devem ser executados em papéis transparentes ou opacos, de resistência
e durabilidade apropriadas. A escolha do tipo de papel deve ser feita em função dos
objetivos, do tipo de projeto e das facilidades de reprodução, a saber:
Transparentes
manteiga
Vegetal
Albanene
Poliéster
Cronaflex
Opacos
canson
Schoeller
Sulfite Grosso
A norma NBR 10068 padroniza as características dimensionais das folhas em branco

e pré-impressas a serem aplicadas em todos os desenhos técnicos, além de apresentar
o layout da folha do desenho técnico com vistas a: posição e dimensão da legenda,
margem e quadro, marcas de centro, escala métrica de referência, sistema de
referência por malhas e marcas de corte.
As folhas de desenho podem ser utilizadas na posição horizontal ou vertical:
Figura 1 – Folha Horizontal Figura 2 – Folha Vertical

ICS IMP CT
Certified Specialist Formato de papel Capítulo 3
MODULAR
• Tabela 1 – Formatos da série “A”
Margem Espessura das

Comprimento
Designação Dimensões Linhas das
Esquerda Demais da Legenda
Margens
4A0 1682x2378 25 10 175 1,4
2A0 1189x1682 25 10 175 1,4
A0 841x1189 25 10 175 1,4
A1 594x841 25 10 175 1,0
A2 420x594 25 7 178 0,7
A3 295x420 25 7 178 0,5
A4 210x297 25 7 178 0,5
A5 148x210 0,5
A6 105x148 0,5
Todas as medidas são dadas em mm.
O formato básico para desenhos técnicos é o retângulo de área igual 1m² e de lados
medindo 841 mm x 1189 mm, isto é, guardando entre si a mesma relação que existe
entre o lado de um quadrado e sua diagonal, = , conforme vemos na figura a seguir.
Figura 3 – Origem dos formatos da série “A”

MODULAR
Deste formato básico, designado por A0 (A zero), deriva-se a série “A” pela bipartição
ou pela duplicação sucessiva, conforme vemos na figura a seguir.
Figura 4 – Formatos derivados - Série “A
1.1. Dobradura
Para evitar problemas de manuseios e arquivamento, seguem as dobraduras
correspondentes a cada formato:
• Formato A0

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MODULAR
• Formato A1
• Formato A2

MODULAR
• Formato A3
• Formato A4

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MODULAR
2. Carimbo (ou legenda)

O canto inferior direito das folhas de desenho deve ser reservado ao carimbo
destinado à legenda de titulação e numeração dos desenhos. Devem constar na
legenda, no mínimo, as seguintes informações:
• Identificação da empresa e do profissional responsável pelo projeto;

• Identificação do cliente, nome do projeto ou do empreendimento;
• Título do desenho;
• Indicação seqüencial do projeto (números ou letras);
• Escalas;
• Datas;
• Autoria do desenho e do projeto.

MODULAR
Atente para os tópicos a seguir. Eles devem ser estudados com muita atenção, pois
representam os pontos mais importantes do capítulo.
• Os desenhos devem ser executados em papéis transparentes ou opacos, de

resistência e durabilidade apropriadas. A escolha do tipo de papel deve ser feita
em função dos objetivos, do tipo de projeto e das facilidades de reprodução;
• A norma NBR 10068 padroniza as características dimensionais das folhas em

branco e pré-impressas a serem aplicadas em todos os desenhos técnicos, além de
apresentar o layout da folha do desenho técnico com vistas a: posição e dimensão
da legenda, margem e quadro, marcas de centro, escala métrica de referência,
sistema de referência por malhas e marcas de corte;
• O canto inferior direito das folhas de desenho deve ser reservado ao carimbo
destinado à legenda de titulação e numeração dos desenhos.

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Linhas convencionais
� Linhas convencionais - NBR 8403 NB847;

� Largura de linhas;
� Ordem de prioridade de linhas coincidentes;
� Terminação das linhas de chamada.

de Desenho Técnico
IMP CT
TECNOLOGIA
Capítulo 4 Linhas convencionais ICS IMP CT
MODULAR
1. Linhas convencionais – NBR 8403 NB847

Os desenhos técnicos mecânicos e arquitetônicos são elaborados basicamente com
três tipos de linhas convencionais (grossa, média e fina), tendo como principal objetivo
a maior clareza na representação gráfica de elementos distintos de um desenho/
projeto.
É possível fixar a linha média como a metade da grossa e a fina como a metade da
média, aproximadamente. Manter estas espessuras e relações torna-se, obviamente,
muito difícil em um desenho feito a lápis (grafite), seja este elaborado em uma
prancheta ou mediante um croqui (desenho feito a mão). Devemos aproximar as
espessuras dos traços o máximo possível do estabelecido pela regulamentação,
conforme veremos a seguir.

ICS IMP CT
Certified Specialist Linhas convencionais Capítulo 4
MODULAR
1.1. Largura de linhas

A relação entre as larguras de linhas largas e estreitas não deve ser inferior a 2.
As larguras das linhas devem ser escolhidas conforme o tipo, dimensão, escala e
densidade de linhas no desenho, de acordo com o seguinte escalonamento: 0,13;
0,18; 0,25; 0,35; 0,50; 0,70; 1,00; 1,40 e 2,00 mm.
Porém, devemos utilizar as espessuras conforme dita a norma, para uma padronização
de todos os desenhos.
Assim, quanto ao tipo, vejamos a tabela:
Linha Denominação Aplicação Geral
A Contornos Visíveis
Contínua Larga
Arestas Visíveis
Linhas de intersecção Imaginárias

B Linhas de cotas
Linhas auxiliares
Contínua Estreita Linhas de chamadas
Hachuras
Contornos de seções rebatidas
na própria vista
Linhas de centro curtas.
C
Limites de vistas ou cortes
Contínua estreita a
parciais, ou interrompidas se o
mão livre limite não coincidir com linhas de
traço e ponto.
Contínua estreita em
D Esta linha destina-se a desenhos
ziguezague confeccionados por máquinas
E
Tracejada larga Contornos não-visíveis
Áreas não-visíveis

MODULAR
F
Tracejada estreita Contornos não-visíveis
Arestas não-visíveis
G
Linhas de centro
Traço ponto estreita Linhas de simetrias
Trajetórias
H Traço ponto
estreita, larga nas
extremidades e na Planos de cortes
mudança de
direção
J Indicação das linhas ou

Traço ponto larga superfícies com indicação
especial
Contorno de peças adjacentes

K Posição limite de peças móveis
Traço dois pontos Linhas de centro de gravidade
estreita Cantos antes da conformação
Detalhes situados antes do
plano de corte

ICS IMP CT
Certified Specialist Linhas convencionais Capítulo 4
MODULAR
1.1.1. Ordem de prioridade de linhas coincidentes

Se ocorrer a coincidência de duas ou mais linhas de diferentes tipos, estas devem ser
desenhadas na seguinte ordem de prioridade:
• Arestas e contornos visíveis;

• Arestas e contornos não-visíveis;
• Superfície de cortes e seções;
• Linhas de centro;
• Linhas de centro de gravidade;
• Linhas de cota e auxiliares.
1.1.2. Terminação das linhas de chamada
As linhas de chamada devem terminar:
• sem símbolo, se conduzem a uma linha de cota;

• com um ponto, se terminam dentro do objeto representado;
• com uma seta, se conduzem e/ou contornam a aresta do objeto representado.

MODULAR
• Os desenhos técnicos mecânicos e arquitetônicos são elaborados basicamente

com três tipos de linhas convencionais (grossa, média e fina), tendo como
principal objetivo a maior clareza na representação gráfica de elementos distintos
de um desenho/projeto;
• A relação entre as larguras de linhas largas e estreitas não deve ser inferior a 2.
As larguras das linhas devem ser escolhidas conforme o tipo, dimensão, escala
e densidade de linhas no desenho, de acordo com o seguinte escalonamento:
0,13; 0,18; 0,25; 0,35; 0,50; 0,70; 1,00; 1,40 e 2,00 mm. Porém, devemos
utilizar as espessuras conforme dita a norma, para uma padronização de todos
os desenhos.

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Projeções ortogonais
� O plano de projeção;
� Definição e denominação das vistas.
de Desenho Técnico
IMP CT
TECNOLOGIA
Capítulo 5 Projeções ortogonais ICS IMP CT
MODULAR
1. Introdução
A representação em perspectiva isométrica nem sempre mostra claramente os
detalhes internos da peça. Na indústria, em geral, o profissional que vai produzir uma
peça não recebe o desenho em perspectiva, mas sim a sua representação em projeção
ortogonal.
Projeção ortogonal é o método mais eficaz de representar um elemento tridimensional

em um plano 2D. Através da aplicação do 3º eixo ao sistema cartesiano (eixo Z),
passamos a ter a noção de profundidade e volume, o que facilita muito a projeção dos
pontos sobre um plano 2D.
Este tipo de projeção é uma forma de representar graficamente objetos

tridimensionais em superfícies planas, de modo a transmitir suas características com
precisão e demonstrar sua verdadeira grandeza.
Como os sólidos são constituídos por várias superfícies, as projeções ortogonais são
utilizadas para representar as formas tridimensionais através de figuras planas.
Todo o estudo geométrico conhecido atualmente teve início na manipulação do plano

cartesiano criado por René Descartes (1596 – 1650). Ele leva este nome, pois em
latim era chamado Cartesius. Seus estudos deram início ao que conhecemos como
Geometria Analítica, que surgiu da fusão da Álgebra com a Geometria Tradicional.
Seu sistema foi aprimorado e ganhou um terceiro referencial, conhecido como eixo Z;
o que no plano 2D era chamado de Quadrante passou a ser chamado de Diedro no
plano 3D.

ICS IMP CT
Projeções ortogonais Capítulo 5
MODULAR
2. O plano de projeção
Atualmente, as projeções ortogonais são utilizadas em todos os segmentos e em todo
o mundo, seja em desenho arquitetônico, industrial, tubulações ou movelaria. Em
virtude da normalização técnica de cada país, podemos nos deparar com projeções nos
4 diedros.
No Brasil, de acordo com a ABNT, trabalhamos com projeções no 1º diedro.
Exemplo:

MODULAR
• Vistas ortogonais

ICS IMP CT
MODULAR
3. Denindo as vistas
Os detalhes são utilizados como critério para estabelecer qual é a vista mais adequada
para representar a elevação (ou vista frontal).
No desenho de edificações é mais simples, basta estipular qual vista representa a

fachada da construção, mas, tratando-se de objetos, utilizaremos sempre a vista que
oferece, por si só, o maior número de detalhes que possam nos proporcionar uma
noção do formato integral da peça.
3.1. Vista principal

A vista mais importante de uma peça deve ser utilizada como vista frontal ou principal.
Geralmente, esta vista representa a peça na sua posição de utilização.
3.2. Outras vistas

Quando outras vistas forem necessárias, inclusive cortes e/ou seções, elas devem ser
selecionadas conforme os seguintes critérios:
• Usar o menor número de vistas;

• Evitar repetição de detalhes;
• Evitar linhas tracejadas desnecessárias.
3.3. Número de vistas

Devem ser executadas quantas vistas forem necessárias à caracterização da forma da
peça, sendo preferíveis vistas, cortes ou seções ao emprego de grande quantidade de
linhas tracejadas.

MODULAR
4. Denominação das vistas

As vistas podem ser denominadas da seguinte forma:
• Vista Frontal;
• Vista Superior;
• Vista Lateral Esquerda;
• Vista Lateral Direita;
• Vista Inferior;
• Vista Posterior.
Vista Inferior
Lateral Vista Frontal Lateral Vista

Direita Esquerda Posterior
Vista Superior

ICS IMP CT
MODULAR
• Projeção ortogonal é o método mais eficaz de representar um elemento

tridimensional em um plano 2D. Através da aplicação do 3º eixo ao sistema
cartesiano (eixo Z), passamos a ter a noção de profundidade e volume, o que
facilita muito a projeção dos pontos sobre um plano 2D;
• Atualmente, as projeções ortogonais são utilizadas em todos os segmentos e

em todo o mundo, seja em desenho arquitetônico, industrial, tubulações ou
movelaria. Em virtude da normalização técnica de cada país, podemos nos
deparar com projeções nos 4 diedros;
• Os detalhes são utilizados como critério para estabelecer qual é a vista mais
adequada para representar a elevação (ou vista frontal);
• A vista mais importante de uma peça deve ser utilizada como vista frontal ou
principal;
• Quando outras vistas forem necessárias, inclusive cortes e/ou seções, elas devem
ser selecionadas conforme os seguintes critérios: usar o menor número de vistas;
evitar repetição de detalhes; evitar linhas tracejadas desnecessárias;
• Devem ser executadas quantas vistas forem necessárias à caracterização da

forma da peça, sendo preferíveis vistas, cortes ou seções ao emprego de grande
quantidade de linhas tracejadas.

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Cotagem
� Linhas auxiliares e linhas de cota;

� Apresentação da cotagem;
� Cotagem por elemento de referência;
� Cotagem de ângulos e chanfros;

de Desenho Técnico
� Cotagem de elementos repetidos;

� Cotas com tolerâncias.
IMP CT
TECNOLOGIA
Capítulo 6 Cotagem ICS IMP CT
MODULAR
1. Introdução
Para a confecção de peças é necessário saber as suas dimensões através da Cotagem,
que é a colocação das dimensões em um desenho e no AutoCAD chama-se
Dimensionamento.
A cotagem de desenhos tem como objetivos principais determinar o tamanho e

localizar exatamente os detalhes da peça, sendo fundamental para a sua execução.
Uma cotagem cuidadosa possibilita uma boa leitura e interpretação do desenho,
facilitando o trabalho do operador que irá construí-lo, mas, para tanto, é importante
seguir algumas normas técnicas adotadas pela ABNT.
Vejamos a seguir algumas recomendações necessárias para uma boa cotagem de um

desenho técnico:
• Boa disposição, ou seja, uma distribuição clara e objetiva das cotas, sempre
visando a fácil interpretação por parte do construtor da peça, para que o mesmo
não tenha dúvidas nem tenha que efetuar cálculos para descobrir eventuais
dimensões;
• Toda cotagem necessária para descrever uma peça ou componente, clara e

completamente, deve ser representada diretamente no desenho;
• Ter extremo cuidado na elaboração do desenho, bem como conferi-lo após a

sua conclusão, pois o esquecimento de uma cota ou a sua colocação de forma
incorreta poderá acarretar a necessidade de refazer o trabalho, a impossibilidade
de execução e até mesmo a inutilização da peça ou lote fabricado;
• A cotagem deve ser localizada na vista ou corte que represente mais claramente
o elemento;
• Deve-se cotar somente o necessário para descrever o objeto ou produto

acabado. Nenhum elemento do objeto ou produto acabado deve ser definido
por mais de uma cota;
• Desenhar linhas de chamadas das cotas com traços mais finos que os do
contorno do desenho, para evitar confusões;

ICS IMP CT
Cotagem Capítulo 6
MODULAR
• Evitar a colocação de cotas em linhas tracejadas;
• Desenhos de detalhes devem usar a mesma unidade (por exemplo, milímetro)

para todas as cotas, sem o emprego do símbolo;
• As cotas devem ser distribuídas uniformemente em todas as vistas. Não é

permitida a vista sem cota;
• É proibido medir o desenho no papel; vale sempre a dimensão indicada pela

cota;
• Não especificar os processos de fabricação ou os métodos de inspeção,

exceto quando forem indispensáveis para assegurar o bom funcionamento ou
intercambialidade;
• O valor das cotas é independente da escala escolhida para a execução do

desenho.

MODULAR
2. Linhas auxiliares e linhas de cota

São desenhadas como linhas estreitas contínuas, conforme a NBR 8403, como
podemos ver na figura a seguir:
A linha auxiliar deve ser prolongada ligeiramente, além da respectiva linha de cota.
Um pequeno espaço deve ser deixado entre a linha de contorno e a linha auxiliar.
As linhas auxiliares devem ser perpendiculares ao elemento dimensionado, entretanto,

se necessário, podem ser desenhadas obliquamente a este (aproximadamente 60°),
porém paralelas entre si.

ICS IMP CT
Cotagem Capítulo 6
MODULAR
A construção da intersecção de linhas auxiliares deve ser feita com o prolongamento

destas além do ponto de intersecção.
Linhas auxiliares e de cota, sempre que possível, não devem cruzar com outras linhas.
A linha de cota não deve ser interrompida, mesmo que o elemento seja interrompido.

MODULAR
O cruzamento das linhas de cota e auxiliares deve ser evitado, porém, se isto ocorrer,
as linhas não deverão ser interrompidas no ponto de cruzamento.
As linhas de centro e de contorno não devem ser usadas como linha de cota, porém,
podem ser usadas como linha auxiliar. A linha de centro, quando usada como linha
auxiliar, deve continuar como linha de centro até a linha de contorno do objeto.
2.1. Limite da linha de cota

As indicações dos limites das linhas de cota são feitas por meio de setas ou traços
oblíquos e devem ter o mesmo tamanho dentro de um mesmo desenho. Somente
uma forma de indicação destes limites deve ser usada em um mesmo desenho,
entretanto, quando o espaço for muito pequeno, é permitida a utilização de outra
forma de indicação de limites, conforme vemos na figura adiante.
Quando houver espaço disponível, as setas de limitação da linha de cota devem

ser apresentadas entre os limites da linha de cota. Quando o espaço for limitado,
as setas de limitação da linha de cota podem ser apresentadas externamente, no
prolongamento da linha de cota desenhado com esta finalidade.

ICS IMP CT
Cotagem Capítulo 6
MODULAR
Somente uma seta de limitação da linha de cota é utilizada na cotagem de raio (ver
figura), podendo ser dentro ou fora do contorno (ou linha auxiliar), dependendo do
elemento apresentado.

MODULAR
3. Apresentação da cotagem
As cotas devem ser apresentadas no desenho em caracteres com tamanho suficiente
para garantir a completa legibilidade, tanto no original como nas reproduções
efetuadas nos microfilmes (conforme NBR 8402). As cotas devem ser localizadas de
tal modo que não sejam cortadas ou separadas por qualquer outra linha. Elas devem
ser localizadas acima e paralelamente às suas linhas de cotas e, preferivelmente, no
centro. Observemos a figura:
Cotas em linhas de cotas inclinadas devem ser seguidas como mostra a figura:

ICS IMP CT
Cotagem Capítulo 6
MODULAR
Na cotagem angular, pode ser seguida uma das formas apresentadas nas figuras:
Sobre o prolongamento horizontal da linha de cota, quando o espaço não permitir

a localização com a interrupção da linha de cota não-horizontal, deve-se seguir o
procedimento visto na figura:

MODULAR
Os símbolos a seguir são usados com cotas para mostrar a identificação das formas e
melhorar a interpretação do desenho. Os símbolos de diâmetro e de quadrado podem
ser omitidos quando a forma for claramente indicada. As cotas devem ser precedidas
pelos símbolos, conforme vemos nas figuras:
4. Cotagem por elemento de referência

Este método de cotagem é usado quando o número de cotas da mesma direção
refere-se a um elemento de referência. A cotagem aditiva é uma simplificação da
cotagem em paralelo e pode ser utilizada quando há limitação de espaço mas não há
problema de interpretação. A origem é localizada em um elemento de referência e as
cotas são localizadas na extremidade da linha auxiliar (ver figura).

ICS IMP CT
Cotagem Capítulo 6
MODULAR
A cotagem aditiva em duas direções pode ser utilizada quando for vantajoso. Neste
caso, a origem deve ser como mostra as figuras a seguir:

MODULAR
5. Cotagem de ângulos e chanfros

Para definir um elemento angular, são necessárias pelo menos duas cotas informando
os comprimentos de seus dois lados ou o comprimento de um dos seus dois lados
associado ao valor de um de seus ângulos. Quando o valor do ângulo for 45°, isto
resultará em ângulos e medidas iguais e, nesta situação, é possível colocar em uma
única medida de cota o valor dos dois lados ou de um lado associado ao ângulo,
como mostra a figura:
Para evitar cantos vivos nas peças que serão manuseadas, é usual quebrar os cantos
vivos com pequenas inclinações, que na sua grande maioria são ângulos de 45°,
mas que também podem ser outros ângulos, conforme os princípios de cotagem de
elementos angulares.

ICS IMP CT
Cotagem Capítulo 6
MODULAR
6. Cotagem de elementos repetidos

A cotagem de elementos eqüidistantes pode ser simplificada porque não há
necessidade de colocar todas as cotas. Os espaçamentos lineares podem ser cotados
indicando-se o comprimento total e o número de espaços. Para evitar problemas
de interpretação, é conveniente cotar um dos espaços e informar a dimensão e a
quantidade de elementos.
Os espaçamentos eqüidistantes angulares podem ser cotados indicando-se somente o

valor do ângulo de um dos espaços e a quantidade de elementos.

MODULAR
Quando os espaçamentos não forem eqüidistantes, será feita a cotagem dos espaços,
indicando a quantidade de elementos, conforme mostram as figuras a seguir:
6.1. Cotas de furos para alojamento de parafusos

A cotagem de furos para alojamento de parafusos ou escareamento de furos de peças
deve ter o formato conforme vemos na figura a seguir:

ICS IMP CT
Cotagem Capítulo 6
MODULAR
7. Cotas com tolerâncias

Entende-se por tolerância a variação permissível da dimensão de uma peça, dada pela
diferença entre a dimensão máxima e a dimensão mínima. Esta matéria envolve uma
série de princípios, regras, fórmulas e tabelas, que serão abordados aqui de forma
simples, sendo indicado o estudo da norma NBR 6158/1994 para um conhecimento
maior sobre este assunto.
As tolerâncias dividem-se em dois grupos: Grupo ISO, para ajustes intercambiáveis, e

Tolerâncias gerais, adotadas conforme a necessidade de fabricação de cada peça.
Antes de indicar as principais formas de tolerância em um desenho, devemos nos ater

a alguns termos utilizados:
• Dimensão: Número que expressa em uma unidade particular o valor numérico

de uma dimensão linear;
• Dimensão Nominal: Dimensão a partir da qual são derivadas as dimensões

limites pela aplicação dos afastamentos superior e inferior;
• Dimensão Efetiva: Dimensão de um elemento obtido pela medição;
• Dimensão Limite: As duas dimensões extremas permissíveis para um elemento,

entre as quais a dimensão efetiva deve estar;
• Dimensão Máxima: A maior dimensão admissível de um elemento;
• Dimensão Mínima: A menor dimensão admissível de um elemento;
• Elemento: Parte em observação de uma peça.

MODULAR
7.1. Indicação de tolerância

em um desenho convencional
Vejamos a seguir como devemos indicar a tolerância em um desenho convencional:
• Dimensão nominal seguida do valor do afastamento superior e inferior precedido

do sinal (+) ou (-), com dígitos menores do que o da cota e um pouco acima
desta. As tolerâncias do Sistema ISO são expressas em milésimos de milímetros;
• Cota com indicação do limite máximo e mínimo sobre a parte superior e inferior
da linha de cota;
• Dimensão nominal seguida da letra correspondente ao ajuste do Sistema ISO.

Neste caso, o usuário que desejar determinar os valores máximos e mínimos
deverá possuir a tabela correspondente;
• As tolerâncias podem ainda ser gerais, isto é, comuns a todas as dimensões

do desenho, determinadas e adotadas conforme a necessidade de cada caso,
podendo estar assinaladas na legenda do desenho, indicando a tolerância geral.

ICS IMP CT
Cotagem Capítulo 6
MODULAR

Atente para os tópicos a seguir. Eles devem ser estudados com muita atenção, pois
representam os pontos mais importantes do capítulo.
• Para a confecção das peças é necessário saber as suas dimensões através da

Cotagem, que é a colocação das dimensões em um desenho e no AutoCAD chama-
se Dimensionamento;
• Uma cotagem cuidadosa possibilita uma boa leitura e interpretação do desenho,

facilitando o trabalho do operador que irá construí-lo. Para tanto, devemos seguir
algumas normas técnicas adotadas pela ABNT;
• As linhas auxiliares e as linhas de cota são desenhadas como linhas estreitas contínuas,
conforme a NBR 8403;
• As indicações dos limites das linhas de cota são feitas por meio de setas ou traços
oblíquos e devem ter o mesmo tamanho dentro de um mesmo desenho. Somente
uma forma de indicação destes limites deve ser usada em um mesmo desenho,
entretanto, quando o espaço for muito pequeno, é permitida a utilização de outra
forma de indicação de limites;
• As cotas devem ser apresentadas no desenho em caracteres com tamanho suficiente

para garantir a completa legibilidade, tanto no original como nas reproduções
efetuadas nos microfilmes (conforme NBR 8402);
• A cotagem por elemento de referência é usada quando o número de cotas da mesma

direção refere-se a um elemento de referência. A cotagem aditiva é uma simplificação
da cotagem em paralelo e pode ser utilizada quando há limitação de espaço mas não
há problema de interpretação;

MODULAR
• Para definir um elemento angular, são necessárias pelo menos duas cotas
informando os comprimentos de seus dois lados ou o comprimento de um dos
seus dois lados associado ao valor de um de seus ângulos;
• A cotagem de elementos eqüidistantes pode ser simplificada porque não há

necessidade de colocar todas as cotas;
• Entende-se por tolerância a variação permissível da dimensão de uma peça, dada

pela diferença entre a dimensão máxima e a dimensão mínima.

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Escalas
� Importância das escalas;

� Calculando as medidas reais, de escala e
do desenho.
de Desenho Técnico
IMP CT
TECNOLOGIA
Capítulo 7 Escalas ICS IMP CT
MODULAR
1. Importância das escalas

Para evitar distorções e manter a proporcionalidade entre o desenho e o tamanho
real do objeto representado, foi normalizado que as reduções ou ampliações devem
ser feitas respeitando-se uma razão constante entre as dimensões do desenho e as
dimensões reais do objeto representado.
A razão existente entre as dimensões do desenho e as dimensões reais do objeto

é chamada de escala do desenho. A norma NBR 08196 NB 806 fixa as condições
exigidas para o emprego de escalas e suas designações em desenhos técnicos. A
forma correta de designar uma escala deve consistir da palavra ESCALA seguida da
indicação da relação, conforme vemos a seguir:
• ESCALA 1:1 - Para escala Natural, isto é, quando o desenho tem o mesmo
tamanho que o elemento;
• ESCALA X:1 - Para escala de ampliação, isto é, quando o desenho é

proporcionalmente maior que o elemento;
• ESCALA 1:X - Para escala de redução, isto é, quando o desenho é

proporcionalmente menor que o elemento.
A palavra ESCALA pode ser abreviada para ESC. A seguir temos a tabela recomendada
de escalas para o desenho técnico:
Categoria Escalas recomendadas

1:2 1:5 1:10
Escala de Redução 1:20 1:50 1:100

1:200 1:500 1:1000
1:2000 1:5000 1:10000
2:1 5:1 10:1
Escala de Ampliação
20:1 50:1
Nota: As escalas desta tabela podem ser reduzidas ou ampliadas à razão de 10.

ICS IMP CT
Escalas Capítulo 7
MODULAR
2. Calculando as medidas reais, de escala e do desenho

Para encontrar as medidas reais, de escala e do desenho utilizamos estas fórmulas:
Escala =
Medida Real = Desenho x Escala
Desenho =
As cotas no desenho devem ser escritas com seus valores reais. A escala, seja qual
for, deve ser indicada na legenda do desenho e, nos desenhos que possuírem mais de
uma escala junto com o detalhe ou vista a que se referem, somente a escala principal
deverá constar na legenda.
A escala a ser escolhida para um desenho depende da complexidade do objeto ou

elemento a ser representado e da finalidade da representação. Em todos os casos, a
escala selecionada deve ser suficiente para permitir uma interpretação fácil e clara da
informação representada. A escala e o tamanho do objeto ou elemento em questão
são parâmetros para a escolha do formato da folha de desenho.

Capítulo 7 Escalas ICS IMP CT
MODULAR
• A razão existente entre as dimensões do desenho e as dimensões reais do objeto

é chamada de escala do desenho. A norma NBR 08196 NB 806 fixa as condições
exigidas para o emprego de escalas e suas designações em desenhos técnicos;
• Para encontrar as medidas reais, de escala e do desenho utilizamos fórmulas. A

fórmula para encontrar a medida de escalas é: Escala =

C
a
8
p
í
t
u
l
o
Cortes
� Corte total;
� Meio-corte;
� Corte em desvio;
� Corte parcial;
de Desenho Técnico
� Corte auxiliar;
� Seções;
� Rupturas.
IMP CT
TECNOLOGIA
Capítulo 8 Cortes ICS IMP CT
MODULAR
1. Introdução
Quando o objeto possui muitos detalhes internos, a representação se torna um pouco
mais complexa devido ao grande número de linhas tracejadas utilizadas para indicar as
arestas e os contornos não-visíveis.
Para mostrar os elementos internos com maior clareza, utilizamos as representações

em corte, que são normalizadas pela ABNT por meio da norma NBR 10.067/1987.
Quando a localização não for clara ou for necessário distinguir entre vários planos de
corte, a posição do plano de corte deve ser indicada por meio de linha estreita traço
ponto, larga nas extremidades e na mudança de direção, conforme a NBR 8403. O
plano de corte deve ser identificado por letra maiúscula e o sentido de observação por
meio de setas.
Na vista cortada, as áreas que recebem o corte serão destacadas por meio de
hachuras, para indicar a existência do corte. As hachuras são um padrão de linhas
que representam o tipo de material do objeto cortado. Nos desenhos mecânicos,
é utilizado somente um tipo de hachura nas áreas cortadas: a hachura de linhas
inclinadas a 45°. Já nos desenhos arquitetônicos, são utilizados vários padrões de
hachuras diferentes, cada um indicando o material do objeto cortado.
Os tipos de corte utilizados nos desenhos técnicos são: Corte total, Meio-corte, Corte
em desvio, Corte parcial e Corte auxiliar, sobre os quais falaremos a seguir.

ICS IMP CT
Cortes Capítulo 8
MODULAR
2. Corte total
Corte total é aquele que atinge a peça em toda a sua extensão. Este pode ser efetuado
no sentido transversal ou longitudinal da peça, dispondo sobre a superfície uma trajetória
retilínea que fará a simulação do corte sobre todas as partes maciças.
É importante salientar que em desenhos técnicos mecânicos os cortes são apenas

imaginários. Eles são imaginados e representados para exibir elementos internos da
peça, para que seja possível fazer a cotagem corretamente. Deve-se considerar o corte
realizado por um plano de corte também imaginário.

MODULAR
3. Meio-corte
Há tipos de peças nos quais é possível aplicar o corte em apenas uma parte da peça,
mostrando na área cortada os detalhes internos e representando na outra área a vista
normal. Para aplicar o meio-corte, a peça deve ser simétrica.
Em uma representação em meio-corte, as linhas tracejadas correspondentes do trecho

não cortado devem ser omitidas, visto estarem indicadas de forma evidente no trecho
em corte.

ICS IMP CT
Cortes Capítulo 8
MODULAR
A peça estava sendo vista de frente quando se imaginou o corte, logo, a vista na qual
o corte deve ser representado é a vista frontal, conforme vemos a seguir.
Quando o modelo é representado com meio-corte, não é necessário indicar os planos

de corte e as demais vistas são representadas normalmente. Analisemos este exemplo:

Capítulo 8 Cortes
4. Corte em desvio
Consideramos um corte em desvio uma representação parcial do corte total, pois este
também ocorre no sentido transversal ou longitudinal do objeto. Entretanto, este
corte visa exibir detalhes que seriam omitidos pela linha de corte retilínea.

ICS IMP CT
Cortes Capítulo 8
MODULAR
Neste tipo de corte não é necessário indicar as arestas de inversão do corte. A seguir,
temos uma representação do corte total:
Podemos observar que a vista gerada por este corte omitiu os furos passantes. O
mesmo não ocorre no corte em desvio.

MODULAR
5. Corte parcial
É muito semelhante ao corte total, mas a sua representação tem a finalidade de
destacar apenas uma parcela específica do interior do objeto. Utiliza-se uma linha
sinuosa fina para representação da trajetória do corte e as arestas ocultas não
precisam de representação.

ICS IMP CT
Cortes Capítulo 8
MODULAR
6. Corte auxiliar
O corte auxiliar, assim como o corte parcial, gera um detalhe isolado do interior do
objeto, simplificando sua compreensão. Em projeção ortogonal, não poderíamos obter
a mesma visualização em conseqüência da sobreposição de linhas, o que tornaria
muito confusa a sua leitura.

MODULAR
7. Seções
As seções mostram detalhes ao longo de uma peça, podem ser rebatidas dentro do
contorno da vista, sem interrupção do traço da vista, ou ainda movidas para fora do
contorno da vista. São muito utilizadas em objetos cilíndricos e com grandes áreas
vazadas, como engrenagens e polias de tração.
Várias seções podem ser indicadas em uma mesma vista:

ICS IMP CT
Cortes Capítulo 8
MODULAR
8. Ruptura
Ruptura é a técnica de representação de desenho técnico mais utilizada para abreviar vistas,
a fim de economizar espaço na área de projeto.

MODULAR
• Para mostrar os elementos internos com maior clareza, utilizamos as

representações em corte, que são normalizadas pela ABNT por meio da norma
NBR 10.067/1987;
• Os tipos de corte utilizados nos desenhos técnicos são: Corte total, Meio-corte,
Corte em desvio, Corte parcial e Corte auxiliar;
• As seções mostram detalhes ao longo de uma peça, podem ser rebatidas dentro
do contorno da vista, sem interrupção do traço da vista, ou ainda movidas para
fora do contorno da vista;
• Ruptura é a técnica de representação de desenho técnico mais utilizada para

abreviar vistas, a fim de economizar espaço na área de projeto.

C
a
9
p
í
t
u
l
o
Indicação do estado
de superfície
� Convenções para o estado de superfície;

� Indicações do estado de superfície no símbolo;
� Indicações do estado de superfície no desenho.
de Desenho Técnico
IMP CT
TECNOLOGIA
Capítulo 9 Indicação do estado de superfície ICS IMP CT
MODULAR
1. Convenções para o estado de superfície
Além das dimensões e das formas geométricas de uma peça, os desenhos

devem também informar o grau de acabamento das superfícies, o que depende
automaticamente dos métodos de fabricação envolvidos para se obter superfícies com
maior ou menor grau de acabamento, conforme a função a que se destina a peça. O
grau de acabamento pode ser por usinagem ou por métodos químicos.
A norma ABNT - NBR 8404 fixa os símbolos e indicações complementares para a

identificação do estado de superfície em desenhos técnicos.

ICS IMP CT
Indicação do estado de superfície Capítulo 9
MODULAR

MODULAR
2. Indicações do estado de superfície no símbolo

Cada uma das indicações de estado de superfície é disposta em relação ao símbolo.
• a = valor da rugosidade Ra, em mm, ou classe de rugosidade N1 até N12;

• b = método de fabricação, tratamento ou revestimento;
• c = comprimento de amostra, em milímetro (cut off);
• d = direção de estrias;
• e = sobremetal para usinagem, em milímetro;
• f = outros parâmetros de rugosidade (entre parênteses).
A norma NBR 8404/84 define 12 classes de rugosidade que correspondem a

determinados desvios médios aritméticos (Ra) expressos em mícrons (milésimos de
milímetros).
Vejamos, na tabela reproduzida a seguir, estas 12 classes de rugosidade e os desvios

correspondentes:
Desvio Médio Aritmético Ra

Classes de rugosidade
(µm)
N12 50
N11 25
N10 12,5
N9 6,3
N8 3,2
N7 1,6
N6 0,8
N5 0,4
N3 0,1
N2 0,05
N1 0,025

ICS IMP CT
MODULAR
3. Indicações do estado de superfície nos desenhos
No Brasil, até 1984, a NBR6402 indicava o acabamento superficial por meio de uma
simbologia que transmitia apenas informações qualitativas. Esta simbologia, que hoje
se encontra ultrapassada, não deve ser utilizada em desenhos técnicos mecânicos,
entretanto, é importante conhecê-la, pois podemos encontrá-la em desenhos mais
antigos.

Capítulo 9 Indicação do estado de superfície
Vejamos a seguir os símbolos de acabamento superficial e seus significados:
Sinal de usinagem Sinal superficial
Superfície laminada, estirada e forjada

não leva sinal de usinagem
Superfície em bruto porém limpa com

eliminação de rebarbas e saliências
Superfície desbastada. Riscos de

ferramenta são visíveis e percebidos pelo tato
Superfície alisada. Os riscos de

ferramenta são pouco visíveis
Superfície polida ou retificada. Os

riscos de ferramentas não são visíveis
Superfície sujeita a tratamento especial

sobre a linha horizontal (*)

ICS IMP CT
MODULAR
Na prática, foi estabelecida uma correspondência aproximada entre os antigos

símbolos de acabamento de superfícies e os atuais símbolos de rugosidade.

MODULAR

• Além das dimensões e das formas geométricas de uma peça, os desenhos

devem também informar o grau de acabamento das superfícies, o que
depende automaticamente dos métodos de fabricação envolvidos para se obter
superfícies com maior ou menor grau de acabamento, conforme a função a
que se destina a peça. O grau de acabamento pode ser por usinagem ou por
métodos químicos;
• A norma ABNT - NBR 8404 fixa os símbolos e indicações complementares para a

identificação do estado de superfície em desenhos técnicos;
• Cada uma das indicações do estado de superfície é disposta em relação ao

símbolo;
• A norma NBR 8404/84 define 12 classes de rugosidade que correspondem a

determinados desvios médios aritméticos (Ra) expressos em mícrons (milésimos
de milímetros).

C
10
a
p
í
t
u
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o
Introdução à arquitetura
� Desenho arquitetônico;
� Elementos dos projetos de arquitetura;
� Carimbo (ou legenda);
� Espessuras das linhas;
� Escalas gráficas;
� Orientação (simbologia);
de Desenho Técnico
� Cotas de nível;
� Designação de portas e esquadrias;
� Representação de materiais;
� Planta de cobertura;
� Planta de locação;
� Detalhes construtivos;
� Alvenaria;
� Telhado;
� Circulação vertical.
IMP CT
TECNOLOGIA
Capítulo 10 Introdução à arquitetura ICS IMP CT
MODULAR
1. Desenho arquitetônico
Este capítulo tem o objetivo de fixar as condições exigidas para a representação
gráfica de projetos de arquitetura, visando a sua boa compreensão.
Todas as especificações mencionadas nesta apostila constam na norma NBR 6492

(ABNT) – Representações de Projetos de Arquitetura, de Abril 1994 - CB -02 Comitê
Brasileiro de Construção Civil.

ICS IMP CT
Introdução à arquitetura Capítulo 10
MODULAR
2. Elementos dos projetos de arquitetura

A seguir falaremos a respeito de alguns elementos dos projetos de arquitetura.
2.1. Planta de situação

É a planta que compreende o partido arquitetônico como um todo, em seus múltiplos
aspectos. Pode conter informações específicas em função do tipo e porte do
programa, assim como para a finalidade a que se destina.
T
C
P
IM
Nota: o em
ó r g
ciais,
ãos ofi es
açõ
a a p rovaçã onter inform
Para ve c o do
t a p l a nta de a localizaçã
es bre
etas so
compl
o.
terren
2.2. Planta de localização (ou implantação)

Esta planta compreende o projeto como um todo, contendo, além do projeto de
arquitetura, as informações necessárias dos projetos complementares, tais como
movimento de terra, arruamento, redes hidráulica, elétrica e de drenagem, entre
outras.
T
C
P
IM
Nota: s edifica
çõe s a s s im com
struçõ
es
o
o d a i s c o n
çã ntua esta
A loca d as eve i c adas n
ç ã o i n d
a loca s são
p l e m entare
com
.
planta

MODULAR
2.3. Planta de edicação

É a vista superior do plano secante horizontal, localizado a aproximadamente 1,50 m
do piso em referência. A altura deste plano pode ser variável para cada projeto, de
maneira a representar todos os elementos considerados necessários.
Esta planta é a mais utilizada na construção civil. Basta imaginarmos um corte

longitudinal na edificação, a aproximadamente 1,5 m do chão; o que restará é a mais
eloqüente representação 2D do ambiente.
T
C
P
IM
Nota: p o dem s
er do
ã o tão,
d e e dificaç dar-tipo, só
ntas u, an
As pla b s o lo, jira
u .
térreo
,s
n t re outras
ura, e
cobert

ICS IMP CT
MODULAR
2.4. Corte
É o plano secante vertical que divide a edificação em duas partes, seja no sentido
longitudinal ou no transversal.
T
C
P
IM
N o t a : eod e s e n ho mo
stre
ver
e f o r ma qu os. Pode ha ndo
sto d trutiv deve
v e s e r dispo talhes cons e c e s sário, .
O cort
e de
s í v e l de de cante onde
n
n í c i o e final
o s i
imo p no se o seu os cor
tes
o máx n t o s do pla i r a p r ecisa, c a d o s
ame ane mar
desloc l a d o s, de m , podem ser
in a rsais
ser ass s t ransve ersa.
r t e
Nos co nais e vice-v
udi
longit
2.5. Cortes e detalhes

Os cortes servem para exibir detalhes internos e proporcionar uma melhor noção das
dimensões do projeto.

Capítulo 10 Introdução à arquitetura
Para efetuarmos o corte, temos que desenhar a planta previamente, para que
sejam marcados os pontos e a direção do corte. Existe uma vasta simbologia de
representação de cortes. As mais aceitas atualmente são:
Para uma melhor interpretação, utilizamos a classificação alfabética nas extremidades

das setas de representação de corte para associarmos sua trajetória.
2.6. Fachada
É a representação gráfica de planos externos da edificação. Os cortes transversais e
longitudinais podem ser marcados nas fachadas.

ICS IMP CT
MODULAR
2.7. Elevações
São as representações gráficas de planos internos ou de elementos da edificação.
2.8. Detalhes ou ampliações

São as representações gráficas de todos os pormenores necessários, em escala
adequada, para um perfeito entendimento do projeto e para possibilitar sua correta
execução.

MODULAR
3. Carimbo (ou legenda)

Este assunto, já abordado em um capítulo anterior, também é de grande importância
quando falamos sobre arquitetura. Sendo assim, vamos relembrar os conceitos de
carimbo.
O canto inferior direito das folhas de desenho deve ser reservado ao carimbo
destinado à legenda de titulação e numeração dos desenhos. Devem constar na
legenda, no mínimo, as seguintes informações:
• Identificação da empresa e do profissional responsável pelo projeto;

• Identificação do cliente, nome do projeto ou do empreendimento;
• Título do desenho;
• Indicação seqüencial do projeto (números ou letras);
• Escalas;
• Datas;
• Autoria do desenho e do projeto;
• Indicação de revisão.

ICS IMP CT
MODULAR
4. Espessura das linhas

As linhas devem possuir as seguintes espessuras:
• Linhas de contorno (contínuas): ± 0,6 mm

• Linhas internas (contínuas): ± 0,4 mm
• Linhas tracejadas: ± 0,2 mm
• Linhas de projeção (traço dois pontos): ± 0,2 mm
• Linhas de eixo (traço ponto): ± 0,2 mm
• Linhas de cotas (contínuas): ± 0,2 mm
• Linhas auxiliares (contínuas): ± 0,1 mm

MODULAR
5. Escalas grácas
Escala é a relação dimensional entre a representação de um objeto no desenho e suas
dimensões reais. As escalas gráficas mais utilizadas são:
1/2; 1/5; 1/10; 1/20; 1/25; 1/50; 1/75; 1/100; 1/200; 1/250 e 1/500.
É importante salientar que as escalas de redução são as mais utilizadas no desenho de

edificações.

ICS IMP CT
MODULAR
6. Orientação (simbologia)
Para um melhor entendimento do projeto, é necessária a aplicação de símbolos de
orientação referencial. Na construção civil, utiliza-se o Norte como guia.
Sendo:
• N= Norte verdadeiro;
• NM= Norte Magnético – pode ser utilizado somente na fase de estudos
preliminares;
• NP= Indicação da posição relativa entre vários desenhos constituintes do projeto.
Esta indicação é opcional e deve ser acompanhada do norte verdadeiro.
Vejamos então alguns exemplos de indicação:
• Indicação de chamadas

MODULAR
• Indicação gráfica dos acessos
• Indicação do sentido ascendente das escadas e rampas
• Indicação de inclinação de telhados, caimentos, pisos, etc.
2%

ICS IMP CT
MODULAR
7. Cotas de nível
As cotas de nível devem ser sempre representadas em metros.
Sendo:
• NA= Nível acabado;

• NO= Nível em osso.

MODULAR
8. Marcação de coordenadas
Para a melhor localização dos ambientes e fases do projeto, são utilizadas as
marcações de coordenadas. Elas simplificam a identificação de trechos da obra em
desenhos muito grandes.
A representação dos eixos verticais segue a ordem 1,2,3..... e dos eixos horizontais
A,B,C.....

ICS IMP CT
MODULAR
9. Designação de portas e esquadrias

A seguir veremos como são representadas as portas e esquadrias nas plantas.
9.1. Portas
Estas são as medidas de vão normalmente utilizadas:
• Portas de LAVABO ou PORÃO à → 0.60 m

• Portas de BANHEIRO à → 0.70 m
• Portas de CIRCULAÇÃO à → 0.80 m
• Portas de ENTRADA à → 0.90 m
A reprodução detalhada das paredes com acabamento e batentes somente será feita
dependendo da escala adotada. Recomendação: 1/50, 1/30, 1/20.....

MODULAR
A representação mais comum é:

ICS IMP CT
MODULAR
9.2. Janelas
As representações mais comuns são:

MODULAR
T
C
P
IM
Nota:orrer variações ncaom a

oc rdo
Podem ação de aco ipo de
ent ou t
repres re s e ntada
a p
escala
o.
caixilh
10. Representação de materiais

Os materiais mais utilizados devem ter a sua convenção representada conforme os
exemplos:
CONCRETO EM
VISTA
CONCRETO EM
CORTE
MÁRMORE/
GRANITO EM
VISTA
MADEIRA EM
VISTA
MADEIRA EM
CORTE
COMPENSADO

ICS IMP CT
MODULAR
AÇO EM CORTE
ISOLAMENTO
TÉRMICO
ALVENARIA EM
CORTE *
ARGAMASSA
TALUDE EM VISTA
ENCHIMENTO DE
PISO
ATERRO
BORRACHA,
VINIL,
NEOPRENE,
MÁSTIQUE, ETC.
MÁRMORE /
GRANITO EM
CORTE

MODULAR
ENCHIMENTO DE
PISO
ATERRO
BORRACHA,
VINIL,
NEOPRENE,
MÁSTIQUE, ETC.
MÁRMORE /
GRANITO EM
CORTE
As projeções ortogonais da Geometria Descritiva são usadas no desenho arquitetônico

assim como no desenho industrial, apenas são mudados alguns termos utilizados.
As normas brasileiras estabelecem a convenção usada também pelas normas italianas,

alemãs e russas, em que se considera a construção através das vistas frontal, lateral e
planta.

ICS IMP CT
MODULAR
11. Planta de cobertura

A planta de cobertura, em geral, é desenhada na escala de 1:100 ou de 1:200.
Quando há necessidade de maiores detalhes, usamos escalas de 1:50. As linhas que
caracterizam as paredes (que não são visíveis) devem ser representadas através de
linhas tracejadas.
Denomina-se “água” o painel formado pela cobertura, que pode ser:

MODULAR
12. Planta de locação
A planta da locação não se limita à construção. Ela deve exibir os limites do terreno,
árvores existentes ou alguma referência que desperte interesse, a calçada e, se
necessário, as construções vizinhas.
Utiliza-se este tipo de planta como ponto de partida para a marcação de quase tudo
no projeto.

ICS IMP CT
MODULAR
13. Detalhes construtivos

CUMEEIRA
Parte mais elevada de
um telhado / junção das
águas ÁGUA
Porção Plana e inclinada
ÁGUA de uma cobertura
Parte Saliente de um
telhado. Serve para
proteção contra o Sol e
a chuva
Verga
Pequena viga na parte
superior de portas e
janelas
EMBASAMENTO
ou Sôco: diferença
de altura entre o
terreno e o piso Peitoril
Parte inferior da Janela
Pé Direito
Altura do piso ao forro
ou da parte mais baixa
da laje
Fundação é a parte inferior da construção, que suporta as cargas e as distribui no

terreno. A fundação deve ser designada por estudos geológicos de sondagem,
retirada de amostras de camadas e análise física do solo. Ela pode ser:
• Rasa: Pouca profundidade;

• Profunda: Feita por meio de estacas (madeira, concreto armado, metálica). É
sempre executada por empresas especializadas.

MODULAR
Exemplos:

ICS IMP CT
MODULAR

MODULAR
14. Alvenaria
Alvenaria é o sistema construtivo formado por materiais colocados regularmente em
posição de equilíbrio. A alvenaria pode ser de tijolos ou pedra.
Pedra: Mais utilizada em fachadas.

ICS IMP CT
MODULAR
15. Telhado
Antes de iniciarmos o estudo da técnica utilizada para desenharmos o telhado, é
importante mostrarmos como a inclinação é representada e calculada:
A unidade utilizada é a porcentagem. Isto significa, neste caso, que a cada metro de
avanço do telhado temos que subir 0.2 m.
TELHAS E INCLINAÇÕES
TIPO INCLINAÇÃO Min. Nº DE PÇs P/ METRO² PESO PÇ
30% 22 2 Kg
COLONIAL PAULISTA
25% 17 3 Kg
COLONIAL PLT GRAN
10,5 4,7 Kg
30%
TELHA TÉGULA
3 telhas por metro

- 2,5 Kg
linear
TELHA CUMEEIRA
PAULISTA

MODULAR
3 telhas por metro

- 2,5 Kg
linear
TELHA CUMEEIRA
30% 16 2,5 Kg
TELHA PORTUGUESA
26% 16 2,4 Kg
TELHA ROMANA PLAN
38% 12 3,1 kg
TELHA AMERICANA
36% 17 2,4 Kg
TELHA FRANCESA

ICS IMP CT
MODULAR
30% 14 3,1 Kg
TELHA ITALIANA
45% 32 3.4 Kg
TELHA GERMÂNICA
O traçado das águas do telhado sempre segue inclinações de 45º em virtude de uma
regra Geométrica que indica que quando se trata de uma planta em que as paredes
de contorno são perpendiculares entre si, o encontro de duas águas adjacentes se faz
segundo um ângulo de 45º, ou seja, segundo a bissetriz do ângulo formado pelas
fachadas.

MODULAR
Vejamos os exemplos:
Vejamos como efetuamos o cálculo de inclinação e altura (h):

ICS IMP CT
MODULAR
16. Circulação vertical

Não podemos fixar uma escada arbitrariamente em um ambiente. É necessário fazer,
previamente, os cálculos que analisarão a estrutura quanto ao espaço, à ergonomia, à
viabilidade e ao seu formato.

MODULAR
16.1. Degrau ideal

Com base em cálculos preliminares, o degrau ideal deve ter:
• ESPELHO = 18 cm (Max);
• PISO = 25 cm (min).
Vejamos as fórmulas a serem utilizadas para a construção de escadas:
• Quantidade de espelhos: n=h/e

• Comprimento: C = p x (n -1) (escada sem patamar (n<19)
• Comprimento: C = patamar + p x (n -2) (escada com um patamar)
• Fórmula de BLONDEL = 2e + p = 62 cm (média)
Sendo:
• C= comprimento
• p= piso / pisada
• n= nº de degraus
• e= espelho

ICS IMP CT
MODULAR

• Planta de situação é a planta que compreende o partido arquitetônico como

um todo, em seus múltiplos aspectos. Pode conter informações específicas em
função do tipo e porte do programa, assim como para a finalidade a que se
destina;
• A planta de localização compreende o projeto como um todo, contendo,

além do projeto de arquitetura, as informações necessárias dos projetos
complementares;
• Planta de edificação é a vista superior do plano secante horizontal, localizado a

aproximadamente 1,50 m do piso em referência;
• Corte é o plano secante vertical que divide a edificação em duas partes, seja no
sentido longitudinal ou no transversal;
• Fachada é a representação gráfica de planos externos da edificação;
• Elevações são as representações gráficas de planos internos ou de elementos da

edificação;
• Detalhes ou ampliações são as representações gráficas de todos os pormenores

necessários, em escala adequada, para um perfeito entendimento do projeto e
para possibilitar sua correta execução;
• Escala é a relação dimensional entre a representação de um objeto no desenho e

suas dimensões reais;

MODULAR
• O canto inferior direito das folhas de desenho deve ser reservado ao carimbo
destinado à legenda de titulação e numeração dos desenhos;
• Denomina-se “água” o painel formado pela cobertura;
• A planta da locação não se limita à construção. Ela deve exibir os limites do

terreno, árvores existentes ou alguma referência que desperte interesse, a
calçada e, se necessário, as construções vizinhas;
• A fundação deve ser designada por estudos geológicos de sondagem,

retirada de amostras de camadas e análise física do solo. Ela pode ser rasa ou
profunda.

de Desenho Técnico l
í
t
a
o
u
p
C
Laboratórios
1
Capítulo 1 Introdução ao desenho técnico
Exercícios de laboratório
Laboratório 1
A – Faça a fixação da folha adequadamente em sua prancheta e reproduza as figuras

a seguir com o auxílio do compasso.
B – Reproduza as imagens a seguir utilizando o jogo de esquadros.

í
t
a
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u
p
C
Laboratórios
2
Laboratório 1
A – Construa as bissetrizes dos ângulos a seguir.
B - Obtenha, a partir dos segmentos dados, suas respectivas perpendiculares,

passando pelos pontos A e C.

C - Indique através de cálculos qual é o valor de X.
D - Construa um polígono regular de 7 lados, inscrito em uma circunferência de raio

= 2 cm.
Leitura e Interpretação de Desenho Técnico 151

E - Crie linhas paralelas aos segmentos adiante.
F- Aplique concordâncias aos vértices a seguir.

í
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a
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C
Laboratórios
3
Capítulo 3 Formato de papel
Laboratório 1
A – Com o auxílio do instrutor e de acordo com as NBRs, faça as margens em

uma folha formato A4 e gere o seu carimbo (legenda) contendo as seguintes
informações:
• Designação da empresa;
• Desenhista, projetista ou responsável pelo conteúdo do desenho;
• Nome e localização do projeto;
• Local, data e assinatura;
• Conteúdo do desenho;
• Escala conforme NBR 8196;
• Número do desenho;
• Designação da revisão;
• Unidade utilizada no desenho de acordo com a NBR 10067.

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Laboratórios
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Capítulo 4 Linhas convencionais
Laboratório 1
A – Reproduza as linhas faltantes:

• Linhas de centro;
• Arestas ocultas.

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de Desenho Técnico
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TECNOLOGIA
Capítulo 5 Projeções ortogonais
Laboratório 1
A – Reproduza as projeções ortogonais dos objetos a seguir





























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TECNOLOGIA
Capítulo 6 Cotagem
Laboratório 1
A - Dimensione (cote) as ilustrações corretamente.

Cotagem Capítulo 6

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de Desenho Técnico
Laboratórios
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TECNOLOGIA
Capítulo 7 Escalas
Laboratório 1
A - Escreva na coluna indicada qual é o tipo de escala correspondente à escala dada:
Escala Tipo de Escala

2:1
1:1
1:10
5:1
1:2,5
1:5
10:1
B - Escreva na coluna correspondente qual o tipo e valor da escala em relação à

dimensão da peça (observe o exemplo).
Dimensão Dimensão no Tipo de Escala

da Peça Desenho Escala
50 250 Ampliação 5:1
60 120
50 50
20 200
40 8
100 50
5 25
80 40
20 100
110 22

Escalas Capítulo 7
C - Complete o quadro conforme o exemplo dado:
Dimensão da Peça Escala Dimensão do

Desenho
50 1:2 25
80 8
90 1:1
30 2:1
1:5 15
12 60
15 2:1
20 100
20 1:2,5
80 20

Capítulo 7 Escalas
D - Com uma régua, meça diretamente no desenho cada uma das cotas,
determinando em seguida, em função da escala assinalada em cada desenho, o
valor real da dimensão da peça. (Escreva o valor da cota)

Escalas Capítulo 7

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TECNOLOGIA
Capítulo 8 Cortes
Laboratório 1
A - Reproduza a vista em corte dos objetos a seguir.

Cortes Capítulo 8

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de Desenho Técnico
Laboratórios
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IMP CT
TECNOLOGIA
Capítulo 10 Introdução à arquitetura
Laboratório 1
A - Execute as representações necessárias de acordo com a normalização:
• Cotas;
• Portas;
• Janelas;
• Nível.

B - Reproduza a elevação em corte.

Marcas Registradas
• AutoCAD é uma marca da Autodesk, Inc.

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Este questionário, iniciativa do Departamento de Apostilas, visa conhecer a sua opinião a

Obrigada por sua colaboração.

Questionário idealizado e elaborado pelo Departamento de Apostilas

4. Utilize este espaço para críticas e sugestões sobre o material didático.

Questionário idealizado e elaborado pelo Departamento de Apostilas

Todos os direitos autorais reservados. Este manual não

Leitura e Interpretação de Desenho Técnico

Agradecemos a colaboração do instrutor Ricardo Casarino na confecção deste material.

Capítulo 2: Introdução à geometria .................................................................................25

Capítulo 3: Formato de papel ...........................................................................................49

Capítulo 4: Linhas convencionais .....................................................................................57

Capítulo 5: Projeções ortogonais .....................................................................................63

Capítulo 7: Escalas .............................................................................................................89

Capítulo 8: Cortes ..............................................................................................................93

Capítulo 9: Indicação do estado de superfície...............................................................105

Capítulo 10: Introdução à arquitetura ...........................................................................113

Para se conseguir obter o resultado esperado em um projeto que envolve desenhos

O treinamento apresenta os conceitos iniciais a respeito das técnicas de leitura e

Para que os alunos possam aproveitar este treinamento ao máximo, é importante

Introdução ao desenho técnico

� A origem do desenho técnico;

� Materiais utilizados no treinamento e

1. A origem do desenho técnico

Com a evolução da humanidade e das técnicas de confecção de

O Desenho Técnico se consolidou e passou a ser adotado como padrão de

A técnica utilizada atualmente para a representação de projetos de execução

Assim como os métodos utilizados para a confecção de artefatos, foram também

12 Leitura e Interpretação de Desenho Técnico IMP CT

2. Normalização técnica - NBRs

2.1. ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas

A ABNT é membro fundador da ISO (International Organization for tandardization),

2.2. Outros órgãos reguladores e certicadores

• DIN - Deutsches Institut fur Normung (Alemanha): O Instituto Alemão de

• ISO - International Organization for Standardization: A ISO é uma

• The American National Standards Institute (ANSI): Coordena o

IMP CT Leitura e Interpretação de Desenho Técnico 13

• NBR 8402 – Caracteres para escrita em desenho técnico;

14 Leitura e Interpretação de Desenho Técnico IMP CT

3. Materiais utilizados neste treinamento

Lapiseira 0.5 mm – preferível

Jogo de Esquadros 30/60º e 45º

Uma Lixa de unha

IMP CT Leitura e Interpretação de Desenho Técnico 15

3.1. Recomendações para o

• Veriﬁcar se a iluminação do ambiente é adequada;

• Evitar que a sombra da mão sobreponha a ponta do lápis. Se trabalharmos

• Ao apontar o lápis, devemos nos certiﬁcar de que a ponta cônica tem

• Veriﬁcar se a prancheta está limpa e livre de ranhuras que possam daniﬁcar o

• Limpar freqüentemente os esquadros com uma ﬂanela a cada utilização,

• Veriﬁcar se o compasso está devidamente apontado. Para isto utilizamos a lixa.

16 Leitura e Interpretação de Desenho Técnico IMP CT

IMP CT Leitura e Interpretação de Desenho Técnico 17

4.1.1. Obtendo linhas paralelas horizontais

Vejamos a posição adequada dos esquadros para obtermos linhas paralelas

4.1.2. Obtendo linhas paralelas verticais

18 Leitura e Interpretação de Desenho Técnico IMP CT

4.1.3. Obtendo linhas paralelas angulares

4.1.4. Cruzamento de linhas perpendiculares

Vejamos a posição adequada dos esquadros para obtermos o cruzamento