PROGRAMADECAPACI

TAÇÃOAMPI
TAI
PU4.
0

MANUALDO
ALUNO
PROGRAMA/
PÓS-
GRADUAÇÃO
EM AUTI
SMO
MANUAL DO ALUNO

MANUAL DO ALUNO

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO AMP ITAIPU 4.0

PROGRAMA EM AUTISMO

Seja bem-vindo(a) ao Programa/Pós-graduação em Autismo! Uma jornada empolgante

que você está prestes a iniciar! Este guia foi meticulosamente preparado para orientá-
lo(a) em sua jornada acadêmica, fornecendo todas as informações essenciais para
enriquecer ainda mais sua experiência educacional.

Fruto de uma iniciativa da AMP, Associação dos Municípios do Paraná, com apoio
financeiro da Itaipu Binacional, este curso visa, diante dos desafios significativos na
inclusão e atendimento adequado às pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA),
qualificar/ especializar os servidores municipais do Estado do Paraná com temas
atualizados e conhecimentos científicos, para que, a partir da sua atuação profissional
possam garantir uma inclusão efetiva.

Lembre-se de que cada desafio encontrado ao longo deste percurso representa uma
oportunidade de crescimento e aprendizado. Estamos confiantes de que você sairá deste
programa não apenas com um título acadêmico, mas também com um valioso conjunto
de conhecimentos.

Desejamos a você bons estudos!

MANUAL DO ALUNO

SEJA MUITO BEM-VINDO (A) À FACULDADE PÓLIS CIVITAS!

Sediada na cidade de Curitiba/PR, a Faculdade Pólis Civitas, parte do Grupo Educacional

Pólis Civitas tem suas atividades voltadas para a produção, sistematização e difusão do
conhecimento.

Com o claro compromisso de gerar informação e repercutir a educação sempre com foco
na disseminação do conhecimento com conteúdos de qualidade, você, aluno, é nosso
principal instrumento de excelência e para você construímos nosso espaço e programamos
nossos esforços.

MISSÃO: Contribuir para a construção de profissionais com fortes valores éticos e morais
comprometidos com a transformação da sociedade.
MANUAL DO ALUNO

METODOLOGIA
O curso foi estruturado a partir de um mix metodológico para que o servidor/aluno siga
uma trilha de aprendizagem composto por: seminários presenciais, + ambiente virtual de
aprendizagem (AVA) com videoaulas, livros digitais, materiais de apoio e atividade
avaliativa + aulas síncronas (webinários online ao vivo), além dos diferenciais como fóruns
de interação, atividades de pesquisa em grupos e seminários de integração.

• DAS DISCIPLINAS EAD

Conforme cronograma modular, as disciplinas serão liberadas de acordo com a
organização de cada módulo. Cada disciplina é composta por: videoaulas, slides de apoio,
livro digital, indicações de leitura, fórum interativo e, ao final, uma atividade avaliativa
obrigatória.

• ATIVIDADES AVALIATIVAS
Serão disponibilizadas ao final de cada disciplina sendo compostas por 10 (dez) questões
objetivas de múltipla escolha que versam sobre os temas abordados nas videoaulas,
materiais didáticos, sugestões de leitura e estudo feitas pelos professores.

A nota de aprovação deve ser igual ou superior a 70 (setenta).

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Liberação
Módulos Disciplina
no AVA
Diagnóstico do Autismo: Impacto do Autismo na Família e as
I 12/04/24
Bases Epistemológicas do Structured Teacching®

Modelo TEACCH® com Ênfase em suas Principais Estratégias

II 27/05/24
Legislação Contemporânea e Direitos das Pessoas com TEA

Recursos Educacionais e Atividades Adaptadas para Pessoas

III 10/07/24
Desenvolvimento da Linguagem e da Comunicação em Pessoas

Estratégias de Comunicação Aumentativa Preconizadas pelo

IV 23/08/24
Modelo TEACCH®

V Interface da Integração Sensorial do Modelo Denver ESDM 07/10/24

Princípios da Aba
VI 20/11/24
Palestra: o Autismo além do Transtorno
MANUAL DO ALUNO

• AULAS PRESENCIAIS
Serão realizadas aulas presenciais, com carga horária de 4h, sob condução de docente
especializado. As aulas ocorrerão de maneira objetiva e prática, em formato workshop,
expondo, debatendo e orientando sobre os principais pontos relacionados às temáticas
de cada módulo. Neste momento, o professor indicará um tema de pesquisa para que os
alunos, preferencialmente em grupos, desenvolvam uma atividade de pesquisa.
*As datas dos seminários e locais serão disponibilizadas em cronograma modular.

• GRUPOS DE PESQUISA E RELATÓRIOS DE PESQUISA

A partir dos seminários, os professores indicarão um tema para atividades de estudo e

pesquisa, que terão como formato de estudos as metodologias ativas. Neste momento, os
participantes, divididos em grupos, preferencialmente, farão encontros presenciais ou
online para o desenvolvimento do relatório de pesquisa sobre o tema proposto.

• WEBINÁRIO PEDAGÓGICO
Momento de interação online ao vivo entre a equipe pedagógica da instituição para
auxílio no desenvolvimento do relatório de pesquisa, assim como, para demais questões
pedagógicas com duração entre 30 e 45 minutos. Os webinários acontecerão conforme
cronograma modular e serão gravados e disponibilizados posteriormente no AVA
(Ambiente virtual de aprendizagem) para alunos que não puderam participar ou que
queiram rever. Os alunos que participarem ao vivo poderão participar e tirar dúvidas via
chat.

• SEMINÁRIOS DE INTEGRAÇÃO

Transmissões realizadas com o objetivo de apresentar a todos os participantes do curso

os relatórios de pesquisa desenvolvidos pelos grupos de estudo, permitindo assim a
socialização das soluções desenvolvidas.

CARGA HORÁRIA
A carga horária total é de 370h.
MANUAL DO ALUNO

DOCUMENTAÇÃO
Conforme regimento da faculdade, os participantes deverão encaminhar a
documentação comprobatória até 20 de maio de 2024 para o e-mail:
[email protected]

Nº DESCRIÇÃO DO DOCUMENTO
Fotocópia simples do Diploma do Ensino Superior ou declaração de conclusão de
1
curso com data de colação de grau já realizada
Fotocópia simples da Célula de Identidade – RG, com data de emissão (CNH e cédula
profissional não serão aceitas)
2
Para alunos com nacionalidade estrangeira, fotocópia simples da Cédula de
Identidade de Estrangeiro (RNE), com visto de permanência atualizada
Fotocópia simples do Cadastro de Pessoa Física (CPF) – caso conste no RG, não
3
será necessário o envio. (CNH é aceita para este documento)
4 Fotocópia simples do comprovante de residência
5 Fotocópia simples do Registro Civil (certidão de nascimento ou de casamento)

Os documentos, após aprovação por parte da secretaria acadêmica, constarão como

aceitos no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Para conferir, clique em “Dados
acadêmicos” > “documentos pendentes”.
• Caso não seja graduado, encaminhar documentação exceto o DIPLOMA.

CANAL DE CONTATO
O canal OFICIAL de comunicação entre o servidor/aluno e a Faculdade Pólis Civitas é a
TUTORIA, A ferramenta está organizada por demanda e é respondida de forma
humanizada, por orientadores de aprendizagem capacitados e exclusivos para o
Programa, em até 48 horas.
• COMO ABRIR TUTORIA VIA SISTEMA AVA
Para acessar a rotina de TUTORIA, siga os passos listados abaixo:
1. Acesse seu ambiente de estudos pelo site: https://infoco.matheusacademico.com.br
2. Digite seu login e senha.
3. Clique em MEUS CURSOS:
MANUAL DO ALUNO

4. Acesse o seu curso:

5. Abra qualquer disciplina:

6. Clique na aba TUTORIA que está localizada ao lado do Material de Apoio:

MANUAL DO ALUNO

7. Clique em NOVA SOLICITAÇÃO.

OBS: Caso deseje verificar uma solicitação já aberta anteriormente, clique em
ACOMPANHAMENTO:

8. Preencha as informações de acordo com sua necessidade:

9. Clique em salvar ao finalizar o preenchimento de sua solicitação:

MANUAL DO ALUNO

• COMO VERIFICAR RESPOSTA TUTORIA

Para verificar a resposta da sua solicitação siga os passos abaixo, conforme imagem
abaixo:
1. Acesse o canal de Tutoria
2. Clique em Acompanhamento
3. Clique no número do atendimento desejado

Além da TUTORIA, o aluno poderá fazer contato via whatsapp exclusivo do Programa:
(41) 9 99110084.

ORGANIZANDO OS ESTUDOS
A organização dos estudos é fundamental para o seu sucesso neste curso. Apesar do
cronograma estabelecido, é importante lembrar que cada pessoa tem sua própria jornada
e ritmo de aprendizado.
Entendemos que sua vida é única, com suas próprias demandas e responsabilidades. Por
isso, recomendamos que você administre seu tempo de forma consciente, adaptando-se
conforme sua disponibilidade e ritmo. Sua dedicação e comprometimento são essenciais
para alcançar seus objetivos.
Além disso, saiba que você não está sozinho(a) nesta jornada. Estamos aqui para apoiá-
lo(a) e fornecer os recursos necessários para o seu sucesso. Aproveite ao máximo os
materiais disponíveis e não hesite em se conectar conosco sempre que precisar.
Lembre-se de que o verdadeiro sucesso não está apenas no conhecimento adquirido, mas
na maneira como você aplica esse conhecimento em sua vida diária. Estamos ansiosos
para acompanhar o seu progresso e celebrar suas conquistas ao longo deste percurso
emocionante.
MANUAL DO ALUNO

PREZADO (A) ALUNO (A),

Caros Alunos,
Parabéns pela ousadia e coragem em dar um passo à frente e embarcar nesta jornada!
Você não está apenas buscando conhecimento; mas sim, desafiando o status quo,
rompendo barreiras e abrindo novos horizontes para o seu desenvolvimento profissional
e pessoal. A decisão de se comprometer com o aprendizado contínuo é um sinal claro de
sua determinação em alcançar o sucesso.
Este não será um caminho fácil, mas é exatamente nos desafios que encontramos as
melhores oportunidades de crescimento. Cada aula, cada projeto, cada interação será
uma chance de expandir seus limites, de questionar as normas estabelecidas e de
descobrir novas possibilidades.
Acreditamos no seu potencial para fazer a diferença. Ao final deste percurso, não apenas
terá adquirido conhecimentos sólidos, mas também, desenvolvido habilidades essenciais
para liderar e inovar em sua área de atuação.
Portanto, aproveite cada momento desta jornada.

Atenciosamente,
Equipe Pólis Civitas